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文具大戰(zhàn)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的文具大戰(zhàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具大戰(zhàn)作文1
周末,徐爽和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒有我,你們用什么寫字。俊
橡皮說:“我的用處大!我的用處大!如果你們寫錯了字,還不是要我?guī)兔ρ!?/p>
紙又說了:“你們都沒有我的`用處大,要是沒有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說:“我的用處大呀,沒有我得話,你們怎樣畫直線呀!”
文具盒說:“假如沒有我,你們到哪里呀?不就會被小主人弄丟的!”
“咚咚咚”,是徐爽回來了,“噓,別說話了,小主人要回來寫作業(yè)了!”尺子說。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來,筆又在上面亂畫,橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了,把筆摔到了地下,說:“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
文具大戰(zhàn)作文2
周末,王宏和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰的.用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒有我,你們用什么寫字?”
橡皮說:“我的用處大!我的用處大!如果你們寫錯了字,還不是要我?guī)兔ρ。?/p>
紙又說了:“你們都沒有我的用處大,要是沒有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說:“我的用處大呀,沒有我得話,你們怎樣畫直線呀!”
文具盒說:“假如沒有我,你們到哪里呀?不就會被小主人弄丟的!”
“咚咚咚”,是王宏回來了,“噓,別說話了,小主人要回來寫作業(yè)了!”尺子說。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來,筆又在上面亂畫,橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
王宏生氣了,把筆摔到了地下,說:“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
文具大戰(zhàn)作文3
文具兄弟和鋼筆對決,鋼筆覺得文具兄弟輸定了,所以小看了他們,和他們對戰(zhàn)的時候沒有太在意,可一不留神,鋼筆就被捕了。
開始交戰(zhàn)了,轉(zhuǎn)筆刀用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)龍卷風(fēng),可鋼筆沉重,內(nèi)力高深,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)對他沒什么效果。接著鉛筆用火力轉(zhuǎn)頭大鋼筆,可鋼筆全身都是盔甲鉛筆對他的火力轉(zhuǎn)頭對他也沒什么效果。這回該橡皮發(fā)動攻擊了,橡皮先運(yùn)氣,然后用霹靂神劍砍打鋼筆,稍微有點效果,可鋼筆本身身體素質(zhì)就好,這點小傷,對他來說沒什么大不了的',好,鋼筆準(zhǔn)備攻擊了,他用天地震蕩,這一招可厲害的不得了,橡皮承受住了,轉(zhuǎn)筆刀也承受住了,可鉛筆沒承受住,他剛接下這一招就立刻昏倒在地,這時轉(zhuǎn)筆刀和橡皮都很氣憤,轉(zhuǎn)筆刀在這時捂出了新招式,憤怒火焰,他想清楚怎么用的時候,鋼筆攻擊過來,轉(zhuǎn)筆刀立刻用憤怒火焰,這招比天地震蕩還要厲害,因為,用完這一招后會立即暈倒在地,而且真氣和內(nèi)力會立刻消失,所以這招比天地震蕩還要厲害。轉(zhuǎn)筆刀用完這招就立刻昏倒了,而鋼筆也傷的不輕,鋼筆現(xiàn)在體力很弱,內(nèi)力也很弱,但他還有逃跑的能力,橡皮見他要逃跑,就立刻用了亂環(huán)決,鋼筆立刻覺得心里十分難受,接著就越來越疼,很快就昏倒了。就這樣文具兄弟抓住了一個罪犯,鋼筆。
司令認(rèn)為文具兄弟能不顧生命去抓罪犯,因該升官,但文具兄弟不想升官,他們想當(dāng)特種兵,司令同意了,司令還同意他們在特種兵部隊里的隊長,有權(quán)利管其他人。
文具大戰(zhàn)作文4
今天回到家,寫林老師布置的一項作業(yè),這項作業(yè)是寫童話。
我想了一個小時也沒有想出來該寫什么好,簡直要把人搞瘋了,我郁悶地趴在書桌上發(fā)呆。
就在這個時候,我的鉛筆突然開口了:“哥們兒,你都想了一個多小時了,居然一個字都沒寫……”本來已經(jīng)夠煩了,結(jié)果這家伙還出來搞事情,我暴怒道:“你以為很簡單!你行,你寫一個我看看!”
這時候,一向臟兮兮的橡皮也跑出來火上澆油:“你一個字都寫不出來,就說明你上課沒有好好聽講唄!”我怒氣沖沖地瞪著橡皮。
“你么看他,跟個傻子一樣!”這是鋼筆的'聲音。
我感覺自己快要燃起來了,咆哮著質(zhì)問:“說誰傻子呢?你再說一遍,信不信我把你扔了?”
“說你傻子呀!”正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆扔掉的時候,鉛筆又不知死活地出來補(bǔ)刀。我實在忍無可忍,抓起鉛筆就要折斷。只聽見尺子大喝一聲:“別吵啦!”然后慢條斯理地看著我:“你一個字都沒寫,就說明你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)童話這個單元。你每天上課做得那些小動作,我們這群吃瓜群眾可都看著呢!現(xiàn)在立刻收起你的少爺脾氣,我們會看在你知錯能改的份上,教你寫童話。要不,咱們就去找你媽理論理論!”
我一看這個情形,立刻關(guān)上文具盒:“男子漢大丈夫,有本事咱們單挑,動不動就找媽媽,算什么英雄好漢!”
文具大戰(zhàn)作文5
在文具盒里,住著鉛筆、橡皮和尺子。
有一天,鉛筆、橡皮和尺子像往常一樣躺在在文具盒里,但是和往常不同的是,今天的文具盒不像平常那樣安靜,而是發(fā)出了種種奇怪的聲音。它們嘰嘰喳喳橡樹上的麻雀一樣吵個不停。
只聽鉛筆尖聲尖氣地說:“今天,主人數(shù)學(xué)考一百分都是我的'功勞,如果沒有我的話,主人怎么寫數(shù)字?更別說考一百分了!所以我是最重要的!”原來,它們在爭論誰對它們的小主人最重要!
橡皮聽了很不服氣,它慢吞吞地說:“今天,主人數(shù)學(xué)考一百分都是我的功勞,如果沒有我的話,主人寫錯了怎么辦?他還能考一百嗎?所以主人缺我不可!
尺子立刻跳出來說:“今天,主人數(shù)學(xué)考一百分都是我的功勞,要不是我,主人怎么寫連線題?怎么寫畫圖題?我都不好意思和你們爭。”
鉛筆、橡皮和尺子就這樣爭來爭去,誰也不理誰,這時,他們說的話都被文具盒聽見了,文具盒說:“不要爭了,不要爭了,你們的本領(lǐng)都很大!但是只有大家齊心協(xié)力,才能得一百分啊,缺了你們誰都不行,這是大家共同的努力。所以大家都是最重要的!蔽木吆袆倓傉f完,鉛筆、橡皮和尺子就你看看我,我看看你,大家都不好意思的笑了,尺子說:“文具盒你也很重要,是你每天裝著我們,我們經(jīng)常傷到你,你卻從來沒有說過,我們要學(xué)習(xí)你這種無私奉獻(xiàn)的精神!”
這真是一場文具的大戰(zhàn)終于平息了風(fēng)波。
文具大戰(zhàn)作文6
筆盒胖胖是個小男孩,鋼筆瘦瘦也是個男孩,蠟筆紅紅也是男孩,他們戰(zhàn)隊的名字叫:男孩男孩向前沖!既然有男孩戰(zhàn)隊,也肯定有女孩戰(zhàn)隊,女孩戰(zhàn)隊里的戰(zhàn)友有尺子長長,橡皮白白,鋼筆美美,她們戰(zhàn)隊的名字是:用行動打倒男孩!
原先他們六個是非常要好的朋友,但是因為已經(jīng)一節(jié)語文課,讓他們的友情變得一文不值,筆盒胖胖和尺子長長是同桌,鋼筆瘦瘦和橡皮白白是同桌,蠟筆紅紅和鋼筆美美是同桌,那節(jié)語文課本來上的挺有意思的,直到老師留作業(yè)時,那場戰(zhàn)爭是真真正正的開始了,老師說今天沒有日記,男同學(xué)們特別高興,但女同學(xué)卻總是唉聲嘆氣,因為那三個男生是班上最笨的.同學(xué),而女同學(xué)卻是班上學(xué)習(xí)最好的,當(dāng)然有不一樣的反應(yīng)啦!
有一天鬧的文具學(xué)校的同學(xué)都來看熱鬧,橡皮白白他們也去了,只見鋼筆美美和蠟筆紅紅打了起來,他們趕緊卻拉仗,他們這才停了下來,看見橡皮白白已經(jīng)成了橡皮黑黑了,蠟筆紅紅已經(jīng)流鼻血了,看上去很嚴(yán)重,老師趕緊過來看到這種場面,先幫紅紅擦了鼻血,又跟他們講了道理,說:“你們六個要成為好朋友,一個班的同學(xué)就要團(tuán)結(jié),說到這,他們的臉都紅了,最后,他們各自到了歉,高高興興的去玩了,老師在后面,也為他們感到高興。
文具大戰(zhàn)作文7
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳來一陣吵鬧聲。鉛筆來到桌子上,大喊:“我是天下最厲害,看見我應(yīng)該叫我叔叔!边@時自動筆不服了。喊:“我比你還厲害呢!弊詣庸P伸長脖子一下?lián)糁秀U筆的頭,鉛筆被一下子打出好遠(yuǎn),哎呦。一個圓圓的橡皮滾了過來一下把自動筆撞得東倒西歪的。扔著劇痛用脖子直插橡皮的肚子里。橡皮一下子滾出好遠(yuǎn),一只水筆往他身上噴水,自動筆剛剛轉(zhuǎn)過身子來,水筆說:“水龍炮,把自動筆射到地上,把他摔半死不活,又過來一下把水變小了噴到了自動筆的嘴里。
自動筆大叫:“你耍賴,用水槍,我都沒用!彼P轉(zhuǎn)身就走了過去拿皇冠是尺子飛過來把水筆撞翻個子了。水筆刺水尺子背過身體,沒有事這時可把水筆惹煩了大喊:“水龍炮”還沒射過去,尺子就我到了,沒有刺到。尺子又撞過去把水筆撞飛,可是水筆往后刺又回來了,又變小刺了過去,意外出現(xiàn)了,沒水了。
鋼筆過來了,一打把水筆、尺子撞飛了自己去那皇冠了。小刀一下刺中鋼筆的致命要點。一些墨水刺的到處都是,默默無文的.鉛筆盒看看衣服臟成這樣,還是忍住了。這時更氣人的事出現(xiàn)了,比都在亂滾刺出的水更多了,文具盒一下把他們?nèi)栈貋砹恕?/p>
文具大戰(zhàn)作文8
天黑了,夜深了,小朋友們都去睡覺了。林林的書包里卻發(fā)出一陣響聲。是誰在說話呢?
原來呀,文具個個不服氣,想知道誰最有用。鉛筆大聲說:“小主人寫字離不開我,我最重要!”橡皮生氣地反抗:“我才最重要!如果沒我,小主人的本子準(zhǔn)弄得像個大花臉。為了干凈,我今天減了好幾斤呢!”削筆刀好不服氣,說:“才不是呢!要是我沒在,小主人的鉛筆斷了怎么辦?”尺子怒氣沖沖,大聲說:“你們說的都不對,我才是最最重要的'。小主人上數(shù)學(xué)課準(zhǔn)離不開我!蔽木吆幸舶l(fā)話了:“如果我不在,小主人的鋼筆放哪去?我最重要!睍锏恼Z文書、數(shù)學(xué)書、英語書、美術(shù)書、音樂書、科學(xué)書齊聲說:“我們最重要,我們最重要。要是我們不在,小主人就不能去上學(xué)!”大家你一言、我一語,都不知道誰更重要。
書包爺爺慢慢地說:“我的孩子,看到你們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,我很高興。但是你們不要吵架,要記住,你們每一個人都很重要!”
文具大戰(zhàn)作文9
夜幕降臨了,人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。你聽,是誰在鬧啊!噢,塬來是和平王國里的文具們在爭吵,它們正在比“誰對小主人的貢獻(xiàn)”大呢!
鉛筆哥哥最先開口:“我對小主人的貢獻(xiàn)最大。每當(dāng)小主人畫畫、寫字的時候,第一個想到的就是我!”
橡皮妹妹不服氣地對鉛筆哥哥說:“去去去,你別在那兒自吹自擂了!還是我對小主人的貢獻(xiàn)最大,你這個笨家伙寫錯字時,爛攤子都是我替你收,幫你擦干凈。況且,我的身上還噴了水果味香水,小主人還挺喜歡聞呢!”
直尺姐姐不以為然地說:“好了,好了,都別爭了,我看啊,還是我對小主人的貢獻(xiàn)最大。每當(dāng)小主人畫直線或是做數(shù)學(xué)題時,都要用我,要是換成你們,線畫得一定是歪歪扭扭的,小主人不生氣才怪呢!”
鋼筆弟弟終于沉不住氣了,驕傲地說道:“哎呀,哎呀!你們聽我說呀,小主人寫鋼筆字時,那可全靠我了,你們能派上用場嗎?當(dāng)然還是我對小主人的.貢獻(xiàn)最大嘍!”
……
這時,卷筆刀媽媽來了,她親切地說:“孩子們,大家都不要爭了,要我說呀,你們各有各的用處,你們對小主人的貢獻(xiàn)都不小,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同幫助小主人把學(xué)習(xí)搞好,對嗎?”
聽了卷筆刀媽媽的話,和平王國的文具們都慚愧地低下了頭。
卷筆刀媽媽接著說:“時候不早了,大家都要休息了,咱們回家吧!”說著,文具盒爸爸打開蓋子,文具們蹦蹦跳跳地回到了自已的房間,很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
文具大戰(zhàn)作文10
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們是好朋友,都生活在鉛筆盒里。它們每天都過得快快樂樂的。
可是有一天,尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮爭論起誰的本領(lǐng)最大。尺子說:“我的本領(lǐng)最大,主人要劃線時,就得用上我。如果不用上我的話,線就畫彎了!薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的,主人寫字做作業(yè)的時就得用上我!便U筆不甘示弱地說。鋼筆說:“主人寫鋼筆時,就得用上我。如果不用我,主人就不能寫鋼筆字了。所以我的本領(lǐng)才是最大的。”“你們的本領(lǐng)才不最大的!毕鹌ふf,“我的本領(lǐng)才是最大的,主人寫錯字時,訂正作業(yè),都要用我把它們擦干凈!
尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮都說自己的'本領(lǐng)最大,個個都爭得面紅耳赤。這是鉛筆盒爺爺被吵醒了,聽見它們在爭論誰的本領(lǐng)最大,就說:“其實,你們每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,不用去爭誰的本領(lǐng)最大!甭犃诉@話,它們不再爭吵了。
從此,尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮它們有過上了快快樂樂的生活了。
文具大戰(zhàn)作文11
一向和平的文具國卻發(fā)生了第一次爭吵。原來是他們在比誰對小主人的貢獻(xiàn)大,說著說著就吵。
鉛筆哥哥驕傲地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要寫字第一個想到的'就是我!
橡皮妹妹不以為然地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,你這個苯家伙寫錯字,爛攤子都是我替你收,幫你擦干凈!
直尺姐姐驕傲地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要畫記封格或做數(shù)學(xué)題時,總是我挺身而出,你們幾個畫的線肯定歪歪扭扭!
鋼筆弟弟不以為然地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,小主人要寫鋼筆字時,你,你,你都能派上用處,你,你,你能跟我比嗎?”
…… ……他們說著說著不僅吵起來還打起來了呢。
這時,卷筆刀媽媽說:“你們別吵了,你們都各有所長,你們不應(yīng)該比誰對小主人的貢獻(xiàn)大。應(yīng)該想怎么樣才能給小主人服務(wù)更好啊。
文具大戰(zhàn)作文12
一天晚上,小明收拾好書包上床睡覺了,他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?墒牵瑫锏奈木邆儏s開始了“口舌大戰(zhàn)”。
首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲地說:“主人天天寫字都要用到我,我在這兒功勞最大!”“不對、不對!”橡皮反駁說,“你寫錯了還得讓我來修改,我才最有用!”“你們倆都不對!毕鞴P刀語重心長地說,“鉛筆的筆尖粗了是我削的,否則你鉛筆什么也寫不了,我的功勞最大!”筆盒也耐不住了,它用有力的聲音說:“每天都是我把你們安置好的.,否則主人就找不著文具了,談何用得上你們呀!所以,我的用途最大!最最大!”
文具們你一言我一語的,把小明吵醒了。小明嘆了口氣對文具們說:“好了好了,都別鬧了!你們都是我的好幫手,少了一個,我都無法學(xué)習(xí)。你們要團(tuán)結(jié)!”文具們聽完主人的話,臉都紅了,不好意思地低下了頭。從此,文具們再也沒有爭吵過了,因為他們明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。
文具大戰(zhàn)作文13
“嗞”,文具袋的拉鏈被拉開了,文具們都醒了,一把軟尺“嘭”的掉在地上……
尺子這時還在“呼呼……”的打著鼾,絲毫沒有覺察到自己的地位即將不保。是的,尺子在所有文具中是最高的`,文具們就讓他當(dāng)頭。它十分的受人尊敬,文具們也十分的佩服它。
在下面,筆們被吵醒了,鉛筆揉揉眼,問了問站崗的圓規(guī):“上面是什么聲音?”圓規(guī)十分老實地回答:“好像是頭的兄弟——軟尺回來了!”一旁的橡皮插話了:“頭兒要換了?”鉛筆瞪了一眼橡皮:“閉上你的烏鴉嘴!”
新的一天,文具們各自干自己的事,尺子也發(fā)現(xiàn)了軟尺說:“兄弟,你可總算回來了!”這次居然失蹤了幾個月了!”軟尺壞笑了一下,心里想:“哼,誰是你兄弟?反正我馬上就要推翻你的位置了!”
中午,尺子正在和文具們聊天,天有不測風(fēng)云——軟尺的叛變開始了。涂改液、圓珠筆、訂書機(jī)“投奔”了軟尺,軟尺帶著怒火,一尺下去,象皮“咔嚓”的斷成兩截,尺子急忙回頭發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)死了,問:“兄弟,你這是……”軟尺毫不留情地說:“哼!誰是你兄弟?訂書機(jī)快射釘子!涂改液快放“毒!圓珠筆跟著我開始行動!”“嘩嘩”文具們紛紛倒下,訂書機(jī)的釘子“嗖嗖”的傳遍了整個教室!“哎呀!”自動鉛筆叫了一聲,原來它被涂改液給粘住了。“別管我!圓規(guī)快走!”鉛筆喊到,“嗖”尺子倒下了。
圓規(guī)做了“奴隸”,想起尺子時,它就默默流淚……
文具大戰(zhàn)作文14
一天夜里,文具盒里的文具們無意中開始爭吵起來,他們都說自己的功勞大,整整吵了一個晚上。
一開始,尺子說:這里我的功勞最大,每次上數(shù)學(xué)課時,主人總是先把我拿出來,量長度、畫直線,所以我呀,是最重要的,功勞最大!說完尺子便放聲大笑起來。切!那算什么。橡皮不服氣地說主人作畫時,總會先把我拿出來,并且一用就是幾個鐘頭。還有就是每當(dāng)主人寫錯字就必須用我來改正,你們說我功勞大不大,所以我呀,才是最重要的。聽著聽著鉛筆忍不住激動地站了起來,大聲說:你們都不算什么,主人無論什么時候都總是把我先拿出來。從他一開始上幼兒園我們倆就形影不離,已經(jīng)整整七個年頭了,所以說,我是最重要的,我的功勞最大!說完鉛筆便得意洋洋的坐下來。
尺子和橡皮不服氣的`與鉛筆爭論起來,他們你一言我一語,誰也不服誰,我聽得實在不耐煩了,就起了床,把他們叫到一起說:其實你們都很重要,都是我的好伙伴。正是因為你們的密切配合,才使我專心學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步呀。你們說是不是呢。他們聽了,慚愧的低下了頭,各自回到自己的位置上休息去了。
我想,在生活中也一樣,無論什么東西都有自己的價值和用途,不能總拿到一起作比較,只要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢就行了。
文具大戰(zhàn)作文15
夜幕降臨,小明睡著了,只聽“咚”的一聲,鉛筆盒被打開了。
文具成員們都跳了出來,大家你一言我一語地說:“今天我們討論誰最厲害?”就在它們七嘴八舌的的時候,鉛筆驕傲地說:“我才是最厲害的,要不然主人是怎么寫作業(yè)的呢?”橡皮反駁道:“我最厲害,主人寫錯字的時候還是我?guī)退恋哪!”尺子大聲地說:“厲害的應(yīng)該是我,沒有了我,主人怎么畫得好直線?”一直站在旁邊的卷筆刀也忍不住了,它不服氣地說:“我比你們還要厲害幾倍,如果不是我,主人的鉛筆就寫不了字了。”就這樣他們誰也不服誰,吵來吵去的'。
早上,小明打開鉛筆盒要寫作業(yè)的時候,文具們就問小明:“主人,你說我們誰最厲害?”小明溫柔地說:“你們都是獨一無二,各自有各自的長處,誰也離不開誰!蔽木邆兟犃诵∶鞯脑,都不好意思地低下了頭,從此以后,它們再也沒吵過架了。
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