【精品】小學周記集錦七篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家收集的小學周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
生活是個萬花筒，它向咱們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
記得上小學四年級的一個星期天，我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看者嶄新的童話書，�。「杏X真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑，時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂，而變成了驢的模樣；因為撒謊不誠實，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長；因為逃學，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒；因為搗亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學習的重要，我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學習，用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多，越使我懂得了讀書的重要性，咱們一定要多讀書，讀好書。記得幾天前，我買了一本《愛的`教育》，這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學�！�。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊，多可憐�。≈灰�(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到后來，你一定會懇求著回學校�！笔前。瑫揪褪窃蹅兊奈淦�，班級就是咱們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場，而人類文明就是勝利�？戳诉@篇文章以后，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，咱們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。讀書讓我著迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。來吧！讓咱們一起在書的海洋中遨游吧。
小學周記 篇2
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的'游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
天色漸漸暗下來，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸爸母親媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一整個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
小學周記 篇3
“中庭地白數(shù)棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！边@首詩就是著名的詩人王建寫的《十五夜望月》，看了這詩題，大家應該知道要講什么內(nèi)容吧！沒錯，那就是“中秋節(jié)”，而今年中秋節(jié)可就不同了，因為中秋節(jié)也是和國慶節(jié)一起過的，所以這8天里做的事情特別多，比如：回老家，拜中秋，玩游戲……但是最讓我興奮難忘的還是回老家了！
每次回到老家，我第一步總是想起我的三個弟弟：靖峰，靖航和鴻彬。而今年卻增加了一個弟弟，他就是：蘇文樂。故事要從放假的第二天開始，那天早晨吃完飯，我們早早的坐車回老家，一回到家鄉(xiāng)，就有一種突如其來的`興奮，我馬上跑回我弟弟家，和四個弟弟玩耍，我們來到小區(qū)里玩的不亦樂乎，但是回老家，最開心快樂得并不是這些，這些只是其中的冰山一角，最快樂的還是要數(shù)我們的猜東西了！比賽開始了，參賽選手是：蘇文凱、蘇靖峰、王鴻彬。裁判是：姑姑�！罢埪牭谝坏李}，腦筋急轉(zhuǎn)彎，黑人為什么不敢吃黑色巧克力？請舉手！”姑姑裝模作樣地說。而我們卻絞盡腦汁的在想答案，突然，靖峰舉起手來說：“因為外國人覺得黑色巧克力不好吃！”姑姑卻將頭搖了搖！我心想：如果這個不對，那應該是腦筋急轉(zhuǎn)彎，黑人，黑巧克力，都很黑，那么答案就只有一個了！“我知道”我舉起手來，理直氣壯的說，“因為黑人怕咬到手指頭！”姑姑突然將緊皺的眉頭舒展開來“蘇文凱，回答正確，加10分！下一題，還是腦筋急轉(zhuǎn)彎，屋內(nèi)亮著7盞燈，關(guān)掉3盞，還剩幾盞燈？”靖峰和我紛紛舉起了手，異口同聲的說：“4盞燈！”姑姑卻笑了笑，“死腦筋，三思而后行�。〔粚�！”這時，鴻彬才不假思索的舉起手，說道：“還是7盞燈！”
姑姑感嘆道：“恩！沒錯，我那時說的是關(guān)掉3盞，并不是說關(guān)掉3盞燈！所以三思��！鴻彬叫10分！最后一題，數(shù)學題，桌子上3只蒼蠅，打死一只，桌上還剩幾只？”我們?nèi)硕枷氲搅送粋�答案，舉起了手，但是不知誰來回答，姑姑說：“你們兩個做大哥的，讓讓小弟，靖峰先說。”“耶！還剩一只，因為打死一只，其他兩只就飛走了！桌上只剩死的那只了！”靖峰高興的說�！盎卮鹫_，加10分！既然你們都有10分！要不來加時賽，誰一分鐘內(nèi)回答的題多，誰就獲勝！”我們也同意。
就這樣我們還舉行了加時賽，最后的勝利者這是鴻彬！雖然我不是第一，但是從這次比賽中我知道了：做任何事都要三思而后行，不要忙于回答，還要認真傾聽題目，仔細思考，這樣，才能夠成為最后的勝利者！這就是我這次慶中秋迎國慶收獲的最大的一個知識，也是這次的八天假期中最難忘的一次，這一次的比賽將永遠的刻在我的心中！
小學周記 篇4
春天，小草都變綠了，我在草叢中盡情的玩耍。
我跑啊跑��！跑到了幾棵桃樹旁，照了幾張照片，我驚喜的.地發(fā)現(xiàn)，有幾只正在采蜜的小蜜蜂，嗡嗡地穿行在草叢中，好像在歡快的歌唱，他們仿佛在唱：“我們是愛勞動的小蜜蜂呀！飛來飛去不怕累呀！”真是有趣極了！我低走頭走著，突然，有幾顆綠油油的草本植物出現(xiàn)在我的眼前，我叫爸爸過來看看，爸爸說：“這叫薺菜，可好吃了。”我說：“真的嗎？”爸爸接著說：“那當然了，薺菜餡的餃子可是你爸爸我的最愛！”我忍不住哈哈大笑，對著爸爸說“今天，我不但有了新發(fā)現(xiàn)還學到知識呢！”
小學周記 篇5
童年像是一盞燈，引領(lǐng)著我們走向成功的道路，童年又像是一顆啟明星，可以照亮我們以后漫長的人生路。
每個人的.童年都是獨一無二的，每個人的童年都是絕無僅有的，每個人想起童年都是回味無窮的。我和我母親的童年就有著天壤之別。我的童年像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，可還是以甜為主。我的童年有數(shù)不勝數(shù)的玩具，我衣來伸手，飯來張口，是家里的“小公主”，我從來都不會為了一日三餐吃不飽而煩惱，也不用自己辛勤勞動來換取食物，我不知道什么是饑餓，不知道饑餓是什么樣的滋味。
不知道挨餓有多么痛苦�？墒菂s有沉重的學習壓力。
小學周記 篇6
今天，我正在看電視�！拔⑽ⅲ仃亟憬阊埬氵^萬圣節(jié)！”媽媽說。我高興得 關(guān)鍵詞： 周記 小學周記500字 一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：“你到我們家，換衣服吧！”我說：“好！”我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個帽子，披著一個斗篷，手上拿著一個魔術(shù)棒，曦曦姐姐的'服裝最好看……我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進城了！我想：來到他家，他會怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個樂開了花！周記大全
時間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時回味著剛才那段美好的時光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
小學周記 篇7
9月1日，我成了一個學生，走進校園一切都是新的，新的同學，新的老師，新的班級。在上小學時我就很向往中學，因為在中學可以學到更多的知識，交更多的好朋友的。
上學的第一天，學校給我的印象是一切都很美好。同學，老師每一個人臉上都洋溢著開心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學習。當時我就感到這所中學是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是啊！在我的夢里多少次夢見了它啊！
現(xiàn)在我已經(jīng)成為學生一周了的。在新的班級里我感到同學相處融洽，都很友好。我們在互相了解建立新的友誼。在注冊之前我認為可以憑自己的成績分到一班也就是我認為的'好班。因為之前在小學我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學習，生活了。現(xiàn)如今我被分到了三班開始并不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W一起創(chuàng)造出團結(jié)，勤奮向上，學風優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我觀察他管理班級是很有經(jīng)驗的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會更好的！
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