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我的文具盒作文

時間:2023-08-02 13:29:46 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文精品(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文精品(15篇)

我的文具盒作文1

  我有一個文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時,阿姨送給我的一個禮物。

  這個文具的“家”是深藍色的.,上面有一個可愛的小兔子,手上還有一個草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“?紜鋇囊簧?響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你知道它是用來做什么的嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

  我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時,小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!

  你知道這個“文具之家”是什么嗎?哈哈!不知道吧,那個“文具之家”就是文具盒。

  老師點評:習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最后點出“文具之家”為文具盒,很好!

我的文具盒作文2

  我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學(xué)和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的.;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍筆;一支機靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

  這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文3

  我有一個白色的普普通通的文具盒。

  我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實的'好朋友”。所以,每當我一看見它,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”,噢,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺,其實它們都在時刻準備著!準備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個巨大的軍營,里面裝的不管是什么,它們就像是一群訓(xùn)練有素的士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興的看著我的文具盒,因為好成績里也有它的一份功勞!我多么感激它呀!

我的文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,它是一年前因為我要升三年級了,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的,主色是藍色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的`鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。

  上課時,老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯別字來。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來“說”:“數(shù)學(xué)!蔽覝蕚浜昧藬(shù)學(xué)書。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎么寫?這時,鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文5

  在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的'文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅耍帜靡粋新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了!蔽艺f:“我發(fā)誓,一定好好使用你們。”文具們一同回答:“好的,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f完它們一起回來了。

  這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴,所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文6

  文具盒的款式各種各樣,每個文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長方形的.,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍色的頭巾,頭巾上還有許多個小白點,在鴨子下巴打了一個結(jié),看起來很樸素得像個美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛極了。

  打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。

  有一次,上美術(shù)課,我畫錯了,橡皮妹妹就來幫忙,很快把畫錯的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫畫完成了。每當我寫字時,圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。

  我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!

我的文具盒作文7

  我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?我給你們說一說吧!

  我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給他們起了一個很好聽的名字——咪咪、淘淘,她們依偎在一起,像是一對分不開的好姐妹。

  第一層有“旅長”橡皮,和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當我寫錯字時,怎么辦呢,橡皮勇敢的站出來說:“主人,我來吧!”一擦,就沒有鉛筆的痕跡了;圓珠筆寫錯字時,可擦筆站出來,為她擦了;數(shù)學(xué)老師讓圈東西時,要用紅筆,紅筆站出來為我?guī)兔;鉛、碳素筆作用就更大了!

  第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放在那里。

  第三層是自動筆,我要寫字的'時候,鉛筆站出來為我寫字。

  我非常喜歡我的文具盒,你們呢?

我的文具盒作文8

  我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具盒黃色的外殼,上面印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準備去上學(xué)。

  文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放著“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一直住在這豪華的“大公寓”里

  文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫助我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通。”

  可有一次,上學(xué)的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎么找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!

  從這件事情后,我知道了做事不能丟三落四,我一定要好好地保護我心愛的.文具盒。

  老師點評:善于觀察,樂于動筆是寫作的大法寶,做到這兩點自然,不用擔心作文寫不好咯!

我的文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的,外殼是藍色的,上面有一個加菲貓,挺著大大的肚子,每當我不專心聽講的時候,她好像就會說:“小主人,你怎么不認真聽講呢?”看到它,我連忙把頭抬起來,認真地聽講。文具盒有兩層,第一層裝鉛筆和橡皮;第二層裝尺子和其他文具。它是去年媽媽給我買的。

  這個文具盒可是我學(xué)習(xí)上的.好幫手。上課時,我一打開文具盒,鉛筆哥哥就跳出來說:“讓我?guī)湍銓懽职桑 蔽覍戝e字時,橡皮弟弟就踴躍上前幫我擦掉錯字。當老師要我們畫一條直線時,尺子姐姐就說:“畫直線我最行!”當放學(xué)的時候,文具盒就把它們一個個都叫回了家,又把它們包裝起來,我把文具盒放到書包里就開開心心地回家了。

  小小文具盒幫了我不少忙,我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文10

  新學(xué)期開始了,媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍色的,盒蓋上寫著“Qukidon”這個英語。上面還畫著一個剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞,它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過,見搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音,心想:怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢?我看了都笑掉了牙呢!

  文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表,每當我不記得幾乘幾等的時候,它就像一位良師一樣開導(dǎo)我,教我。盒的.第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆;第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子里的橡皮;筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏,筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓,圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們在那里,出來吧!”它們都紛紛出來了,它們都玩得很開心,文具盒里洋溢著歡樂的笑聲。看!那不是橡皮和自動筆嗎?它們正在手拉手望著天空,好像一對恩愛的夫妻!

  雖然我文具盒里的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴,和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手,每當我需要它們時,它們就會無任何怨言,全心全意為我服務(wù),還幫我考了很多優(yōu)異的成績呢!

我的文具盒作文11

  我有一個漂亮的文具盒,這是開學(xué)時媽媽送給我的。

  它的形狀是長方形的,還穿著一件黑色的`西裝,盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的頭像,它們睜著大大的眼睛,仿佛在對我說:“要好好學(xué)習(xí),天天向上!背酥,還有一些英文字母,給文具盒增添了幾份姿色。

  打開文具盒,首先映入眼簾的是課程表先生,他總是提醒我做好每一節(jié)課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞,每當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時,她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當我的鉛筆用完時,自動鉛爸爸就會裝滿筆芯,可以幫我寫出漂亮的字。有預(yù)習(xí)作業(yè)時,鋼筆媽媽灌好墨水,讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時,我就可以用紅筆幫同學(xué)們批作業(yè)。

  有了這個文具盒,我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文12

  我有一個很漂亮的文具盒,他是我過12歲生日時媽媽送我的禮物。

  藍白相間的盒身上有幾個卡通人物,其中一個穿著藍色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的'毛發(fā),邊上還有幾個象征性代表狗叫的符號。看起來又可愛又惹人憐愛。

  打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍色的卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮,沒有了筆就像戰(zhàn)士沒有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺,上面有一個可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時,他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用,哎呀!畫錯了,不過不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

  所以,文具盒對于我來說在是太重要了,沒有它,我就如同大炮沒有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

  我愛我的文具盒,我愛他那無私奉獻的精神。我一定會好好愛護我的文具盒!

我的文具盒作文13

  我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

  它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的'圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

  這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

我的文具盒作文14

  我曾經(jīng)有這樣一個文具盒,十分可愛,是我媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  文具盒是塑料的,長方形,像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子,和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮,它好像在說:“加油!努力!學(xué)習(xí)不放棄!可愛的米妮旁邊還點綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花,中心赫然印“minniemouse”的英文標識,這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動人。文具盒的'反面也是一只米妮,不過這只米妮變成了“藍色公主”,穿著一條天藍色公主裙,正開心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢!

  這個文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦,反面主要用來裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點就是分類合理、擺放整齊,讓人感覺很整潔。

  這就是我最喜歡的文具盒,我給它起了一個很好聽的名字喲――米麗拉麗。呵呵,你喜歡嗎?

我的文具盒作文15

  同學(xué)之間,有笑聲、有淚水、有誤解、有友情、有

  一天,我們上自習(xí)課,我同桌突然想上廁所,經(jīng)過老師的同意,他急急忙忙跑了出去,他剛跑出教室,我聽見啪的一聲,原來是我同桌急著跑出去,不小心碰到了文具盒,文具盒移動位置,跑到桌子邊失去了平衡,掉在了地上。我二話沒說把文具盒撿了起來。過了一會兒,我同桌回來了,可能是文具盒的位置發(fā)生了變化,只聽他問:誰動了我的文具盒?我沒有回答。接著他又問:誰動了我的文具盒?看著他怒氣圓睜的眼睛,本來不想告訴他是我?guī)退麚炱鹆说粼诘厣系奈木吆校侨绻徽f,他一定會誤會我,而且感覺好像是我做錯了事情,我跟他說:我,可是還沒有等我把話說完,他就怒吼道:你動我的'文具盒干嘛,真討厭!我很難過,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),我哽咽地告訴他:你的文具盒掉在地上,是我?guī)兔炝似饋。他看了看我,不好意思地低下頭小聲地說:不好意思,對不起,我錯怪你了。我說:沒什么,你清楚怎么回事就好了。我原諒了他,我們都開心地笑了。

  同學(xué)之間要互相幫助,有時發(fā)生誤解也要原諒對方。

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