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做游戲周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的做游戲周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做游戲周記1
周三，老師讓我們玩一個(gè)心理游戲。游戲是這樣的：先寫(xiě)出五個(gè)自己生活中最重要的人或物。然后一個(gè)一個(gè)把其中的四個(gè)人或物去掉，留下的那個(gè)就是對(duì)自己最重要的。我想了想寫(xiě)下了：媽媽，爸爸，姥姥，鋼琴，海綿寶寶娃娃。
我第一個(gè)去掉的是鋼琴，因?yàn)闆](méi)有鋼琴我還能用別的東西代替。接著我去掉了海綿寶寶，雖然那對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常重要，但對(duì)比親人，我還是劃掉了。
只剩下姥姥，爸爸和媽媽了。這都是我親得不能再親的人，我的筆沉得都快抬不起來(lái)了，可我還是劃掉了姥姥，我不求姥姥的原諒，因?yàn)榇蠹覍?duì)我的`愛(ài)是一樣的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上淚流滿面，老師也看見(jiàn)了說(shuō)：把爸爸媽媽都留在身邊吧。大家馬上破涕為笑。
通過(guò)這個(gè)游戲，我要珍惜和爸爸媽媽的時(shí)光，聽(tīng)他們的話，做一個(gè)讓他們驕傲的好女兒。
做游戲周記2
周四，我們老師帶我們到學(xué)校操場(chǎng)上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。
我扮做了“小雞”緊緊的跟在“母雞媽媽”的身后，“老鷹”兇狠的朝我們猛撲了過(guò)來(lái)，我們嚇的急忙躲藏在“雞媽媽”的后面，“雞媽媽”在前面奮不顧身的和“老鷹”搏斗，終于“雞媽媽”一個(gè)人保護(hù)不了太多的“小雞”，我們也沒(méi)地方躲藏了，就只好耍賴蹲在地上�！袄销棥笨匆�(jiàn)我們蹲下它失望極了因?yàn)樗荒茉谧ノ覀兞恕?/p>
游戲又重新開(kāi)始了，這一次老鷹捉到了好多小雞，我也不幸被老鷹捉去了，我很羨慕那些沒(méi)有被老鷹捉到的.小雞，但是到了最后他們還是被老鷹抓到了。
我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們的校園飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。
做游戲周記3
星期五這天，我們舉行了一年一度的立夏拼蛋活動(dòng)。
拼蛋的游戲規(guī)則說(shuō)完后，隨著主持人的一聲令下游戲開(kāi)始了。我們先從四人小組開(kāi)始比，由于我們小組中只有我一人符合規(guī)則，所以我就順利勝出了這使我心里涌起一股激動(dòng)的海浪。
我的第一個(gè)對(duì)手是周千辰，看著他這自信滿滿的臉，我的`心里不禁打起了鼓“我的資格是碰巧得來(lái)的，我能戰(zhàn)勝他么？”想著我便用右手握住蛋中間貼前的部分，直直的撞向他的蛋，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲他的蛋碎了。這是我離蛋王又進(jìn)了一步。
接下來(lái)，輪的我和張琦宸比了。我又使用了上次的方法，希望可以取得勝利�？晌掖蝈e(cuò)了如意算盤(pán)，他并沒(méi)有對(duì)我的蛋有絲毫的“憐香惜玉”，用力的砸向我的蛋，使我蛋王的夢(mèng)破碎了。這使我激動(dòng)的心情變得有些失落，不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐蛋王產(chǎn)生了，安海峰成了名符其實(shí)的蛋王。
最后，我們?cè)跓狒[，喜悅的氣氛中結(jié)束了本年度的拼蛋比賽。
做游戲周記4
周末這天，我來(lái)到三門(mén)，和兩個(gè)姐姐一起玩撕名牌的游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，我猛地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，可是被兩個(gè)姐姐阻擋了。我蹦上床，然后縱身一跳，躲過(guò)了猛烈的攻擊。我像一只無(wú)辜的天鵝，在拼命的逃跑，而她們兩個(gè)卻像兩只惡魔般的癩蛤蟆，在捕捉自己的`獵物�？墒俏遗艿锰欤齻冏ゲ坏轿�，但是她們依舊不放棄，立下決心，一定要抓住我不可。
后來(lái)，我體力不支，再也跑不動(dòng)了，就被她們捉住了。就當(dāng)我的名牌快要被撕掉的時(shí)候，我“刷”地一聲，撕下了潘辰欣的名牌還有一個(gè)姐姐被嚇得驚魂未定我一個(gè)轉(zhuǎn)身，撕下了另一個(gè)姐姐的名牌。
就這樣，我絕地大反擊，獲得了勝利。
做游戲周記5
星期三的下午，我們上作文課，老師說(shuō)這一節(jié)課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的.作文。
我們非常開(kāi)心，我急忙問(wèn)老師游戲是什么？老師說(shuō)：游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方；游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫(huà)，十秒內(nèi)完成，誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀？老師親切的走到我身邊，摸摸我的頭跟我講：“當(dāng)然了，不然怎么寫(xiě)作文呀？”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試，我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子，可是一到黑板面前卻非常緊張，畫(huà)得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候，我卻一筆畫(huà)得都不像，我也開(kāi)始忐忑，心中緊張，越畫(huà)越難畫(huà)，我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復(fù)幾次后，同學(xué)們都在下面著急的叫人了。
真正實(shí)踐后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀，因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>
做游戲周記6
星期二下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)跇?shù)蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，王若慈當(dāng)雞媽媽，孫仟當(dāng)老鷹，我和別的`小朋友當(dāng)小雞。我們站成一排，一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，只見(jiàn)她張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開(kāi)翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒(méi)捉到。這時(shí)，老鷹又開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開(kāi)翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞苹�，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開(kāi)心地玩著，不一會(huì)兒，老師叫住了我們說(shuō)：“游戲結(jié)束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興，因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量。
做游戲周記7
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲。”劉老師的話音剛落，同學(xué)們都拍手歡呼，我心想：上作文課還能做游戲，這可真稀奇。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我。當(dāng)劉老師把一條絲巾蒙在我的眼睛上時(shí)，我的眼前立刻漆黑一片，沒(méi)想到老師還讓我轉(zhuǎn)了三圈，這下可好，我更分不清東西南北了。我迷迷糊糊地往前走，憑直覺(jué)，我把鼻子貼了上去，全班頓時(shí)哄堂大笑，我還以為貼對(duì)了，便摘下絲巾一看——鼻子被貼在了嘴邊上，好端端的.鼻子變成了一顆痣，我也不禁笑了起來(lái)。
同學(xué)們陸續(xù)走上臺(tái)來(lái)，有的把鼻子貼在腦門(mén)上，有的貼在眼睛上，還有的貼在了耳朵上……教室里的笑聲此起彼伏。
游戲結(jié)束了，我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的氣氛中。
做游戲周記8
今天上體育課時(shí)，老師和我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,我們特別高興。我們先來(lái)排順序，大家不是想當(dāng)什么就當(dāng)什么的，這次就讓老師決定。老師說(shuō)：“我當(dāng)“雞媽媽”，每次上十個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”，要是全班都上了，容易被“老鷹”吃掉。”大家又來(lái)爭(zhēng)著誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”。后來(lái)，我們班里跑得最快的男同學(xué)當(dāng)了“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”帶著“小雞”東跑跑西跑跑，躲避“老鷹”的襲擊�！袄销棥币才軚|跑西的`，累得哈哧哈哧的，到最后呀，一只“小雞”也沒(méi)抓到，只好空著肚子回家了，白白辛苦了。
這節(jié)體育課大家很開(kāi)心。
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