文具盒作文15篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的文具盒作文，歡迎大家分享。

文具盒作文1

　　我的文具盒，它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴、好朋友。這個(gè)文具盒也是我最喜歡的，原因是在我生日那天，姑姑給我買(mǎi)的，“旅行袋”式文具盒

　　這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形，很像一個(gè)旅行袋，外觀漂亮極了，它有一個(gè)粉紅色的背景，在這個(gè)背景的.周?chē)�鑲嵌有一圈花邊，中間是個(gè)葫蘆娃，看上去很可愛(ài)極了，每當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候，看到這個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃，只見(jiàn)他笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要堅(jiān)強(qiáng)呀！”每當(dāng)看到它的模樣，我馬上就感覺(jué)到輕松了許多

　　我的文具盒不僅外觀漂亮，而且特別實(shí)用價(jià)值

文具盒作文2

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它是個(gè)鐵家伙，跳到地上會(huì)“當(dāng)當(dāng)”大叫。

　　我的文具盒很漂亮。盒面上有英文字母，2只可愛(ài)的小兔子抱著一顆愛(ài)心；盒面上還布滿了大大小小的星星。文具盒底黑乎乎的，像漆黑的夜空，中間有一個(gè)白色的兔子頭。我的文具盒分為上下兩層，象座小洋樓。上面一層住著鋼筆大王，還有鋼筆的克星——修正貼；下面一層住著鉛筆小將、直尺士兵。每當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候，鋼筆大王就像火箭一樣飛到本子上認(rèn)真的助我完成神圣的'使命——作業(yè)。如果鋼筆一不留神寫(xiě)錯(cuò)字，這時(shí)就到修正貼大顯身手了，到作業(yè)本上輕松的逛一逛，錯(cuò)字立該就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，尺兵就會(huì)拔刀相助。

　　我的文具盒既美麗又實(shí)用，它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

文具盒作文3

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，那是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，盒蓋上面印著美麗的圖案：在一個(gè)熱鬧的晚上，聰明勇敢的喜羊羊和美麗善良的`美羊羊，欣賞著絢麗多彩的焰花晚會(huì)。

　　文具盒身長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，厚3厘米。打開(kāi)文具盒，里面分上、下兩層，上層是專門(mén)用來(lái)裝鉛筆和橡皮，下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的。

　　它是我學(xué)習(xí)的好幫手。我需要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)“跑”過(guò)來(lái)，為我服務(wù)。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮就會(huì)“跳”出來(lái)，承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)，小尺就會(huì)“走”出來(lái)，幫助我。

　　漂亮的文具盒幫助我學(xué)到了很多知識(shí)，天天為我服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文4

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我一蹦三尺高。

　　我的文具盒是粉紅色的，上面有一只小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領(lǐng)巾，像是一名驕傲的`少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘著許許多多的人，還有人在小池塘里面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。

　　文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

　　有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開(kāi)始寫(xiě)了，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助，我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？

文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姥爺送給我的生日禮物，文具盒可漂亮了！我非常喜歡。

　　文具盒上有兩只可愛(ài)的小熊，一只小熊笑咪咪地，好像在說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”另一只小熊也說(shuō)：“我們會(huì)幫助你完成作業(yè)的！”

　　文具盒的`功能可多了，最里一層是放獎(jiǎng)票的，中間一層是放鉛筆的，兩邊自然而然也就是放鋼筆和紅筆的了。數(shù)一數(shù)，文具盒總共有七個(gè)布袋呢！

　　文具盒雖然已經(jīng)用了一年多了，但是看著就跟新的一樣，每次文具盒臟了，我都會(huì)把它擦干凈，我也非常愛(ài)惜它。因?yàn)樗�是我的好朋友，也是我的好幫手。每次看�?jiàn)它就激勵(lì)我自己好好學(xué)習(xí)，天天向上，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，讓我從小養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

　　這就是我的文具盒。

文具盒作文6

　　哇，這支筆真酷，它細(xì)長(zhǎng)的身子，頭頂著一個(gè)粉嘟嘟的“小帽子”，這個(gè)帽子是可以按下去的。筆的后背背著一個(gè)大“火箭包”。不過(guò)有一股濃濃的墨水味。來(lái)來(lái)來(lái)，再看這個(gè)大“禿頭”——橡皮。渾身臟兮兮的，這邊一道刮痕，那邊一條黑線，這邊一個(gè)小洞，那邊一處小雀斑……可憐的`橡皮，身上有一股說(shuō)不出的氣味，看來(lái)主人是不愛(ài)學(xué)習(xí)吧，怎么沒(méi)有把你收拾得干凈整潔。

　　這時(shí)，老師叫我們說(shuō)說(shuō)自己寫(xiě)的文具盒，讓主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。天啊，千萬(wàn)別叫我，如果我沒(méi)描寫(xiě)好，主人認(rèn)不出來(lái)，那多沒(méi)面子哪！結(jié)果越擔(dān)心越來(lái)事，老師叫的又是我！于是我深深地吸了一口氣：“今天……”，謝天謝地，我終于過(guò)關(guān)，主人有站起來(lái)認(rèn)領(lǐng)了！

　　你喜不喜歡這個(gè)游戲呢？是不是很有趣！

文具盒作文7

　　今天我們看到了一個(gè)多功能文具盒，我一看到就喜歡上了它。

　　文具盒正面畫(huà)著米妮，她正手舞足蹈呢！我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個(gè)按鈕。我好奇地按了第一個(gè)黃色按鈕，一個(gè)鉛筆刀跳了出來(lái)。哦，原來(lái)是個(gè)鉛筆刨刀呀！于是我又按第二個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小小的'日期表又出現(xiàn)了。這原來(lái)是個(gè)調(diào)日期的呀！我又按了第三個(gè)褐色按鈕，一個(gè)小盒子又來(lái)了。這應(yīng)該是個(gè)放橡皮的抽屜吧！我又按了第四個(gè)按鈕，一個(gè)溫度計(jì)又現(xiàn)身了。我心想：這已經(jīng)很完美了，不知道第五個(gè)按鈕會(huì)是什么呢？我又按了第五個(gè)按鈕�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小盒子又彈了出來(lái)。這樣不用打開(kāi)蓋子，就能拿到筆了，真是太方便了！

　　�。∥木吆�，你真令我喜愛(ài)。

文具盒作文8

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在桌子上玩，鉛筆歡快的說(shuō)：“我們一起玩捉迷藏的游戲吧！”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“好呀好呀，”它們一起石頭剪刀布，橡皮輸了，鉛筆要去藏時(shí)，可是被小紅拿走了，橡皮說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)筆刀小紅拿走了鉛筆，”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“那我和你玩，”玩著玩著它們就忘了鉛筆了。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里面，橡皮想到鉛筆還沒(méi)回來(lái)呢，橡皮告訴了轉(zhuǎn)筆刀它們說(shuō)：“鉛筆，鉛筆你在哪里？”鉛筆聽(tīng)到說(shuō)：“我在右邊，”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀向右邊走去，它們看見(jiàn)鉛筆的`身影喊道：“鉛筆我們?cè)谶@里，”鉛筆看見(jiàn)它們就跑過(guò)去了。

　　于是橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀睡在了文具盒里。

文具盒作文9

　　我想發(fā)明很多東西，其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒，我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。

　　它的制作材料是：金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。

　　這種文具盒，它分為三層，第一層有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒(méi)墨水了，按一下紅色按鈕，就會(huì)立刻跳出一瓶墨水，讓你裝個(gè)夠。如果你沒(méi)有帶鉛筆之類(lèi)的文具用品，就可以按一下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒， 會(huì)變出你想要的文具。

　　第二層有第一臺(tái)小型電腦，如果你有不懂的東西，只要拍拍電腦，電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的'答案。

　　第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕，如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了或者是所有的作業(yè)都做好了，只要按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

　　哈哈哈！是不是很酷�。咳绻�你想要就快快和我一起發(fā)明吧！

文具盒作文10

　　每位同學(xué)都有自己的文具盒，而且同學(xué)們的文具盒都有不同的地方。

　　大家的文具盒各種各樣，有布藝的，有鐵制作的，有塑料制作的，也有鋁制作的。形狀也大不相同，有汽車(chē)形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長(zhǎng)方形的。上面還有各式各樣都圖案，有虹貓藍(lán)兔的、有小貓小狗的.、還有小猴子的……

　　我們班一位同學(xué)的文具盒還有很多功能的呢！他的文具盒里藏著很多“機(jī)關(guān)”呢！按其中的一個(gè)鍵，就能讓轉(zhuǎn)筆刀彈出來(lái)，再按一次，就能收回去。

　　我的文具盒可沒(méi)他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎(jiǎng)品，它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約6厘米，主色是白色的，上面印著一個(gè)“爽歪歪”的標(biāo)志。我都文具盒有三層，第一層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的筆芯，第三層主要是我的三角尺、量角器等等。

　　我愛(ài)我的文具盒，它為我的學(xué)習(xí)立了不少功，它是我最好的伙伴！

文具盒作文11

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來(lái)，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來(lái)觀察描寫(xiě)，再根據(jù)我們寫(xiě)的文章來(lái)尋找文具盒。這個(gè)聽(tīng)著，挺有趣的。

　　我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長(zhǎng)20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的`正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開(kāi)眼了！

　　打開(kāi)筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒(méi)洗的豬圈，不過(guò)一股糖果味還飄在里面，主人看來(lái)有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無(wú)底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長(zhǎng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文12

　　我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好，和我一起度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦，堅(jiān)固的文具盒！

　　我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆，第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒，第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫(xiě)字，鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來(lái)幫我的忙；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)跳出來(lái)擦掉錯(cuò)字（鋼筆例外）；每當(dāng)我要粘紙片，膠棒就會(huì)出來(lái)替我解決問(wèn)題；每當(dāng)……哦，實(shí)用的文具盒！

　　我的'文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣，花花草草把他們裝扮的更美了！米奇的眼大大地睜開(kāi)，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗，它趴在草叢里吃骨頭，好像在說(shuō)：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭！”哦，有趣的文具盒！

　　啊，文具盒，我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)你。哦，慷慨的文具盒！

文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛(ài)，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。

　　它長(zhǎng)約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

　　我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

　　文具盒上面有兩只栩栩如生的.小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面，我不由得哈哈大笑起來(lái)。

　　把文具盒打開(kāi)一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層 有鋼筆兄妹，還有著看起來(lái)很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

　　每當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫(huà)圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫(huà)；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫(huà)句子，詞語(yǔ)時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺(jué)呢！

　　總之，它們成了我最得力的小助手！

文具盒作文14

　　今天，在我的再三請(qǐng)求下媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)新文具盒了，因?yàn)椋�我以前的文具盒都�(jí)牧恕?/p>

　　買(mǎi)了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包裝紙拆開(kāi)。盒的整體顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)卡通人物駕駛著船的'頭像，就像航行在美麗的大海上一樣。我的這個(gè)文具盒有很多功能，上面有三個(gè)開(kāi)關(guān)，第一個(gè)是削鉛筆的，削的鉛筆又尖又細(xì)，第二個(gè)是專門(mén)放橡皮的小盒子，第三個(gè)是溫度表，放在哪里就能量出哪兒的溫度。這個(gè)文具盒正反兩面都能裝很多東西。

　　我有一個(gè)這么好的文具盒一定要好好愛(ài)護(hù)它。

文具盒作文15

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。

　　這個(gè)文具盒是粉紅色的，上面印著字：幸福印記，思念別人是一種溫馨……除了字，還印著許多淡粉色的四葉草，像是用真的四葉草貼上去一樣，美麗極了。

　　拉開(kāi)拉鏈，首先映入眼簾的`，是我最喜歡的水筆姐姐�？�，水筆姐姐穿著一件漂亮的粉色連衣裙，戴著雪白的帽子，美麗極了。水筆姐姐下面住著鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭上有一個(gè)紅色的夾子，身上穿著紅色的大衣，腳上穿著黑色的高跟鞋，像一個(gè)高貴的公主。

　　文具盒外面還有一層，里面躺著三角尺妹妹，長(zhǎng)尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤勞的，它經(jīng)常幫我畫(huà)圖，是我數(shù)學(xué)課上的小貴賓。再看看長(zhǎng)尺哥哥，長(zhǎng)尺哥哥頭枕白色的橡皮擦，正在高枕無(wú)憂的睡大覺(jué)。量角器弟弟認(rèn)識(shí)的“大牌”可多了，銳角、直角、鈍角都是他的好朋友。

　　好了，這就是我的文具家族里的每一位成員，你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡我的文具盒嗎？

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