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文具們的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-03-13 10:18:46 狀物作文 我要投稿

文具們的爭(zhēng)吵作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文具們的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具們的爭(zhēng)吵作文【精】

文具們的爭(zhēng)吵作文1

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。起因是鉛筆驕傲的說:"你們看我每天早出晚歸的,小主人什么時(shí)候不用到我?你們卻什么也不干”

  一塊小橡皮氣憤地說:“鉛筆老兄你每一次寫錯(cuò)字,還不是是我?guī)湍悴恋。我的功勞最大!”卷筆刀哥哥說:"橡皮弟弟,每天擦漢字早就過時(shí)了。鉛筆斷了都是我弄好的。你們的`功勞有我大嗎?"

  尺子姐姐說:“畫直線,量線段。什么都需要我!我比你們功勞都大!”這時(shí),鋼筆爺爺發(fā)話了:那你們幫小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,看看誰(shuí)更厲害!”

  鉛筆說:“我先來!”可是鉛筆無(wú)論怎么弄,也量不出線段有多長(zhǎng)。橡皮和卷筆刀都寫不出字。尺子姐姐做算術(shù),可是除了一,什么也寫不好。

  很快,它們回到了文具盒鋼筆爺爺說:“現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧!逼渌木弋惪谕暤卣f:“鋼筆爺爺,我們知道了,只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮最大的力量!

文具們的爭(zhēng)吵作文2

  從前,橡皮、水筆和鉛筆是三個(gè)形影不離的好朋友,不知道哪一天,其中的一個(gè)大聲說道:“我們來選一個(gè)老大吧!”“好!”大家齊聲喊道。接著,文具們便爭(zhēng)吵起來。

  橡皮得意洋洋地說:“選老大?我看你們不用選了,我就是你們的王,你們的老大!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,你們就把老大這個(gè)位置讓給我吧!”

  鉛筆見橡皮說自己無(wú)用,十分生氣,說:“憑什么呀?橡皮你憑什么說我無(wú)用?如果我不寫,看你怎么擦!水筆你有什么用?要是寫錯(cuò)了,你的主人可要頭痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也會(huì)留下痕跡。"

  水筆生氣地說:“想讓我把老大這個(gè)位置送給你?想得美。鉛筆、橡皮你們說說看,在大型考試或者重要簽名時(shí),你們有用嗎?還不是用我——水筆。老大?你們就不用費(fèi)口舌了。

  作為聽眾的卷筆刀聽他們?cè)匠吃郊ち,聲音一浪高過一浪,終于忍不住發(fā)話了:“你們都有自己的.長(zhǎng)處,但是一定也有短處,只要你們能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,你們就是自己人生的老大。你們應(yīng)該懂得互相謙讓,不要再爭(zhēng)來爭(zhēng)去了。”

  文具們聽了卷筆刀的話覺得很慚愧。從此以后,他們又成了三個(gè)形影不離的好伙伴、好朋友,并快樂地生活著,為主人服務(wù)著......

文具們的爭(zhēng)吵作文3

  “六一”兒童節(jié)那天,孩子們都出去玩了,正當(dāng)文具們閑著沒事干的時(shí)候,不知誰(shuí)說了一句:“到底誰(shuí)對(duì)小主人來說最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來。

  書本首先發(fā)話了:“你說你們,竟敢跟我比重要性!誰(shuí)都知道,我身上全是知識(shí)。沒有我,小主人還怎么學(xué)?真是!”

  一些筆插話道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫字的`必需品。要是沒有我們,小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”

  橡皮不滿地說道:“你真是個(gè)自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進(jìn)‘錯(cuò)別字監(jiān)獄’了嗎?你再瞎說,我把你身上擦光!”

  筆芯說道:“是啊!要是沒有我,你一個(gè)殼兒有什么用?只能當(dāng)廢品賣了!”

  尺子在一旁說道:“你們都說錯(cuò)了!要是沒有我,小主人畫線就會(huì)畫得歪歪扭扭,丑死人!”

  桌子爺爺說:“你們都對(duì)小主人重要!蔽木邆兌嫉拖铝祟^。

文具們的爭(zhēng)吵作文4

  夜靜悄悄的,忙碌了一天的人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人周昱辰的書包里文具們正在爭(zhēng)吵。

  鋼筆首先一叉腰,趾高氣昂的說:“我的本領(lǐng)最大了!能讓小主人的作業(yè)得優(yōu),甚至有時(shí)還能得優(yōu)加星呢!”鋼筆頓了頓又說:“而且小主人每天都給我喝的飽飽的,我的本領(lǐng)肯定最大!”

  墨囊聽了來勁了,它憤怒的說:“哼,你算什么呀?要不是我的身體里儲(chǔ)存了那么多墨水,你早就渴死了!”

  鋼筆聽了無(wú)力反駁,低下了頭。

  水彩筆不由分說,反駁道:“去你的吧!你一個(gè)小小的`墨囊,不就是寫寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?美術(shù)課上我才是主角!而且,我在美術(shù)比賽上,幫小主人獲得了一等獎(jiǎng)呢!”

  魔術(shù)筆火冒三丈,瞪圓了眼睛說:“哼,那你能修改錯(cuò)字嗎?美術(shù)是副科,語(yǔ)文數(shù)學(xué)才是主課!長(zhǎng)見識(shí)了吧?我的本領(lǐng)才是最大的!”

  尺聽到這里忍不住了,大聲嚷道:“你們都沒有我的本領(lǐng)大!你們能畫出直線嗎?能嗎能嗎?”

  大家七嘴八舌的還在爭(zhēng)吵著。字典公公被驚醒了。它慢悠悠的說:“你們不要吵了,你們各有各的本領(lǐng),缺了誰(shuí)都不行的,你們?cè)谝黄鹨M成一個(gè)和諧的大家庭!”

  大家聽了都羞愧的低下了頭,互相說著“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。

  一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了,夜又靜了下來。文具小伙伴們互道晚安后開心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。它們做了同一個(gè)夢(mèng):小主人背著書包開心的走進(jìn)教室。

文具們的爭(zhēng)吵作文5

  中秋節(jié)的晚上,月亮又圓又大,而且閃閃發(fā)光,照得書房里亮亮的,像白天一樣。

  小主人睡了,鉛筆姑娘穿著高跟鞋,戴著紅帽子,一扭一扭地走出來,高傲地說:“我是文具之王,小主人拿我畫畫、寫字,設(shè)計(jì)師用我繪圖,我的用處最大。”橡皮挺著大肚子不服氣地說:你想當(dāng)文具之王想都別想,我才是文具之王,如果沒有我,你寫錯(cuò)字誰(shuí)來擦掉,如果沒有我,他們?cè)跄墚嬤@么好!边@時(shí)穿著金屬外衣在月光下閃閃發(fā)亮的鋼筆小姐跳出來了,她生氣地說:“橡皮你能擦掉我的字嗎?我還可以在你的背上寫字呢,想擦掉我在你背上寫得字,你還得脫一層皮才能擺脫我的字,我才是文具之王呢!”這時(shí),一位身穿西服的紳士跳了出來說:“鋼筆你寫得字我可以擦掉,我用手輕輕一擦就不見了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爺爺聽不下去了,慢騰騰地走過來,慢條斯理地說:“孩子們,你們不能這樣想,你們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處,你們要相互配合,才能讓小主人用的最開心!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

文具們的爭(zhēng)吵作文6

  在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭(zhēng)吵。

  鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字。”

  橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的`本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無(wú)法量出線段的長(zhǎng)度!

  轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用!

  有學(xué)問的書本也說起話來:“我對(duì)小主人利益才是最大的,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞。”

  文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟!

  書包開話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息!

  文具們聽了慚愧地低下了頭。

文具們的爭(zhēng)吵作文7

  今天,小麗在學(xué)校度過了充實(shí)的一天。下午放學(xué)回家后,小麗認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作業(yè)后就去吃晚飯了。這時(shí),她書桌上的.文具:小刀、鉛筆、橡皮開始爭(zhēng)吵起來了。它們?nèi)齻(gè)都認(rèn)為各自的本領(lǐng)大。小刀說“瞧!你們的本領(lǐng)小,我的本領(lǐng)才大呢!你可別小看我,我會(huì)削鉛筆,還會(huì)削好多東西呢!

  小麗在美術(shù)課上做手工的時(shí)候,都離不開我!苯酉聛磴U筆搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我會(huì)寫字,小麗完成的每項(xiàng)作業(yè)都要用到我,要是沒有我,小麗就寫不了作業(yè)了,所以我比你們倆都重要!边@時(shí),橡皮也不服氣的說:“我也很重要,要是沒有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?

  這時(shí)我就派上用場(chǎng)了,所以我比你們倆更重要。”正當(dāng)它們?nèi)齻(gè)吵得不可開交的時(shí)候,小麗吃完晚飯回來了。她把小刀,橡皮,鉛筆一起裝進(jìn)了書包里進(jìn)了文具盒,放到書包里準(zhǔn)備明天背著它去上學(xué)。其實(shí),他們?nèi)齻(gè)都很重要,在小麗的學(xué)習(xí)中,小麗是離不開他們的。

文具們的爭(zhēng)吵作文8

  “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧?kù)o,只留下了孤零零的文具們。

  “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。

  凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請(qǐng)問你有什么本事?"。

  “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的`本事,也是我的職責(zé),至于......”

  “至于你的缺點(diǎn),我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍恪!?/p>

  “如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無(wú)聞的卷筆刀終于開口說話了。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。

  “可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。

  “我們還是少爭(zhēng)吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說。

文具們的爭(zhēng)吵作文9

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)是老大。

  高大筆直的鉛筆得意洋洋地說:“你們看我多帥氣!主人沒有我怎么能寫得出一手好字呢?”削筆刀反駁道:“你沒有我?guī)湍惆杨^削尖,怎么能寫一手好字?”削筆刀哈哈大笑地說:“老大非我莫屬!备蓛舳鴿嵃椎南鹌げ谅朴频刈哌^來說:“削筆刀你削出來的筆屑多黑。∥铱梢詭豌U筆訂正那些錯(cuò)字。”尺子也不甘示弱驕傲地說:“我長(zhǎng)得多高多直啊,真是鶴立雞群,橡皮你擦了錯(cuò)字,看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑,多臟。】粗魅税盐矣玫枚嗪,線畫得那么直,我才是實(shí)至名歸的'老大!”真是公說公有理,婆說婆有理。

  正當(dāng)大家爭(zhēng)得面紅耳赤不可開交的時(shí)候,在一旁默不作聲的文具盒終于忍不住站出來說:“大家都別爭(zhēng)吵了,我們都有各自的用途,只是分工不同而已,少了誰(shuí)也不能讓主人把作業(yè)完成好,只有大家齊心協(xié)力才能把自己的最大作用發(fā)揮出來!贝蠹衣犃宋木吆械脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^。最后,大家紛紛表示以后再也不評(píng)誰(shuí)是老大了。

文具們的爭(zhēng)吵作文10

  周六早上,小明還在呼呼大睡。突然“咔”的一聲,文具媽媽醒了,小文具寶寶們也醒了。文具媽媽張開雙臂,先是一群鉛筆大軍團(tuán)出來了,他們的大王是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,周圍有幾個(gè)短短的士兵,他們一起來到了臺(tái)燈下。接著,橡皮大軍也出來了,他們的大王是一個(gè)小不點(diǎn),周圍也有幾個(gè)士兵,他們一起來到了臺(tái)燈下。

  橡皮大軍團(tuán)的到來引起了鉛筆大軍的不滿,于是他們爭(zhēng)吵了起來。鉛筆大王說:“主人寫字都用我,寫出來的字,又漂亮又美觀!毕鹌ご笸跽f:“你出錯(cuò)了,還不是得我來處理,主人才能寫出好看的字!彪p方爭(zhēng)得面紅耳赤,分不出勝負(fù)。

  最后,他們請(qǐng)文具媽媽來評(píng)評(píng)理。文具媽媽說:“孩子們,你們各有各的長(zhǎng)處,鉛筆能寫字,橡皮能改正寫錯(cuò)的字。你們誰(shuí)也離不開誰(shuí),你們都是主人的'得力助手!甭犃讼鹌の木邒寢尩脑挘麄兗t著臉低下了頭,主動(dòng)向?qū)Ψ秸?qǐng)求和好。

  后來,他們成了無(wú)話不談的好朋友。

文具們的爭(zhēng)吵作文11

  “我的功能最好!”“不對(duì),是我!”“就是我!”“不,是我!…… ”“是我!”夜深了,可小蘭的文具盒里卻傳來吵鬧聲,原來是小蘭的文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的功能好。

  鉛筆弟弟先開口了:“我的功能最好……”

  “誰(shuí)說你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客氣地說,“應(yīng)該是我吧?”

  “不,是我!”鉛筆弟弟提高了嗓門。

  “是我!”橡皮妹妹說。

  “不對(duì),功能最好的應(yīng)該是我!”鉛筆弟弟說,“要是沒有我,小主人根本寫不了字!”

  “那你寫錯(cuò)字了,該怎么辦?還不是靠我!你瞧瞧,你瞧瞧!我每天都在收拾你那破攤子,久而久之,我這身漂亮的衣服都被你那可惡的石灰弄臟了!”

  “你們幾個(gè)小不點(diǎn)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子再來和我評(píng)論誰(shuí)的功能最好吧!”高個(gè)子尺子不緊不慢地說。

  文具盒哥哥馬上反駁道: “如果沒有我,你們這些小東西就會(huì)變得七零八落、亂七八糟的`,小主人每天就要收拾很長(zhǎng)時(shí)間!”

  “你們不要再吵了!本砉P刀姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到他的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。”

  文具們一聽,都慚愧地低下了頭。

  從此,文具們和睦相處,再也沒有吵過架。

文具們的爭(zhēng)吵作文12

  筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們?cè)诼飞峡匆娨粋(gè)本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個(gè)獵人,小皮擦覺得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對(duì)皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”

  小皮擦說:“你畫的根本不像獵人。”小鉛筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說!毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來了。

  小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事!

  尺子說:“我還不想管你們呢!

  筆盒爺爺說:“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)!便U筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭說:“是我們不對(duì),我們以后不再吵架了。”

  日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表?yè)P(yáng)了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì),參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。

  晚會(huì)結(jié)束時(shí),筆盒發(fā)表了熱情洋溢的.講話,號(hào)召文具們要再接再勵(lì),為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。

文具們的爭(zhēng)吵作文13

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場(chǎng)辯論賽。玩著玩著它們竟然爭(zhēng)吵起來。

  “要不是我把你們裝在我的口袋,你們?cè)缇捅恍≈魅伺獊G了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心里難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽鳂I(yè),老師肯定會(huì)批評(píng)小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的`作業(yè)就會(huì)變得一塌糊涂,老師肯定會(huì)罵小主人,所以我是最有用的!薄白钣杏玫氖俏。”“才不是呢,是我!薄笆俏摇

  它們的爭(zhēng)吵驚醒了正在睡夢(mèng)中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包!皶,你來評(píng)評(píng)理,你說誰(shuí)是最有用的!睍嗔巳嘌,笑著說:“傻孩子,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學(xué)習(xí)更進(jìn)步!”

文具們的爭(zhēng)吵作文14

  一天早上,小刀、鉛筆和橡皮趁著小主人走了就離開了自己的位置。小刀說:“我們來說說誰(shuí)的本領(lǐng)最大。” 鉛筆和橡皮也同意了。

  首先第一個(gè)發(fā)表意見的`就是小刀了,它說:“嗯……我覺得還是我的本領(lǐng)大!笨墒倾U筆和橡皮說:“小主人平時(shí)都用我們寫字,你呢?就在旁邊看著呢!”小刀又說:“鉛筆你沒有我的時(shí)候要是你斷了小主人就不能及時(shí)把作業(yè)寫完了,要是沒有我也就寫不了字,橡皮還有什么用呢?”

  輪到鉛筆發(fā)言了,它說:“小主人可喜歡我了,每天他都要帶著我,要是沒有我他就沒辦法寫作業(yè)了!所以我也覺得我的本領(lǐng)最大!毕鹌ふf:“小刀已經(jīng)說過了你的不足之處了,你的本領(lǐng)還是最大嗎?”

  現(xiàn)在該橡皮發(fā)表意見了:“小主人每天也帶著我呀,要是你寫錯(cuò)了沒有我的話呢,小主人就不能順利完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大!便U筆說:“你剛才還說我呢!你也一樣。”

  這時(shí)小主人突然出現(xiàn)在他們面前說:“你們?nèi)齻(gè)我一個(gè)都不能少,你們要團(tuán)結(jié)一致,互相合作,我才能很快的把作業(yè)完成。”

文具們的爭(zhēng)吵作文15

  晚上,我漸漸入睡,似乎聽到了文具盒里的文具的爭(zhēng)吵聲……

  這時(shí),圓珠筆跳出來說:“我們來比比誰(shuí)的`功勞大吧?”鉛筆聽完說道:“那肯定是我了,我可是主人的好幫手,我是主人專用的筆!!”筆擦聽了說:“切切切,主人寫錯(cuò)了還要靠我,你是副的,我才是主的!”圓珠筆跳出來說:“你們大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)槟銈兌际侵魅瞬怀S玫,我才是常用的!备恼龓б舱f:“切!圓珠筆,你也不想想,主人寫錯(cuò)了怎么辦,還不是要靠我嘞,我才是功勞最大的!”大家都爭(zhēng)吵的面紅赤耳,在一旁的尺子說:“卡。。。∵B線還不是要靠我,我才是最大的!你們別爭(zhēng)了,反正是我最大的!”其他文具聽后,一起說:“胡說!我才是”大家說完又爭(zhēng)起來!!

  文具盒被吵醒了,說道:“停!!你們都有長(zhǎng)處也有短處。e吵了!知道?”文具們一聽,低下了頭……

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