文具盒里的爭(zhēng)吵700字
文具盒里的爭(zhēng)吵700字1
文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個(gè)兒的像皮第第,強(qiáng)壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸福快樂的日子。
一個(gè)靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責(zé)聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅,把爺爺吵醒了。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們?cè)趺创虼螋[鬧的,吵什么呢?氣死我了。”
橡皮弟弟說:“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)最大!
鉛筆姐姐趾高氣揚(yáng)地說:“當(dāng)然我的`本領(lǐng)最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的字體!
卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對(duì),不對(duì),鉛筆姐姐,你別忘了,當(dāng)你筆頭粗的時(shí)候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領(lǐng)最大,哈哈哈!
尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領(lǐng)最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的線段,畫規(guī)范的圖形??”
橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯(cuò)了怎么辦?如果沒有了我小主人的作業(yè)怎么會(huì)那么清楚。”
就這樣,他們你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng),他們爭(zhēng)的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰(shuí)寫得好,誰(shuí)的本領(lǐng)最大,三二一開始。”鉛筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對(duì)我小菜一碟!闭f完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會(huì)擦不會(huì)寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會(huì)寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結(jié)果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時(shí)間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實(shí)你們都有自己的長(zhǎng)處,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。人心齊泰山移,我們只在團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為主人服務(wù)!蔽木邆兟犃朔浅M愧。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字2
文具盒里住著鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個(gè)很好的集體,卻誰(shuí)也不服誰(shuí)。一天,鉛筆建議說:“我們來選個(gè)老大吧 !”
聽鉛筆這么一說,大家爭(zhēng)先恐后發(fā)言,都想爭(zhēng)這個(gè)老大。
只聽成語(yǔ)大王鋼筆說:“凡是跟我爭(zhēng)老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣自夸、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳?zāi)、自討苦吃……?“停停停!你到底有完沒完啦!”高個(gè)子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的啰嗦,“看你那個(gè)身材吧,矮矮胖胖地,還想當(dāng)老大!”
“平時(shí)什么好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地說。
吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴說?偹玖钫f:“這樣吧,如果你們誰(shuí)能獨(dú)自完成今天的作業(yè),我就讓誰(shuí)當(dāng)老大!” 好。〈蠹衣牽偹玖钫f了,就趕緊各自寫作業(yè)去了。結(jié)果,鉛筆寫錯(cuò)了字,卻因?yàn)闆]有橡皮而無法修改;想劃個(gè)圖形,因?yàn)闆]有格尺也劃不成;格尺最擅長(zhǎng)劃圖、打線了,因?yàn)闆]有筆,一肚子的藍(lán)圖,卻落實(shí)不到紙面上;橡皮呢,面對(duì)著一張空空如也的白紙一籌莫展。最慘的就數(shù)筆帽了:離開了鋼筆,他也丟了工作,站在那里無所事事,感覺自己已經(jīng)成了廢人。
最后,大家又不得不沮喪地回到文具盒里。文具盒總司令說:每個(gè)人都有每個(gè)人的工作崗位,這些崗位只有協(xié)調(diào)一致,共同合作,才能完成工作任務(wù)。
從此以后,大家都安下心來認(rèn)真細(xì)致地做好自己的'本職工作。通過他們的合作,寫出了許多美好的文章,也畫出了許多漂亮的圖畫。
教師評(píng)語(yǔ):文具都被擬人化了,很形象也很生動(dòng),尤其是各自為戰(zhàn)的結(jié)局部分,十分地生動(dòng)和貼切。謀篇布局十分恰當(dāng)合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過一個(gè)有趣的故事,寫出了最終團(tuán)結(jié)合作有所為的結(jié)局,故事雖小,道理卻發(fā)人深思。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字3
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都入睡了,唯獨(dú)小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,走進(jìn)一看,原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
瞧瞧,每個(gè)文具都吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見它挺直了腰板,對(duì)著大家自豪地說:“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻鞂懽鳂I(yè)的時(shí)候都離不開我,沒有了我,小主人就完成不了作業(yè),所以說我的功勞是最大的!”鋼筆的話音剛落,就引來了鉛筆的不滿:“誰(shuí)說你的功勞是最大的?我也可以幫助小主人寫字啊,但你可以幫助小主人畫圖嗎?每當(dāng)小主人上課時(shí)要連線、畫畫時(shí),哪次沒有我的身影?我的功勞才最大!”高高直直的尺子聽了鋼筆和鉛筆的對(duì)話,不服氣地說:“你們雖然都可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,你們要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的,我的功勞才是最大的!”
這時(shí),矮矮小小的橡皮發(fā)話了:“你們都算不了什么,我的功勞才最大,每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是我挺身而出,把錯(cuò)字擦掉,所以,功勞最大的應(yīng)該是我!”一旁的彩筆看見大家吵得那么熱鬧,也不禁發(fā)話了:“我是不能被忽略的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課要畫畫時(shí),都是靠我上色!所以,小主人畫出的每一幅漂亮的畫,我也有一份功勞!”一直沉默不語(yǔ)的圓規(guī)也插了進(jìn)來:“小主人每次畫圓的時(shí)候,都是靠我?guī)兔Γ瑳]有我,你們誰(shuí)也幫不了小主人畫圓,我才是最棒的`!”“我的功勞最大!”“我才是第一!”“我是最厲害的!”……文具們都爭(zhēng)吵不休,把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭(zhēng)吵的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“各位,其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也不能分出誰(shuí)的功勞最大,因?yàn),團(tuán)結(jié)力量大,你們其中如果少了一個(gè)都不好,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的!蔽木邆兟犃宋木吆薪憬闵羁痰囊环,都慚愧地低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,齊心協(xié)力幫助小主人。
在生活中,人也是一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),只要大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就沒有什么困難克服不了,沒有什么事情是完成不了的,我們要記住:團(tuán)結(jié)力量大!
文具盒里的爭(zhēng)吵700字4
夜深人靜,人們已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。寂靜的書房中突然傳來一陣窸窸窣窣的響聲,仔細(xì)聆聽,原來是書桌上的文具盒里傳來的,里面好像正在議論著什么……
只聽鉛筆既無奈又隱含著幾分得意的聲音響起:“唉,我真是辛苦!為了幫助小主人學(xué)習(xí),我犧牲了自己,越變?cè)蕉,每天從早操勞到晚。如果沒有我,小主人就無法寫出優(yōu)美的文章、做不出那么難的數(shù)學(xué)題、畫不出精美的圖畫……,他的學(xué)習(xí)一定會(huì)退步的。所以嘛,在所有學(xué)習(xí)用品里,就屬我的本領(lǐng)最大,最有用處……”
橡皮檫聽了鉛筆的話可就不高興了,它皺起眉頭,不甘示弱地叱責(zé)道:“憑什么說小主人學(xué)習(xí)好都是你的.功勞呢?就你本領(lǐng)最大?如果小主人寫錯(cuò)字了,是不是要用到我呀?數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,難道不需要我來幫忙嗎?還有,小主人是怎么畫出那么美侖美換的圖畫?是一筆而就的嗎?不需要修改嗎?所以,我的作用是最大的,因?yàn)槲铱偸菐椭≈魅烁恼e(cuò)誤,使他不斷進(jìn)步!毕鹌ら哒f得理直氣壯。
在一旁聽它們爭(zhēng)論的卷筆刀輕蔑地瞟了鉛筆一眼,它不緊不慢地說:“哎呀呀!小鉛筆,你就別自夸自大了!想想你剛來的時(shí)候,穿著那么厚的外衣,要不是我?guī)湍阆魅ネ庖,露出你的筆芯,并且時(shí)不時(shí)地幫助你削皮修理筆尖,你能發(fā)揮自己的作用,為小主人服務(wù)嗎?”
“你們……”鉛筆被橡皮檫和卷筆刀反駁地?zé)o話可說。
尺子在一旁聽著它們各抒己見,爭(zhēng)論得熱火朝天,郁悶地心想:我也該說些什么,要不它們會(huì)認(rèn)為我是文具中最沒用的,從而瞧不起我,那可不行。于是,尺子沉默了一會(huì)兒,便開口說道:“我的作用也不小哦!我能幫助小主人準(zhǔn)確地測(cè)量出長(zhǎng)度,還可以幫助小主人畫出筆直的線條。如果就靠小主人的雙眼和筆,能精確地讀出度數(shù)嗎?能畫出那么干凈利落的直線嗎?”說罷,尺子在心中暗自得意,我也是很有用的。
就在它們你一言、我一語(yǔ)爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),一個(gè)柔和的聲音打破了這場(chǎng)爭(zhēng)論:“你們都不要吵了,其實(shí)你們都有各自的用處,小主人的學(xué)習(xí)離不開你們每一位的幫助,大家團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮各自的功用,才能幫助小主人越變?cè)胶,學(xué)業(yè)進(jìn)步。你們說對(duì)嗎?”
鉛筆、橡皮檫、卷筆刀、尺子聽了文具盒的話,都若有所思地沉默了。它們不僅想起,每次學(xué)習(xí)完畢,小主人都仔細(xì)地將所有文具收入文具盒中。還是文具盒的心胸最寬廣!能包容進(jìn)所有的學(xué)習(xí)文具。
是呀!我們每一個(gè)都應(yīng)該要有一顆包容的心,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,攜手合作,才能將每件事情都做好。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字5
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。
直到有一天,文具王國(guó)要推選出用處最大的文具,它們的爭(zhēng)吵開始了。
鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學(xué)寫字的時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫字的.樂趣!
橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)!”
“哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的杰作。
“兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習(xí)字冊(cè)啊,寫補(bǔ)充習(xí)題啊,寫家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。
文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。
看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰(shuí)的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒說。其實(shí),你們之間無論少了誰(shuí)都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用。”聽了小主人的話,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠(chéng)懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”
從此以后,文具王國(guó)里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字6
今天,小主人的作文得了一百分,但文具盒里卻為此邊的不可開交,到底發(fā)生了什么事情呢?
文具盒里的鉛筆帶著嘲笑的口氣對(duì)文具盒里的橡皮和卷筆刀說:“你看看,你們小主人把你們買回來了,你們卻沒有為小主人做過一點(diǎn)貢獻(xiàn),你看,你們多沒有用,小主人這次作業(yè)得一百分,我的功勞是最大的!
鉛筆的話剛說完,橡皮就開始反駁鉛筆了,橡皮對(duì)鉛筆說:“誰(shuí)說我對(duì)小主人沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn),如果沒有我,小主人寫錯(cuò)字,也沒有辦法擦掉,那樣的話,小主人的作業(yè)錯(cuò)別字就一定會(huì)很多,錯(cuò)別字多,一旦被老師發(fā)現(xiàn)了,小主人不僅作業(yè)不能得高分,還一定會(huì)被老師批評(píng)的,所以,小主人的作業(yè),這次能夠得一百分,我的功勞才是最大的!
一旁的卷筆刀聽了鉛筆和橡皮的話很不舒服,它說:“小主人這次作業(yè)得一百分,我的'功勞才是最大的,因?yàn)槭俏业你U筆小主人才可以用,如果寫錯(cuò)了,橡皮才能去擦,你們的功勞都應(yīng)該屬于我,我的功勞才是最大的。”
鉛筆又說:“我的功勞才是最大的,你們就是比不上我!毕鹌ず途砉P刀聽完很生氣,郁悶地離開了。
小主人晚上寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)橡皮和卷筆刀不見了。小主人只好先用鉛筆寫,字寫錯(cuò)了,橡皮又不在,小主人只好用后面的小橡皮擦。不一會(huì)兒,小橡皮也用完了,鉛筆也用完了,小主人沒辦法只好不寫了。
第二天,小主人的作業(yè)受到了老師的批評(píng)。小主人氣的一把把鉛筆扔進(jìn)垃圾桶里,鉛筆就在垃圾桶里哭泣,哭聲傳到了橡皮和卷筆刀的耳朵里,他們趕緊把鉛筆救了上來。
鉛筆對(duì)他們承認(rèn)錯(cuò)誤:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你們,橡皮和卷筆刀回答說:“沒事兒,我們要團(tuán)結(jié)一心才能真正幫助小主人”
其實(shí)每一樣事物都有自己的用處,自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)起來,才能幫助小主人把事情給做好。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字7
有一天,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,原來,是這么一回事呀……
今天小明要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),鉛筆哥哥、橡皮弟弟、削筆刀姐姐都來幫忙,可是,就在這時(shí),鉛筆哥哥提議:“我們來比賽吧!看誰(shuí)的功勞最大!怎么樣?敢比嗎?”其它兩位都異口同聲地說:“比就比,說怕誰(shuí)?我一定要拿第一。”說完,它們?nèi)齻(gè)就開始動(dòng)手了。鉛筆哥哥心想:哈哈,它們兩個(gè)大笨蛋,還不知道我的絕招呢,就他們,還想跟我比,真是小菜一碟。只見鉛筆哥哥坐寫寫,右畫畫……可就在這時(shí),鉛筆哥哥手一不小心抖了一下,字寫錯(cuò)了,怎么辦?鉛筆哥哥不知所措起來,它抬頭望了望橡皮弟弟和削筆刀姐姐,它們還在思考呢!因?yàn)橄鹌ぶ荒懿敛荒軐,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;卷筆刀嘛,只能用鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪?磥硭鼈兌紝懖涣税
比賽時(shí)間到了,三個(gè)人都慚愧的低下了頭,看了看自己的“杰作”,難過極了。這時(shí),削筆刀姐姐卻笑著說:“沒關(guān)系的,我們來合作吧!”它們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一切準(zhǔn)備就緒,開始!鉛筆哥哥開始寫了起來,寫錯(cuò)了,橡皮弟弟急忙去擦,鉛筆頭斷了,削筆刀姐姐就趕快來削筆,瞧他們,不一會(huì)兒就搞定了。當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),小主人得了100分,它們的臉上露出了喜悅,不敢相信自己的'眼睛,它們既然得了100分,它們互相看對(duì)方,慚愧的低下了頭,橡皮弟弟說:“對(duì)不起,哥哥姐姐,是我不好,當(dāng)時(shí)跟你們吵架!”削筆刀姐姐搖了搖手:“不要說了,是我不對(duì)!”鉛筆哥哥卻露出一副傷心的模樣:“不怪你們,是我的錯(cuò),我不因該提出這一個(gè)建議的,對(duì)不起!”削筆刀姐姐說:“好了,好了,既然事情都已經(jīng)這樣了,就讓它這樣吧!我們以后只要不吵就行了!呵呵!”“嗯!”
就這樣,它們?nèi)齻(gè)又和好如初了。不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明、更有力!
文具盒里的爭(zhēng)吵700字8
一個(gè)星期天的上午,在一堂美術(shù)課上,芳芳被老師表?yè)P(yáng)了,獎(jiǎng)了一朵小紅花。她把小紅花放進(jìn)了文具盒里,突然,文具盒里發(fā)出了大聲的爭(zhēng)吵。這究竟是怎么回事呢?
原來是鉛筆看到了小紅花,高傲地說:“這朵鮮艷的小紅花是我的,你們誰(shuí)也不能跟我搶!因?yàn)樗械膱D畫都是我畫出來的!”
“憑什么?小紅花只有我才能配得上,你們算什么!要不是我涂上美麗的顏色,主人能畫出五顏六色的畫嗎?”水彩筆小姐反駁到。
這時(shí),勾線筆出來數(shù)落水彩筆:“哼!水彩筆,你也不要太驕傲了好不好?你又不看看自己,如果沒有我來勾線,你那亂七八糟的顏色也沒人愛看!”
“喂!你們也太小看我了吧!要是我不打底子,看你們還怎么畫!”鉛筆指著水彩筆,勾線筆,說:“你們休想和我搶小紅花!”
旁邊默默無語(yǔ)的.橡皮開始發(fā)言:“鉛筆大哥,你也要注意一下,哪一次你畫錯(cuò)了,還不是我來擦掉的。我這么重情重義的為你服務(wù),身上都弄得臟臟的,也不說話,小紅花應(yīng)該是我的!”
一直在角落里的卷筆刀也忍不住走過來,引吭大叫:“你們有什么資格跟我爭(zhēng)功了!你那鉛筆如果斷了,還不是我耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的鉛筆芯削得好好的,要不紙上連草圖都沒人畫出來,更別說其它人了啦!難道我不應(yīng)該得首功嗎?”
大家你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)也不肯讓步。吵著吵著他們打了起來,越打越兇。這時(shí)芳芳聽見了,趕緊從書包里拿出文具盒來,文具盒說:“主人!快,快去勸架呀,我被他們吵得受不了!”文具盒打開了,芳芳把鉛筆,橡皮,水彩筆……都給拉開,對(duì)他們說:“都別爭(zhēng),別打了,我看這小紅花是大家的!”芳芳說著便把小紅花系在文具盒上:“你們其中缺少一個(gè)都不行,所以你們都有功勞,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)調(diào)配合才能出彩,知道了嗎?”
大家齊聲說:“團(tuán)結(jié)!我們都要團(tuán)結(jié)!”
文具盒里的爭(zhēng)吵700字9
文具盒里住著鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個(gè)很好的集體,卻誰(shuí)也不服誰(shuí)。一天,鉛筆建議說:“我們來選個(gè)老大吧!”聽鉛筆這么一說,大家爭(zhēng)先恐后發(fā)言,都想爭(zhēng)這個(gè)老大。
只聽成語(yǔ)大王鋼筆說:“凡是跟我爭(zhēng)老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自賣自夸、自鳴得意、自命不凡、自以為是、自作聰明、自欺欺人、自掘墳?zāi)、自討苦吃……?/p>
“停停停!你到底有完沒完啦!”高個(gè)子格尺一聲怒吼,打斷了鋼筆的啰嗦,“看你那個(gè)身材吧,矮矮胖胖地,還想當(dāng)老大!”
“平時(shí)什么好事全被你們搶走了,這回也該輪到我了!”大力士橡皮憤憤不平地說。
吵鬧聲把文具盒總司令吵醒了,大家紛紛去跟總司令訴說?偹玖钫f:“這樣吧,如果你們誰(shuí)能獨(dú)自完成今天的作業(yè),我就讓誰(shuí)當(dāng)老大!”
好啊!大家聽總司令說了,就趕緊各自寫作業(yè)去了。結(jié)果,鉛筆寫錯(cuò)了字,卻因?yàn)闆]有橡皮而無法修改;想劃個(gè)圖形,因?yàn)闆]有格尺也劃不成;格尺最擅長(zhǎng)劃圖、打線了,因?yàn)闆]有筆,一肚子的藍(lán)圖,卻落實(shí)不到紙面上;橡皮呢,面對(duì)著一張空空如也的白紙一籌莫展。最慘的`就數(shù)筆帽了:離開了鋼筆,他也丟了工作,站在那里無所事事,感覺自己已經(jīng)成了廢人。
最后,大家又不得不沮喪地回到文具盒里。文具盒總司令說:每個(gè)人都有每個(gè)人的工作崗位,這些崗位只有協(xié)調(diào)一致,共同合作,才能完成工作任務(wù)。
從此以后,大家都安下心來認(rèn)真細(xì)致地做好自己的本職工作。通過他們的合作,寫出了許多美好的文章,也畫出了許多漂亮的圖畫。
教師評(píng)語(yǔ):文具都被擬人化了,很形象也很生動(dòng),尤其是各自為戰(zhàn)的結(jié)局部分,十分地生動(dòng)和貼切。謀篇布局十分恰當(dāng)合理;全篇文字也非常通順和自然,十分難得。小作者通過一個(gè)有趣的故事,寫出了最終團(tuán)結(jié)合作有所為的結(jié)局,故事雖小,道理卻發(fā)人深思。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字10
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯(cuò)了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。
有一次,我參加三年級(jí)作文競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng);丶液,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎(jiǎng)嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰(shuí)說的,我才是這次作文競(jìng)賽的功勞者。”這時(shí),站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯(cuò)了,主人會(huì)用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你!比齻(gè)人互相爭(zhēng)論;后來,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應(yīng)該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會(huì)說出那種話,令我很失望!便U筆哥哥慚愧的低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。
過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個(gè)消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩!边@是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺!便U筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的`面前睡覺,每次主人受表?yè)P(yáng),還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對(duì)他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時(shí)候,不是
我用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地咬出來的嗎?”三個(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)了起來。這時(shí),鋼筆爺爺靈機(jī)一動(dòng),說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn);橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個(gè)人看著自己的“杰作”,傻眼了。這時(shí),爺爺又說:“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試!痹谒麄兊墓餐ο,終于完成了一篇作文!皥F(tuán)結(jié)就是力量!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。三個(gè)人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!
文具盒里的爭(zhēng)吵700字11
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,一切都是那么的寧?kù)o,但還是讓我們隱隱約約地聽到了一些爭(zhēng)吵聲。這聲音來自那里呢?哦,原來是從文具盒里傳出來的。
“你看我長(zhǎng)得白胖胖的,其實(shí)有誰(shuí)知道我的苦;別看我每天笑嘻嘻的',其實(shí)又有誰(shuí)知道我的累……”橡皮妹妹悲傷地吟誦起那首詩(shī)。
“誰(shuí)這么吵!大晚上的還不讓安靜一會(huì)?”鉛筆大哥伸了伸懶腰說,其他兄弟姐妹都被它們吵醒了,紛紛好奇地問發(fā)生了什么事。
“直尺姐姐,你小妹的命怎么這么苦,為什么?”橡皮妹妹一把鼻涕,一把淚地說,“我從來到這個(gè)家,每天都搞得臟兮兮的,這還不算完,我原來白胖胖的,你瞧現(xiàn)在的我面黃肌瘦,整個(gè)人瘦了一大圈。直尺姐姐,我好羨慕你呀。”
“我,我怎么好了?”直尺奇怪地問。
“小主人并不是經(jīng)常讓你值班,你的大部分時(shí)間都在休息,只有他做劃直線的時(shí)候才讓你派上用場(chǎng)。而且每一次用完后都會(huì)把你放回文具盒中?,雖然你年齡比我大,卻比我顯得年輕了許多!毕鹌っ妹貌粺o羨慕地說。
“我可沒有你想象得那么幸福!雖然小主人挺喜歡我的,但也經(jīng)常把我當(dāng)成武器,對(duì)著別人砍來砍去,搞得我遍體鱗傷!敝背甙β晣@氣地說。
“看來,我們每個(gè)人都有難念的經(jīng),你也不容易!毕鹌っ妹猛锵У卣f。
“我可覺得你們都幸福多了,我才是最倒霉的呢!我鉛筆可是小主人的得力助手,可小主人卻把我當(dāng)猴耍,沒事的時(shí)候,小主人就按著我的頭,咔咔咔,一會(huì)兒把筆芯抽出來,一會(huì)兒再安上,都把我整得要嘔吐了!”鉛筆悲痛地說。
聽了鉛筆的訴苦,鋼筆大哥也忍不住發(fā)言了:“小弟,你就別這么傷心了,我不是更慘?小主人喜歡用我鋼筆寫字,可很多的時(shí)候他用完后并不把我的帽子給蓋上,搞得我口干舌燥的!钡鹊接脮r(shí),我說不出話來,他又用力地甩我,甩得我頭暈眼花,一個(gè)勁地嘔吐!
不知不覺,天亮了。他們的訴苦還沒有結(jié)束,可小主人收拾時(shí)并沒有聽到什么。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字12
夜深了,我靜靜地躺在床上?粗惠嗮嵉拿髟,我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦!我這是在哪兒呀?睜開朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)陌生的奇異國(guó)度。從遠(yuǎn)處傳來一陣驚天動(dòng)地的吵架聲,我便跑過去一看,發(fā)現(xiàn)是文具盒王國(guó)的文具在爭(zhēng)吵。一個(gè)穿粉紅衣裳,戴著白帽子的鉛筆,扭著楊柳細(xì)腰,手舞足蹈地尖聲叫道:“我的功勞是最大的,如果沒有我,主人就沒辦法寫字了!毕鹌は壬χ鴮④姸牵瑪[著上將的派頭,張著大嘴,伸著頭,盛氣凌人地大聲說:“哼!要是沒有我,主人寫錯(cuò)字了,拿什么更改呀!”橡皮還帶著幾分器張的語(yǔ)氣說:“就連你還得靠我才能保證書面整齊,你還和我爭(zhēng)什么功?我的功勞才是最最大的!”一旁走路一搖一擺,不可一世的削筆刀聽了不耐煩地說:“你們都給我閉嘴!你們敢和我比嗎?論功勞當(dāng)然還是我最大啦!”鉛筆和橡皮都漲紅了臉,伸著脖子,異口同聲地反駁道:“憑什么?”削筆刀不緊不慢地說:“憑什么,那我就告訴你們:如果沒有我,你鉛筆寫不出字,你橡皮自然也就沒用了,F(xiàn)在知道我的用處最大了吧!”鉛筆和橡皮都非常不服氣。他們公說公有理,婆說婆有理,各執(zhí)一詞,爭(zhēng)論地不可開交。
穿著白衣服的年紀(jì)最大的'尺子爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“你們都別吵了,你們各有各的用處,都是主人不可缺少的好幫手,但是你們又缺一不可!便U筆、橡皮、削筆刀聽了尺子爺爺?shù)倪@番話,心里才漸漸平靜下來,也感到非常慚愧。大家紛紛說:“我們不應(yīng)該居功自傲,我們各有各的用處,都是主人不可或缺的幫手,離了誰(shuí)都不行!背咦訝敔斠姶蠹叶济靼鬃约旱挠锰,開心地笑了!
我自己也咯咯地笑醒了,原來是一個(gè)奇妙的夢(mèng)。同時(shí)我也明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足!
文具盒里的爭(zhēng)吵700字13
天漸漸黑了,又是一天過去了,人們都帶著白天工作學(xué)習(xí)忙碌的倦意進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可在這萬籟俱寂的夜晚,只有書包里的文具盒熱熱鬧鬧的,從里面?zhèn)鞒隽算U筆、橡皮、卷筆刀的爭(zhēng)吵聲。
只聽見細(xì)細(xì)腰的鉛筆說:“你們都比我好,每次小主人做作業(yè)都需要我?guī)兔,我?huì)累得身子就矮了一截。這還不說,小主人有時(shí)發(fā)脾氣還會(huì)把我摔在地上,使我痛不堪言,讓我變得傷痕累累,這時(shí)候就只好乖乖的去卷筆刀‘醫(yī)療室’去治療了。哎,這樣痛苦的經(jīng)歷只會(huì)讓我的生命變得越來越短了!”鉛筆的話音剛落,橡皮一下子從文具盒里跳了出來,還摔了一個(gè)跟斗,趴在地上,生氣的說:“鉛筆,你和我相比,這點(diǎn)苦和痛算得了什么,我受的苦可比你多了。每次小主人用你寫字時(shí),一不小心寫了錯(cuò)字,做錯(cuò)了題,我就跟著遭殃了。身子被一點(diǎn)點(diǎn)擦去,一日三餐吃著‘鉛’,我早已經(jīng)‘鉛重毒’了。而且我在接受任務(wù)時(shí),我最怕小刀了。因?yàn)橹魅俗约悍噶隋e(cuò)或心情不好時(shí),會(huì)用小刀在我身上劃來劃去,讓我經(jīng)受撕心裂痛地折磨,變得遍體鱗傷!”橡皮說完,一下子和地板來了個(gè)親密的接觸,好像祈求上天保佑它不再受到傷害。在一旁的卷筆刀聽了它們倆的對(duì)話,傷心的說:“其實(shí),我受的苦也很多。小主人在把鉛筆放進(jìn)‘醫(yī)療室’治療的時(shí)候,我得用‘牙齒’緊緊的咬住鉛筆,這樣一次又一次的治療,我的牙齒都快脫落了。這還不說,更痛苦的是我在治療完以后,我的'肚子都飽脹的快裂綻開來,小主人總不愛幫我清理,使我無法正常的工作。”卷筆刀嘆了一口氣。它們?nèi)寺犃吮舜说膬A訴,都哇哇大哭起來。
那些“嗚嗚……”的哭聲,把已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小主人朔朔給吵醒了。他睜開朦朧的雙眼,看見鉛筆、橡皮、卷筆刀都抱成一團(tuán)哭成了淚人。這時(shí),朔朔睡意全消,明白了是怎么回事,趕緊走到書包跟前,對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀安慰地說:“對(duì)不起,都是我不好,沒有好好保護(hù)愛護(hù)你們。雖然所有的東西不是十全十美的,可是,你們都有自己的本領(lǐng),對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。從今以后,我一定會(huì)好好和你們相處,讓你們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不再讓你們受到傷害!
從那以后,朔朔的文具盒變得干凈整潔,文具盒里的鉛筆、橡皮、卷筆刀也不再有煩惱,都成了朔朔學(xué)習(xí)的好助手。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字14
我的文具盒里有鉛筆、橡皮擦、尺子還有削筆刀。它們一直和睦相處著,直到有一天,從文具盒里傳來了激烈的爭(zhēng)吵,我俯耳去聽。
首先鉛筆驕傲自大地說:“我的本領(lǐng)是最大的,因?yàn)槲夷軐懗鲆皇趾米帧保鹌げ谅牭搅,不以為然的哼了一聲說:“開什么玩笑,如果不是我?guī)椭愀腻e(cuò)字,你能寫出這樣的好字嗎?”尺子聽了也不服氣的說道:“你們的'本領(lǐng)都沒我大,我可以劃出世界上最直的線,沒有我,鉛筆寫的字就沒法一排排整整齊齊的。”三個(gè)在那爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)都不服誰(shuí)說的,于是他們決定第二天來一場(chǎng)比賽,只要誰(shuí)能寫出好看又整齊的字,那么它就是本領(lǐng)最大的。
第二天它們?nèi)齻(gè)就去請(qǐng)削筆刀過來當(dāng)裁判,削筆刀一聲令下,大家就開始寫了起來,鉛筆刷刷刷很快地寫了起來,橡皮擦寫出來的字卻是變成了隱形字,因?yàn)槎甲兂闪讼鹌ぴ,尺子也想寫,卻什么都做不了,鉛筆寫得很快,心里沾沾自喜,覺得這次一定是它贏了,哎呀,不好,這字錯(cuò)了,怎么辦呀,鉛筆心里著急了,這個(gè)字沒改的話后面就無法寫了,再往前面一看,我都沒劃下直線,字一排都寫得歪歪扭扭的,難看死了。削筆刀看到這就說:“你們通過這次的比賽,有沒有吸取一些什么道理呢?回去都好好想想吧!”
它們?nèi)齻(gè)各自回去了,鉛筆回到它的領(lǐng)地后就在那靜靜的想著:平時(shí)我寫錯(cuò)字都有橡皮擦來幫忙,因?yàn)樗梢詭臀也寥ュe(cuò)字,當(dāng)我想要寫工整的時(shí)候,尺子可以幫我劃最直的橫線,如果沒有它們兩的幫忙,我哪能寫出這些漂亮又工整的字呢,鉛筆的心里懊悔著。橡皮擦也認(rèn)真的反思著:如果沒有鉛筆的話,誰(shuí)又能寫出字呢,我那樣想錯(cuò)了。尺子這時(shí)也是覺得自己太驕傲自大了,雖說自己能畫出最直的線,但若沒有鉛筆來畫,錯(cuò)的時(shí)候沒有橡皮擦來幫忙,自己也是什么都做不出來了。于是他們?nèi)齻(gè)決定互相道歉。
通過這件事后,它們?nèi)齻(gè)也終于明白了做事應(yīng)該要互相協(xié)作,才能把事情做好,如果自己自高自大,那么什么事也做不好。后來它們又成為好朋友,文具盒里又恢復(fù)了一片寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵700字15
夜深人靜,一輪皎潔的明月高高地掛在漆黑的夜空中,明亮的月光灑在小主人的床上,閃爍的星星在天空中眨著大大的眼睛,小主人進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。突然,小主人的書包里傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了夜晚的寧?kù)o,這是什么聲音?靜靜一聽,哦,原來是文具盒里的鉛筆先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地爭(zhēng)吵。
個(gè)子修長(zhǎng)的鉛筆先生一馬當(dāng)先,第一個(gè)站了出來,昂起他那像龍泉寶劍一樣的頭,挺了挺那竹子似的身子,雙手叉著腰,冷笑著,朝所有文具翻了個(gè)白眼,清了清嗓子,傲慢地說:“我長(zhǎng)得又帥,本領(lǐng)又大!每當(dāng)小主人寫字時(shí),我就身子一挺,來個(gè)后空翻,跳到紙上,只用跳一個(gè)優(yōu)美的華爾茲,不費(fèi)吹灰之力,工整美觀的字就會(huì)在小主人的面前呈現(xiàn),經(jīng)常讓老師也驚訝地嘴巴張成一個(gè)大大的`‘O’型,繼而贊嘆不已;每當(dāng)畫畫時(shí),又該我出馬了,只聽‘沙沙沙’的聲音,那是我跳健美操的時(shí)候,不久,青山綠水、紅花綠草就躍然紙上,每每都讓小主人高興得合不攏嘴,你們說,我每天起早貪黑,從不叫苦,我容易么?你們有什么資格跟我說話?”
“切!你的功勞算什么!我的功勞才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,氣勢(shì)洶洶地反駁道,“我的麻煩不全是你制造出來的?考試時(shí),你寫的錯(cuò)別字連篇,都可以堆成一座小山了。寫完以后,你就像個(gè)老大爺似的,叫喚這個(gè),叫喚那個(gè),那些錯(cuò)字也就不管了,只留下我,來收拾滿篇遍紙的狼藉。畫畫時(shí),你東一筆、西一筆,哪次不都有錯(cuò)誤,畫錯(cuò)的地方不全是我收拾的么?有時(shí)你還故意亂畫,讓我變臟,可是我任勞任怨,一點(diǎn)都不叫煩,害得我都?xì)萘耍,我可憐的衣服,我無辜的褲子,全都臟了!”說完就傷心地哭了。
“好了好了,你們都不要吵了,橡皮娃娃讓本大小姐來制伏它。我的本領(lǐng)也很大,測(cè)量長(zhǎng)度,畫等號(hào)全是我的功勞,不是嗎?否則,畫線不都是一條條臟兮兮的‘蚯蚓’了,等號(hào)也不會(huì)好看了。再說,你們倆全都臟臟的,你看我那美麗的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中飄蕩,好似一個(gè)漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐轉(zhuǎn)了個(gè)圈,優(yōu)雅地說。
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