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勵志初三周記
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的勵志初三周記,希望對大家有所幫助。
勵志初三周記1
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的'——學生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。
勵志初三周記2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁晒Α詮娨懔Α边@些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…
記得那個語文特長生—韓寒,學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實看做是童話里的`世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過—去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會有個結(jié)局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!
勵志初三周記3
在這個星期四、五兩天里,我們學校舉行了秋季田徑運動會,我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點,運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽,我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的'時候,我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢,只聽嘭的一聲槍響,開跑了,我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了,郭思聰跑得不錯。
六十米結(jié)束以后,輪到金夢嬌跑八百米了,我又得倒霉了。為什么呢?那是因為我要當她的醫(yī)護人員。有的人可能會說,當醫(yī)護人員有什么不好的呀?還能乘涼呢?晌揖陀X得不好,如果你不信,你自己看,一開始我還挺高興的。老師帶她們過去,我就火速前往終點站去接她,可是我等了好一會兒,還沒望見金夢嬌的身影,熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師:什么時候才能輪到金夢嬌?再過兩個年級。老師說。還要再過兩個年級呀,我實在等不了啦,我以后再也不當救護員了。
在星期五下午的時候,我校舉行閉幕儀式,報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名,比上學期差,但友誼第一,比賽第二,我相信通過這次比賽,我們會再接再厲,下一次一定會拿到第一的。
勵志初三周記4
時光如一列正在急速奔馳的火車匆匆從我的身旁經(jīng)過。轉(zhuǎn)眼間,快樂、緊張又充實的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂;有的人感到緊張;有的人感到彷徨,初三一個讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因為他們接受不了初三的快節(jié)奏,是生活中的懦弱者膽怯者。的'確,初三的生活是艱苦的,但它可以幫助我們收獲明年六月的果實。
剛進入初三,多少有一些不適應(yīng)。沒有一個認識的同學,全是一張張陌生的面孔這時,我會想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔,想到媽媽的期望,想到媽媽的……所以,在我心里萌生出了一種想法,那就是—我要堅強,我要永不言敗,我要以良好的心態(tài)對待初三;我要在初三許下誓言,勤奮學習,腳踏實地地做好每一件事。初三的時間很緊,沒有自習課,導(dǎo)致老師留得作業(yè)完不成,但我要說:“時間是靠人爭取的!崩谜n間,午休,吃飯的時候晚五分鐘再打,這些不都是我們做作業(yè)的時間嗎?我們要把握住初三的每一分、每一秒,充滿信心迎接明年的六月。
我要勵志初三。初二沒有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了:人的一生要有所作為,有所貢獻。我現(xiàn)在能貢獻的就是勤奮與刻苦。暑假通過爬山讓我們明白了:沒有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動沒有一步步地攀登,哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之,沒有努力就沒有收獲,收獲是用自己的努力來換取的。
"數(shù)風流人物,還看今朝。"從現(xiàn)在做起,勤奮、刻苦、守時。中考時做一個信都的風流人物。
勵志初三周記5
竹筍是自信的,它攢足了力氣向地面上鉆,終于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展開自己的葉片,無比愜意的沐浴陽光;花兒,也是自信的,從一個花苞起,經(jīng)歷無數(shù)風雨,成績了一個美麗存在;鯉魚,還是自信的,他不在乎別人的評價,最終一躍,跨過龍門。
思!
自信是什么?
悟!
自信是花草般的信念,是筍魚那樣的不屈,是對自己的無限信任。在生活中,我也時常高呼:做一個自信的我。
小學時代,考試,對我而言是一個新鮮事物,在我好奇心的驅(qū)使下,每次考試都是一個艱巨的挑戰(zhàn),而自信,成了我在這種挑戰(zhàn)中必備的武器。
炎炎夏日,天氣悶熱。我學習生活中第一場重要挑戰(zhàn)擺在我面前,那,便是小學畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場等我進,許多試題讓我做,但這一仗,決定著我以怎樣的結(jié)果離開小學校園。
考試的日子一天天臨近,我復(fù)習過的`內(nèi)容也越來越多,在這個過程中,唯一不變的是信念,是自信。
考試,悄無聲息地來到我面前,翻開精致的筆記本,紅紅的三個大字迎面撲來:我能行。我坐在考場里,平心靜氣,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”
試卷,平鋪在桌上,我沉著地那起筆,在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡單,答案,顯而易見。如此這般,我,還能畏懼什么?
走出考場,我長舒了一口氣,輕松地回家,等待“風吹金榜”。
金榜終于落到了我家,媽媽興沖沖地告訴我:“全校第一!”我并不驚訝,在自信的作用下,一切都是那么容易預(yù)料,那么自然而然。
因為自信,筍長成了高風亮節(jié)的竹;因為自信,小草鋪綠了大地;因為自信,滿樹鮮花盛開;因為自信,鯉魚一躍成龍;因為自信,我在同學們的贊嘆聲中離開小學校園。
做一個自信的我!
勵志初三周記6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了新起點初三。這是一個新的開始。
開學的鐘聲緩緩響起,我又長大了一半,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了初三的開學愿望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在20xx年最后之余好好學習,天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績,開開心心過大年。
初二對我來說,已經(jīng)成為了過去時,之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20xx年的最后半年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人,開學的'鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。
新的學期到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在那年,我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望,我要在初三全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我初三畢業(yè)最好的禮物。
初三對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在初三,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
初三承載了我們更多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一學期里創(chuàng)造輝煌。
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