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描寫文具盒的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫文具盒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫文具盒的作文1
我的文具盒是剛上學(xué)的時候，小舅爺爺送給我的。
我的文具盒是長方形的，是用鐵做的，上面畫有兩個小朋友，一個是小男孩，一個是小仙女，這個小男孩戴著一個太陽帽，身穿一件那紫色的背帶褲，正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩，這個小女孩有點不好意思，她扎著兩個小辮子，頭發(fā)是淡紫色的，身穿一個橘黃色的裙子，穿著一雙粉紅色的涼鞋，她臉蛋紅了。在兩個小朋友的'旁邊有一棵蔥綠的大樹，大樹后面躲著一只粉紅色的小兔，這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢！在文具盒的左上角，有一些英文字母。
打開文具盒，一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯（0。7的）、橡皮、尺子和紅筆，它們都躺在我為它們安排好了的大床里；第二層放著我的一些備用鉛筆，它們都互相擁擠著，只要讓自己睡好了就行了，不顧著別人，我真為它們感到生氣。
我每天都帶著它，它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級，這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多，可是我還舍不得換掉它，因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>
描寫文具盒的作文2
在我們美麗的校園里，有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會使用到文具，而文具店里，這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué)，就要叫家長買。當(dāng)時他們的心里也許在想：買的`筆好看就算了，還不是要文具盒來裝。所以，文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的，也要買趕得上潮流的類型。而下面，就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。
文具盒的抱怨
放暑假了，沒有作業(yè)。哇，真是爽歪歪！可以隨時上網(wǎng)嘍！
“女兒啊！你看看你的房間，又亂又臟，還不趕快整理整理！”老媽在客廳嚷嚷到。好吧！反正我可以隨時隨地玩，就整理整理吧！
“哎呀，怎么這么亂。唉，看起來沒那么費勁兒�。 蔽页粤Φ卣f道。
一個小時過去了……
終于收拾好了，恩，看起來不錯，不亂了。哦，老媽一定會高興的。我就耐心等老媽回來吧！
“媽，你回來了，你來看看我收拾得怎么樣？”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看，想：糟了，我光顧著高興，忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看：哎呀，那抽屜里滿是文具盒��！在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間，她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”；我的心也哆嗦起來。
描寫文具盒的作文3
有人喜歡五顏六色的文具盒，有人喜歡外觀精美的筆袋，而我卻喜歡我那多功能文具盒。
我的多功能文具盒，是我舅舅送給我的，文具盒長約24厘米，寬10厘米，文具盒外觀很精美，像小汽車一樣。在“汽車”的.后備箱邊上有一個小按鈕，只要輕輕按一下后備箱就好打開一個小洞，這小洞就是削筆刀了，再按一下后備箱就會打開，出現(xiàn)剛剛削筆時留下的筆削，把這些倒掉，再按一下就會自動關(guān)閉起來。文具盒分三層，第第一層是放尺子，橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。
一天晚上，我在床上睡覺，“突然”我聽到一個人在說話而且離我很近，我四處看了看，看到筆，橡皮，水彩筆吵了起來。
“突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我，“誰說的，小主人寫錯字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的，都是為了小主人就不要吵了。
“小虎，小虎快起來了媽媽叫到。我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯……
描寫文具盒的作文4
我有一個每天都會見面的好朋友，不論是上學(xué)還是放假都會見到它，那就是我那漂亮又實用的文具盒，這是媽媽送給我最好的新學(xué)期文具盒。
這個文具盒是用鐵做的，它是長方形的。他大約長18厘米，寬八厘米，高2.4厘米。圖畫五彩斑斕，并且還是透明的呢！上面有兩位我最喜歡的動畫人物，那就是奧特曼了！他披著金黃金黃的大衣，穿著湛藍湛藍的褲子，還穿著火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那里，像一個威風(fēng)的大將軍，在指揮者士兵。
我的文具盒是一個宮殿，里面住著不同的'人物，最高一層躺著四位國王，他們會幫別的國王寫宣示語。第二層站著筆直筆直的橡皮將軍，他會幫國王修改宣示語。臥室里臥的是紅筆女王，他每天都會在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多，膠帶王子最調(diào)皮，他把膠帶貼滿了整個宮殿。兩位涂顏色的彩筆紳士，他們看到那里顏色不多彩，他們就會去涂整潔，熒光筆公主特別聽話，他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒，我的文具就有了個溫暖又幸福的宮殿。
我的文具盒就像媽媽一樣陪伴著我我的學(xué)習(xí)文具們，給他們創(chuàng)造了家和宮殿。文具盒還給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，我非常感謝他，我要好好珍惜我的文具盒。
描寫文具盒的作文5
我以前有一個既漂亮又實用的文具盒，這個文具盒有一個對我而言很有意義的來歷，他是我過生日時媽媽送給我的禮物，我也十分的珍而重之，雖然它并不是很大，能裝的東西也不是很多，但是因為是媽媽送的，所以一直都很愛惜。
這個文具盒是長方形的，約長20厘米，寬5厘米，它是用鐵做的，文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠，而整個文具盒的顏色則是紫紅色的。米老鼠的頭頂 上豎立著兩只圓圓的大耳朵，一張像圓圓似的臉，一對炯炯有神的眼睛好像會說話，鼻尖上立著一個橢圓形的黑鼻子，可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴似乎在向我微 笑，露出了兩個小酒窩，穿著一身黑色的晚禮服，雙手叉腰，很自豪的挺著個大肚皮，看上去可神氣了！一副神氣活現(xiàn)的樣子，讓人看了不自覺的就會喜歡它 ，還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個身體，腿的下面有一雙黃色的大鞋子。
打開文具盒，里面有兩層。第一層放著四支鋼筆，一支紅筆，一塊橡皮，和一卷膠帶，以及長尺子。第二層放著自動筆和五顏六色的鉛筆......它們各 自睡在自己的'小床上，沒多久就睡著了，進入了夢鄉(xiāng)，做了一個甜美的夢：所有的文具都有了生命，它們聽懂了人的語言，也在人類的世界里有了一個屬于自己的 家，幸�？鞓返纳钪绻娴氖沁@樣的話，那該有多好呀。�。∷鼈円矠槲曳⻊�(wù)了一整天，都累了，就讓它們好好休息吧！
我愛我的文具盒，它幫了我們很多。
描寫文具盒的作文6
我有一個既精致又心愛的文具盒。那是我開學(xué)的時候媽媽送給我的，我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的，長19厘米，寬5厘米，高3厘米，它是個長方體。
拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的`圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鏈，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了，里面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子里，直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢呢！在右下角，卷筆刀會隨時為我服務(wù)，它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候，它們可熱心了。要做作業(yè)的時候，只要我一打開文具盒，鉛筆就會挺身而出，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫直線的時候，直尺就蹦了出來，幫我把線畫直。當(dāng)我不小心寫錯了作業(yè)的時候，橡皮更會舍己為人，幫我改正錯誤。當(dāng)筆不好寫的時候.，卷筆刀會打開大門，幫我把鉛筆削尖。
文具盒一直陪伴著我成長，是我的好幫手，我會永遠珍惜你，愛護你。
描寫文具盒的作文7
我有一個可愛的花花姑娘文具盒，它既美觀又實用，操作也非常簡單，下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的.外衣，外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實用。
打開文具盒，映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下，老師同學(xué)都不會發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費時間。
文具盒的使用壽命特別長，它不像鉛筆一樣，沒用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒用幾節(jié)課就沒油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它，它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實用的文具盒，我喜歡它!
描寫文具盒的作文8
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的，大部分都是藍色的。外圍有一點銀白色的花邊，圖案也很漂亮，上面繡著一臺小電腦，還繡了幾個英文字母，有e，有m，有u，好似它們擠在一起在玩電腦呢！拉開拉鏈，就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個不銹鋼做的小娃娃。那是一個大耳朵，胖身子，長胡子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個用藍色的線編的網(wǎng)子，網(wǎng)子上面有一個拉鏈，拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個像錢包似的大袋子，里面是專門裝橡皮的。左邊有一個可以提著的帶子，這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮，而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會變形，上面的漆也會掉，如果是上課時摔到了地上那就慘了，因為鐵皮文具盒會發(fā)出刺耳的噪聲，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是會變臟，只要回家洗一洗就會和原來一樣干凈，而且還不會發(fā)出一丁點聲音，絲毫不會影響上課。
我的文具盒還是一個“大肚漢”，比一般的鐵皮文具盒裝得多多了，我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具，到了我現(xiàn)在的`文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個特點就是它不僅有可以裝很多文具的地方，還可以給文具分個類，鋼筆裝在最大的一個餓袋子里，中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里，橡皮放在正面的袋子里，這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒，它是我的好朋友。
描寫文具盒的作文9
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，因為這是我過生日的時候，爸爸送的生日禮物。
我的文具盒是粉紅色的，共分為兩層。頂上刻著一只憨厚可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛，水汪汪的大眼睛，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，這可愛的模樣真想讓人抱一下。
打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見四個藍色的精致的小格子，這是鋼筆哥哥打盹的地方，另外兩張床是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋里有一個透明的小袋子，這是課程表姐姐呆的地，她隨時提醒我下節(jié)課是什么。文具盒的第二層是尺子，雙面膠和剪刀的家，它們每次都會幫助我順利完成手工。
每次寫作業(yè)時，我就會來敲它們的家，讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字，偶爾寫錯字了，橡皮大媽就會以閃電般的速度，立刻跳到我的面前，真是不錯的小幫手。數(shù)學(xué)課上，尺子的作用可就大了。當(dāng)我畫線段圖的.時候，文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來，幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時候，好朋友卷筆刀會隨時上前幫忙。文具盒又像個大將軍，鉛筆，尺子，鋼筆，橡皮，卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會嚴(yán)格訓(xùn)練，讓它們的本事越來越大。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，不可缺少的小伙伴。我永遠愛你！
描寫文具盒的作文10
無印良品，有一款文具盒，不管有多少新款筆盒上市，它的銷量仍然遙遙領(lǐng)先，不知道它有多少令人喜愛的秘密？讓我們一起探個究竟吧！
防水。有一次，我把自己的一個筆盒掉到了水池里，等撈上來以后，里面的課程表爛成了紙漿，黏糊糊地把所有的文具包住，我用小小的一片指甲摳了一個星期（只要有閑暇）才可以繼續(xù)用，這慘痛的教訓(xùn)令我馬上買了一個新筆盒，是網(wǎng)上推薦的，無印良品，我買來后為了去味，泡在水里了兩個小時也沒進水。
不透水。班上的同學(xué)也都用無印良品的文具盒，有的女生把水晶泥帶到學(xué)校，放在筆盒里，有些筆盒會把水晶泥漏出來，粘在身上，很不自在，無印的筆盒不會透水，不僅如此，它還內(nèi)置了一層順滑的膜，不會粘住東西。
磨砂的手感。無印良品筆盒不會做工粗糙，摸上去很舒服；上面的磨砂高檔亞克力充分利用了摩擦力，太滑的.表面，在汗多時會脫手，太粗糙的表面又容易傷手，這樣一比，無印的筆盒是上品呢！
分類。無印良品的筆盒有兩個隔層：一層用來裝筆，還有一層裝橡皮。這樣就不會有考試時半天掏不出橡皮的苦惱了。
堅固。無印良品的文具盒很耐摔。有一次我從三樓用力往一層摔筆盒，它卻沒有一絲一毫的損傷。
希望大家喜歡我的介紹。
描寫文具盒的作文11
開學(xué)了，媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身為橙紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，可好看了！在橙色的基礎(chǔ)上，還配有幾只活潑可愛的卡通小熊；它們神態(tài)各異，栩栩如生；我最喜歡其中的一只小熊，上穿紫色的棉襖；下穿淺黃色的'褲
子，背著一個小巧而精致的綠色書包，頭上還斜戴著一頂藍色帶有心形圖案的帽子；胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛；圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我說話：“小主人，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！”它可是我的好朋友，開心事我會對它說，委屈時它似乎能給我安慰，我和它幾乎成了形影不離的好朋友！
打開文具盒，可見里面有兩層，第一層的空間較
小，我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西；第二層的空間較大；里面可容納許多的東西，我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面；當(dāng)我畫畫的時候，它會給我鉛筆，讓我描繪心中的藍圖；當(dāng)我做作業(yè)的時候，它會給我鋼筆，讓我盡情揮灑文字；當(dāng)我寫錯了字或做錯題時，橡皮會給我以改正的機會，讓我刪改以前的錯誤-------
文具盒呀，你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝！
描寫文具盒的作文12
我的文具盒是奶奶給我買的，是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。
它的顏色是天藍色的，皮面上高樓林立，還有一個漂亮的小姑娘，她騎著一匹豪華的金色馬，正向我走來。仔細(xì)看那個小姑娘，身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā)，左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，漂亮極了！那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案，再加上地上的綠樹紅花的映襯，真是美不勝收啊！
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐，一位鉛筆哥哥和它的'卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實實地躺在它的床上，淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個樓房里，它們和睦相處，互相關(guān)愛。對我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次，我做一道畫圖題，我拿起筆隨手一畫，線段畫的彎彎曲曲，就像大海里的波浪。這時，尺子公公看見了，和藹的對我說：“小主人，做圖怎么能這么隨便呢？還是讓我來幫幫你吧。”我拿起尺子，細(xì)心的重做了一遍，每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒��！
描寫文具盒的作文13
我有一個紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長度23.5厘米，寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主，把文具盒的.封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個網(wǎng)織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧！
第一：它不易臟，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了，這可是我心愛的文具盒呀！我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說：“沒關(guān)系，只要洗洗就煥然一新了�！闭f完就拿著文具盒幫我洗干凈了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二：它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒�！斑青辍薄斑青辍蔽乙宦犅曇�，“不好，這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點破損。由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會摔壞的。
第三：它經(jīng)濟實用。每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業(yè)；如果我要畫畫，尺子小弟就會大顯身手；如果哪道題寫錯了，別急，橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒多一會兒，錯誤就會消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！
描寫文具盒的作文14
我是小主人的好幫手，長長的身體有花紋，鉛筆、橡皮肚里藏。你們知道我是誰嗎？哈哈 ，沒想到吧，我是文具盒！我的家族形狀有很多，它們是男生喜歡的汽車形狀、手機形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。
我的文具盒是長方形的，長20厘米，寬9厘米，高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花，盒蓋上有許多嬌艷粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當(dāng)我看見文具盒上的花紋，我就覺得自己來到了小花園，蝴蝶翩翩起舞，小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開的景色。
打開我的文具盒，第一層住著一位橡皮大媽，她在我寫錯字的時候，幫我把錯字擦干凈，仿佛在說：“下一次不要這么馬虎了�！彼泥従芋w重可不小，那就是肥胖無比的記號筆大姐。一到上語文課，她就是我形影不離的好朋友，她幫我劃詞語、劃關(guān)鍵詞……記號筆的`鄰居是個大家庭，鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對我最有意見了，我經(jīng)常一不小心的把他推到地下，再加上一腳，尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢想就是想跟文具盒長得一樣大，一樣美，這樣他就不會被人踩了。
文具盒是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，每天陪伴著我們上下學(xué)，陪伴著我們讀書學(xué)習(xí)。我愛你，美麗的文具盒。
描寫文具盒的作文15
我的文具盒在我的心里永遠是最好看的，我很愛我的文具盒。
我的文具盒，是在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我去超市自己挑選的。在那時我覺得，在那些文具盒里就只有這個文具盒最好看了。
這個文具盒的主色是黑色的，只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個公主，第一個公主的頭發(fā)和衣服都是粉色的，那大大的眼睛一扇一扇的眨著，美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏，很可愛。嘴唇是淡淡的粉色，中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶著一對亮晶晶的水晶耳環(huán)。穿著一雙粉色的`水晶鞋。
第二個公主大家肯定也認(rèn)識她，他的頭發(fā)黑黑的，比烏云還要黑。上面還帶這一個粉紅色的發(fā)卡。大大的眼睛像一個水晶，像櫻桃一樣紅的發(fā)亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍色衣服，白色的領(lǐng)子，袖子上還有一些紅色的像雨點一樣的，底下還穿著黃色的裙子。還穿著一雙藍色的水晶鞋。手稍微還有一點彎的放在裙子上。
我把我最喜歡的鋼筆，油筆水，鉛筆，橡皮等一些我喜歡的東西，只要是可以裝的我都裝。
這就是我喜歡的文具盒，它既能好看也耐用。
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