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文具店作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的文具店作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具店作文 1
我的同桌他性格開(kāi)朗廣泛，而且還很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪狀的文具，且他的文具很多。
‘叮鈴鈴、叮鈴鈴’預(yù)備鈴響了，遲到了的同桌急急忙忙的跑進(jìn)教室里。只見(jiàn)他身上背著個(gè)胡籮卜形狀的書(shū)包，來(lái)到了自己的`座位上。掏出了語(yǔ)文書(shū)。我一看，他的語(yǔ)文書(shū)皮也‘換了個(gè)裝’，語(yǔ)文書(shū)包著的書(shū)皮是咖啡圖，書(shū)簽是一杯可樂(lè)�！巴弁弁郏⌒λ懒�，同桌雖然比較貪吃，但是也不必這樣吧！這叫‘畫(huà)餅充饑’�！庇挚戳丝此臅�(shū)包里。于是，我問(wèn)他為什么要這樣，他說(shuō)他準(zhǔn)備發(fā)明些好玩有意思的文具開(kāi)個(gè)自己的文具店，到時(shí)有錢(qián)了買(mǎi)賽爾充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的線，上面掛著一個(gè)文具盒，文具盒是圓形的，哦！原來(lái)這是溜溜球文具盒啊！到了第四節(jié)數(shù)學(xué)課，畫(huà)圖用鉛筆時(shí)我一不小心畫(huà)錯(cuò)了，橡皮也丟了，就問(wèn)他借了一個(gè)骨頭形狀的橡皮。剛畫(huà)完后就下課了，我只能下午還給他了�；氐郊依铮野压穷^橡皮放在了桌子上，我的小狗‘貝貝’發(fā)現(xiàn)了，還以為是骨頭。就跑過(guò)去，我剛走過(guò)來(lái)，大叫一聲“不！貝貝它是橡皮！”可是已經(jīng)晚了，貝貝已經(jīng)咬了一口。剛咬了一口他就把橡皮給吐了出來(lái)。橡皮上盡是口水。下午來(lái)到學(xué)校，我趁同桌沒(méi)來(lái)的時(shí)候放到了他的文具盒里。等他拿筆的時(shí)候，“咦？什么東西好濕呀？”沒(méi)等把橡皮拿出來(lái)就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告訴了他真相，他一聽(tīng)惡心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪狀的文具真是到了大霉呀！
文具店作文 2
藍(lán)精靈文具店里，我不得不為它們駐足。
架上，是各種各樣的彩色墨水。小巧的一瓶瓶，貼著精致的標(biāo)簽。透明的玻璃壁，映著每個(gè)行人。它們巴望著，晶亮的目光跟著行人轉(zhuǎn)。
我并不十分需要它們，但我卻不由自主地打量起這一片墨水的天地：種類繁多，從樸素的黑到搶眼的金，從平實(shí)的藍(lán)到靈動(dòng)的綠，按明暗、飽和、色差排列，組成一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，流動(dòng)的色彩之河，占盡了我的眼。每一種色調(diào)，都細(xì)細(xì)地分了至少三種。三種深淺不一，或是冷暖、飽和度的差異，也許就在同一顏色物體的光影明暗之間，讓我覺(jué)得他們不是文具的血統(tǒng)，而是屬于畫(huà)材。也許整日浸泡在各色顏料的作畫(huà)者，也會(huì)為這些有著畫(huà)材血統(tǒng)的`墨水心中一躍吧？
但它們和那些標(biāo)上色號(hào)，標(biāo)上數(shù)字的馬克筆、彩鉛、丙烯不同，它們不甘成為一個(gè)生硬的編碼，它們有著自己的名字：像紅墨水叫做“紅鳶”，純藍(lán)墨水叫做“琉璃藍(lán)”�！翱铡�、“勿忘草”、“紫宛”、“青丹”、“縹”……它們仿佛來(lái)自渺遠(yuǎn)的古城，來(lái)自于秋高的楓下。
“其實(shí)‘琉璃藍(lán)’跟普通的藍(lán)墨沒(méi)有區(qū)別！”王藝靜訴苦道，桌上擺著一瓶“琉璃藍(lán)”。
它們確實(shí)沒(méi)有區(qū)別，只因?yàn)閭�(gè)性成就的不平凡吧。
文具店作文 3
今天，文昌街剛開(kāi)了一家古怪文具店，這家文具店有什么古怪的呢？原來(lái)，這家文具店不僅物美價(jià)廉，而且要買(mǎi)文具首先要寫(xiě)一篇作文或做一道奧數(shù)題，寫(xiě)的不錯(cuò)或者做對(duì)了，就能用半價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的文具。正因?yàn)檫@樣，這家文具店每天人山人海，十分紅火。
東東、南南、西西、北北，是四個(gè)調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，老師和同學(xué)都不太喜歡他們，他們也走進(jìn)了這家文具店……
他們剛一進(jìn)門(mén)，知道了買(mǎi)文具的要求后，想打退堂鼓，可看著別人拿著自己喜歡的文具，高高興興地跑出去，就想：別人能行的事，我也能行！想著，走到裁判跟前，告訴他，自己也要買(mǎi)文具。裁判聽(tīng)著，把他們帶到一個(gè)小屋子里，讓他們寫(xiě)作文和做奧數(shù)題。
東東和西西做的是一道超難奧數(shù)題，他們的草稿紙列了一大堆，頭上也出了一頭汗，可還是沒(méi)有做出來(lái)。東東一拍腦門(mén)：“呀！我怎么把這個(gè)忘了？”說(shuō)著，跟西西說(shuō)了自己的想法，又做起來(lái)。草稿紙又列了一大堆，可是，最后卻除不盡了，這時(shí)，他們一檢查才發(fā)現(xiàn)：有個(gè)乘法的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。于是，他們又算啊算，終于算出來(lái)結(jié)果！
南南和北北寫(xiě)的是一篇作文，題目是《什么才是美》，這下，她們真的`懵了：自己從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種類型的作文��！沒(méi)辦法，都走到這一步了，只好硬著頭皮寫(xiě)了，她們憑著自己的感覺(jué)，寫(xiě)完又改，終于寫(xiě)好了。
他們交上去后，一個(gè)數(shù)學(xué)家和作者嘰嘰喳喳地商量了半天，好不容易才讓他們通過(guò)。
他們跟著一個(gè)人走到后面，“哇！”他們?nèi)滩蛔〈蠼衅饋?lái)：這里什么都有，什么寫(xiě)好字鋼筆啦，什么愛(ài)寫(xiě)作文本啦，什么乖乖預(yù)習(xí)書(shū)啦……這里什么新奇古怪的文具都有。東東買(mǎi)了一支認(rèn)真魔筆，西西買(mǎi)了一本乖乖預(yù)習(xí)書(shū)，南南買(mǎi)了一支寫(xiě)好字鋼筆，北北買(mǎi)了一本愛(ài)寫(xiě)作文本。
過(guò)了幾天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)東東、南南、西西、北北都發(fā)生了巨大的變化……
東東一前上課總是東張西望，不認(rèn)真聽(tīng)課，成績(jī)一落千丈�？勺詮挠昧苏J(rèn)真魔筆后，他上課都會(huì)專心聽(tīng)講，成績(jī)自然就上去了。
西西以前上課老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)從來(lái)不做，害的他每天都寫(xiě)雙倍的預(yù)習(xí)作業(yè)，可自從用了這本乖乖預(yù)習(xí)書(shū)，他就再也沒(méi)有不認(rèn)真預(yù)習(xí)了，連老師都覺(jué)得驚奇呢。
南南以前雖然是個(gè)好學(xué)生，但是字一直都寫(xiě)得歪歪扭扭，東倒西歪，現(xiàn)在她用了寫(xiě)好字鋼筆，字就一天比一天好，這次期末考試，她得了100分呢！
北北以前在其他科都是個(gè)好學(xué)生，可是，她的語(yǔ)文總是學(xué)不好，最直接的原因就是——作文拉分。自從用了愛(ài)寫(xiě)作文本后，不但愛(ài)寫(xiě)作文了，連寫(xiě)作水平都在不斷提高呢！
古怪文具店幫助最后一個(gè)小學(xué)生改完缺點(diǎn)后，古怪文具店就關(guān)門(mén)了。
文具店作文 4
這是一個(gè)神奇的文具店，誰(shuí)也捉摸不出它有多神奇。
這個(gè)文具店，孤零零的，矗立在街道一角，誰(shuí)也沒(méi)注意到它。
出人意料地，文具店的門(mén)，“吱嘎”一聲，開(kāi)了。從外面走進(jìn)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩——可憐的.小男孩，衣服破的不成樣子；褲子呢，短的不得了。他試探的說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)，有人嗎？”
良久，走出來(lái)一位老爺爺。他慈愛(ài)地看著那個(gè)小男孩。
小男孩小聲地說(shuō)：“有媽媽買(mǎi)嗎？”
老人愣住了。
“對(duì)不起，沒(méi)有我就走了�！�
“別走，孩子。”老人喊住他，“可憐的孩子，你沒(méi)媽媽嗎？”
小男孩抽泣著，不說(shuō)話。
老人轉(zhuǎn)身往旁邊的柜臺(tái)里拿出了一個(gè)盒子，里面有一只鉛筆。老人拿起鉛筆，在一旁的白紙上寫(xiě)了：mom。
小男孩注視著這個(gè)單詞，他仿佛看見(jiàn)了媽媽。他忍不住大喊：“媽媽！”
媽媽漸漸消失了。
小男孩又回到了文具店中，他問(wèn)道：“我能見(jiàn)到媽媽嗎？”
老人慈愛(ài)的笑笑：“放心吧，你的母親，永遠(yuǎn)在天堂看著你�！崩先诉f給了小男孩那張紙，“不要怕�！�
“嗯”小男孩走出了文具店，“不要怕……”
他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可卻怎么也看不見(jiàn)那個(gè)神奇的文具店了。
文具店作文 5
急急忙忙地跨進(jìn)文具店，一陣清香撲鼻而來(lái)。五顏六色的文具用品，窄窄的過(guò)道，淺橙色的地磚。門(mén)口是收銀臺(tái)，站著熟悉的店員。她是一位大姐姐，粉紅的襯衫，天藍(lán)的牛仔褲，很清秀。
一排排的本子，一排排的'筆，一排排的橡皮……直尺呢?直尺呢?我睜大眼睛，搜來(lái)搜去。要命的數(shù)學(xué)題正等著我，渾身直冒汗。
“買(mǎi)什么呀?小妹妹?”一個(gè)溫和的聲音在身后問(wèn)。
“直尺!在哪兒呀?”
“哦，這邊!”粉紅的襯衫在過(guò)道晃了兩下，立即就到了我面前。一根短尺出現(xiàn)在她的掌上。像紫葡萄，正面一只可愛(ài)的小狗，反面嵌著“寶石”，亮閃閃的。
“多少錢(qián)一根?”
“兩塊，很實(shí)惠的喲�！�
我張開(kāi)手心一看，只有一塊硬幣。哎，匆匆忙忙地出門(mén)……頓時(shí)，一股熱汗竄上我的腦門(mén)�！敖憬恪一丶夷缅X(qián)……”
“呵呵，小妹妹，你是老顧客，這么著急，少一塊就算了�！弊仙某哌f到了我的手里，同時(shí)，一張潔白紙巾貼近我的額頭，抹去了汗水。我臉色一紅，把硬幣放在姐姐手里，說(shuō)了聲“謝謝”，就溜出了文具店。
下午，作文本沒(méi)了，我再次走進(jìn)文具店。還是紅襯衫的姐姐，她笑瞇瞇地問(wèn)：“小妹妹，又買(mǎi)什么呀?”
“作文本，我?guī)蝈X(qián)了�！蔽艺f(shuō)。
“哎呀，作文本剛剛賣(mài)完，明天才有……”
這可怎么辦?我微微皺了一下眉。大姐姐似乎看出了我的心思，“要不……留給我弟弟的這本，先給你用吧!”大姐姐說(shuō)著，從柜子里拿出一個(gè)新本子。厚厚的，漂亮的封面，印著一只亮閃閃的小豬。呀，這么漂亮的作文本，應(yīng)該很貴吧?……我心里正在打鼓，大姐姐接過(guò)我手里的五元鈔票，遞給我一個(gè)薄薄的方便袋，里面裝著小豬作文本。
粉紅的襯衫，天藍(lán)的牛仔褲，文具店的大姐姐像一朵荷花，印在了我的心上。
文具店作文 6
時(shí)光匆匆，一個(gè)寒假也快要結(jié)束了，媽媽帶我到文具店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。來(lái)來(lái)到文具店，媽媽們讓我自己挑選這個(gè)學(xué)期有用的文具。
我滿心歡喜的跑到文具店，我先選了一個(gè)文具盒，二只圓珠筆，五只鉛筆，一塊橡皮檫，一個(gè)修正帶，一本草稿本。我把自己選到的文具拿到收銀臺(tái)前，對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，麻煩幫我算下賬�！昂玫模缘取蔽覇�(wèn)到，“嗯，這么多一共要多少錢(qián)呢?”收銀員說(shuō)：“一個(gè)文具盒26元，二只圓珠筆10元，五只鉛筆10元，橡皮擦2元，修正帶13元，一本草稿本10元，小朋友你說(shuō)一共多少錢(qián)?”26+10+10+2+13+10我算了下，回答道：“一共71元�！蔽一仡^看下媽媽，媽媽一共給我101元。找回30元錢(qián)。我不解的問(wèn)媽媽們：“為什么要多給一塊啊，一百給他夠的`啊?”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣，他就可以找整錢(qián)給我了�！蔽彝蝗荒X洞大開(kāi)，喔，我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎?
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
文具店作文 7
在周末，我要去看我的外婆�？斓酵馄偶伊�，我往四周瞧瞧，馬上把眼睛停留在了外婆家門(mén)口的文具店，那個(gè)文具店，寄存了我多少童年的回憶啊！
我仔細(xì)回想了起來(lái)：在外婆家住的那段時(shí)間，我和幾個(gè)同齡的小伙伴非常喜歡到文具店里玩。那時(shí)的文具店很大，擺滿了架子，文具擺放得整整齊齊，我們喜歡上這兒。夏季，我們經(jīng)常到這兒玩捉迷藏，一個(gè)人面對(duì)墻壁數(shù)數(shù)，其他人就滿屋子跑，找到藏身之處。我總是躲進(jìn)老板娘坐著的`書(shū)桌里，小小的身軀剛好躲進(jìn)去。這兒的老板娘為人很好，有時(shí)還幫我騙過(guò)她們，向我舉起“ok”的手勢(shì)，而我是傻傻地笑著。每次我都是最后被找到的，這是不是托了老板娘的福呢？我們玩累了，就趴在冰涼的地板上，出了汗的小手直接摸在地板上，地板已經(jīng)濕漉漉的了。我們卻一直笑，還把頭上的汗水甩到架子上�？衫习迥餂](méi)有怪我們，還親切地領(lǐng)著我們?nèi)ハ词帧Ｎ覀冊(cè)谶@兒玩了很久，才肯離去。等我們走了，老板娘還揮手和我們?cè)僖?jiàn)。之后，她就獨(dú)自一人整理店鋪，不時(shí)擦著額頭上的汗珠，想起這畫(huà)面我就心酸。
現(xiàn)在呢，這個(gè)文具店只有以前的一半大了，坐在里面的已不是以前的老板娘，是一個(gè)面目蠟黃的中年人。我站在文具店前遲遲不肯走，媽媽帶我去外婆家了，可我想的依然是那個(gè)文具店。
只恨這個(gè)世界變化太快……
文具店作文 8
到了學(xué)校門(mén)口，總忘不了從口袋中掏出五元錢(qián)，然后奔向老劉文具店。老劉文具店是一對(duì)夫妻開(kāi)的，他們都姓劉，十分勤快，做的零食也十分好吃：雞柳等小食品，既香又嫩，特別是他們自制的小飲料“口留香”更是少不了光顧的人。
開(kāi)朗的老板娘擁有一口伶牙俐齒。有一次我去買(mǎi)雞柳，只聽(tīng)見(jiàn)她的叫賣(mài)聲——“好吃的雞柳！五元錢(qián)就可以買(mǎi)回一大袋哩！保你連舌頭都吃飛掉！”有這樣一家店，別的店的生意別想好得起來(lái)。
說(shuō)起店名，那么你就知道這兒是少不了文具的'：包裝精美的筆記本，既耐用又便宜，還附贈(zèng)圓珠筆呢！可以放書(shū)的鉛筆盒盒身旁還有一個(gè)抽獎(jiǎng)貼呢�？傊�，文具的旁邊，都有一個(gè)小禮品。
放學(xué)之后，老板總是忙得不亦樂(lè)乎，來(lái)買(mǎi)東西的有小孩子，也有家長(zhǎng)。雞心、雞柳更是被一搶而空。想起這一對(duì)夫妻，我就會(huì)想起他們的滿臉微笑，還有那一份熱氣騰騰的、帶著番茄醬的雞柳。
文具店作文 9
在學(xué)校正門(mén)口的右側(cè)有一家文具店，文具店的上方有一個(gè)牌子，應(yīng)該是好久沒(méi)擦拭了，有些地方有點(diǎn)泛黃了，但依稀可見(jiàn)鮮紅的底色。紅色牌子上有四個(gè)醒目的大字——慧聰文具。文具店有扇透明的門(mén)，但這扇門(mén)干凈得發(fā)亮。它幾乎一直都是打開(kāi)的，直到打烊才會(huì)關(guān)上。
文具店不大，只有半間教室那么大，但打理得井井有條。店中間是一排書(shū)架，書(shū)架的左側(cè)放著一些練習(xí)本和一個(gè)大盒子， 大盒子里裝滿了白色和橙色的乒乓球，書(shū)架下面有一些學(xué)生們都很喜歡的小玩具。架子右側(cè)是一些大小不一的圖畫(huà)本和精美的筆記本。整個(gè)文具店的左右兩面都放了整排的書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)可豐富啦！一邊的書(shū)架上各種練習(xí)冊(cè)應(yīng)有盡有，另一邊的書(shū)架上則擺滿了各類課外讀物。往里面一瞧，角落那兒還有一個(gè)樓梯，拾階而上是一個(gè)小型的倉(cāng)庫(kù)，里面不僅堆放了很多文具，還堆放了很多我們愛(ài)吃的.小零食。
文具店的收銀臺(tái)在一個(gè)角落里，這樣的角落也被充分利用了起來(lái)，最暢銷(xiāo)的文具占滿了這兒的所有空間，讓人眼花繚亂。
文具店由一位年紀(jì)稍大的阿姨經(jīng)營(yíng)。這位阿姨看起來(lái)很干練，身著一件黑襯衫和一條時(shí)尚的黑色牛仔褲，腳上也是黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。我想，這位阿姨肯定偏愛(ài)黑色，她的皮膚也黑黝黝的，嘴巴小小的，眼睛出奇的圓，雖然駕著一副眼鏡，但還是顯得神采奕奕。這時(shí)，來(lái)了一位小顧客，阿姨臉上露出淡淡的微笑，耐心地指出小顧客需要的物品的位置，她的胳膊擱在桌子上，手托著腮幫，大概是經(jīng)營(yíng)久了，動(dòng)作非常嫻熟，收錢(qián)、找錢(qián)、包裝物品，所有的動(dòng)作一氣呵成。不一會(huì)兒，文具店里的顧客接踵而來(lái)，阿姨總是很熱情地接待他們，她的性格很陽(yáng)光，也很幽默，常常和顧客們談笑風(fēng)生。店里沒(méi)有顧客的時(shí)候，阿姨就會(huì)盯著一個(gè)方向看，順著方向看去，原來(lái)那兒有一臺(tái)電視機(jī)，阿姨正聚精會(huì)神地盯著屏幕，眼睛一眨也不眨。
慧聰文具店雖然店面不大，也沒(méi)有太多特別之處，但是它給我們帶來(lái)了很多便利，這位阿姨也讓我們感到特別親切！
文具店作文 10
“鈴鈴鈴”，下課鈴一響，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地跑到陳潞穎、韓旭、高原、尹星的座位旁，嘀嘀咕咕地說(shuō)著什么。咦？他們?cè)诟墒裁茨�？我心想�?/p>
于是，我也跟風(fēng)似的跑到高原的桌旁，高原看見(jiàn)我，一本正經(jīng)地問(wèn)道：“王胤，我的“文具店”開(kāi)張了，你缺點(diǎn)什么呢？盡管說(shuō)，我這里品種齊全，價(jià)廉物美，歡迎惠顧！”高原一邊說(shuō)還一邊裝模作樣地做了個(gè)歡迎的手勢(shì)。逗得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。我驚訝地說(shuō)：“這……哦！不，我只是看看而已！”只見(jiàn)高原隨手拿出一個(gè)藍(lán)色袋子，順勢(shì)把里頭的東西全倒了出來(lái)。哇！真讓人眼花繚亂，東西可真多呀，瞧！有橡皮擦、自動(dòng)筆、水筆、鋼筆、筆芯……簡(jiǎn)直可以和真正的文具店相媲美。圍觀的同學(xué)在驚訝之余，紛紛掏出錢(qián)來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“老板，我要這塊橡皮！”那邊說(shuō)：“老板，我要把尺子！”一波同學(xué)買(mǎi)完剛走，又一波同學(xué)蜂擁而至，還真把高原忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這情景，不禁讓我暗暗感嘆到：看來(lái)，這“班級(jí)文具店”還真的給班里的不少同學(xué)帶來(lái)了方便。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，我不知不覺(jué)被擠出人群。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看了看也在賣(mài)東西的其他幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的“生意”也同樣十分紅火！這……還真有點(diǎn)意思！
“你看，用這熒光筆寫(xiě)的字多么漂亮，它閃閃發(fā)光，耀眼奪目……”只聽(tīng)那邊“韓大老板”正在措措有詞地向易品推銷(xiāo)自己的商品呢，“這原來(lái)可是一支買(mǎi)一元，現(xiàn)在還剩六支你全買(mǎi)了，一支算你五角，很劃算的。”聽(tīng)了“韓大老板”的一番推銷(xiāo)，易品不禁心動(dòng)了，從口袋里掏出三元錢(qián)買(mǎi)下了這六支心儀已久的熒光筆。
“這個(gè)橡皮擦，經(jīng)久耐用，我都用了一個(gè)月了，還嶄新如初呢！原來(lái)一個(gè)一元，現(xiàn)在賣(mài)你五角……”“韓大老板”逮住我，唾沫橫飛，一副霸王硬上弓似的要我買(mǎi)，我婉言拒絕�！绊n大老板”的臉上立即晴轉(zhuǎn)多云，滿臉不快地嘟嘟喃喃著：“不就是五角錢(qián)嗎，也不捧場(chǎng)，真小氣！……”這一番話，說(shuō)得我臉紅耳赤，我真不知該怎么辦才好？……
我心情沉重地往座位走去，心想：我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了？就因?yàn)椴毁I(mǎi)橡皮檫，就得罪了他？不是說(shuō)買(mǎi)賣(mài)自由嗎？我真的就不需要這塊橡皮檫啊……唉！今后，看來(lái)還是多少要買(mǎi)點(diǎn)他們的`東西，否則，這同學(xué)就沒(méi)得做了……唉！
今天這課間的十分鐘可真是不同尋常，我納悶，我更郁悶……
晚上，我把“班級(jí)文具店”的事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，問(wèn)我：“你告訴老師了嗎？”我搖了搖頭。媽媽說(shuō)：“這件事應(yīng)該一分為二來(lái)看：若是為了幫助同學(xué)，應(yīng)該提倡。若是純粹為了賺錢(qián)是應(yīng)該好好整治整治。特別是將自己用過(guò)的學(xué)習(xí)用品再?gòu)?qiáng)賣(mài)給同學(xué)的行為應(yīng)該唾棄，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，同學(xué)之間的情誼是最純潔的，不容金錢(qián)來(lái)玷污。你應(yīng)該去制止他們�！�
第二天，我把媽媽的話轉(zhuǎn)告給他們，讓他們不要在班級(jí)里賣(mài)東西，他們口頭上同意，可是一下課他們還是擺起了“攤點(diǎn)”�？磥�(lái)他們還真有點(diǎn)“財(cái)迷心竅”了？要解決這一大難題看來(lái)只能靠班主任。您說(shuō)呢？不知你是否有更好的辦法？
唉！這讓人煩惱的“文具店”。
文具店作文 11
這是一家神奇的文具店，誰(shuí)也想不出有多神奇。
這家文具店，孤零零的，站在街道的一個(gè)角落，沒(méi)有人注意到。
不料文具店的門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。從外面走進(jìn)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩& mdash& mdash可憐的小男孩，衣服穿壞了；褲子，它們非常短。他試探性地說(shuō):請(qǐng)問(wèn)有人嗎？
良久，一個(gè)老人走了出來(lái)。他慈愛(ài)地看著那個(gè)小男孩。
小男孩小聲說(shuō)，有媽媽買(mǎi)嗎？
老人愣住了。
對(duì)不起，我沒(méi)帶我就走了。
別走，兒子。老人叫他，可憐的孩子，你沒(méi)有媽媽嗎？
小男孩抽泣著，沒(méi)有說(shuō)話。
老人轉(zhuǎn)向旁邊的`柜臺(tái)，拿出一個(gè)裝有鉛筆的盒子。老人拿起一支鉛筆，在一張白紙上寫(xiě)道:媽媽。
小男孩盯著這個(gè)詞，好像看見(jiàn)了他的媽媽。他忍不住大喊:媽媽！
母親漸漸消失了。
小男孩回到文具店。他問(wèn)，我能見(jiàn)我媽媽嗎？
老人慈愛(ài)地笑了笑:放心吧，你媽媽會(huì)一直在天堂看著你的。老人把紙遞給小男孩。不要害怕。
嗯，小男孩走出文具店，不要害怕，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但他看不見(jiàn)魔法文具店。
文具店作文 12
我們學(xué)校門(mén)口有一家文具店，老板是一位不算年輕的阿姨。她個(gè)子中等，眉毛高挑，眼睛炯炯有神。文具店的柜臺(tái)上除了擺放著各種各樣讓人眼花繚亂的文具和玩具，在一角上還放著一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，一壺?zé)崴驮S多一次性杯子。它們是干什么用的呢？這得從一次又一次的下雨天說(shuō)起。
冬天的雨總是連綿不斷，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。那天，正當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，雨突然下得更大了，雨點(diǎn)變得更急更密了，打在地上濺起一個(gè)個(gè)小水花。許多同學(xué)沒(méi)有帶傘，只好用書(shū)包遮住頭頂，躲在校門(mén)口的'屋檐下，焦急地等待著。
這時(shí)，文具店的阿姨撐著傘在門(mén)口大聲喊道：“孩子們，快進(jìn)來(lái)，別著涼了！”同學(xué)們一聽(tīng)，都像找到了保護(hù)傘的小雞，爭(zhēng)先恐后地跑了進(jìn)來(lái)。我也不例外，在阿姨的招呼聲下，走進(jìn)了這家文具店。
其實(shí)，在這家店旁還有好幾家文具店。正是放學(xué)做生意的時(shí)候，大家哪個(gè)不是各顧各地招攬生意？大家都在賣(mài)力地吆喝著�？砂⒁虆s沒(méi)有忙這些，而是給每個(gè)同學(xué)倒一杯熱水，拿著呼呼地吹著熱氣的電吹風(fēng)，把同學(xué)們被雨水打濕的頭發(fā)吹干。如果家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接，她還會(huì)拿出手機(jī)讓大家打電話，再讓我們到后面的那張桌子上寫(xiě)作業(yè)。就這樣，小小的文具店里擠滿了躲雨的孩子。而此刻的阿姨，就像一個(gè)媽媽，忙前忙后地照顧著剛剛放學(xué)回家的孩子。
那場(chǎng)下了不知多久的大雨讓我十分難忘，而文具店阿姨的熱心更讓我記憶猶新。從那以后，我一直親切地稱這家文具店為“37度文具店”，因?yàn)槟抢镉幸晃蛔屓烁杏X(jué)溫暖的熱心阿姨。
文具店作文 13
看見(jiàn)那堵斑駁的灰土墻，就像吃了那罐咸金棗——有點(diǎn)酸，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，像極了那段時(shí)光。
——題記
爺爺奶奶在那間廢棄的房間墻壁上鑿了個(gè)高高的大洞�？帐幨幍姆块g里擺上了幾個(gè)玻璃架子，再放上一些文具和零食，就成了一間小文具店。小時(shí)候很喜歡到文具店玩，奶奶也從未責(zé)怪我的“無(wú)理取鬧”，反倒常送我一堆文具。文具不算精美，卻嶄新簡(jiǎn)單，令我愛(ài)不釋手。但爸媽忙，每年沒(méi)幾次能回爺爺奶奶家，一向?qū)欀业臓敔斆吭谖译x開(kāi)前，都會(huì)送我一小罐他最愛(ài)吃的咸金棗——一粒粒淺棕色的，凌亂地散落在小巧的塑料罐里，總讓我想起童話書(shū)里被裝在玻璃罐的'小星星，抑或是螢火蟲(chóng)。我寶貝似地捧著文具和咸金棗，樂(lè)呵呵地笑著，嘴里的那粒咸金棗——有點(diǎn)酸，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，是爺爺奶奶的“味道”。我們戴著高高的竹編帽，低頭沉默著，一個(gè)個(gè)走進(jìn)高高的靈堂，仰望著高高的黑白照，跪下來(lái)。從此，那個(gè)高高的大洞不見(jiàn)了，房間又變得空蕩蕩了，只剩下墻壁上掛得高高的黑白照。
我仰著頭，看著那幅照片——這是我第一次，看到這么嚴(yán)肅的爺爺。爺爺是那么愛(ài)這個(gè)曾讓他嘔心瀝血的文具店——他帶著文具店，和他愛(ài)吃的咸金棗，離開(kāi)了我們。我便沒(méi)再吃過(guò)咸金棗�！拔以�(jīng)坐在爐火旁，靜聽(tīng)檐水歡樂(lè)輕快地歌唱，知道樹(shù)林吮足了雨水在即將降臨的黎明，會(huì)有新鮮的嫩葉，在晨光中閃爍，連葉底幽處也陰涼生輝。而當(dāng)今我傾聽(tīng)，心中卻漸漸發(fā)冷，我的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)掠過(guò)，空曠苦澀的大海，貧瘠荒蕪的峽谷溪岸和無(wú)法居住的山地，那兒沒(méi)人能享受上帝的福澤，于是，爐火便失去溫暖，家變得十分遙遠(yuǎn)�！蔽以�(jīng)離爺爺那么那么近，離文具店那么那么近，現(xiàn)在卻那么那么遠(yuǎn)，看不見(jiàn)，摸不著。嘴里的咸金棗變得苦澀，我已經(jīng)淚流滿面。（詩(shī)選自澳大利亞詩(shī)人克里斯托弗布倫南《徘徊者》）
文具店作文 14
金色的沙灘上長(zhǎng)著一片又高又大的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)前是一片蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)吹過(guò)，大海泛起層層波紋，海面上一艘小船正緩緩駛向遠(yuǎn)方。
海的盡頭是一座孤島，孤島上面有一家不可思議的文具店。里面鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)老爺子靜靜的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看報(bào)紙。
就在這天夜晚，外面疾風(fēng)驟雨，一個(gè)小姑娘穿著雨衣，身上淋得濕漉漉的，眼眶中流著淚水，向這家文具店沖去。
到了店，小姑娘著急地問(wèn)：“你這有沒(méi)有什么也能擦掉的橡皮？”老爺子笑瞇瞇地回答：“當(dāng)然有哇！那你為什么傷心呢？”“因?yàn)槲邑埶懒�，它本�?lái)和我一起吃飯、睡覺(jué)，不知怎么，它就死了�！崩蠣斪勇�(tīng)后，慢吞吞地從柜子里拿出紙和筆，在紙上畫(huà)了一只一模一樣的`小貓，然后小心翼翼立起紙。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，小貓從紙里跑了出來(lái)，老爺子把貓遞給了小姑娘，小姑娘尖叫著說(shuō)：“你終于復(fù)活了！”說(shuō)完緊緊的抱住小貓。
從此，小貓和小姑娘過(guò)上了幸福的生活，而那家不可思議的文具店，忽然消失了，它消失在蔚藍(lán)的海浪中。
文具店作文 15
漆黑寂靜的夜晚，街道上空無(wú)一人，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有道路兩旁的路燈眨著眼睛，靜靜地為這個(gè)城市站崗。這時(shí)，道路旁的文具店里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。
仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具店里新來(lái)的兩個(gè)鋼筆在爭(zhēng)吵。這兩個(gè)鋼筆一個(gè)外觀華麗價(jià)格也非常昂貴，另一個(gè)鋼筆外觀普通價(jià)格也很親民。昂貴的鋼筆因?yàn)樽约和馊A麗，所以它就瞧不起這支外觀普通的鋼筆。
“小鄉(xiāng)巴佬，讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)最好看，你敢和我比么？”昂貴的.鋼筆傲慢地說(shuō)道。
“不敢，我知道自己沒(méi)有你好看”普通的鋼筆平靜地說(shuō)道。
“我就知道你不敢，你挺有自知之明，你不但沒(méi)有我長(zhǎng)得好看，而且沒(méi)有我銥金制作的筆尖，更沒(méi)有我的價(jià)格昂貴”，昂貴的鋼筆得意洋洋地說(shuō)道。
“我清楚自己對(duì)于你而言，自己的劣勢(shì)，但是我們每一個(gè)鋼筆都有自身的價(jià)值。我的價(jià)格是沒(méi)有你高，外觀也沒(méi)有你漂亮，但用我同樣可以寫(xiě)出漂亮的字。我對(duì)于那些普通家庭的孩子，還是很受歡迎的。我們不必為此爭(zhēng)吵，每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值�！�
昂貴的鋼筆聽(tīng)到普通鋼筆的話以后，陷入了沉思，過(guò)了好一會(huì)兒，昂貴的鋼筆紅著臉說(shuō)道：“我知道錯(cuò)了，謝謝你的提醒！”它們相視一笑，仿佛是達(dá)到了某種共識(shí)，文具店的聲音消失了，街道又恢復(fù)了最初的寧?kù)o，街道兩旁的路燈依然眨著眼睛，靜靜地為這個(gè)城市站崗。
文具店作文 16
老爺子從貨架上拿出一把放大鏡，將反面對(duì)著那張畫(huà)紙，用光“唰”的一打，紙就以肉眼可見(jiàn)的速度變大了，竟然可以包住一個(gè)人，然后，老爺子再把一張吸墨紙輕輕貼在上方。隨后，他打開(kāi)門(mén)，讓女孩碰碰吸墨紙。女孩深信不疑地將手伸了過(guò)去，碰到吸墨紙的一瞬間，“嗖”的一聲，女孩消失了，被吸到圖紙中了。再次睜眼之時(shí)，女孩發(fā)現(xiàn)自己置身于一片水仙花田中。
那是一個(gè)靜謐的夜晚，月亮垂在天邊，四周只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴聲。身邊開(kāi)滿了水仙花，發(fā)著藍(lán)紫色的光……她漫步于花叢中，呼吸于那泌人的花香，驚嘆于那的美麗和芬芳。忽然，女孩面前的草叢猛烈搖動(dòng)起來(lái)，一個(gè)黑色的`身影靈活地竄來(lái)竄去。女孩鼻頭一下就酸了，她禁不住呼喚起來(lái)：“咪咪！咪咪！”，然后向它奔去。
仿佛是很漫長(zhǎng)一樣，她終于追上了咪咪，此時(shí)，女孩再也抑制不住心中的情感，眼淚止不住的淌下來(lái)，滴在水仙花的泥土中。她緊緊抱住貓，一遍又一遍地?fù)崦成系拿�，最后一次感受它的溫暖。咪咪在女孩的懷里，輕柔地叫著，安詳?shù)睾粑�，然后慢慢閉上了眼睛。
女孩擦干了眼淚，站在花叢中，將貓放在地上，采了一些水仙，將它們蓋在咪咪身上，……女孩再次回神，已經(jīng)到了文具店。老爺子問(wèn)她：“好了嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了，從包里拿出一百元，買(mǎi)下了這塊橡皮，然后就離開(kāi)了店。
老爺子目送女孩離開(kāi)了店，又關(guān)上了店門(mén)，拉下簾子。從此，再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)這家文具店。
文具店作文 17
我家旁有一家文具店，我和同學(xué)們都喜歡到哪去買(mǎi)文具用品。每天放學(xué)，總有許多家長(zhǎng)和同學(xué)擁擠在這不怎么大的文具店里，要問(wèn)這是干什么？大家自然會(huì)有不同的答案告訴你。
有一次，我走進(jìn)這家文具店，把文具店貨架上的文具好好看上一遍，這里擺著一些精致可愛(ài)的伸縮迷你鋼筆，那里放著超實(shí)用的小本子……再看看這些價(jià)格，哈比起其他店便宜了好幾角呢，于是我便買(mǎi)了一些。第二天帶到學(xué)校里，同學(xué)們更是一看就贊嘆不已，放了學(xué)就紛紛到那里去。久而久之，這家店成了同學(xué)們放學(xué)必去的場(chǎng)所。我呢，也會(huì)隔上兩三天就去小店里看看。不知為什么，就為了去感受小點(diǎn)的氣氛，遇到一些新鮮的文具，便看上一番，擺弄擺弄也好。遇到實(shí)用的，便毫不吝嗇地買(mǎi)上一些。
別看這么一家小店，店主還挺會(huì)做生意的呢！
一次，我和同學(xué)們一起到店里賣(mài)筆，付款后我們便準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)小店阿姨叫住了我們。神秘的從抽屜里拿出幾個(gè)可愛(ài)的小掛件說(shuō)：“這幾個(gè)小掛件送給你們�！蔽液屯瑢W(xué)們驚喜地拿著小巧的掛件歡天喜地地回了家。不久，這些小掛件便套在了我們的`鑰匙圈上，或是別在了我們的書(shū)包上。別人問(wèn)起來(lái)，邊說(shuō)是那家店送的，弄得其他同學(xué)一臉羨慕。此后，我和同學(xué)們幾乎每天放學(xué)都要去那里看看，幾乎每次離開(kāi)都會(huì)問(wèn)阿姨一句：“有小禮物嗎？”
正是因?yàn)檫@家小店里的文具特別惹人喜愛(ài)，也特別會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，所以我們都喜歡到她那去。有時(shí)盡管沒(méi)有帶錢(qián)，但也總喜歡到店里逛一圈。
哈哈，我們喜愛(ài)這家小店。
文具店作文 18
今天，文昌街剛剛開(kāi)了一家奇怪的文具店。這家文具店有什么奇怪的？
原來(lái)，這家文具店不僅質(zhì)量好，價(jià)格低，而且要購(gòu)買(mǎi)文具，必須先寫(xiě)一篇作文或做一個(gè)奧林匹克數(shù)學(xué)題。如果一個(gè)人寫(xiě)得好或?qū)懙谜_，他可以半價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的文具
。正因?yàn)槿绱�，這家文具店每天都擠滿了人，非常繁榮。東東、南南、西西和北北是四個(gè)頑皮淘氣的孩子。老師和同學(xué)不太喜歡他們。他們也走進(jìn)了這家文具店...他們剛進(jìn)門(mén)，知道文具的需求后，就想退下來(lái)。他們可以看著別人拿著他們最喜歡的文具快樂(lè)地跑出去，心想:我能做別人能做的事！
想著，他走到裁判跟前，告訴他也要買(mǎi)文具。裁判聽(tīng)了，把他們帶到一個(gè)小房間，要求他們寫(xiě)作文和做數(shù)學(xué)題。東東和茜茜做了一道非常難的數(shù)學(xué)題。他們頭上有很多粗糙的紙和汗水，但他們?nèi)匀粵](méi)有做到。東東拍了拍額頭:“��！我怎么能忘記這些呢？”他說(shuō)著，把自己的想法告訴了西西，然后又做了一遍。許多粗糙的紙張又被列了出來(lái)，但最終，他們還是無(wú)法擺脫它。這時(shí)，他們檢查后發(fā)現(xiàn)乘法中有一個(gè)錯(cuò)誤的小數(shù)點(diǎn)。因此，他們反復(fù)計(jì)算，最后得出了結(jié)果。南南和北北寫(xiě)了一篇題為“什么是美”的作文。
在這種情況下，他們真的很困惑:他們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種類型的作文。沒(méi)有辦法，每個(gè)人都已經(jīng)走到了這一步，只好硬著頭皮寫(xiě)，他們根據(jù)自己的感受，寫(xiě)了又改，終于寫(xiě)完了。他們交了之后，一位數(shù)學(xué)家和作者談了半天，最后讓他們通過(guò)了。他們跟著一個(gè)男人到后面，“哇！”他們不禁大喊:這里什么都有，能寫(xiě)好的筆，愛(ài)寫(xiě)的課文，準(zhǔn)備好的書(shū)...這里有各種奇怪的文具。東東買(mǎi)了一本正經(jīng)的魔術(shù)筆，西西買(mǎi)了一本好的預(yù)覽書(shū)，南南買(mǎi)了一支能寫(xiě)好的筆，南北買(mǎi)了一本愛(ài)寫(xiě)的文字。
幾天后，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)東東、南南、西西和北北發(fā)生了巨大的變化...東東上課前總是東張西望，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果一落千丈。但是由于他使用了一支嚴(yán)肅的魔術(shù)筆，他會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，他的'成績(jī)自然會(huì)提高。茜茜以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。結(jié)果，他每天寫(xiě)兩次預(yù)習(xí)作業(yè)。然而，自從他使用了這本好的預(yù)習(xí)書(shū)后，他從未停止過(guò)仔細(xì)的預(yù)習(xí)。就連老師也很驚訝。盡管南南曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生，但她的書(shū)法總是歪歪扭扭的。現(xiàn)在她已經(jīng)使用了一只書(shū)寫(xiě)良好的鋼筆，她的書(shū)法一天比一天好。她期末考試得了100分。貝貝在其他科目上曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生，但是她總是沒(méi)能學(xué)好中文。最直接的原因是她在作文中得分。
自從我喜歡寫(xiě)文章以來(lái)，我不僅喜歡寫(xiě)作文，還提高了我的寫(xiě)作技巧。在幫助最后一個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)后，這家奇怪的文具店關(guān)門(mén)了。
文具店作文 19
一天，多多走在回家的路上，他正為今晚的作業(yè)和明天的考試而發(fā)愁。突然他發(fā)現(xiàn)了一家奇怪的店鋪，上面寫(xiě)著“神奇文具店”。
多多好奇地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的文具與普通的沒(méi)什么區(qū)別。當(dāng)他正轉(zhuǎn)頭要走時(shí)，售貨員阿姨問(wèn)道：“小朋友，有什么可以幫助你的嗎？”多多回答道：“我以為神奇文具店有多神奇，原來(lái)跟普通的文具店一樣呀�！笔圬泦T阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)試過(guò)又怎么知道呢？讓我來(lái)給你介紹幾款怎么樣？”
多多半信半疑地走了過(guò)去，只見(jiàn)售貨員阿姨拿出一把尺子，說(shuō)：“這把尺子可厲害了，它既能量出物體的長(zhǎng)度又能說(shuō)出物體的重量。”多多用這把尺子量了量他的數(shù)學(xué)書(shū)，果然尺子不僅顯示了長(zhǎng)度，還準(zhǔn)確的'顯示出了數(shù)學(xué)書(shū)的重量。
“這還不算厲害，再來(lái)試試這塊橡皮吧。”售貨員阿姨說(shuō)著遞給了多多一塊橡皮，接著說(shuō)：“它可以自動(dòng)給你擦掉錯(cuò)題，是你檢查作業(yè)的好幫手。”多多拿出一張他做的奧數(shù)試卷驗(yàn)證了一下，果然如售貨員阿姨所說(shuō)。多多驚訝地張大了嘴巴。
“別太驚訝，還有更厲害地呢。這支筆你肯定喜歡，有了它你再也不用擔(dān)心做作業(yè)和考試了�！笔圬泦T阿姨神秘地說(shuō)。多多拿出它地作業(yè)本，只見(jiàn)手中的筆又快又正確地做完了所有的作業(yè)。多多激動(dòng)地一蹦三尺高，趕緊向售貨員阿姨買(mǎi)了一支。
正當(dāng)多多要離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叮囑道：“記住，這支筆的筆芯非常有限哦！”可是多多被興奮沖昏了頭，根本沒(méi)在意聽(tīng)。
回到家，多多用這支筆做完了所有的作業(yè)。他也沒(méi)有復(fù)習(xí)，打算用這支筆去應(yīng)付明天的考試。結(jié)果在第二天考試時(shí)，做到一半筆芯被用完了，而多多卻全然不知，信心滿滿地上交了試卷。結(jié)果當(dāng)然可想而知，他考了全班倒數(shù)第一。
文具店作文 20
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口有好幾家文具店，其中有一家離學(xué)校最近，并且有兩個(gè)店面，那個(gè)時(shí)候，我總是到那一家文具店去買(mǎi)東西。
后來(lái)，到了二、三年級(jí)，因?yàn)槲医?jīng)常去那一家文具店買(mǎi)東西，所以跟他們漸漸熟了。那家文具店是一對(duì)父子倆開(kāi)的，好像是每天都會(huì)交替管理。我先是認(rèn)識(shí)了兒子，這個(gè)叔叔胖胖的，下巴上長(zhǎng)了一堆胡子，看起來(lái)很和氣。那個(gè)父親則是瘦瘦的，不過(guò)看起來(lái)精干有力。
三年級(jí)下冊(cè)的`時(shí)候，在這家“新新文具店”的前面，又新開(kāi)了一家“巧巧文具店”，這家文具店也是兩個(gè)店面，而且里面的裝飾看起來(lái)也比新新文具店要更漂亮，里面東西也更多。我嘗試了幾次去那家店買(mǎi)，東西是更多了，可質(zhì)量不好，老板態(tài)度也不好，特別是那個(gè)女的，稍微碰一個(gè)文具就疑神疑鬼的，說(shuō)我要偷，真是太不講理了！
于是，幾次后，我又回到了新新文具店買(mǎi)東西。
現(xiàn)在五年級(jí)了，跟新新文具店的人也更熟了，我去他們家買(mǎi)東西，常常砍價(jià)對(duì)半砍，他們也賣(mài)給我，有時(shí)東西買(mǎi)了很多，再買(mǎi)一個(gè)一、兩塊錢(qián)的東西他就會(huì)送給我。
暑假里，校門(mén)口這一排店鋪要拆了裝修，過(guò)完了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)這家店又開(kāi)了起來(lái)，只是從前的兩間店面變成了一間，我還是會(huì)常常光顧這家店。希望這家店一直開(kāi)下去，我會(huì)經(jīng)常給他們一點(diǎn)點(diǎn)的支持
文具店作文 21
老爺子把店里的貨架輕輕敲了一下，“嘩———”一扇暗門(mén)開(kāi)了里面是個(gè)地道，老爺子邊走邊說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，我要去拿一樣?xùn)|西？”
女孩戰(zhàn)在臺(tái)階搶，望著那張圖畫(huà)紙，眼里閃爍著淚光，低下頭自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么。
“久等了！”低沉又圓潤(rùn)的聲音傳進(jìn)了女孩的耳朵里。女孩微微地抬頭，看著老爺子手里的音樂(lè)盒，淚水劃過(guò)了臉頰，她用雙手捂住了嘴低聲哽咽著。音樂(lè)盒上是一只尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛是綠寶石顏色的黑貓。老爺子用手?jǐn)Q了一下發(fā)條，歌聲里音符聚在一起，構(gòu)成了一扇門(mén)。
“去吧！孩子，去向你的貓告別吧！”老爺子提醒女孩，女孩去有所思地看向爺爺，老爺子揮揮手示意女孩進(jìn)去。在女孩第一只腳邁進(jìn)門(mén)時(shí)警告：“記住一見(jiàn)到貓，就馬上回來(lái)，否則就出不來(lái)了�！�
然后，老爺子嘆了口氣坐在搖椅上繼續(xù)看他的報(bào)紙。
“咪咪！咪咪是你嗎？咪咪，我來(lái)看你了�！迸⒊ㄌ锉既�，可沒(méi)一會(huì)又放慢了腳步，她想起了老爺子的話，便看著躺在花田中央的'貓。
“你知道嗎？咪咪，你不在我一直都在想你呢！你的小屋里還放著你最愛(ài)吃的魚(yú)干呢！”女孩朝著咪咪訴說(shuō)著。
“主人，咪咪好想你，咪咪不能陪你一起玩了，但我以后會(huì)化作風(fēng)陪伴著你！”在花田中央的咪咪張開(kāi)嘴對(duì)主人說(shuō)著。湖畔，一道光射在身上咪咪變成了一個(gè)小女孩，小女孩跑到她的“姐姐”面前，給了她一個(gè)大大的擁抱，然后化作一團(tuán)裊裊青煙飛散了。
女孩伸出了雙手想要擁抱小女孩，可什么也沒(méi)抓到，這時(shí)一扇門(mén)出現(xiàn)在女孩面前，女孩走出了門(mén)，回到了不可思議的文具店。
“回來(lái)啦！你確定要用什么都能擦掉的橡皮擦掉這一切�！崩蠣斪訌膿u椅上起身，喝了口茶。
“不了，這一段記憶我還是留著吧！謝謝爺爺！”女孩走出了文具店，老爺子也關(guān)了門(mén)熄了燈。
可是，不論在什么地方都看不見(jiàn)這家文具店了，這一切好似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。
文具店作文 22
“啦啦啦，啦啦啦！”我哼著小曲，帶頭走在前面。心里別提多興奮了，因?yàn)轳R上就到文具店的門(mén)口了，好像有一種習(xí)慣似的，每次上完補(bǔ)習(xí)班路過(guò)文具店，我都喜歡進(jìn)去店里逛一逛，看一看。
一進(jìn)店里琳瑯滿目的文具看得我眼花繚亂。神秘的盲盒、精致的筆記本，還有各種奇形怪狀的筆……應(yīng)有盡有，我真想呆著不走了。
我拿起筆記本翻一下，拿起一盒書(shū)簽看一下，再拿起一盒便簽紙看看，好像每個(gè)都好可愛(ài)，好漂亮。
“走了，回家了，別看了！”媽媽趕著要回家做飯，不停地催著。
“好的，馬上，馬上！”
我嘴上說(shuō)著馬上，眼睛卻發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。哎啊，這個(gè)外星人筆頭好可愛(ài)，上次我來(lái)好像沒(méi)看到過(guò)，新來(lái)的吧。我拿起來(lái)左看看右看看，舍不得放下。要是能買(mǎi)一支該有多好啊。算了，媽媽一定不會(huì)答應(yīng)讓我買(mǎi)這樣的水筆。還是看看，過(guò)過(guò)眼癮算了。我把水筆放回原處，又拿起另一支。
“你到底走不走？”老媽顯然不耐煩了，直接沖過(guò)來(lái)拽我，就差揪我的耳朵了。
“馬上！”
我依依不舍地往門(mén)口移了兩步，這時(shí)有一本筆記本吸引了我。
“媽媽給我買(mǎi)個(gè)筆記本吧�！�
“你上次不是剛買(mǎi)了一本嗎？怎么又買(mǎi)，時(shí)間不早了，回家吧�！�
可是我看著這本筆記本。封面有一個(gè)超大的宮殿，一黑一白的兩只燕子飛在宮殿周?chē)�，宮殿下面還有一片云海。本子上還帶著一個(gè)梅花書(shū)簽�？粗煽崃�。我想把它帶回家。我立刻向媽媽央求道：“媽媽，上次買(mǎi)的`跟這
本不一樣，上次那本里面的格式不是我想要的，這本才是我要的，你就給我買(mǎi)了吧。”
“不行，上次你也是這么說(shuō)的�！币挥�(jì)不成再換一計(jì)。
“我保證剩下的作業(yè)會(huì)在你規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成，不會(huì)讓你催的�！苯K于在各種保證下，我終于心滿意足地捧著本子戀戀不舍地走出了文具店。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)逛文具店的小男孩兒。
文具店作文 23
有時(shí)路過(guò)她的店，不由地驚嘆：“她家店還開(kāi)著呀�！�
我剛到此地時(shí)，寥落的街道上只有她已經(jīng)開(kāi)了一家文具店。后來(lái)小街發(fā)展起來(lái)，許多文具店如雨后春筍般冒出，多了這么些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她也不惱，只是默默看著一家一家文具店老板換人。
問(wèn)她生意怎么這么好，她只一個(gè)勁地笑著搖手：“不知道�！彼覗|西也不比別處便宜半點(diǎn)，可大家就認(rèn)她。畢竟，我也認(rèn)她。
初次見(jiàn)她，便覺(jué)得是奇人怪相，面如重棗，目若朗星，塌鼻梁，厚嘴唇。就這相貌，看久了自也熟悉。套一層厚襖，系一條花布大圍裙，這是第一印象也是最深印象。
她外表看不像是生意人，連眼中目光都不像。而且，她似乎沒(méi)什么經(jīng)商頭腦。比如說(shuō)，其她文具店老板都把游戲機(jī)（游戲廳里常見(jiàn)到的那種）擺出來(lái)吸引小孩子時(shí)，她不干，都覺(jué)得她傻里傻氣。后來(lái)，她只是默默地看，看一家家文具店老板的'營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷(xiāo)，一臺(tái)臺(tái)游戲機(jī)被搬走。她沒(méi)說(shuō)什么……
再有，別的文具店正興起賣(mài)小烏龜，她看了，也跟著賣(mài)。聽(tīng)了幾次孩子說(shuō)小烏龜怎么死了后，她把烏龜全退了。
她喜歡絮絮叨叨，還喜歡拉家常�；卮鹚龁�(wèn)題不會(huì)臉紅，自然而流暢。有時(shí)在那里聽(tīng)她絮絮，會(huì)不知覺(jué)多買(mǎi)點(diǎn)東西。
別的文具店電視機(jī)放在自家屋里自家看，她把電視機(jī)掛在門(mén)口，有時(shí)圍上一群小孩，她也不說(shuō)什么。
過(guò)年，來(lái)她家買(mǎi)鞭炮，她不忘加一句：“小心點(diǎn)兒放。”嘴上應(yīng)著，心里卻美滋滋的。被人惦記的感覺(jué)真好。
我有時(shí)問(wèn)她怎么開(kāi)了這么久，她呵呵一笑：不知道
“真不知道？”
“真不知道�！�
我想她應(yīng)該是知道的，估計(jì)她知道她說(shuō)不出
我也知道，可我也說(shuō)不出。
文具店作文 24
老爺子回來(lái)了，拿著放大鏡和那張圖紙。他把圖紙放在角落的一個(gè)木箱子上，用放大鏡對(duì)著圖紙。
女孩發(fā)現(xiàn)，漸漸地，圖紙、木箱，店里的一切，甚至老爺子，都變模糊了，取而代之的，是一朵朵水仙花做成的臺(tái)階，一直延伸到很遠(yuǎn)的地方……
“記住，十分鐘后務(wù)必回來(lái)；否則，臺(tái)階會(huì)消失，文具店會(huì)消失，貓也會(huì)消失�！崩蠣斪釉谙白詈蠖诹艘痪�。
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，順著水仙花臺(tái)階，一步一步往下走……
不久，女孩走到了一大片水仙花田里。那碎碎小小的黃花鋪滿了整張圖畫(huà)紙，花瓣一個(gè)個(gè)水靈靈的，發(fā)出一股好聞的香味——那是圖畫(huà)紙里的場(chǎng)景！
女孩吃驚地望著水仙花田，偶然間，聽(tīng)到了“喵喵——”的叫聲。順著叫聲，走到了咪咪身邊。
“親愛(ài)的咪咪，你在睡覺(jué)嗎？”女孩問(wèn)。
咪咪仰起頭，告訴她，它沒(méi)有睡著。
“咪咪，真高興能夠再次見(jiàn)到你。”女孩微笑著，輕輕撫摸咪咪柔軟的毛，“謝謝你，咪咪。你每天和我一起玩，一起吃午后茶點(diǎn)，一起睡覺(jué)�！�
“喵——主人，別難過(guò)。您也不必?fù)?dān)心我，我在這里過(guò)得十分開(kāi)心，每天都會(huì)有朋友來(lái)和我一起玩�！边溥湟蕾嗽谂⒌�.懷里，“主人，十分鐘快要到了。希望你也能快得快樂(lè)�！�
“親愛(ài)的咪咪，你過(guò)得幸福，就是我最大的快樂(lè)。再見(jiàn)了，咪咪�！迸⒌拖骂^，吻了吻咪咪。
女孩踏上了第一塊臺(tái)階，回頭望著咪咪，咪咪也抬頭望著她。
女孩順著淡黃色的水仙花臺(tái)階，一步步往上走�？伤龥](méi)有注意，身后的臺(tái)階，開(kāi)始慢慢消失。是的，她的悲傷隨著臺(tái)階的消失也在慢慢消失。
女孩回到文具店，老爺子出現(xiàn)了，燈亮了，店里的一切也都出現(xiàn)了。
女孩興奮地告訴老爺子，她看到了她心愛(ài)的咪咪，并和它告了別，她覺(jué)得，她是這個(gè)世界上最幸福的女孩了！
等女孩走了之后，老爺子又關(guān)上了玻璃門(mén)，然后熄掉了店里的燈。
于是，無(wú)論從什么地方，也看不見(jiàn)這家不可思議的文具店了。
文具店作文 25
小雨綿綿，又把我?guī)Щ貎赡昵暗哪莻�(gè)夏日，又讓我想起那支毛筆，和那刻骨銘心的一瞬間。
那是星期三的下午，太陽(yáng)像巨大的火球炙烤著大地，不時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌。行走在柏油馬路上，覺(jué)得仿佛人都要被烤焦了。我走在去往學(xué)校文具店的路上，準(zhǔn)備買(mǎi)明天寫(xiě)字課的東西�！鞍ィ裁刺彀�，這么熱，讓不讓人活了！”我不住抱怨著。來(lái)到店中，店里沒(méi)有預(yù)想中的涼爽，生意像天氣一樣的火爆。店主阿姨忙著收費(fèi)，麻利地將錢(qián)放入抽屜，還不時(shí)看著電腦屏幕。我被人群擠得喘不過(guò)氣來(lái)，匆匆買(mǎi)完一支毛筆、一盒墨汁就從店中走出來(lái)，來(lái)到車(chē)站，準(zhǔn)備等車(chē)。看著馬路上疾馳而去的車(chē)輛，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼！終于可以回家了，不用再受鬼天氣的.折磨了！咦，那不是店主阿姨嗎？她要干嘛��？只見(jiàn)她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，她不時(shí)四處張望，又看看表，像在尋找什么。她向一個(gè)方向飛奔過(guò)去，可最后垂頭喪氣地回來(lái)了。她緊緊鎖住眉頭，清秀的臉上寫(xiě)滿焦急。突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣像另一個(gè)方向奮力沖去，可還是氣喘吁吁地返回。臉上表情沒(méi)有絲毫變化，看樣子又是一無(wú)所獲。接著，她又嘗試了各種方向，可卻依然是老樣子。這時(shí)，車(chē)來(lái)了，我剛要上車(chē)，卻聽(tīng)見(jiàn)店主阿姨的聲音，回頭看去，她正向我跑來(lái)�！昂ⅰ觺別……走。你的筆沒(méi)……沒(méi)拿……給！”她顫顫巍巍地站定，哈著腰，穿高跟鞋的腳由于奔跑，此時(shí)已有些力不從心。我這才看清她周中緊握了一支毛筆。我愣愣地拿過(guò)毛筆，快速打開(kāi)書(shū)包，一清點(diǎn)，果然是我買(mǎi)的那支。我心中一顫，剛要說(shuō)謝謝，阿姨卻打斷了我的話，對(duì)我擺擺手說(shuō)：“孩子，我先回去了。店里生意忙，我得趕緊去收費(fèi)。記住了，以后一定不要粗心大意了哦！”我站在原地，心中浮起陣陣漣漪。
真情是親人之間的彼此保護(hù)，真情是他人在你口渴難耐時(shí)送上一杯水。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記店主阿姨和那支毛筆，因?yàn)槭撬�，是它們，讓我懂得了什么是真情�?/p>
文具店作文 26
有一天，媽媽帶我和妹妹去文具店買(mǎi)文具和書(shū)包。走著走著，突然，眼前有道白光出現(xiàn)，把我們帶進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了2045年。
我們走進(jìn)一家文具店，映入眼簾的是各式各樣的文具。我們看見(jiàn)一位博士向我們走來(lái)，問(wèn)：小朋友，你有什么需要我?guī)兔Φ膯�？我有禮貌地跟博士鞠了個(gè)躬，說(shuō)：博士先生，您好！我想看看這兒的書(shū)包。博士先生就跟我介紹：小朋友，這書(shū)包是這兒最新款的`書(shū)包，書(shū)包里面有很多小層，那些小層可以把各科的書(shū)本分類，隨著書(shū)本的大小自動(dòng)變化，你叫書(shū)包走就走，叫它停就停下來(lái)......我聽(tīng)得津津有味，博士先生接著介紹：小朋友，來(lái)這邊看看這兒最新的文具盒。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，這款文具可以自動(dòng)擴(kuò)大或者縮小，還可以自動(dòng)幫助學(xué)生收拾鋼筆，橡皮，書(shū)......更有趣的是可以哄小主人開(kāi)心，有時(shí)候小主人不高興或者煩惱事，它會(huì)自動(dòng)哄你開(kāi)心......
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)超越時(shí)光的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就可以研制出更多功能的文具，創(chuàng)造更多的奇跡。
文具店作文 27
在歲月的長(zhǎng)河中，我有許許多多的難忘的事，但最難忘的事就是文具店的那件事了？
剛開(kāi)學(xué)，文具店里總是熙熙攘攘，人聲鼎沸的。我怎么也擠不進(jìn)去，只好站在門(mén)口等別人先買(mǎi)好。正當(dāng)我要進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比我小三四歲的小女孩兒東張西望，我覺(jué)得奇怪，就停住了腳步，偷偷地往她那瞄。
天哪！我看到了什么？只見(jiàn)她站在那些漂亮的筆前，向四處不安的張望著，眼睛里充滿了焦急�！八墒裁矗俊蔽抑钡叵胫�，她悄悄地將手伸向那些漂亮的筆，那時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，到現(xiàn)在也清清楚楚的記得，她的臉是完全紅了，是徹徹底底的像一個(gè)西紅柿，更重要的是她的手在顫抖。但她還是將手伸向了筆，迅速抓了幾支塞進(jìn)口袋里，她又向四周望了望，然后又裝成若無(wú)其事的樣子在店里繼續(xù)溜達(dá)。
我立馬到老板娘那兒，對(duì)她輕聲說(shuō)；“她是小偷！”話畢，指了指那個(gè)女孩兒。老板娘并沒(méi)有說(shuō)什么只在一本本子上寫(xiě)了什么，然后和藹地朝著那個(gè)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你過(guò)來(lái)一下�！蹦桥河檬种钢钢约�，說(shuō)：“我嗎？”老板娘笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩兒的`臉簡(jiǎn)直紅透了，低著頭走了過(guò)來(lái)。
老板娘笑著對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，看你長(zhǎng)得這么的可愛(ài)，這個(gè)本子送給你好嗎？”女孩兒說(shuō)了句謝謝后，就急匆匆的走了。我并不明白老板娘要把那個(gè)她寫(xiě)過(guò)的本子送給那個(gè)女孩兒，難道僅僅是因?yàn)樗蓯?ài)嗎？我是這樣想的，也是這樣問(wèn)老板娘的。
記得老板娘當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：“小朋友，你應(yīng)該知道每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)就是一個(gè)人的臉面，我們不僅僅要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，同時(shí)也要維護(hù)別人的尊嚴(yán)哪！你說(shuō)是吧？況且我這樣做是有別的原因的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我很想知道有什么原因，可我并沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)樵诤髞?lái)我隱隱約約地明白了這個(gè)原因。
就在那天事的幾天后，我去文具店買(mǎi)東西時(shí)又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩兒，但這次不與上次的情形一樣，她不是偷偷摸摸的，而是正大光明的買(mǎi)。這次，我看到了女孩兒的笑容，很美，就像一個(gè)天使一般地純潔，可愛(ài)。
就在那時(shí)我明白了老板娘的“有原因”。
至今，我仍忘不了文具店里那深刻的人生一課，更忘不了那個(gè)老板娘，她讓我受益匪淺，更讓我擁有了這世上無(wú)法用金錢(qián)衡量的財(cái)富�，F(xiàn)在縈繞在耳邊那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，一直往我的心窩里鉆？
文具店作文 28
“帥哥，帶我去嘛！”小芮搖著舅舅乞求著。舅舅扁起嘴巴，做出一副很為難的樣子，說(shuō)出各種勸小芮不要去的話。不過(guò)，這哪斗得過(guò)伶牙俐齒的小芮呢？最后舅舅還是無(wú)奈地拋出一句話：“行行行，帶你去，真的是�！薄耙�！”我和小芮共同歡呼起來(lái)。
你知道我們要去哪嗎？文具店呀！是時(shí)候去準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品啦，舅媽給我推薦過(guò)一家文具店，那里的文具既實(shí)惠又實(shí)用，今天正好想到，就請(qǐng)小芮使出她的“一哭二鬧三上吊”，舅舅終于答應(yīng)帶我們?nèi)チ恕?/p>
進(jìn)入文具店，那里的文具真是琳瑯滿目，使我應(yīng)接不暇。首先映入眼簾的是精美的書(shū)簽，拿在手里小巧玲瓏，真是令人喜愛(ài)。不過(guò)我想隨便拿幾張紙就能當(dāng)書(shū)簽了，于是就沒(méi)有買(mǎi)。然后又來(lái)到了賣(mài)筆芯的地方。筆芯一支支都很漂亮哦，使人忍不住買(mǎi)下它們。我剛拿起一支有著棒棒糖圖案的筆芯，想著又放下了。我應(yīng)該買(mǎi)的是實(shí)用的，而不是漂亮的。于是我試用著，很快找到了自己喜歡又實(shí)用的筆芯。繼續(xù)往前走，到了賣(mài)本子的地方。
那些本子整齊地放著，上面的圖案真是漂亮，有明星，有風(fēng)景，還有物品等等。但我只買(mǎi)了一本“閱讀筆記”和一本“糾錯(cuò)本”。到最里面，有許多精美的物品。有玲瓏剔透的水晶球，也有做工精致的小海盜船。然而，令我印象最深刻的，是哪個(gè)只有一雙手大小的.柜子。
那柜子做得栩栩如生，幾乎和真的柜子沒(méi)有什么兩樣，就是小了點(diǎn)。里面竟放著兩個(gè)小衣架呢！我想象著，這個(gè)小衣柜放在我的床頭，里面放著一些小物品，然后用小衣架將妹妹最喜歡的芭比娃娃的衣服掛在里面。這一定會(huì)成為我房間的一大點(diǎn)綴呢！不過(guò)以我的性格，肯定是不會(huì)買(mǎi)的。不僅是因?yàn)樘F了，更是因?yàn)槲抑溃喊衙篮玫臇|西留在回憶里，這樣它會(huì)更加珍貴。
今天難得去逛文具店，我真的很開(kāi)心呢！
文具店作文 29
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)時(shí)，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一家耀星文具店。
一走到這家文具店里，覺(jué)得店鋪設(shè)計(jì)的`很好。那天，我走進(jìn)了文具店，一進(jìn)去，一位戴眼鏡的阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：小朋友，你想買(mǎi)什么呀？我說(shuō)：我想要一支紅色水筆。然后她就到擺著紅色水筆的地方給我找。然后她說(shuō)：紅色水筆找到了，給你！我說(shuō)：這支筆多少錢(qián)呀？阿姨爽快地說(shuō)：在這擺著的筆，都兩元錢(qián)！然后阿姨遞給了我一張傳單，上面寫(xiě)著：辦會(huì)員卡，攢積分，換禮品！一個(gè)積分等于一元錢(qián)。然后我對(duì)阿姨說(shuō)：我現(xiàn)在可以辦會(huì)員卡嗎？阿姨說(shuō)：可以�。〔贿^(guò)會(huì)員卡過(guò)幾天來(lái)取吧。阿姨接著問(wèn)：你叫什么名字呀？接著我說(shuō)：我叫張羽瞳。然后我看到阿姨在本上記著，一邊記一邊說(shuō)：27號(hào)，張羽瞳，加兩分。晚上媽媽下班回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽，北邊新開(kāi)一家文具店，服務(wù)質(zhì)量超好，而且貨也足，簡(jiǎn)直比大樓，愛(ài)竹齋都好呢！然后媽媽說(shuō)：以后買(mǎi)本什么的都去北邊買(mǎi)吧，省的去街里買(mǎi)。
從這次去耀星之后，我就總是去耀星買(mǎi)文具，積分已經(jīng)二百多了。耀星的人服務(wù)也好。有的時(shí)候還舉辦抽獎(jiǎng)。有了這個(gè)文具店，就方便了很多呢！
文具店作文 30
時(shí)光匆匆，一個(gè)寒假也快要結(jié)束了，媽媽帶我到文具店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。來(lái)來(lái)到文具店，媽媽們讓我自己挑選這個(gè)學(xué)期有用的文具。
我滿心歡喜的跑到文具店，我先選了一個(gè)文具盒，二只圓珠筆，五只鉛筆，一塊橡皮檫，一個(gè)修正帶，一本草稿本。我把自己選到的'文具拿到收銀臺(tái)前，對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，麻煩幫我算下賬�！昂玫模缘取蔽覇�(wèn)到，“嗯，這么多一共要多少錢(qián)呢?”收銀員說(shuō)：“一個(gè)文具盒26元，二只圓珠筆10元，五只鉛筆10元，橡皮擦2元，修正帶13元，一本草稿本10元，小朋友你說(shuō)一共多少錢(qián)?”26+10+10+2+13+10我算了下，回答道：“一共71元。”我回頭看下媽媽，媽媽一共給我101元。找回30元錢(qián)。我不解的問(wèn)媽媽們：“為什么要多給一塊啊，一百給他夠的啊?”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣，他就可以找整錢(qián)給我了�！蔽彝蝗荒X洞大開(kāi)，喔，我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎?
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
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