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我的文具盒作文(集錦14篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文 篇1
我有一個漂亮實用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡了!
我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!
我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日歷表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。
我的文具盒不僅美觀,而且實用。當我寫作業(yè)時,鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的'字;當我想畫畫時,鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當我寫錯字愁眉苦臉時,橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當我畫等號時,直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實的朋友,時刻陪伴著我,鼓勵我不斷進步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒!
我的文具盒作文 篇2
我有一個漂亮的文具盒,這是開學時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的,還穿著一件黑色的西裝,盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的`頭像,它們睜著大大的眼睛,仿佛在對我說:“要好好學習,天天向上!背酥,還有一些英文字母,給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒,首先映入眼簾的是課程表先生,他總是提醒我做好每一節(jié)課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞,每當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時,她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當我的鉛筆用完時,自動鉛爸爸就會裝滿筆芯,可以幫我寫出漂亮的字。有預(yù)習作業(yè)時,鋼筆媽媽灌好墨水,讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時,我就可以用紅筆幫同學們批作業(yè)。
有了這個文具盒,我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇3
我有一個可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。
我的文具盒,它是一個圓柱形的,是塑料做的,像一個瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的`文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。
它不僅僅是一個簡單的文具盒,它還是一個認真的監(jiān)督者。每當我上課不認真聽講時,它好像在對著我說“小主人,小主人,上課要認真聽講,如果你不認真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎勵,還可能會被媽媽批評!”每當我聽到這些話時,立刻認真聽講了。
每當我寫作業(yè)寫累了的時候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的鼓勵,又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個廁所,正要離開座位時,我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進我的肚子里,不然一會兒又丟了!”我趕忙把筆放進了文具盒,這才離開位置。
這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎?
我的文具盒作文 篇4
我的文具盒是在一次生日宴會上得到的,我非常喜歡。
它是一個長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風車,風車是白色的,一陣微風吹來,風車呼——呼的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的.小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會游上游下的跳舞表示感謝。
我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍綠色的衣服,性格直爽,對人友善,是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天,它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。
文具盒,你是我最好的朋友!
我的文具盒作文 篇5
同學們,你們最喜歡什么文具呢?是環(huán)保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的.周圍圍著白色的花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發(fā),戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?
我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們,你們喜歡我這個文具盒嗎?
我的文具盒作文 篇6
我的書包里有很多能幫助我學習的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的'長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要!
我以后一定要好好愛惜文具盒!
我的文具盒作文 篇7
如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。
這個文具盒是開學媽媽買給我的,當我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因為這是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵,你按第一個,橡皮就會蹦出來;你按第二個,可換墨囊就會彈出來;你按第三個,計算器就會不請自來。
隨著我老師的成績好壞,文具盒還會做出不一樣的表情。考的好,他就會歡歌笑語,考的.不好,他就會唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時,格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個來回,錯字就不見了。
文具盒,你是我最好的學習幫手,愿你伴我走過美好的小學時光。
我的文具盒作文 篇8
我有一個漂亮的文具盒,文具盒里住著文具大家族。他們的成員有鉛筆、橡皮和小刀。每天我都用他們來幫我完成作業(yè)。
有一天晚上,文具盒里傳來了爭吵聲:鉛筆、橡皮和小刀都在爭誰的本領(lǐng)大。鉛筆說:“我的'本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來寫作業(yè)。如果沒有我,小主人怎么寫作業(yè)啊?”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來改錯字。如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦啊?”小刀說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來削鉛筆。如果沒有我,小主人的鉛筆禿了怎么寫作業(yè)呢?”大家誰都不讓誰,都說自己的本領(lǐng)大。
這時候,文具盒姐姐說話了:“你們不要吵了,我們大家誰都離不開誰。如果沒有了鉛筆,小主人就沒辦法完成作業(yè);如果沒有了橡皮,錯字就沒辦法修改;如果沒有了小刀,鉛筆寫禿了,就不能再用了。因此,我們大家誰都離不開誰,單獨一個都沒辦法幫助小主人。所以,我們大家應(yīng)該團結(jié)起來,齊心協(xié)力的幫助小主人認真完成作業(yè)。”
鉛筆、橡皮和小刀聽了文具盒姐姐的話都羞紅了臉。文具盒里安靜了下來!
我的文具盒作文 篇9
在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!
我的'文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經(jīng)常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別悲痛,我和你一齊玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 篇10
我有一個漂亮的文具盒,它是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。
它是一個長方形的鐵盒,看上去有些復古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點,仿佛給它披了一件斑點斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個漂亮的'芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個芭比娃娃的頭像,其實這是一個暗藏的機關(guān),打開一看,那是一面鏡子。每當我取得好成績時,我都會打開告訴它,它就會對我說:“小主人,不要驕傲哦!”;每當我遇到困難時,我也會向它傾訴,它就鼓勵我:“小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子!甭犃怂脑,我信心百倍,多大的困難我都不怕。
找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護它們。
我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手!
我的文具盒作文 篇11
我的桌面上,有一個既好看又實用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。
文具盒以藍色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的`在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對黑溜溜的大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好!歡迎來這做客!”
文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時,它們正在傷心哭泣。此時,文具盒成了它們的家庭,當我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。
記得有一次放學回家后,我正準備做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時,因為老師的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因為我和別人聊著天,因為語言太豐富,把手勢做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應(yīng)到!想到這,我重重地拍了一下我的腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!
謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務(wù),你真是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文 篇12
我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。
這個文具盒是個長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個鉆戒好像是一個新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福!
這個文具盒是一個密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計的'。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時刻呵護著自己的子女。
它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。
這個筆盒從我二年級的時候就在用了,現(xiàn)在我都五年級了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個陪伴我學習的好伙伴、好朋友一樣。
我的文具盒作文 篇13
我有一個文具盒,是“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
我的文具盒是長方形的,它穿著一件黑色的外套,上面有一條彩虹,旁邊有一群云寶寶,它們張開了笑臉,好像在說:“今天的天氣真好啊!”云寶寶有的在招手,有的在放氣球,旁邊還有兩個天使,一個穿著黃色的西裝,另一個穿著綠色的西裝,它們展開翅膀坐在一起蕩秋千。
我的文具盒不僅外表漂亮,還是我學習的好幫手。文具盒里面藏著很多文具,有樂于助人的鉛筆;有為人正直的尺子;有小嘴巴的卷筆刀;有性格溫柔的橡皮,這些都是我學習用的工具,它們都熱情地為我服務(wù)。鉛筆穿著黃色的襯衫,上面有一只米老鼠和一只穿白色襯衫的小貓,笑咪咪地坐著,當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就自告奮勇地跑到我手上,一筆一劃地把字寫端正。還有穿綠色衣服的橡皮妹妹,她性格溫柔,知錯能改,當我寫錯別字的`時候,橡皮妹妹迅速跑來說:“小主人,我來幫你消滅它”。橡皮妹妹在錯別字上扭動腰肢,跳起了舞蹈,錯別字就沒有了。卷筆刀穿著黃色的西裝,當我的鉛筆粗了,卷筆刀就張開了大嘴巴說:“我的牙齒很鋒利,讓我來削一削。”
文具盒里的家庭成員互相幫助,共同為我完成學習任務(wù)。我的文具盒總能為我照顧好這些兄弟姐妹,是一位稱職的保管員。
我的文具盒作文 篇14
我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望,我一定會好好愛護它。
我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的'小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復了整潔,有時候……
上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。
文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!
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