中學(xué)生作文集合【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
同窗的一句“世界太小了”,讓我有些感想。
似乎現(xiàn)在有些喜歡佛道的一些積極理論。世界本來(lái)顯示的就是這樣,并沒(méi)有多少一時(shí)一眼便可以看出的變化。而是凡人的眼界因?yàn)殚啔v的增加而開闊了,或許因此覺(jué)得小了。小時(shí)的記憶與現(xiàn)在的看法是不一樣的。早年高大的房屋寬闊的街道,現(xiàn)在看來(lái)也是“山野”景觀而已。有時(shí)甚至?xí)岩勺约旱难劬吹降氖遣皇窃?jīng)的物體。
時(shí)間在流逝,風(fēng)雨依舊,綠紅有期。如何看待現(xiàn)實(shí)生活,采用一種什么樣的態(tài)度去面對(duì),是我們這些生活在俗世中的人應(yīng)該著重考慮的事情。同樣的'境遇,為什么有的人愉悅,而有的人悲傷?綠葉對(duì)于我們都是一樣。但是觀賞綠葉的心情卻不同,有人見(jiàn)到了活力,有人望見(jiàn)了秋的氣息。積極些吧。其實(shí)本沒(méi)有固定的答案,就像本沒(méi)有固定的遠(yuǎn)近一樣。只是自己把現(xiàn)實(shí)和理想比較了一下,才有了“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。生活中蘊(yùn)涵了豐富多采的音色,就看你如何看待真實(shí)的坎坷與勝利,F(xiàn)實(shí)并非全因奇跡而壯觀,也非皆因豪舉而驚世。“山泉雖沒(méi)有獲得波瀾壯闊之頌詞,卻擁有純潔無(wú)暇之桂冠”。人生本無(wú)苦,你不愿品嘗自為苦;人生本無(wú)樂(lè),你以為高興自為樂(lè)。多一分泰然,賞一縷竹風(fēng),釣一尾閑魚,聚一室賓朋,品一杯清茶,著一冊(cè)文經(jīng),對(duì)一局悠棋,飲一壺酒情。有則有,無(wú)則無(wú),“假做真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”;得即得,失即失,“自我得之,自我失之,我又何恨”;憂而憂,悅而悅,“生年不滿百,常懷千歲憂”。
世界的確在變,然而是向著光明發(fā)展。人生也該如此,向著積極奮進(jìn)。雨果有句話:人生下來(lái)不是為了戴著枷鎖而活,恰是為了打破枷鎖。
高中時(shí)有一位朋友,高考后一直沒(méi)有聯(lián)系。大學(xué)放假時(shí)偶爾遇見(jiàn)他,兩年未見(jiàn),邂逅自然高興。得知他高考后左肩膀一直很疼。北京上海的醫(yī)院能去的都去了,科學(xué)的上帝的方法能用的都用了,錢財(cái)用去不少,病情卻依舊沒(méi)有見(jiàn)好。他告訴我,他已經(jīng)被疼痛折磨的快受不了了,每天要吃止疼藥才能緩解病痛。他甚至想自殺。輕生的思想是人生的鴆酒,我不能眼看著自己的朋友這樣走向消極和滅亡。所以我勸他,張海迪是與病魔做斗爭(zhēng)的榜樣。他反問(wèn)“她又沒(méi)有我這么疼,這么難受?”他以為自己受的是世界上最痛苦的折磨!澳阕约嚎纯搓P(guān)于張海迪的介紹,看看她到底有沒(méi)有你疼?”和他聊談了兩個(gè)多小時(shí)。并且勸他不要放棄學(xué)習(xí),要好好復(fù)習(xí)高中的課程,畢竟上學(xué)是他最重要的出路。
前段時(shí)間,在校內(nèi)網(wǎng)上遇見(jiàn)了他。已經(jīng)上大學(xué)了,病情也好了許多,并且不很影響學(xué)習(xí)和生活。
朋友的經(jīng)歷更深刻了我的思想。人生也許就是這樣,沒(méi)有一直的順利,沒(méi)有總是的不平,沒(méi)有持久的富貴,沒(méi)有永遠(yuǎn)的貧窮。順利有順利的憂愁,不平有不平的收獲,大款有大款的煩惱,貧者有貧者的喜樂(lè)。考驗(yàn)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,變化是隨時(shí)可能發(fā)生,“天上浮云如白衣,斯須變幻如蒼狗”。面對(duì)如許的變化,最明知的是坦然與泰然。“一忍可以制百動(dòng),一靜方可支百勇”。留一分泰然對(duì)生活,才能更好的體會(huì)周圍蘊(yùn)藏的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè);才能更加積極的生活,每天都精彩,每天都真正的是生活。作文
中學(xué)生作文 篇2
5天軍訓(xùn)結(jié)束了,總的一句話,有苦有累,有甘有甜。其他也沒(méi)有太多形容的了。去之前,我還在想,到底去還是還是不去,其實(shí)很矛盾,一方面,去,我是很怕花錢,這么多年了,也給家里增添了很多負(fù)擔(dān)。近年我身體不是很好,家里人更是加大力氣關(guān)心我。慚愧,作為學(xué)生,除了讀得更好,還能干嗎? 嗯,很早,我就在考慮要不要去軍訓(xùn),除了身體也是為了剩錢。不過(guò)比較意外的是,后來(lái)我還是選擇去軍訓(xùn),聽(tīng)了一個(gè)同學(xué)說(shuō),反正中學(xué)也就那幾次,不去白不去,也算是體驗(yàn)了。人生就那么長(zhǎng),除了體驗(yàn)生活,人生也就那樣,那么點(diǎn)事情,那么點(diǎn)有意義的事情值得去做。幸福了。 后來(lái),我就算是回家整理行李。這里要說(shuō)的是,我整理行李也花了不少心思,從包的選擇,到衣服的選擇,再到怎么"塞"衣服,考慮了一個(gè)半天。晚上還在琢磨最后的.幾件中褲和襯衫到底要不要放進(jìn)去,呵呵。反正也那樣,就擱著。第二天比較早起來(lái)。一看到衣服,就來(lái)靈感了。突然想到怎么放最好(還是大哦,包包就那個(gè)個(gè)頭)呵呵。唔。其實(shí)我還是感覺(jué)很失落的,不知道為什么最近幾年老實(shí)這么感覺(jué)。覺(jué)得活著,活著怎么會(huì)那樣的無(wú)聊;蛘邥(huì)那樣沒(méi)有激情(我好像本來(lái)就不喜歡激情和熱鬧?)真的,感覺(jué)很失落。反映在我寫的文章,詩(shī)啊,歌詞上面,哀傷的那個(gè)感覺(jué),同學(xué)們都這么說(shuō)。
中學(xué)生作文 篇3
我這人挺膽大,鬼?不怕!骷髏?不怕!告訴你,我怕考試啊。!不是我不好好學(xué)習(xí),我每次考試都得前三名!是——三年級(jí)的一次殺千刀的考試把我弄的
早自習(xí),同學(xué)們都在復(fù)習(xí)。只見(jiàn)老師捧著一大堆油印卷走進(jìn)來(lái)。老師要干什么,同學(xué)們十有八九都明白了。還有什么?考試!老師陰沉著臉發(fā)卷。我想:閻王爺、老天爺、上帝、財(cái)神!千萬(wàn)別是數(shù)學(xué)!一定要是語(yǔ)文!語(yǔ)文!。卷子發(fā)下來(lái),我一看,差點(diǎn)暈過(guò)去!是數(shù)學(xué)圖形題!ON,MY GOD!
行了,開做。1題,填空:正方形面積公式( )。什么來(lái)著?什么?什么?哎呀,算了!下一道。不錯(cuò)啊!我會(huì)!整個(gè)填空被我的大腦原子彈轟炸平了。2、判斷,哎呀!怎么什么都不會(huì)啊!算了,繞過(guò)去吧!3、選擇,這沒(méi)問(wèn)題。小小“國(guó)度”,怎能難倒本小姐?殺!不一會(huì),小小選擇題就被我的`超級(jí)大炮轟沒(méi)了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“同學(xué)們,做完數(shù)學(xué)來(lái)拿語(yǔ)文!卑。窟有語(yǔ)文!算了,不想了。接著轟!我軍大炮已轟到畫圖司令那兒了。
小小畫圖,怎么能難倒咱這卡通畫家?我可是班級(jí)一流小畫家哦!什么?忘帶尺了。哦!只有靠老天了!亂轟一氣,我估計(jì)這抽象畫連梵·高也畫不出來(lái)!
接下來(lái)的戰(zhàn)斗很順利,我用區(qū)區(qū)步槍就把列式計(jì)算和應(yīng)用題搞定!
語(yǔ)文了!看拼音寫漢字被我的超大原子彈搞定,只剩下一地灰燼。只有一座堅(jiān)固的堡壘,甘露怎么寫?怎么寫?怎么寫?到底怎么寫?哎呀!區(qū)區(qū)甘露,不足掛齒!不寫!哦!語(yǔ)文挺好!戰(zhàn)果輝煌只用兩顆原子彈就搞定!
甘露怎么寫?真是用盡渾身解數(shù),大戰(zhàn)三百回合也沒(méi)攻下,只得乖乖投降。
兩節(jié)課后,結(jié)果出來(lái)了。我料定不會(huì)考好。果然,數(shù)學(xué)59,語(yǔ)文74。哦!幸好只是小測(cè)驗(yàn)!
過(guò)后,我漸漸忘掉了這件事?荚嚶(tīng)天由命,成績(jī)竟上升到大考小考90分以上。
可是,我還是怕考試?荚噦z字字字要我命。我希望不要有那惱人的破考試,不要讓學(xué)生覺(jué)得命苦。
中學(xué)生作文 篇4
一 像畫筆一樣的樹梢,把天空涂抹成優(yōu)雅的藍(lán)色,再輕輕勾勒一筆,便成了輕如羽毛般的絮狀輕云。
旅途中的大部分時(shí)間都是在睡眠中度過(guò)的。大巴士有舒適的座椅,暖黃色的窗簾可以很好地遮蔽陽(yáng)光,閉上眼睛的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有淺薄的溫暖覆上眼皮。隨著汽車長(zhǎng)時(shí)間的行進(jìn),漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶最深刻的'便是車窗外飛馳而過(guò)的一片又一片空闊的草地和牧場(chǎng),偶爾會(huì)看見(jiàn)可愛(ài)的奶牛以及一群一群白白的綿羊。清晨起霧的時(shí)候,經(jīng)過(guò)了一片森林,高大蔥郁的樹木筆直地沖向天空,霧在這時(shí)便幻化成了神秘的魔法師,讓整個(gè)林子充滿了童話色彩。就像來(lái)到了愛(ài)麗絲夢(mèng)游時(shí)的仙境吧,我也會(huì)在這里遇到長(zhǎng)耳朵、會(huì)說(shuō)話的小兔子嗎?二
最快樂(lè)的時(shí)光一定是那個(gè)美好的傍晚。和幾個(gè)朋友約好一起去河邊散步,卻不曾想到夕陽(yáng)下的萊茵河竟如此美麗。
落日灑下余暉,鋪滿波光粼粼的河面,我們挽起褲角,向河中心走去。偶爾有游輪或飛艇經(jīng)過(guò),打來(lái)一波又一波浪潮,漫過(guò)膝蓋,也沖刷著我們的心,無(wú)比清涼與愜意。
靠近岸邊的地方有很多孩子在水里游戲,聽(tīng)到他們“咯咯”的天真、放肆的笑聲,心情也豁然開朗。岸上是他們的父母,母親靠在父親的懷里。
夕陽(yáng)落下,河水蕩漾,家人幸福得在一起。這世間最大的快樂(lè),我想也不過(guò)如此吧。三
有時(shí),真想就一直這樣陶醉在某一處>景色中,然后再用某一種方式記錄下心中的完美。不去管世事如何變化,人心怎樣難測(cè)。遠(yuǎn)離喧囂和塵世,在自己的世外桃源中與家人一起平凡地過(guò)日子。
日出而作,日落而息。
這樣淡雅平靜的生活令我感到美好和滿足。 就是這樣——簡(jiǎn)單生活。 《寫簡(jiǎn)單生活的作文600字》
中學(xué)生作文 篇5
時(shí)光在匆匆流逝,不知不覺(jué)中我們又長(zhǎng)大了一歲。而回憶每年的春節(jié)生活,真是令我覺(jué)得趣味十足。尤其是今年的春節(jié),更是令我記憶深刻!
春節(jié)期間,我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛,什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛(ài)吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然,我也有了其它收獲,親戚們都很熱情,每到一家,他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的,開心極了。
貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添了不少快樂(lè)。一大早,我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上,許多店都關(guān)著,應(yīng)該是回家。突然,我眼前一亮,終于有一家開著,便沖了過(guò)去挑了幾對(duì)春聯(lián)和許多張福字。回到家,我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字,去門上、窗戶上貼了起來(lái)。忙了一會(huì),望著這些貼好的`春聯(lián)和福字,我不禁開心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我!
每年春節(jié)都要和姥姥去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點(diǎn)多,就從床上爬起來(lái),和姥姥梳洗一番,然后向寺廟出發(fā)。一路上,呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼,不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了寺廟,我們要先買香,然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后,我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí),我很誠(chéng)心,希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是很希望得到保佑,當(dāng)然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方,等沒(méi)人了,輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話。
這就是我快樂(lè)的春節(jié),我覺(jué)得過(guò)得真開心!它不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè),還讓我懂得了一些道理:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想而努力了。
中學(xué)生作文 篇6
春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來(lái)。
走進(jìn)六月,看一看夏日的風(fēng)采;走進(jìn)六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。
清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地,把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗戀紅顏的多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來(lái)祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉,風(fēng)中的荷花似一束束高擎的火焰,將蓬勃的熱情釋放到天空。
正午,陽(yáng)光給莊稼注入能量。人們?cè)谙娜绽镬o靜地小坐,悄悄地打開心鎖,讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛(ài)聽(tīng)鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響,為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢(shì)。
午后,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線,被神從天穹撒向人間,裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無(wú)羈的身形、昂奮的歌聲,多像一個(gè)個(gè)青春的生命,將抑制不住的對(duì)田野、對(duì)大地母親的愛(ài)一股腦地傾瀉下來(lái)似情感之海的嘆息,若思想天空的'淚水,像心靈田野的微笑……它們生機(jī)勃勃地走著,腳步匆匆,擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩會(huì)為它們架起一座虹橋,在嘹亮的歌聲里消釋無(wú)窮的熱浪。
傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽(tīng)清風(fēng)的訴說(shuō),樹也愉快,風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來(lái),剎那間漫過(guò)了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的生活。悄悄地,一朵朵夜來(lái)香在綠葉中慢慢舒展開,開得那么素雅可愛(ài),那么醇香襲人。它們是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩(shī)意。輕輕地,一首悠揚(yáng)的《夢(mèng)水鄉(xiāng)》彌漫了整個(gè)夏日的上空。這甜美的音韻,不時(shí)搖曳在六月的鄉(xiāng)村秀色中。在這夢(mèng)一般的旋律中睡去,會(huì)在綠色的奏鳴中夢(mèng)見(jiàn)金黃的秋天。
走進(jìn)六月,在夢(mèng)幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩(shī)意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生長(zhǎng),都在以堅(jiān)定的腳步踏向明天的路。只有奮斗,未來(lái)的世界才會(huì)擁有更多的亮色。
中學(xué)生作文 篇7
泰山以其古老的歷史文化和豐富的自然資源而被列為世界自然遺產(chǎn)名錄,成為了世界的一座大寶庫(kù)。
在泰山的種種景色中,我最喜歡旭日東升。
早上,隨著太陽(yáng)的升起,東邊的天空化為魚肚白、紅色,直至耀眼的金光。最后,一個(gè)大火球躍出水面,騰空而起,射出萬(wàn)道霞光!
整個(gè)過(guò)程像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在表演自己的魔術(shù),瞬息間變化出千萬(wàn)種絢麗多彩的畫像,令人嘆觀為止。
泰山不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)呢。
相傳, 在很早很早以前,世界初成,天地剛分,有一個(gè)叫盤古的人生長(zhǎng)在天地之間,天空每日升高一丈,大地每日厚一丈,盤古也每日長(zhǎng)高一丈;如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,他就這樣頂天立 地生活著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一萬(wàn)八千年,天極高,地極厚,盤古也長(zhǎng)得極高,他呼吸的氣化作了風(fēng),他呼吸的.聲音化作了雷鳴,他的眼睛一眨一眨的,閃出道道藍(lán)光,這就是閃電,他高興時(shí)天空就變得艷陽(yáng)晴和,他生氣時(shí)天空就變得陰雨連綿;后來(lái)盤古慢慢地衰老了,最后終于溢然長(zhǎng)逝。剎那間巨人倒地,他的頭變成了東岳,腹變成了中岳,左臂變成了南岳,右臂變成了北岳,兩腳變成了西岳,眼睛變成了日月,毛發(fā)變成了草木,脂膏變成了江河。
因?yàn)楸P古開天辟地,造就了世界,后人尊其為人類的祖先,而他的頭部變成了泰山,所以,泰山就被稱為至高無(wú)上的"天下第一山",成了五岳之首。
泰山還有許許多多的美景和動(dòng)人的傳說(shuō),說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不盡,希望你能有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。
中學(xué)生作文 篇8
1、導(dǎo)航
不善言辭
只在黑暗的泥土里潛行
一旦放開喉嚨
首都的每個(gè)細(xì)胞都在歡呼
一個(gè)勝利的的方向
從黑暗直抵光明
這是蚯蚓和盾構(gòu)機(jī)的相同之處
當(dāng)所有的路都是艮山壁障的時(shí)候
一大片的莊稼或建筑
在它們的脊梁上長(zhǎng)起
沐浴春風(fēng)
一個(gè)測(cè)量工
拔下幾根雪白的發(fā)絲
泥巴一樣的衣領(lǐng)
彎下腰微笑著在讀
2、掘進(jìn)
攀爬的身影
是想以洞的張力
濃縮成一碗久違的聲音充饑
任刀盤的扭矩變換前鋒
倉(cāng)里的土壓每呼吸一次
隧道就成長(zhǎng)一截
大地就多一道明亮的裂口
力量刻在所有的空氣中
進(jìn)度逐步加深
直到貫通
將一地的人生閱歷收至雙翅
3、拼裝
天圓地方
有一個(gè)聲音源于螺栓和鐵錘
鬼斧神工或者厚德載物
精心豢養(yǎng)一段靜怡的哲思
這一個(gè)管片拼裝機(jī)
一環(huán)之中
與農(nóng)民工結(jié)下至順之緣
呼喊號(hào)子的拼裝手
他們光著肩膀
是他們創(chuàng)造了世界
創(chuàng)造了詩(shī)
4、注漿
說(shuō)吧記憶
關(guān)于一兜砂漿的`來(lái)歷
水泥粉白灰粉在所有的云端
凝汗成雨
注漿管在隧道穿行
是漿液填補(bǔ)了一些遺漏的縫隙
或是人生的些許無(wú)知
人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走
注漿工人并沒(méi)有干凈地發(fā)光
卻把足下的根
定的穩(wěn)固
5、出土
在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大地上
把多余的土挖出來(lái)
將地鐵建設(shè)這段根須插下去
春節(jié)的那天
我吟唱完所有的花朵之后
大雪卻還是揚(yáng)揚(yáng)灑灑
但我深信這些動(dòng)詞生了根
有了幾分勃?jiǎng)?/p>
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