有關(guān)小學(xué)生寒假周記范文匯總4篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生寒假周記 篇1

　　今天和老媽一起去逛街.

　　到了商場(chǎng).老媽便把我一人丟下.然后一個(gè)勁兒的試衣服，似乎把我忘了。 我看老媽還沒(méi)注意我，就大聲叫：“媽媽!!”老媽聽(tīng)后不經(jīng)一怔，然后說(shuō)：“干嘛啊，婷婷，沒(méi)看見(jiàn)我在試衣服嗎?”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)兒沒(méi)暈倒。心想：老媽啊，你理解理解別人的感受吧。不過(guò)老媽這個(gè)購(gòu)物狂的`毛病我看也改不了了。，唉，只好認(rèn)命了.

　　誰(shuí)讓我有個(gè)購(gòu)物狂媽媽呢?

小學(xué)生寒假周記 篇2

　　就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

　　在寒假最后的'一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

小學(xué)生寒假周記 篇3

　　星期六早上，外面下小雪了，雪落到地上就融化了。路面又濕又滑，我們沒(méi)有辦法出門了。

　　媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū)，這時(shí)，我看見(jiàn)桌子上有半瓶可樂(lè)。于是就信手拿起旁邊的紙，饒有興趣地照著可樂(lè)瓶涂畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆迅速地畫(huà)好了一個(gè)可樂(lè)瓶，為了使它顯得不孤單，我又在旁邊畫(huà)了一杯我喜歡喝的西瓜汁。我把畫(huà)好的作品給媽媽看，媽媽夸我畫(huà)得不錯(cuò)。我告訴媽媽說(shuō)這是老師剛教我們畫(huà)的素描，媽媽聽(tīng)了微皺眉頭說(shuō)：“我還沒(méi)有仔細(xì)看，這光影投射的角度好像不對(duì)吧……”我急忙搶白說(shuō)：“老師就是這樣教的！”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“好吧！媽媽也說(shuō)不太清楚。那下次上課，你把這幅畫(huà)帶上，讓老師看看有什么問(wèn)題好嗎？”我重重地點(diǎn)頭說(shuō)：“我畫(huà)的`肯定沒(méi)有問(wèn)題！”

　　第二次上課完后，我把我的畫(huà)給老師看。老師對(duì)我的畫(huà)表示了肯定，同時(shí)提出了兩個(gè)衷懇的建議。一是光影投射角度太高，不符合實(shí)際；二是光照到的一面亮度沒(méi)有突顯出來(lái)。老師邊說(shuō)邊幫我修改好了可樂(lè)瓶，接著讓我按照他說(shuō)的方法把西瓜汁杯的問(wèn)題也改過(guò)來(lái)。

　　回家后，我把這幅畫(huà)掛在了我的房間里，好讓自己隨時(shí)都可以看到它。因?yàn)槲矣X(jué)得這幅畫(huà)是我畫(huà)得所有素描中最好的，同時(shí)我也要以此時(shí)刻提醒自己——不能盲目自信，要更加細(xì)心和認(rèn)真才能做得更好。

小學(xué)生寒假周記 篇4

　　寒假的`一天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我決定在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)，一邊切一盤水果給媽媽吃。正切著，我手突然一滑，手中的水果刀掉進(jìn)了防盜窗里。

　　“這可怎么辦呢？”我愣住了。這時(shí)媽媽從后面走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“用一根棒子來(lái)?yè)撇痪偷昧�。”說(shuō)完便干，我連忙拿來(lái)一根棒子在陽(yáng)臺(tái)上挑弄著。但每當(dāng)快撈上來(lái)的時(shí)候卻又掉下去了，這下可把我急壞了！

　　大人不是常說(shuō)心急吃不了熱豆腐嗎？于是，我開(kāi)始沉思……突然一個(gè)想法從腦子里蹦了出來(lái)。水果刀是鐵做的，用吸鐵把水果刀吸上來(lái)不就好了嗎？于是我拿來(lái)一個(gè)吸鐵綁在棒子上。不一會(huì)兒，水果刀就被我吸了上來(lái)。我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

　　從這件事里我懂得了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能戰(zhàn)勝它。

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