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寒假初中周記(15篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的寒假初中周記,歡迎大家分享。
寒假初中周記1
今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說:“你照我的'樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指跟食指熟練的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過,吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。
寒假初中周記2
春節(jié)是我們大家的節(jié)日,在這個(gè)特殊的節(jié)日里有許多的事,在今年我就干了一件有意義的`事情——貼對(duì)聯(lián)。
由于爸媽都在外地干活,就沒有回來過春節(jié),爺爺奶奶又不方便爬高上低的,自然這件事就非我莫屬了。
二十八那天,我騎著三輪車去東院把梯子拉回來,拉回來以后,就開始正式準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)的工作,我把對(duì)聯(lián)平鋪在桌子上,把桌子角撫平,撫平后用手按著,接著在四個(gè)角上貼上膠帶,中間也貼上膠帶。
這些工作準(zhǔn)備完后,我把梯子扛到大門口,放穩(wěn)后,就拿著粘好膠帶的橫批上去了,大門上的瓷磚滿是灰塵,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把橫批貼上去了。
照這樣的方法前后把左聯(lián)和右聯(lián)也貼上去了,陸陸續(xù)續(xù)把廚房,堂屋都貼上了。
貼完后,本來是想休息一下的,忽然想到東院的對(duì)聯(lián)還沒貼,就馬不停蹄的帶上對(duì)聯(lián)、膠帶、梯子趕往東院。
這東院的對(duì)聯(lián)可不好貼,因?yàn)閮蛇叺膲]有粉水泥,所以貼起來十分費(fèi)力。我把梯子放好,爬上梯子貼,剛貼上這個(gè)角,那個(gè)角就掉了,貼了半天也沒有貼上去!斑@可怎沒辦啊”我心急火燎的說。突然想到漿糊也可以粘對(duì)聯(lián),就急忙回家取漿糊,我把漿糊均勻地抿在對(duì)聯(lián)上,再貼,誰知這樣也不行,還是貼不上去。
我坐在大門口接著想辦法,可是,這是腦子里十分混亂,實(shí)在是想不出什么好辦法。俺靠著墻,猛地一抬頭,想到了——釘子,我轉(zhuǎn)念一想:為何不用釘子試一試,上去一試,它還是掉,我再釘上一個(gè)厚紙,這次果然釘了上去。
整幅對(duì)聯(lián)釘上去以后,我早已累的氣喘吁吁,筋疲力盡。雖然貼的很辛苦,但是我覺得這一天過得十分充實(shí),愉快!
寒假初中周記3
一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的`時(shí)候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)定地說:“行,當(dāng)然行!”于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”。
寒假初中周記4
只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實(shí)自己。
首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的'第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語。
學(xué)英語,但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語,此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語,爭取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡單的英文作品。同時(shí),也要多聽英語磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。
除了苦學(xué)英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。
當(dāng)然,寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。
在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實(shí)而有好處。
寒假初中周記5
“真累!一個(gè)學(xué)期終于快結(jié)束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著墻上的日歷,上面的數(shù)字開始接近期末考試,也開始接近寒假!班,這個(gè)寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉(zhuǎn)眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當(dāng)那陌生的面孔對(duì)我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實(shí)地結(jié)束一天。
鏡頭轉(zhuǎn)換,我已從在了開往上海的`火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動(dòng)車上,正前往老媽費(fèi)盡心思給我找的補(bǔ)習(xí)班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習(xí)!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭,看著媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。
寒假初中周記6
20xx年X月X日X天
今天陽光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門,奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說:“嘿,你看看,有沒有要買的,奶奶給你錢!”我接過廣告紙,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年貨咧!”“打折好啊,給你100元,喜歡的'就買!蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購物袋,興高采烈地出門了。
到了超市,推著購物車,我東張西望,想著買什么好。沒過一會(huì)兒,購物車?yán)锶麧M了我精心挑選地6種零食:美國葵花子0。87kg、香蕉片0。78kg、山楂片0。68kg、話梅0。48kg、咸干花生1。06kg。掰著手指算了算原來的總價(jià)是14。40+16。54+9。00+11。60+12。60+21。20共85。31元?粗@些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算賬時(shí),收銀臺(tái)的姐姐說因?yàn)橛袃?yōu)惠,共便宜了10。41元,現(xiàn)共74。9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡,我不解地問;“姐姐,這是什么?”她回答:“這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取,要求在卡上,最高獎(jiǎng)金有15000元!”我小心翼翼地刮開刮獎(jiǎng)區(qū),與要求對(duì)一下,獲得了2元,這樣我只用了72。9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依從購物袋里取出來,把剩下的27。1元換給了奶奶,又說:“奶奶,本來是要花85。31元,優(yōu)惠后之用74。90元,刮獎(jiǎng)又‘賺’2元,只用了72。9元!蹦棠搪犃撕罅碎_了花,眉開顏笑地說;“媛媛(我的小名)真會(huì)算,將來一定是個(gè)會(huì)過好日子的人!”
寒假初中周記7
又一次在不經(jīng)意間,一個(gè)原本快樂的假期離我而去,而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我,把我的假期變得枯燥而乏味。
床頭放著一盆水仙,它開過蒼白的花之后,終于根爛葉黃,像貧苦人家一個(gè)營養(yǎng)不良的少女,孤寂地凋落了……
或許它本來并不是叫做水仙的,只是以它的蒼白憔悴換得這個(gè)美麗的名字,甚至不惜離開枝干,化作塵泥。
它與我是那么的相似,我們一生都不停地趕路,不停地尋找,試圖找到一個(gè)完美的終點(diǎn)。我們?cè)?jīng)都綻放過專屬于自己的`美麗的花朵,可美麗往往是那樣的短暫,到了盡頭,才發(fā)現(xiàn)始終沒有找到自己想要的答案。
站在一年的終點(diǎn)回望過去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂著怒好的狂風(fēng)奮力前行,但是只要一陣和風(fēng)出吹來,將一粒纖塵吹進(jìn)我的眼眶,就會(huì)令我煩惱,甚至是止步不前。這就是我在這個(gè)假期中對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)假期,最使我苦惱的莫過于我的朋友了。過去的一年里,我們由知音變成“對(duì)頭”,現(xiàn)在已是形同陌路。這其間有太多的委屈,但我不能釋然,只能一個(gè)人獨(dú)品這本該不屬于自己的苦澀。
這一假期,我經(jīng)歷了太多太多的無奈,也經(jīng)歷了太多太多的不該。這個(gè)假期原本可以很快樂,也可以是我撫平創(chuàng)傷的港灣,但現(xiàn)在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱:愿這樣的慘痛經(jīng)歷成為過去,以后不再上演。更希望經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,我能夠重見彩虹,更加堅(jiān)強(qiáng)!
寒假初中周記8
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假假期馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假假期過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假假期。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖偌倨谧鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的`身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假假期里,我一定要把它寫得滿滿的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿…
寒假初中周記9
窗外北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景,再想想爸媽在外打工的日子,心里有一種說不出的感受。
風(fēng)越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的媽媽,我不禁陷入了沉思:爸媽為了我,為了這個(gè)家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,媽媽的病也越來越嚴(yán)重了。想想我那可憐的分?jǐn)?shù),真是無法面對(duì)他們,覺得很對(duì)不起爸媽,也更加覺得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺的流了下來。
風(fēng)更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔,面對(duì)他們,我只有自責(zé)和愧疚。恨自己太無能,無法給父母他們一個(gè)滿意的成績,無法讓父母對(duì)我放心呀。在向窗外望去,風(fēng)已經(jīng)小了許多,幾只小鳥在試著飛向高空,可是風(fēng)還有點(diǎn)猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來,鳥兒們并沒有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來一陣鳥叫聲,好像在慶賀成功。
此時(shí)我的心情也平靜了許多,看著在空中自由翱翔的`鳥兒,心想:無論遇到多大的困難,我都有堅(jiān)持到底好好學(xué)習(xí),絕不再辜負(fù)父母的期盼初中寒假周記300字(精選)初中寒假周記300字(精選)。
風(fēng)停了,看到路上來來往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高,我想它們?nèi)ミh(yuǎn)方尋找希望的吧,此時(shí)我對(duì)自己也充滿了信心。
寒假初中周記10
為了慶祝新春的到來,位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息,我便欣喜若狂。
來到白鷺洲廣場,那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢(shì)拍照,有的品評(píng)著燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來,我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的`一個(gè)造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
寒假初中周記11
和煦的太陽悄悄的透過窗戶,將陽光灑在我的臉龐,似乎要呼喚我從甜美的“寒假夢(mèng)”中蘇醒,怎么賴也賴不掉,只好乖乖的面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。寒假進(jìn)入尾聲,即將就要跨上開學(xué)的階梯了。
在“寒假夢(mèng)”中,也有許多大大小小難忘的事,例如:香港迪士尼、在老家附近香火鼎盛的地母廟拜拜等,然而令我刻骨銘心的有兩件事,一件是保齡球之夜,一件是初次到三亞。
保齡球,和我可是一見如故,雖然我從未學(xué)習(xí)過,但第一次打球就得到兩次完美的全倒,那時(shí)我還開心的手舞足蹈呢。雖然也有失手洗溝的時(shí)候,但這點(diǎn)小挫折熄滅不了我對(duì)保齡球的興趣。這個(gè)寒假,家人數(shù)次帶著我到保齡球館練習(xí),教我如何使力、如何擁有高分的機(jī)會(huì),讓我在運(yùn)動(dòng)之余,也享受著和家人共處的歡樂時(shí)光。如果別人問我寒假都做什么運(yùn)動(dòng)?我的答案是:打保齡球。
這次寒假也去了趟三亞,三亞地處熱帶,衣服一會(huì)兒穿上一會(huì)兒脫下,摸不著頭緒的氣溫,讓我不知身在冬天還是夏天。到了三亞,我們前往小舅媽的.娘家拜年,在小舅媽的家中,留有多不勝數(shù)的老照片,看到照片里小時(shí)候的自己,身處長輩們的懷抱中,就覺得心中涌上一股溫暖,衷心感謝所有疼愛我的人。之后去逛街,那里有林立的商店和車水馬龍的人潮,看著琳瑯滿目的小東西,可以隨意的翻看挑選,不僅僅能購物,還能走路運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得的好活動(dòng)。
“寒假夢(mèng)”里,我玩得不亦樂乎,如同身天堂般的快樂。當(dāng)然,下個(gè)學(xué)期也要好好的用功讀書,直到下一場夢(mèng)幻假期的到來前,我將努力盡好身為“學(xué)生”的責(zé)任。
寒假初中周記12
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的.像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲。 薄爱(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時(shí)間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食
寒假初中周記13
放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天要去——園博園玩!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”
到了園博園后,爸爸買完票,就帶咱們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對(duì)爸爸說“爸爸,讓咱們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的.“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開關(guān),咱們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
一路上,咱們還看見許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來觀賞花燈,那該多美!
可惜咱們?cè)摶丶伊;叵肫饋,這個(gè)寒假過得真是既開心,又有趣。
寒假初中周記14
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的`事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!
寒假初中周記15
這一秒我總在想著:摩天輪的每個(gè)格子都裝滿幸福,在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許的快樂?那麼,為何幸福離我如此遙遠(yuǎn)?“既然想要快樂,為什麼只是仰望摩天輪,而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過,才會(huì)感悟幸福與快樂…”
的確,快樂的人是會(huì)演奏快樂的。演奏快樂,就是留住快樂。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂?鞓返娜酥缹⒖鞓费永m(xù):流星消逝,還有寧靜美好的星空;曇花凋零,還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上,事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂,學(xué)會(huì)將快樂延續(xù)。那麼,快樂的天使真的會(huì)降臨在我身上嗎?
演奏快樂,就是尋找快樂。童年的她們是多麼的天真燦爛:一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的.圖案…那時(shí)她們有什麼憂郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂的夢(mèng)幻里。萬世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂的人,快樂的旋律總會(huì)在她的心頭回響。寧愿相信,仰起頭,就有藍(lán)天!也不相信,雨過還是黯淡無好!我還是在仰望摩天輪,期盼些許的快樂!我想親自去坐一下。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂,很想拿起樂器,從現(xiàn)在起,用心靈去演奏快樂。相信自己能演奏出無比精神的樂章!
相信,快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂嗎?
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