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歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 1
漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了三個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”。“親人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的`港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì)給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第三個(gè)打算。
總而言之,我會(huì)在今年好好的努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,永遠(yuǎn)站在第一名的那個(gè)位置,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jī)會(huì)一帆風(fēng)順、更上一層樓!
開(kāi)學(xué)周記 2
今天開(kāi)學(xué)了。我以迅雷不及掩耳的速度做好了準(zhǔn)備工作,懷著激動(dòng)而又興奮的心情飛奔向?qū)W校,一路上,我不能自已地涌起一股欣喜之情,畢竟分別了50多天了,誰(shuí)又能不思念那久別的學(xué)校呢?
還沒(méi)到學(xué)校,同學(xué)們的嬉戲聲已回響在我耳邊,我飛奔進(jìn)校門(mén),看到眼前的一切,看到那一個(gè)個(gè)教室,一張張桌子,一棵棵樹(shù)木,一股親切之情油然而生。我趕緊放好書(shū)包,跑出教室,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),思月便與我來(lái)了個(gè)特大擁抱。我又驚又喜,興奮地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛有使不完的勁,發(fā)泄不完的欣喜。我們幾個(gè)女生盡情地打著、鬧著,爽朗的笑聲傳遍了校園。見(jiàn)了男生我倒也不見(jiàn)外,上手送了趙偉陽(yáng)一份厚禮——飛毛腿,嘿嘿,誰(shuí)讓他是男生呢。我們的.打鬧聲迎來(lái)了清脆的鈴聲,老師面帶笑容地步入教室,發(fā)起了新書(shū)……
開(kāi)學(xué)的第一天,不僅是充滿友情與歡笑的一天,更是孕育希望的一天。
開(kāi)學(xué)周記 3
明天就要上學(xué)了,記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)光也僅僅是寒暑假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的'時(shí)候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。
這個(gè)暑假,總結(jié)了一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因?yàn)樘^(guò)懶惰,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ。看來(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人,我不是很會(huì)照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。
大二了,很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位,因?yàn)橐a(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)光,但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì)更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。
最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)周記 4
眼間快開(kāi)學(xué)了,不知道我的那些姐妹都變成什么樣了,是胖了,還是瘦了,長(zhǎng)高了多少?作業(yè)做完了沒(méi)有?
杲老師還會(huì)回來(lái)嗎?會(huì)教我們嗎?這一串的問(wèn)題,只有開(kāi)學(xué)了才知道。
我讀的并不是本地學(xué)校,而是民工子弟小學(xué),但我喜歡那里的老師,還有同學(xué),他們都那么熱情,可愛(ài)。
校園的風(fēng)景并不美,旁邊都有人居住,加上同學(xué)們都那么活潑,下課就變成熱鬧的菜市場(chǎng)。
女生跳皮筋,男生打籃球。這變成了校園的'一條風(fēng)景線,特別是學(xué)前班的小朋友,看到男生女生,就叫哥哥好,姐姐好。
但老師會(huì)打人,老師們最恨不寫(xiě)作業(yè)的,撒謊的,逃學(xué)的,一般這幾種情況是最嚴(yán)重的,手都會(huì)被打腫。你猜是用什么打的,猜不到吧,是用棍子打的。
雖然校園充滿暴力,但還不錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)周記 5
轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我在學(xué)校里的生活也漸漸步入正規(guī),同學(xué)之間也漸漸熟悉和交往了起來(lái)。今天,我想寫(xiě)寫(xiě)這一周校園生活的感受。
首先,我認(rèn)為我們班主任姜老師是一位非常負(fù)責(zé)人的老師,她把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)看待,但是我覺(jué)得姜老師有點(diǎn)太溫柔了,該說(shuō)就得說(shuō),該罰就得罰。如果三番五次怎么說(shuō)都不聽(tīng)時(shí),您就應(yīng)該懲罰,而不是一味寬容,長(zhǎng)此以往,就會(huì)讓某些人不把您的話放在心上。
我們的各科老師同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)了,我認(rèn)為他們各有各的風(fēng)采,我認(rèn)為,他們都是非常好的'老師。我相信,在他們的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
再說(shuō)說(shuō)我自己,在這一周里,一些問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了。比如:課后復(fù)習(xí)不夠完善,背的古詩(shī)詞有錯(cuò)別字。在有些時(shí)候會(huì)亂講話等等。這些不足之處我一定會(huì)加以改正。開(kāi)學(xué)之初,我被老師任命為安全委員,我很榮幸可以擔(dān)當(dāng)此重任,我也一定會(huì)盡自己所能,為集體著想。
這就是我對(duì)這一周的總結(jié),我會(huì)慢慢改正不足之處,也會(huì)堅(jiān)持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正,我就一定會(huì)不斷進(jìn)步的。
開(kāi)學(xué)周記 6
啊!暑假快要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了!
媽媽?xiě)嵟,“囡囡,你作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有啊?你看看只有幾天了,還不快去補(bǔ)作業(yè)!”我正在看著精彩的'電視節(jié)目呢,被媽媽這么一說(shuō)想:哎!還有五篇鋼筆字沒(méi)寫(xiě)呢!我就馬上跑回房間寫(xiě)作業(yè)了。哎!這么多。≌l(shuí)叫暑假作業(yè)多,還不如上學(xué)呢!
晚上了,我還在那看書(shū)呢!爸爸來(lái)了,叮囑我說(shuō):“快去睡覺(jué),還看書(shū)呢!你要養(yǎng)成這遲睡習(xí)慣,上學(xué)又要遲到了!蔽一氐酱采舷耄喊!年年開(kāi)學(xué)都這樣,。∮忠缙鹆,記得早起是很難受的事,媽媽一叫,想就要從涼爽的空調(diào)房里出來(lái),真想再睡會(huì)兒!
如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來(lái),免不了又要遭媽媽罵!
又要開(kāi)學(xué)了,又是媽媽要從口袋里掏錢(qián)的幾天了,在最后幾節(jié)課媽媽繳費(fèi)不停,媽媽不在乎學(xué)費(fèi),而是擔(dān)心時(shí)間。媽媽是因?yàn)榕氯f(wàn)一幾門(mén)補(bǔ)習(xí)班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。作文班是選周五晚還是周六晚呢?因?yàn)槭菚r(shí)間緊,連吃飯都在說(shuō)。終于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班問(wèn)了一圈,多次商量后決定在周五晚學(xué)作文,這周五晚最后還是硬擠進(jìn)去的。開(kāi)學(xué)報(bào)名也真辛苦。媽媽還叫我少學(xué)點(diǎn),不然沒(méi)休息。無(wú)奈!
開(kāi)學(xué)周記 7
學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上,回到家,抬頭,墻上好好努力四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,初一啦,要努力了!我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的'每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯铣跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水
開(kāi)學(xué)周記 8
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假期,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
初中的生活跟小學(xué)真是不一樣了,沒(méi)離開(kāi)夢(mèng)境的我還得跑到學(xué)校擦地面。但是擦完地面我還精神了許多。在這一天里,我認(rèn)識(shí)了許多新的面孔,新的同學(xué)新的老師。體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。
體驗(yàn)了新的'一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn),生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。逐漸我交了幾個(gè)好朋友
初中是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要不懈的努力才能得到一個(gè)好成績(jī),所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,完成老師留下的每個(gè)作業(yè)
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,是我下定決心好好學(xué)習(xí)的一天。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)新的開(kāi)始!努力!加油!
開(kāi)學(xué)周記 9
正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的.成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)周記 10
高中開(kāi)學(xué),這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我滿懷憧憬走進(jìn)了高中,十一班。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一點(diǎn)忐忑,感覺(jué)學(xué)校多了許多以前沒(méi)有的規(guī)矩,第一次返校時(shí)還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力比較強(qiáng)點(diǎn)的人,所以現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格管理。
俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)頭是成功的一半。上課時(shí),老師講的有聲有色,我也聽(tīng)的有滋有味,一節(jié)課四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,不過(guò)我貌似有點(diǎn)喜歡文科呀,理科化學(xué)物理有點(diǎn)聽(tīng)不懂,地理現(xiàn)在也開(kāi)始難了,不過(guò)我會(huì)努力的。
當(dāng)我上初中時(shí),我對(duì)高中不止一次的幻想過(guò)。我希望他是充滿樂(lè)趣充滿歡聲笑語(yǔ)的.,但同時(shí)又擔(dān)心他是枯燥無(wú)味的充滿壓力的,但通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)是我想多了,還好沒(méi)讓我失望。
剛從初中升入高中時(shí),剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體,我還跟同學(xué)老師不太熟悉,因此我很懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但這一個(gè)月過(guò)去,原本陌生的面孔不斷熟悉起來(lái),跟同學(xué)也玩的開(kāi),我相信我的新集體一定也不會(huì)遜色。
我相信在班主任,各位任課老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,我們的班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大的進(jìn)步,也希望這次月考自己能達(dá)到所定目標(biāo)!
開(kāi)學(xué)周記 11
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的`走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
由于上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 12
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎!這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的'歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué),永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)周記 13
上高二,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二,增加對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的'希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
開(kāi)學(xué)周記 14
明天就要開(kāi)學(xué)了,我的心都飛到學(xué)校那兒了。僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀。太漫長(zhǎng)了!做不完的暑假作業(yè)(跳舞、寫(xiě)字),磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成,再加上四年級(jí)的練習(xí)多么枯燥,英語(yǔ)單詞記都記不住,整天聽(tīng)著媽媽、爸爸的嘮叨,總感覺(jué)過(guò)得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過(guò)去了,啊,終于盼到了開(kāi)學(xué)了!我興高采烈地歡迎著新學(xué)期,我的腦子里都是開(kāi)學(xué)的景色了。
想像著校園嶄新的變化,猜測(cè)著我們是不是要搬到新教學(xué)樓了,回想著校園里蒼翠的樹(shù)木,綠茵茵的草地,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,朗朗的讀書(shū)聲,活潑的'伙伴們,我們又可以一起快樂(lè)地游戲了,我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后,我路過(guò)學(xué)校。呀,我們的學(xué)校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門(mén)”呀,我可是暑假里天天看著你成長(zhǎng)的哦!還有漂亮的圍墻,明亮的教室,一排排桌椅擺放整齊。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好了。五年級(jí)了應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來(lái)瞧瞧我的吧。改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰;分?jǐn)?shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考90分以上;課堂與家庭:上課認(rèn)真聽(tīng)講,家里作業(yè)認(rèn)真完成;夢(mèng)想:不動(dòng)搖,還是當(dāng)老師;最大希望:作業(yè)不要太多。我的目標(biāo)不錯(cuò)吧,不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng),希望我能達(dá)到這個(gè)目的哦!
開(kāi)學(xué)周記 15
時(shí)間流逝,初中3年時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)是高中3年耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我心中洋溢著澎湃激情,站在新起跑線上,我將以迅捷步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜同時(shí)又感到繁重壓力與緊張。
即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母懷抱中長(zhǎng)大,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春風(fēng)采在于昂首向前,青春意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己人生贏得一份優(yōu)異成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!
開(kāi)學(xué)周記 16
九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)與老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的`國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):“張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂(lè)與溫馨。
第一節(jié)課是英語(yǔ),進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師,她說(shuō):“先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)周記 17
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每一天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里想著開(kāi)學(xué)的'事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對(duì)了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的課室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。
回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的課室里,捧著油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。
開(kāi)學(xué)周記 18
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了,我又回到熟悉的學(xué)校。開(kāi)學(xué)不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來(lái),英語(yǔ)老師說(shuō)順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)游戲——英語(yǔ)單詞接龍。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式,由老師說(shuō)出一個(gè)單詞、詞組或句子,然后下一個(gè)同學(xué)要說(shuō)的單詞的第一個(gè)字母,是老師之前說(shuō)的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開(kāi)始了,英語(yǔ)老師先說(shuō)了一個(gè)單詞“apple”,曹同學(xué)很快接上“each”,“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開(kāi)心果”了,他是要接首字母是“o”的'單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語(yǔ):“……j、k、l……”只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級(jí)里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來(lái)課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂(lè)!
開(kāi)學(xué)周記 19
暑假結(jié)束了,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了了,都開(kāi)學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……其實(shí)我還是很喜歡上學(xué)的,因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜,一起學(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書(shū)。
我被分到了課改班,所以課程也會(huì)很多,這不,我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū),然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的`計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開(kāi)始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每一天晚上蚊子一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯(cuò),所以我就當(dāng)選了,每一天下午放學(xué)后,我就可以去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提升我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。
這一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧!
開(kāi)學(xué)周記 20
開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們都不想離開(kāi)溫暖的家。
到了離學(xué)校幾十米的地方,就可以看見(jiàn)很多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個(gè)停車的位置,可是,車輛實(shí)在太多了,根本就找不到停車位。到了學(xué)校的校門(mén)口,我看見(jiàn)了有的學(xué)生還在拉著媽媽在哭泣,有的`學(xué)生舍不得離開(kāi)媽媽,不進(jìn)校門(mén)口。有的學(xué)生很堅(jiān)強(qiáng),他不想離開(kāi)媽媽的懷抱,特別想哭泣,可是,他并沒(méi)有這么做,而是一滴眼淚都沒(méi)有掉,裝作很開(kāi)心。由于他不想媽媽為他擔(dān)心,他還知道哭是沒(méi)有用的,哭也得在學(xué)校,不哭也得在學(xué)校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢(qián)是讓人他來(lái)學(xué)知識(shí)的,能學(xué)到知識(shí)才是最大的收獲。
我也不想離開(kāi)媽媽的懷抱,當(dāng)媽媽去宿舍給我去床鋪的時(shí)候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到課室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來(lái)到課室,媽媽把我的作業(yè)收拾好之后,給老師說(shuō)了幾句話之后,就離開(kāi)了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣!
我不想離開(kāi)溫暖的家,我更不想離開(kāi)媽媽的懷抱!
開(kāi)學(xué)周記 21
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的'生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;
友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
開(kāi)學(xué)周記 22
就要開(kāi)學(xué)了,我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這個(gè)學(xué)期是我高中階段最后一個(gè)學(xué)期。一開(kāi)學(xué),自己的抽屜里就整齊的`擺放著一本本嶄新的教科書(shū),里面裝滿了豐富的知識(shí),還有擺著許多復(fù)雜的問(wèn)題,這里的一切都是新的,都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里,把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。
記得上個(gè)學(xué)期,因?yàn)樽鍪虑皼](méi)有仔仔細(xì)細(xì)地打算過(guò),所以使許多的事情我都沒(méi)有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員,每個(gè)組員畫(huà)一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結(jié)果面積的圓畫(huà)不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒(méi)有用的紙,你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙,再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點(diǎn)也不美觀。
所以,我在這個(gè)學(xué)期中,做事前要有打算,這個(gè)該怎樣,那個(gè)該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項(xiàng)任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。
開(kāi)學(xué)周記 23
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總就是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),然而一切既搞笑有好玩,但就是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但就是上學(xué)還就是很好的,然而喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的`王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但就是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但就是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熅褪莿倓倎?lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
開(kāi)學(xué)周記 24
開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅漂亮的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見(jiàn)幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹(shù)掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿現(xiàn)代氣息。原來(lái),我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái),學(xué)校比原來(lái)面積擴(kuò)大了將近兩倍,學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過(guò),當(dāng)我再次踏入校園時(shí),學(xué)校完全變了,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的'階梯教室,閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈房、外國(guó)語(yǔ)小屋,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽(tīng)!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥(niǎo)鳴叫聲,好像在說(shuō):“同學(xué)們,該休息一會(huì)兒了”?晌衣(tīng)說(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校,國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒(méi)有休息!袄蠋,什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢?”
我愛(ài)我們漂亮的新校園,我更愛(ài)為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
開(kāi)學(xué)周記 25
沒(méi)想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì)操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的'朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲,那樣苛刻,但我們能感受得到他對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此舍不得吧。轉(zhuǎn)過(guò)頭,他有些哽咽的說(shuō):“我希望你們捷報(bào)頻傳,每一個(gè)同學(xué)能考上大學(xué),三年后每個(gè)人是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴(yán),雖然我們個(gè)個(gè)很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對(duì)我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi)了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué),篤志,明德,求真。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個(gè)全新的我!
開(kāi)學(xué)周記 26
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里,有知識(shí)的'甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)……
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人類的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請(qǐng)把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
開(kāi)學(xué)周記 27
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的"豐滿",每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第二天,我背著書(shū)包懷著喜悅的心情來(lái)到教室,眼前突然一驚,只見(jiàn)教室里竟擺滿60張座位,聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多的`班級(jí),各個(gè)地方因?yàn)閷W(xué)校撤除,許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái),現(xiàn)在我班"人多示眾"。為歡迎新同學(xué)的到來(lái),班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jī)好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績(jī)差而心灰意冷,應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興!
在新的學(xué)期里中,我給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的課程時(shí)間表,我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴(yán)格做到:刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),向那些"見(jiàn)義勇為"的同學(xué)學(xué)習(xí);象班長(zhǎng)一樣,有同學(xué)"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。作為一名班干部我立爭(zhēng)當(dāng)好老師的助手,處處為班集體爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)周記 28
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感到便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的'每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋械阶约罕灰环N壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 29
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的`高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)周記 30
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,暑假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里想著開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎?明天要帶什么東西?同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了?
早上,我吃了幾口飯,然后,我便背上了久違的書(shū)包,走上了那條熟悉又陌生的上學(xué)小路。一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的'教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè)。因?yàn)槲以陂_(kāi)門(mén)時(shí)看到有幾位同學(xué)正在忙碌的補(bǔ)作業(yè)。他們可真是早知今日,何必當(dāng)初。
其他的同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話都要說(shuō)。仿佛是在K啦OK里飚高音一樣,都快把屋頂掀翻了。這學(xué)期我們迎來(lái)了五名新同學(xué),但是我的好朋友:劉昱轉(zhuǎn)走了。
同學(xué)們又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去。語(yǔ)文第一課《師恩難忘》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛聽(tīng)到了田老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。
新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!
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