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神奇的文具盒的作文

時(shí)間:2023-05-06 13:08:23 狀物作文 我要投稿

神奇的文具盒的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的神奇的文具盒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

神奇的文具盒的作文

神奇的文具盒的作文1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,就到了二零六零年了,我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了,而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西,而且我最喜歡的還是超級(jí)潔凈的文具盒,我來介紹一下它的功能吧!

  這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕,我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能,如果你離開了文具盒,文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手,按下紅色按鈕,就進(jìn)入了防盜時(shí)間,如果想打開文具盒,就必須把大拇指放在上面,如果不對(duì)應(yīng),就會(huì)自動(dòng)告訴給主人;文具盒里面有一個(gè)顯示屏,只要按下黃色按鈕,文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦,供主人查資料用;有些人怕文具盒臟了該怎么辦,只要按下藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了,原來是一場夢(mèng)呀!可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展,我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

神奇的'文具盒的作文2

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)解鎖。

  這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無論你用多少芯都用不完,因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,只要你在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目,你輕輕的一按答案就會(huì)出來。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器,一個(gè)是紅按鈕,另一個(gè)是藍(lán)按鈕,夏天,熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕,它就會(huì)變得像冰一樣冰,手放上去會(huì)感到舒服無比。冬天,冷的時(shí)候你可以按紅按鈕,它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱,會(huì)讓你非常舒服。

  只要我心里想什么,靠近文具盒,它就會(huì)自動(dòng)顯示出來,好像明白我的`心事,讓我如愿以償。

  哈哈!這個(gè)文具盒功能挺多吧!是不是太不可思議了,只要同學(xué)們?cè)敢,就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧!

神奇的文具盒的作文3

  20xx年到了。這是科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代。如今的我已經(jīng)是一位發(fā)明家了。對(duì)了,我正在研發(fā)一個(gè)神奇的文具盒,F(xiàn)在我來個(gè)你介紹介紹吧。

  這個(gè)文具盒樣子和我們平時(shí)見到的文具盒差不多。當(dāng)然,你可別以貌取物呀!好吧,下面我來給你介紹一下吧它的功能吧。首先當(dāng)然是怎么打開。它如果像平時(shí)的普通文具盒那樣打開的話。那就沒意思了。當(dāng)你第一眼看到它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn):下面有一個(gè)小方塊。那就是它的開關(guān)了。那個(gè)小方塊是用來按指紋的。這樣會(huì)給我們的文具帶來安全。

  再往左邊看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有一個(gè)黃色的和一個(gè)紅色的。這是干嘛的呢?哦!它們呀!是有大作用的。當(dāng)你長按紅色按鈕時(shí)就告訴它:這節(jié)上的是什么課。比如是美術(shù)課就長按紅色按鈕并說:“這節(jié)課上的是美術(shù)課!闭f完后,再按下黃色按鈕。你所需要的關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)用品就會(huì)出現(xiàn)了。怎么樣方便嗎?

  我想你會(huì)問:那上到語文、數(shù)學(xué)等等這些課程時(shí),文具盒會(huì)知道我們上幾年級(jí)嗎?難不成我們要讓文具盒把我們需要的`東西一件一件的送來嗎?不!作為一名發(fā)明家我怎么可能連這種事情都沒有考慮到。所以,請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向右邊。你會(huì)看到:有一個(gè)像輪盤一樣的東西,那就是選擇年級(jí)的。比如:你今年上三年級(jí),就把那個(gè)像輪盤一樣的東西轉(zhuǎn)到三年級(jí)就好了!

  最后,就是在文具盒上方。這個(gè)長方形的屏幕。你會(huì)好奇這是干嘛的?我告訴你:那個(gè)屏幕是為了方便我們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文的。不懂得難點(diǎn)、重點(diǎn)還可以問它呢……

  怎么樣?喜歡我發(fā)明的文具盒嗎?

神奇的文具盒的作文4

  “Hello!大家好!我今天要展示的是一個(gè)神奇的文具盒。這個(gè)文具盒究竟怎樣神奇呢?大家聽我慢慢道來!

  功能之一:你想要什么筆,它就會(huì)給你什么筆。

  它的外形和普通的文具盒沒什么區(qū)別,可是,你只要對(duì)著這個(gè)神奇的文具盒說:“請(qǐng)給我一支紅筆!边@個(gè)神奇的文具盒就會(huì)回答:“好的,主人!”然后,一支紅筆自動(dòng)彈了出來。

  功能之二:自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。

  你一定經(jīng)歷過鉛筆的筆芯斷掉、自動(dòng)筆的鉛芯用完和鋼筆沒墨的情況吧,為了省時(shí)省力,只要你對(duì)文具盒說:“請(qǐng)自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯!蔽木吆芯蜁(huì)瞬間完成這些工作。不過要記得,要往文具盒里放墨水和鉛芯哦。

  功能之三:你忘記帶水彩筆、水粉顏料了。

  如果有一天,你美術(shù)課忘記帶水彩筆了,你只要對(duì)著文具盒說:“我忘記帶水彩筆了!蔽木吆辛⒖叹蜁(huì)有一群按鈕冒出來,你可以按照顏色來進(jìn)行選擇。如果你沒發(fā)現(xiàn)想要的`顏色,你可以對(duì)它說出想要的色彩,這時(shí)會(huì)有一支那樣顏色的水彩筆彈出來。要是水粉顏料忘記帶了,你只要對(duì)它說:“我忘記帶水彩顏料了!绷⒖蹋膬蛇厱(huì)彈出來各種顏色的水粉顏料。不僅如此,文具盒下層還會(huì)提供水和刷子,非常齊全。

  另外文具盒還有GPS功能、刷題功能、電子詞典功能、電子課本功能等等。

  這款文具盒已經(jīng)開始生產(chǎn)了,所以,我先來宣傳一下。它還有個(gè)非常響亮的名字——神奇魔盒。

  聽了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?那就快來買吧!

神奇的文具盒的作文5

  隨著科技的不斷發(fā)展,在20xx年,會(huì)有一款神奇的文具盒面世了,這款神奇的文具盒是從哪里來的呢?哈哈!告訴吧,這是我發(fā)明的文具盒。

  這個(gè)文具盒特別的'特殊,比一般的文具盒要大些。一般有功能的文具盒,左手邊都有一排按鈕,我發(fā)明的文具盒,也有按鈕,但卻在兩旁,左手邊有一排,右手邊也有一排。有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,粉色。橙色,黃色等等顏色。

  按下第一個(gè)按鈕,文具盒就有自動(dòng)插筆的功能。按下第二個(gè)按鈕,下面就有一支筆彈出來,這個(gè)筆可以掃描錯(cuò)字和錯(cuò)題,按下第三個(gè)按鈕就可以改變文具盒顏色,按下第四個(gè)按鈕,筆盒就可以自動(dòng)掃描你需要哪支筆,并按要求把你需要用的筆彈出來,按下第五個(gè)按鈕,筆盒的蓋子就會(huì)出現(xiàn)一塊小黑板屏幕,讓你在黑板上畫畫和書寫,按下第六個(gè)按鈕,筆盒的蓋子,就會(huì)翻轉(zhuǎn),變成一張書寫用的紙,可以在紙上面寫字。

  怎么樣?我發(fā)明的文具盒使你心動(dòng)了吧?哈哈!再等25年,這款新的文具盒就會(huì)四處暢銷,這樣所有人,都可以用上我發(fā)明的這款文具盒啦!相信以后會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的方便!

神奇的文具盒的作文6

  沒錯(cuò)!你們的福爾摩斯——黃偵探來啦!今天給大家?guī)淼氖录恰衿娴奈木吆小?/p>

  放學(xué)回家的我還是一如既往地寫作業(yè),文具盒被我隨手丟在床上,這不過是家常事罷了,但就在我寫完作業(yè),準(zhǔn)備吃我珍藏已久的棒棒糖時(shí),詭異的一幕發(fā)生了。

  只見文具盒里的錢、棒棒糖、修正帶,都不翼而飛了。What?莫非這個(gè)文具盒有消失功能,能讓我的東西憑空消失嗎?不對(duì)啊,我邊走邊想。文具盒里的東西怎么可能憑空消失啊?我藏不住好奇心,腳步回到了作案現(xiàn)場,仔細(xì)地觀察著。

  我低頭,看到了床下有十元錢,這不就是我那文具盒里的錢嗎?我忽然意識(shí)到有“小偷”,竟然在我眼皮底下作案!

  既然家里出現(xiàn)小偷,這就該我福爾摩斯黃探長上線了。我觀察著家里的成員:媽媽,爸爸,還有妹妹。媽媽正在收衣服,爸爸在玩手機(jī),妹妹在玩玩具。我思索著。手指往地下一摸,上面有灰塵,家里只有妹妹沒有換鞋,所以我斷定妹妹來過。

  “立正”我大聲地喊著,妹妹聞聲趕緊跑過來,"one,two"(這是我平時(shí)在家里喊妹妹的口令)。我用嚴(yán)厲的目光問著妹妹,是不是你動(dòng)了我的文具盒,拿走了我的糖?這時(shí)我看她眼神游離,嘴角上揚(yáng),出現(xiàn)了她一貫不屑的.表情,眼睛時(shí)不時(shí)地看著一個(gè)方向,當(dāng)我再次問她時(shí),她趕緊說要上廁所,慌忙地跑開了。

  算了,不管她了。下一個(gè):媽媽,媽媽正在收拾床,等我提問時(shí),她不敢直視我,還時(shí)不時(shí)地用手摸鼻子。可我看見明明已經(jīng)收拾好床了,但非要給自己找點(diǎn)事兒,在一個(gè)地方不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等她真正收拾完之后。我給媽媽說,我們玩一個(gè)游戲吧。我說一個(gè)字,你就快速地組一個(gè)詞。媽媽說:好的。

  書,語文書。杯,杯子。扇,扇子。本,練習(xí)本。修,修正帶。夾,夾子。門,開門。糖,棒棒糖!聽了她的回答我冷笑一聲,嫌疑人明顯有點(diǎn)不太淡定。

  next(下一個(gè))爸爸,他正在低頭玩手機(jī),面對(duì)我的提問,他能正確地回答,完美地避開了我的套路,并且在回答問題的時(shí)候目光堅(jiān)定,并沒有細(xì)微的面部表情,手無小動(dòng)作,也沒有因提問而緊張不已,并且回答問題十分迅速,這完全不像偷東西的作風(fēng)。

  我回到桌前,又仔細(xì)回顧了剛才的審查,丟失的物品是修正帶和棒棒糖,所以,我斷定——主謀:妹妹黃悅涵,幫兇:媽媽。

  事件——神奇的文具盒已調(diào)查清楚,從中我明白了一個(gè)真理,世界上并沒有什么神奇的文具盒,還有能消失的筆……只有那些會(huì)撒謊,偷東西還死不承認(rèn)的熊孩子,搗蛋鬼!

  本次事件調(diào)查完畢,請(qǐng)叫我——福爾摩斯·黃。

神奇的文具盒的作文7

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,到20xx年,將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的鉛筆盒。這個(gè)神奇的鉛筆盒是從哪里來的?哈哈!告訴我,這是我的鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒很特別,比普通的大。一般來說,功能性鉛筆盒的左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的鉛筆盒也有按鈕,但是在兩邊,左手邊有一排,右手邊有一排。有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和粉色。橙色、黃色等等。

  按下第一個(gè)按鈕,文具盒將具有自動(dòng)插入筆的功能。按下第二個(gè)按鈕,下面會(huì)彈出一支筆。這支筆能掃描錯(cuò)誤的單詞和錯(cuò)誤的問題。按第三個(gè)按鈕改變鉛筆盒的顏色。按下第四個(gè)按鈕,文具盒會(huì)自動(dòng)掃描你需要的筆,并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個(gè)按鈕,一個(gè)小黑板屏幕就會(huì)出現(xiàn)在鉛筆盒的蓋子上,允許你在黑板上畫畫和寫字。按下第六個(gè)按鈕,鉛筆盒的蓋子就會(huì)翻過來,變成一張寫字的紙。“怎么樣?我發(fā)明的鉛筆盒打動(dòng)你了嗎?哈哈!再等25年,這種新的`文具盒將在各地暢銷,這樣每個(gè)人都可以使用我發(fā)明的文具盒!我相信將來會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的便利!

神奇的文具盒的作文8

  你知道嗎?我的文具盒非常神奇!讓我來給你介紹介紹吧!

  它的形狀是一個(gè)正方體,文具盒的上面是美國隊(duì)長VS鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲,聽音樂,能給我講故事,還能變出食物給我吃。

  有一次,我的爸爸媽媽沒在家,我一個(gè)人在家里,肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢?就在這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了。神奇的文具盒從書包里蹦了出來,變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開心了。

  還有一次,那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家,我最好的朋友也去了北京,我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來走去,突然,我聽到從我書包里傳來一陣聲音:“小主人,我們一起玩吧!”說完,從我的書包里出來了鋼鐵俠和美國隊(duì)長,他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說:“小主人,我們倆為你表演功夫,怎么樣?”我拍著手高興地說:“那太好了!”他們倆就開始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來。他們讓我度過了一個(gè)開心的周末。

  這個(gè)神奇的文具盒帶給了我許多快樂,但有時(shí)也給我?guī)硪恍⿶。有一次,我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國隊(duì)長就出來和我做游戲,結(jié)果我的'作業(yè)沒完成,挨了老師的批評(píng)。我喜歡這個(gè)功能齊全的文具盒,以后我會(huì)好好利用它。

神奇的文具盒的作文9

  隨著科技的不斷發(fā)展,20xx年,將會(huì)出現(xiàn)神奇的鉛筆盒。這個(gè)神奇的鉛筆盒是從哪里來的?哈哈!告訴我,這是我發(fā)明的鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒很特別。它比普通的鉛筆盒大。一般功能性鉛筆盒左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的文具盒也是有按鈕的,但是兩邊都有,左手邊一個(gè),右手邊一個(gè)。有紅、黃、藍(lán)、綠、粉。橙色,黃色等等。

  按下第一個(gè)按鈕,文具盒就會(huì)有自動(dòng)插筆的'功能。按下第二個(gè)按鈕,下面彈出一支筆。這支筆可以掃描錯(cuò)別字和錯(cuò)題。可以通過按第三個(gè)按鈕來改變鉛筆盒的顏色。按下第四個(gè)按鈕,文具盒可以自動(dòng)掃描你需要哪支筆,并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個(gè)按鈕,鉛筆盒的蓋子上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小黑板屏幕,讓你在黑板上畫畫寫字。按下第六個(gè)按鈕。

  ……怎樣?我發(fā)明的鉛筆盒讓你感到興奮了嗎?哈哈!再過25年,這款新文具盒將會(huì)在各地大賣,讓每個(gè)人都能使用我發(fā)明的這款文具盒!我相信未來會(huì)有更多更好的智能文具為我們提供更多的便利!

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