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我最喜歡的文具盒作文

時(shí)間:2022-08-17 13:06:04 狀物作文 我要投稿

我最喜歡的文具盒作文(精選8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的文具盒作文(精選8篇)

我最喜歡的文具盒作文1

  我最喜歡的文具盒是我過(guò)十歲生日時(shí),爸爸送給我的。 我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)活潑可愛米奇,它的耳朵又大又圓,黃色的臉上有兩個(gè)又尖又長(zhǎng)的大眼睛,眼球在中間轉(zhuǎn),好像遇到難題在想辦法呢。橢圓的黑色的鼻子好像黑色的紐扣按在高高的鼻梁上。它張著大嘴哈哈大笑,好像聽了一個(gè)笑話似的。

  我的文具盒是個(gè)藍(lán)布色長(zhǎng)方形的筆袋。打開文具盒展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大宮殿。鋼筆、中性筆和消字筆住在這個(gè)大皇宮中,而小橡皮則睡在皇宮中的小臥室里,長(zhǎng)長(zhǎng)地尺子和鉛筆躺在長(zhǎng)廊里,好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著皇宮中的皇帝。它們的用處可大了。

  假如我要寫作業(yè),皇宮中的`沉睡的鋼筆就蹦出來(lái),助我一臂之力;假如我寫錯(cuò)了字,中性筆和消字筆這兩兄弟就手拉手的跳出來(lái),消字筆把它消干凈,中性筆就在消去的地方重新寫上字;假如我要畫圖,鉛筆、橡皮和尺子三兄弟就高高興興地走出來(lái),鉛筆畫線,尺子來(lái)幫助鉛筆把線畫得更直,如果畫圖畫的不標(biāo)準(zhǔn),橡皮就閃亮登場(chǎng),它會(huì)幫我擦掉不標(biāo)準(zhǔn)的地方,并對(duì)我說(shuō):“小主人,你再不能粗心大意了。你用一次就消耗掉我一點(diǎn)生命。以后你一定要仔細(xì)小心呀!蔽壹刃呃⒂蛛y受,羞愧的是我太粗心,經(jīng)常需要橡皮的幫助;難受的是橡皮在一天天消瘦。

  我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我最喜歡的文具盒作文2

  在我上一年級(jí)時(shí),媽媽送我一個(gè)文具盒,從此,它就成為了我的好朋友。

  文具盒分為兩格,全身都是用復(fù)合布料做的,它穿著一件黑色的衣服,文具盒前面畫著《三國(guó)演義》中的劉備,他的手里緊緊地握著一把槍,戴著一頂紅帽子,一張英俊帥氣的臉上流露出副自信的表情。

  文具盒里住著固結(jié)友愛的大家庭。打開文具盒的第一格,里面里住著橡皮妹妹,熒光筆雙胞胎兄弟,它們舒服地坐在里面,享受著美好時(shí)光。找開文具盒的第二格,里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥就會(huì)歡歡喜喜地跑出來(lái),幫我寫出工整雋秀的`字,作業(yè)也經(jīng)常被老師當(dāng)范文念,得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我太著急,馬馬虎虎寫了一大堆錯(cuò)字,橡皮妹妹就會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái),把我寫的錯(cuò)字擦掉,她笑瞇瞇地說(shuō):"主人,不要急,心急吃不了熱豆腐,這次我會(huì)幫你改正,下一次一定要認(rèn)真哦!"聽完這這句話,我便認(rèn)真起來(lái)。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),畫線畫不直,尺子弟弟就會(huì)幫我把線畫直。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),找不到彩筆,熒光筆雙胞胎就會(huì)手牽著手跑到我面前,幫我涂色。

  鉛筆盒也是我生活中的好朋友。有一次,我考試考砸了,躺在房間哭了起來(lái),這時(shí),我看到鉛筆盒上的劉備,他臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,好像在說(shuō):"梓鵬,不能哭,遇到困難要想辦法解決,想一想原因,以后努力改正就會(huì)進(jìn)步的。"我聽完這句話,就努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),仔細(xì)復(fù)習(xí)知識(shí),終于在第二次考試中,考了100分,我高興地恨不得親他一口。

  文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋,我和它形影不離,成為最好的哥們兒。

我最喜歡的文具盒作文3

  相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。

  我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果!伴_車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。

  鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰(shuí);第二層的`底是白色的,可以放寫字時(shí)用的筆。

  我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。

  關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)?稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書桌上,我真粗心!

  它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來(lái),但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。

  我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧

我最喜歡的文具盒作文4

  大家一定知道,文具盒對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種常見的物品。在學(xué)習(xí)中,它是那么的普通,那么的常見,但是在我的眼里,它是那么的特別,那么的精致。

  如果你問我最喜歡什么物品?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是我自己的文具盒!

  雖然它很普通,跟別的文具盒沒有什么兩樣。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特別的意義。

  這個(gè)文具盒是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我的。雖然不是特別漂亮,但是我感覺它時(shí)時(shí)刻刻在告訴我:只要堅(jiān)持不懈,什么事都做得好。不要因?yàn)槭《艞,因(yàn)槭∈浅晒χ,愛迪生也說(shuō)過(guò):失敗也是我所需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的時(shí)候,我才知道做一件工作方法是什么。只要在失敗上吸取教訓(xùn),在同一個(gè)地方就不會(huì)再跌倒第二次。

  這個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面是深黃色,下面是淡黃色。上面的深黃色畫著兩只小熊貓和兩只小白兔,小白兔和小熊貓上面還有一架飛機(jī),它們戴著一頂小帽子,好像在哈哈大笑,也好像在說(shuō):“主人,主人,快來(lái)跟我們一起玩耍吧!”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只要一看見它們的笑容,就忽然一下子心情變好了。

  我的`文具盒里面是分三層的,最上面的一層放著語(yǔ)文必須要用的圓珠筆和膠,圓珠筆姐姐正在準(zhǔn)備舞會(huì),膠妹妹正在學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。最中間的那一層放著數(shù)學(xué)要用的橡皮和鉛筆,橡皮妹妹在梳著它的頭發(fā),鉛筆哥哥看著它那烏黑亮麗的頭。最下面放的是英語(yǔ)的必需品。如果我需要什么文具的話,就會(huì)把文具盒打開,然后再拿出我需要的物品。所以,這個(gè)文具盒使用起來(lái)是很方便的。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗粌H給我解悶,而且還給我?guī)?lái)了歡笑,也給我?guī)?lái)了方便,更重要的是給了我堅(jiān)持不懈的精神。

我最喜歡的文具盒作文5

  我有許多的文具盒,無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是,我最喜歡的是菁菁文具盒。

  菁菁文具盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,整體顏色是藍(lán)色。從正面來(lái)看,有幾個(gè)英語(yǔ)字母,還有一只小貓咪向你微笑呢。!

  菁菁文具盒是塑膠做的。它分成三層,第一層可以裝非常多的筆。里面有三幅圖畫,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,還有一幅是小蝴蝶,它們栩栩如生;第二層只能裝下三支筆,但中間也有一個(gè)圖案,圖案就是一只熊貓,正在懶洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圓溜溜、胖乎乎的樣子,會(huì)給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個(gè)好聽的名字:福福。

  福福有個(gè)黑色的大眼圈,圓圓滾滾的身子,身上的黑板讓我浮想聯(lián)翩。仿佛霎時(shí)間走進(jìn)了熊貓的王國(guó),熊貓們有的在翻滾,有的在喝果汁,有的在拍皮球,還有的在和爸媽媽玩耍,它們一家是多么幸福。坏谌龑右部梢匝b筆,但是,我裝得可不是筆,而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。

  菁菁文具盒里的成員們都是我的好朋友、好幫手。在生字本上做作業(yè)的時(shí)候,我把字寫成了詞語(yǔ),我非常地焦急,膠布蹦蹦跳跳地跳出來(lái),粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,錯(cuò)字變得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái),錯(cuò)字跑到膠布上面去了。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,要連線,沒有尺子怎么也畫不直,這時(shí)候,尺子自告奮勇的跑出來(lái),幫我把線連得直直的`。連到第五條線的時(shí)候,鉛筆又?jǐn)嗔,好朋友卷筆刀又飛奔過(guò)來(lái)幫我把鉛筆又卷好了。我心想:這次多虧了好朋友的幫助,幫我把線連完了,為了我的學(xué)習(xí),朋友們?yōu)槲曳⻊?wù),我一定好好珍惜它們!

  菁菁文具盒,你既美觀又實(shí)用,我愛你!同時(shí),我也非常愛我的好朋友們!

我最喜歡的文具盒作文6

  我有許多文具盒,最喜歡的還要數(shù)六一獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)品之一——“配套形”的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬7厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛。

  文具盒的盒蓋左邊,有一扇三角形的“窗戶”,可以看到里面的情景。而右邊則是一幅美麗的圖畫,圖畫上有兩只小動(dòng)物,一只是小兔,一只是小雞。瞧,這只小兔正懶洋洋地躺在獨(dú)一無(wú)二的草莓車上。圓滾滾、胖乎乎的樣子給人留下了深刻的印象。小兔有著小眼睛,時(shí)時(shí)刻刻微笑的嘴巴,腦袋依附在一只手上,而另一只手則高高舉起草莓。為什么要舉起草莓呢?你可能會(huì)疑惑不解。小兔似乎聽見了你的話,瞧,她回答你了:“草莓蛋糕,我真的喜歡它!迸,原來(lái)它喜歡吃草莓蛋糕!而小兔的“專職司機(jī)”小雞,正一本正經(jīng)地開著車,才沒胡思亂想呢!

  打開文具盒,仔細(xì)看看!第一層住著“雙胞胎”鉛筆,小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀,又高又瘦的尺子和有錯(cuò)必改的橡皮擦,它們安穩(wěn)地躺在這里很久了。拿起第一層,看看第二層。第二層住著性格直爽的黑筆,高貴優(yōu)雅的.紅筆,樸素善良的圓珠筆和新成員橙筆這四兄妹并肩而臥。這些成員雖然性格、用途各不相同,但卻團(tuán)結(jié)一心、和睦相處,從不打打鬧鬧。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手:尺子幫我畫線,轉(zhuǎn)筆刀幫我削鉛筆,橡皮擦幫我擦掉用鉛筆寫錯(cuò)的字跡……

  文具盒啊文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽滿風(fēng)霜,但你仍然把自己的一切都奉獻(xiàn)給我,沒有半點(diǎn)怨言,天長(zhǎng)日久,你便是我最好的朋友!

我最喜歡的文具盒作文7

  在我家里,有許許多多的文具盒。不過(guò),我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個(gè)。

  文具盒呈長(zhǎng)方體,是由粉紅色與黑色組成的,盒蓋上有許多精美的圖案。畫的'是一只米老鼠,頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),兩只黑黑的大耳朵,正朝著我微笑呢!她敞開胸懷,雙手展開,好像在擁抱大自然。

  文具盒的第一層里放的是我的圓珠筆。第二層里靜靜地躺著橡皮和尺子,第三層中坐著的可是涂改帶和涂改液兩兄弟了。

  當(dāng)然,在生活中,文具盒也曾帶給我許多幫助,可以說(shuō)它是我的好伙伴。有一次語(yǔ)文考試,我被一道閱讀理解題給難住了,我苦思冥想了好久,可怎么也想不出。這時(shí),我看看文具盒,它仍舊立在那兒不動(dòng),好像是在鼓勵(lì)我:“小主人,別泄氣,世上無(wú)難事,只怕有心人,你只要多讀題,多思考,輕而易舉地就可以做出來(lái)這道題了!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍題目,原來(lái)是我的粗心大意把題目看漏了,致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我,不然我還發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤呢。

  每當(dāng)我遇到煩惱、不開心的事情,只要一看見我的文具盒,都會(huì)向它傾訴我內(nèi)心的感受與煩惱,這樣我的煩惱也減輕了不少;當(dāng)我一個(gè)人十分孤單時(shí),文具盒就是我的身邊好伙伴;而當(dāng)我遇到困難很難解決的時(shí)候,一看看文具盒,它十分堅(jiān)定,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵(lì)我,這樣陪伴我走過(guò)每一天,使我感到無(wú)比高興。

  時(shí)間過(guò)了一天又一天,文具盒依舊陪伴著我,好像是我身邊的一個(gè)小老師,幫我減少煩惱,堅(jiān)持前進(jìn),這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡它嗎?

我最喜歡的文具盒作文8

  我有許多文具盒,它們雖然形狀不同,顏色不同,制作材料不同。但它們唯一相同的是, 它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴,是我永遠(yuǎn)的好朋友。這些文具盒中我最喜歡的,還是“六一”兒童節(jié)那天,媽媽給我買的`“旅行袋”式文具盒。

  這個(gè)文具盒的樣子是一個(gè)橢圓形,之所以是一個(gè)橢圓形,才能裝很多筆。文具盒很漂亮,粉紅色的背景,地上一圈花邊,中間趴了個(gè)米妮,很可愛,每當(dāng)我累了的時(shí)候,看著米妮,只見她笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,休息一下吧!可別把身子累到了!”

  文具盒不僅外觀漂亮,而且里面也有許多成員。

  這個(gè)文具盒家里有兩層,第一層是所有筆家族的成員,第二層是剪刀哥哥、尺子弟弟和橡皮姐姐。

  這些文具成員們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。手工課時(shí),我要剪窗花,沒有了剪刀可不行,我正著急時(shí),剪刀跑出來(lái),跑到了彩紙上來(lái)幫我剪紙,多虧了剪刀。數(shù)學(xué)課上要作高,沒有了尺子,我可畫不直,這時(shí)尺子跳出來(lái)幫我畫直線,我很快就又整齊又干凈的畫完了高!美術(shù)課時(shí)老師讓我們畫一幅漫畫,我很快就畫好了臉,可畫眼睛時(shí),我不小心畫錯(cuò)了,橡皮擦就趕緊跑來(lái)幫我擦掉了我畫錯(cuò)了的地方。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,雖然你已經(jīng)有一點(diǎn)破舊了,但你還是我永遠(yuǎn)的好朋友!

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