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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-10 12:51:34 中學(xué)生作文 我要投稿

(熱)中學(xué)生作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)中學(xué)生作文10篇

中學(xué)生作文 篇1

  外婆是最了解我的親人,我也很了解他。在我的印象中,當(dāng)外婆的,應(yīng)該是早上起來(lái)去公園鍛煉鍛煉,游玩游玩:扭秧歌、跳扇子舞、踢毽子。要不就交朋友,嘻嘻哈哈的聊聊天。但我外婆不一樣,從早到晚都是忙碌的保姆,顧上這個(gè)顧不上那個(gè)。有時(shí)晚上,還要為我輔導(dǎo)。到了我懂事的年齡,外婆似三十幾歲的媽媽,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),精力很好;我到了五年級(jí),外婆已經(jīng)頭發(fā)灰白,額上布滿了一道道皺紋,皮膚又粗又黃。坐下或站起,骨節(jié)會(huì)清脆的“啪啪”響兩聲。外婆向來(lái)是個(gè)聰明人,會(huì)使巧招。這可不是耍小聰明。有一次,外婆剪完我的頭發(fā),便掃地上的頭發(fā)渣子。我發(fā)現(xiàn)笤帚簸箕把子上捆著一把斷了幾根梳齒的梳子。我好奇地問:“捆一把梳子有什么用?”外婆笑了一下,笑完后說(shuō):“這是給笤帚梳頭哩!”“是嗎?”我很驚訝,以為外婆開玩笑!斑@真是給笤帚梳頭,”外婆接著說(shuō):“這樣既打掃了笤帚,還保養(yǎng)了笤帚!蔽倚睦镒钋宄浀茫业谝淮伟l(fā)高燒的'情形。那時(shí)我兩歲,所以記得并不清楚,后來(lái)外婆又告訴了我一遍。那一次,我突然發(fā)燒了。上吐下瀉,身上熱得發(fā)燙。外婆那出溫度計(jì),帶上老花鏡,睜著大眼睛抬頭看了看。三十九攝氏度,外婆的臉皺成肉疙瘩。然后急急忙忙把我送到醫(yī)院。病情好轉(zhuǎn)了,我也醒來(lái)了。外婆便問我想吃什么。我想了一下,說(shuō):“我想喝奶茶!”其實(shí)我也不知道“奶茶”是什么東西,只是聽大人說(shuō)的,不知道他是“牛奶”還是“茶葉”,我就好奇。但是外婆知道1998的深圳哪里有奶茶賣呀!即使有賣的,那也很貴,我公公一定不舍得。我看外婆為難了,我就立馬改口:“我想吃面條”外婆抹抹眼淚,說(shuō):“外婆給你住螃蟹吃。”那時(shí),螃蟹是不由得我說(shuō)想吃就吃到的。我有始以來(lái)才吃過(guò)兩次螃蟹。第二天,外婆從家里提來(lái),一碗熱氣騰騰的熟螃蟹和一瓶飲料。我問飲料是什么?外婆說(shuō):“奶茶呀!”原來(lái),我外婆昨天向別人問了一些做法,制作了一瓶不太好喝的奶茶?晌耶(dāng)時(shí)卻喝的津津有味,外婆,終于笑了。如果你現(xiàn)在問,我喜歡喝什么。我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——奶茶。

中學(xué)生作文 篇2

  我喜歡傾聽,喜歡傾聽花兒悄悄綻開的聲音,喜歡傾聽雨絲紛紛墜落的聲響,還喜歡傾聽微風(fēng)徐徐掠過(guò)留下的振動(dòng),更喜歡傾聽旋律從指尖緩緩流出的樂聲。那感覺真是美好。

  由此,我也學(xué)會(huì)了傾聽自己。后來(lái)竟發(fā)展成我人生的一大樂事。

  這要說(shuō)到幾個(gè)月前。那是一個(gè)落日的黃昏,我獨(dú)自走在城北小河畔,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我淡淡的身影。遠(yuǎn)望西天,如血的殘陽(yáng)染紅了一大片天空,河風(fēng)迎面吹來(lái),夾帶著一絲夏的暖暖濕濕的香味,但更多的卻是秋的蕭瑟。這才陡然感覺:秋,來(lái)了。

  一直有一種偏見,似乎一切美好,只應(yīng)春夏季節(jié)才有,因?yàn)榇合臅r(shí)節(jié),才會(huì)有溫暖的、毛茸茸的陽(yáng)光。而現(xiàn)在,秋的黃昏里,我的`心情是無(wú)比的糟糕,簡(jiǎn)直是糟透了!先是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得從來(lái)沒有的差,被老師狠批了一頓,后來(lái)又因心情不好和最要好的朋友鬧翻,接著又是……唉!

  不經(jīng)意地,一位老人引起了我的注意,他一聲不響,只是靜靜地坐在河邊的小石凳上,閉著雙眼,一根拐杖斜靠在身體一側(cè),那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉是那樣的安詳。他似乎在側(cè)耳傾聽,我在想,他是否在傾聽秋的腳步,傾聽自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不閉眼傾聽?只有閉眼傾聽才能聽見來(lái)自內(nèi)心的聲音!不由得,我閉了雙眼,斜倚河邊欄桿,慢慢地,竟感覺真的有聲音傳來(lái):“何必為眼前小小的失誤而放棄遠(yuǎn)方的成功?何必因此刻小小的誤會(huì)而斷送永久的友誼?放眼將來(lái),生命之花會(huì)悄然綻放,要繼續(xù)努力啊!”那柔柔的聲音,像是從遙遠(yuǎn)的天邊飄來(lái),融進(jìn)我的胸懷。我睜了眼,驀然發(fā)現(xiàn):秋日的夕陽(yáng)原來(lái)也別有風(fēng)味——瞧,它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢!

  傾聽的感覺真好!從那天起,我真正對(duì)“傾聽”產(chǎn)生了興趣,也正因這個(gè)興趣,我成了一個(gè)困難打不到的快樂的人!

中學(xué)生作文 篇3

  一棵幼種,只有拼命的生長(zhǎng)破土而出才能看到美麗的世界;一棵雛苗,只有努力的攀爬才能生長(zhǎng)為茁壯的小樹;一棵小樹,只有不斷使自己強(qiáng)壯才能長(zhǎng)成參天大樹;一棵大樹,只有深深扎根才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但—在這個(gè)過(guò)程中,只有經(jīng)歷過(guò)困難才會(huì)獲得成功。

  蹣跚學(xué)步

  鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著,風(fēng)兒撫摸著柳樹的婀娜得身姿,就連那蜘蛛也在編織著五線譜。“慢點(diǎn),別摔著,”那細(xì)膩而清脆的聲音在我耳畔響起,“哎呦,小心點(diǎn)!边@是怎么啦?回憶過(guò)去,這是媽媽教我走路時(shí)的聲音。只聽媽媽說(shuō)起那時(shí)我學(xué)會(huì)走路時(shí)跌倒了不知多少次呢。

  最初認(rèn)為媽媽太心狠啦,學(xué)走路是人成長(zhǎng)必經(jīng)階段。不能眼睜睜地看著自己的女兒摔得那么慘吧!不過(guò),也許長(zhǎng)了幾歲的我懂事啦,決得要不是我的摔倒在地,哪能成功!

  雖然失敗過(guò),但有啦困難才有鍥而不舍的決心。困難,在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候。

  上幼稚園

  “孩子,別賴床了,該被包包上課了!蹦菚r(shí)的我正上幼稚園,賴床是在正常不過(guò)啦。雖然我對(duì)那是印象不深,可腦子里還有一些那是的檔案。

  有一次,我賴床不起,睡魔在我施了魔法,我已在不知不覺的沉醉其中?啥及它c(diǎn)了,當(dāng)我趕到學(xué)校,學(xué)生們朗朗書聲的信號(hào)被我耳朵接受。走到教室,無(wú)論是人是鬼,那雙眼睛直瞪我,把我嚇得腿直打哆嗦。著全身的血液像燒開的沸水咕嘟咕嘟向我臉上倒。上帝,我的頭又不是鍋碗瓢盆,到錯(cuò)地啦!此時(shí)臉跟猴屁股大概沒什么區(qū)別,丟死人了。之后,我就不記得了。但以后再?zèng)]賴過(guò)床啦。

  雖然臉紅過(guò),但害羞才會(huì)擺脫惡習(xí)的束縛。困難,在我上幼稚園的時(shí)候。

  上中學(xué)時(shí)

  黑夜的簾幕還沒有收起,但早起的農(nóng)民已經(jīng)去耕耘。出租車司機(jī)也看著有沒有早行的上班的人。

  很不幸,因?yàn)榧依镫x學(xué)校挺遠(yuǎn),只能坐車去;鹕蠞灿偷.事是那司機(jī)太勤快了!說(shuō)起來(lái)一張國(guó)字臉,眉毛修長(zhǎng),一雙炯炯有神的眼睛,每天身著一身純黑色西服,外加每天用他那勤勞有力的大手把皮鞋擦得倍亮。每次和他見面,那鞋靠太陽(yáng)的反射的光不時(shí)讓人出門要戴一副墨鏡的他天天沒到六點(diǎn)就到車站等,天還沒亮呢!即使我身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)。可這心太給身子留地啦。一只小蟲就可以把我嚇得半死,更何況是黑暗。附帶豐富的想象力,總想有鬼,可完了。

  所謂不做虧心事不怕鬼敲門,漸漸地就克服了對(duì)黑夜的恐懼。

  雖然害怕過(guò),但恐懼才會(huì)鼓起勇氣。困難,在我上中學(xué)的時(shí)候。

  困難,無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊。只有有勇氣鼓起信心,將熄滅光明之燈重燃,成功才會(huì)出現(xiàn)在你面前。

中學(xué)生作文 篇4

  年味是什么?有人說(shuō)年味是掛燈籠,是燃鞭炮,是貼春聯(lián);有人說(shuō)年味是看春晚,是搶紅包,是傳微信;還有人說(shuō)年味是故園風(fēng)情,是童年回憶,是血緣相連……我覺得年味無(wú)處不在,只是我們需要發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  年味是與親人相聚。大年三十,我們回了老家。爺爺奶奶看見我時(shí),又是哭又是笑,眼睛里充滿了神采奕奕的'目光,顯得更有精神些。舅舅告訴我,爺爺奶奶很想念我。平時(shí)他們整天無(wú)精打采,好像沒睡醒。讓我多陪陪他們,使他們開心一點(diǎn)。我聽完后,想了想,確實(shí),只要自己的親人在身邊,即使在惡劣的環(huán)境里,也會(huì)感到很幸福,很快樂。

  年味是吃團(tuán)圓飯。大年初一晚上,我們舉杯慶祝。爺爺奶奶很喜歡熱鬧。有時(shí)他們和我爸爸聊聊家常,并祝福大家“新年快樂”。爺爺總是笑瞇瞇的,眼睛都要瞇成一條線了。餐桌上有八九個(gè)菜,有魚肉,肘子,扣肉……豐常豐盛。魚象征著年年有余,肘子象征著吉祥如意,扣肉象征著喜慶……這么多菜,能吃得完嗎?

  年味是玩鞭炮。爸爸給我們買了很多小鞭炮。我和姐姐將它放到雪地上,姐姐一只手捂著耳朵,一只手拿著打火機(jī)點(diǎn)火。當(dāng)點(diǎn)燃了時(shí),我和姐姐馬上跑到了遠(yuǎn)處!班枥锱纠病壁s走年獸。這時(shí),姐姐眼睛一亮,拍了拍我的肩膀:“我有一種新的玩鞭炮的方法。”“什么?”“把鞭炮放到沙子里玩。”“聽起來(lái)好像很好玩!蔽液徒憬泷R上“實(shí)驗(yàn)”!班枇ㄅ纠病,沙子隨著這聲音如雨般地灑了出來(lái)。真的很好看,感覺像是一個(gè)又一個(gè)小沙花。

  春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,年味也沒有那么濃了,但是我很喜歡這個(gè)春節(jié),而且,年味一直記在我心里。

中學(xué)生作文 篇5

  古體詩(shī)悄然長(zhǎng)逝,現(xiàn)代詩(shī)異軍突起.

  我是很瞧不起現(xiàn)在有些寫詩(shī)的中學(xué)生.我覺得他們寫詩(shī)只能用一個(gè)字來(lái)形容裝.裝意境,裝深沉。

  詩(shī)是講究意境的,沒有步入社會(huì)對(duì)社會(huì)有深刻的認(rèn)識(shí)是寫不出好詩(shī)來(lái)的。而這些中學(xué)生乳臭未干,卻也操起筆,展開紙寫起詩(shī)來(lái)。寫完后,不忘提名署上辛亥年。呵,自得其樂,自明其意?v觀其他同學(xué),仿佛一切皆是污合之眾,不足與他相并。在我映象中的,那些人就是身高瘦長(zhǎng),頭發(fā)趴在頭皮上,滿頭油光可鑒。幾天不洗頭,卻道是不與世俗同流。整天不修邊副,卻也想以才氣吸引眾位小女生。殊不知今日之女生不以才氣相論,而以財(cái)藐雙全者優(yōu)之。太陽(yáng)底下那油漬更是閃閃發(fā)光。裝出一副看破紅沉之德道高僧,興許這個(gè)世界將要污染他的眼眸。上身穿著馬褂,下身套著洗白了的牛仔褲,自稱那是與世界接軌。從不承認(rèn)MP5已經(jīng)問世自己沒有跟上時(shí)代的發(fā)展,卻誤以為這個(gè)世界沒有發(fā)展。一副旁若無(wú)人,眾人皆下唯他獨(dú)高之狀。抬起頭,挺起胸,邁出他那與新世紀(jì)接軌的步伐,仿佛泱泱中華無(wú)他,中華文粹無(wú)緣于世界。

  悲哉,痛哉。

  且看他寫的那詩(shī):柳葉終落盡了/春天不遠(yuǎn)了吧/那禿禿的柳枝/串連著一顆顆深沉的思緒/回憶著過(guò)往的美好/但那美好僅留在記憶中/只能深深地回憶著

  但是你發(fā)現(xiàn)沒有,其實(shí)就是一段句子,充其量是段抒情的.句子。柳葉終落盡了,春天不遠(yuǎn)了吧!那禿禿的柳枝,串連著一顆顆深沉的思緒;貞浿^(guò)往的美好,但那美好僅留在記憶中,只能深深地回憶著?蓱z這一段話,被支體后連祖宗也換了。幸好這段話是他原創(chuàng)的。

  難道說(shuō)這就叫詩(shī)么?一句文字的疊加而成的么?用/替用標(biāo)點(diǎn)意境就深了嗎?他們真正懂詩(shī)么?懂,他們寫的那就是詩(shī)。讀罷名人之作,也不吝嗇地伸出大姆指,連夸妙哉。甚至拍手稱快,似乎可與他一決雄雌,或是詩(shī)逢對(duì)手。呵,我勸他們還是夯實(shí)好基礎(chǔ),以免連一篇考場(chǎng)800字作文也寫不了,到時(shí)候不要痛責(zé)考試誤人才。

中學(xué)生作文 篇6

  春節(jié)去看外婆,精神與往年相比差了很多,話也很少,總是默默地坐著,看著兒孫們談笑,慈愛的目光憐愛地看著每一個(gè)人。

  我不喜歡玩兒牌,就坐在她的身邊陪她,和她說(shuō)說(shuō)話。外婆有的記憶有些混亂,但是以前的好多事她都記得很清楚,甚至于哪年哪月哪天她都記得,這使我非常驚訝。說(shuō)起外公,她的記憶如涓涓的流水,話也多了起來(lái)。

  她說(shuō),你外公啊,太老實(shí),非(非常)氣人。邊說(shuō)邊笑,缺了牙的嘴笑起來(lái)很可愛。公共食堂那時(shí)候,糧食少得很,吃不飽飯,各家都去偷別的生產(chǎn)隊(duì)種在地里的蘿卜呀、白菜呀、還有其它糧食(那時(shí)候這種行為并不認(rèn)為可恥,實(shí)在是沒辦法),我們屋頭人又多,更惱火。有一回,隊(duì)里一群人結(jié)伙,過(guò)黑石河去偷白菜,我喊他去,開始說(shuō)啥也不去,扭不過(guò)我,他還是去了。那天晚上月亮明晃晃的,有霜,天氣很冷,到了那個(gè)隊(duì),別人麻利地裝滿了背蔸,他還不敢動(dòng)手,剛砍幾棵,就聽到喊有人來(lái)了,他回身就跑,過(guò)河時(shí)踩滑了步石掉到河里。冬天水雖然不深,還是把棉褲打濕完了,回來(lái)冷得打抖?吹剿,又氣人呢又造孽(可憐)。我就罵他,咋那么笨哦,屋頭靠你,娃娃些只有餓死的!他還慪到了,說(shuō)哪個(gè)喊你讓我去呢!外婆邊說(shuō)邊笑,臉上深深的皺紋彎成好看的孤形,傷心的淚水也流了出來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,她又接著說(shuō)了起來(lái)。

  你外公非(非常)勤快,總是放下這樣做那樣。一放下碗就邊摸煙斗邊往外走,不是拿鋤頭就是拿扁擔(dān)的,即便是下雨天也停不住。他那個(gè)人,手巧得很,竹編也做得很好,屋頭,灶房里用的筷籠、裝鍋鏟、瓢的竹籠,灶臺(tái)上用的刷把(鍋刷,)撈面用的面簍、筷子,還有背蔸、籃子、簸箕,篩子,睡的涼席,……都是他編的,還常常編些去鄉(xiāng)場(chǎng)上去賣,貼補(bǔ)家用。他做事很上相(做得很好的意思),前后院子的籬笆也用竹子編得整整齊齊的,留的棱形眼口大小都勻凈(均勻),看起來(lái)也好看,房前屋后總是收拾得干干凈凈的。

  你媽是最讓你外公放心不下的。那時(shí)候,她一個(gè)人走的最遠(yuǎn),一年難得回一趟娘屋,屋頭上有老有下的,日子過(guò)的艱難,總是走不開,回來(lái)一回總是慌慌忙忙的'。我們這兒離家趕車的地方又遠(yuǎn),要走十多里路才能趕上車。每一回,他都要把你們送上車,看著汽車走來(lái)看不到才轉(zhuǎn)身。有一次,回來(lái)還傷傷心心地哭了一場(chǎng)。外婆又笑了,我卻熱淚盈眶,努力控制著情緒。其實(shí),那個(gè)場(chǎng)景一直深深地留在我童年的記憶里。那時(shí)的車次少,趕車的人很多,好多時(shí)候都是外公讓媽媽先上車,再把我們一個(gè)一個(gè)的從車窗上遞給媽媽,然后站在汽車旁,默默地看著我們,等汽車啟動(dòng)了,搖著手,看著車子走遠(yuǎn)。我們爬在車窗上看著他的身影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直到看不見。

  外公離開我們已二十四年了,外公忙碌的身影,和藹的笑容,一直都深深的印在我的記憶里,從不曾忘記,也溶入外婆的血液里,深植于她的生命里。

中學(xué)生作文 篇7

  A、講述故事。交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間等。(大約70字,三行半)

  B、分層次講故事,這一段是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。(100字左右,不超過(guò)5行半)。

  C、故事的深入,這一段也是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。(100字左右,不超過(guò)5行半)

  D、故事的高潮,這里必須有心理描寫,因?yàn)檫@個(gè)故事最終使你有所感悟。(100字,不超過(guò)5行半)。

中學(xué)生作文 篇8

  到達(dá)蘇州時(shí),天飄著蒙蒙細(xì)雨,白墻青瓦的江南典型建筑風(fēng)貌在雨絲中突顯美麗。

  我們住在了蘇州古街十梓街上,古代蘇州府邸的舊址就在這條街上,章太炎的故居也完好的保存在十梓街的縱巷錦楓路上。這里距著名的園林景點(diǎn)拙政園和留園也很近,這兩座園林是中國(guó)四大名園之二,其他的兩座是北京的頤和園和承德的避暑山莊,而拙政園是除皇家園林外最大的園林建筑,占地面積78畝,集古代園林建筑所有特點(diǎn),是江南園林的代表作品。

  走進(jìn)拙政園,便聽到團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)游們陸續(xù)講述拙政園的來(lái)歷,好像是清朝時(shí)期一位督察御史在朝中受到排擠,得不到皇帝重用,于是辭官為民,告老還鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng)蘇州,在一座寺廟的舊址上建造的江南園林建筑。

  每一處建筑都有它獨(dú)特的故事,就連隨處可見的花園影壁墻上的窗格都有非常大的講究,每個(gè)窗格的大小和形狀都不同,透過(guò)窗格欣賞到的景物也不相同,江南建筑講究"一步一景,步伐不同,美景在步伐中變化,步步有景,而景景不同"。

  可見江南人心思的細(xì)膩。

  精巧別致的"聽雨軒",三面荷花一面柳,四季賞景的'"觀景樓",還有小姐居住的精巧的銹樓,無(wú)不彰顯江南園林飛檐雕廊,小橋流水的韻致,就連長(zhǎng)廊修的都別有一番風(fēng)韻,"一條青龍臥于蒼松翠柏之間,只見龍首不見尾,蜿蜒曲折幽徑深",而奇特的"倒影樓"更獨(dú)具匠心,站在樓內(nèi)可觀賞河邊長(zhǎng)廊和小樓及樹蔭映在水中的倒影,樹影婆娑,水波蕩漾,細(xì)雨如絲,美不勝收,這真是:景在水中綠,人在畫中游。

  每一座樓都有漂亮的挑梁飛檐,和精致的雕花木窗,而其中以銀杏目雕成的雙面門牌坊最為著名,據(jù)說(shuō)這是曾在這里居住過(guò)的32位主人的其中一位,為其母祝壽時(shí)雕刻而成的,精美的花鳥,鏤空的設(shè)計(jì),正反面完全一致的景物。

  在雕刻史上,堪稱一絕?梢娊夏芄で山硞兙拷^倫的手藝。

  游完拙政園又游覽了附近太平天國(guó)李秀成曾居住過(guò)的忠王府,忠王府不是很大但建筑物均很大氣,有古代王爺?shù)耐䥽?yán)和霸氣,李秀成是太平天國(guó)最忠義的臣子,跟隨洪秀全農(nóng)民起義,并一路保護(hù)天王洪秀全及其家屬子女,最后戰(zhàn)死疆場(chǎng),是有名的忠義之王。

  第二天,又在一個(gè)濕漉漉的早晨,我們游覽了留園。留園更加小巧別致,玲瓏舒適,清晨淡淡的薄霧在園中籠罩,四處都是裊裊的青煙,我們?cè)诘谋§F中見到了太湖奇石,主人門前的"開門見山"就是由好多太湖奇石所堆砌的假山,不同角度能看到不同姿態(tài)的十二生肖圖案,而門庭中央還珍存著一塊價(jià)值3億多人民幣的太湖仙石,據(jù)說(shuō)太湖石以瘦,漏,透,縐而聞名遐邇,珍奇的太湖石均具有這四大特點(diǎn)。

  這座園林的后花園也獨(dú)具特色,地面以五彩斑斕的鵝卵石鋪設(shè)花色各異的圖案,假山盆景散落期間,足不出戶就可見江南山水名川,可謂悠哉樂哉,圓圓的角門里框出美麗的景致,依然是一步一景,步步不同。

  逛完留園,來(lái)到因楓橋夜泊而聞名天下的寒山寺和楓橋。寒山寺是著名的古寺院,當(dāng)年的詩(shī)人張繼途徑這里,留下了:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!

  這樣家喻戶曉的千古絕句。

  楓橋曾是古代的驛站,明清時(shí)期這里的碼頭非常繁榮,來(lái)往客商都要在這里落腳歇息,因此這里一派繁榮景象。

  夜晚寒山寺悠揚(yáng)的古鐘聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái),使孤旅在外的詩(shī)人張繼悠然而生一種漂泊孤寂的情愫,因此在一種百轉(zhuǎn)惆悵中寫下了這首千古名句。

  細(xì)雨中的蘇州別有一番情韻,蘇州人的生活是優(yōu)雅而精致的。就像聞名遐邇的“蘇繡”一樣美的恬靜優(yōu)雅。

中學(xué)生作文 篇9

  告別了小學(xué)生活的我們?cè)诮Y(jié)束輕松愉快的暑假后,不約而同的來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校,我們先要面對(duì)的是五天的辛苦軍訓(xùn)。然而,軍訓(xùn)的這五天將會(huì)成為我們高中三年最難忘的五天。

  軍訓(xùn)的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病,先養(yǎng)成一種獨(dú)立生活的意志和培養(yǎng)出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀(jì)律、能吃苦的“戰(zhàn)士”。

  我們軍訓(xùn)的目的地是茶桑果站。那里簡(jiǎn)直像一個(gè)天堂,到處綠對(duì)成蔭,有一壇壇美麗的花,有清澈見底的漁塘,里面有各種各樣的'魚。

  在茶桑果站的五天里,做什么事都會(huì)受到教官“管制”,無(wú)奈的是就連吃飯都得排隊(duì),走進(jìn)食堂后,要等到全體學(xué)員到齊才得坐下吃飯,根本沒有在家里的那份隨心所欲。軍訓(xùn)最累的是中午太陽(yáng)最烈的時(shí)候,即使如此,我們都得背著火辣辣的太陽(yáng)站軍姿。一整天下來(lái)我們?cè)缫牙鄣闷v不堪了,可是到了晚上還要緊急集合,這樣的訓(xùn)練徹底讓很多身體素質(zhì)不好的同學(xué)吃不消。訓(xùn)練休息時(shí),大家都會(huì)聚在一起訴苦和報(bào)怨,慢慢的,我們卻習(xí)慣了這樣的苦生活。

  軍訓(xùn)就像一顆怪味豆,酸甜苦辣感五味俱全。軍訓(xùn)的前三天,我們進(jìn)行了部隊(duì)中很基本的隊(duì)列訓(xùn)練,聽起來(lái)也不是那么難,但事實(shí)上卻不是在我們能力范圍內(nèi),但經(jīng)過(guò)教官的精神指導(dǎo)下,我們卻做到了,雖然氣質(zhì)上不像軍人,精神卻可佳,因?yàn)槲覀儧]有放棄,盡管是左右、左右的轉(zhuǎn),但是我們也轉(zhuǎn)的一致。這體現(xiàn)了一個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)精神。尤其是齊步走和正步走最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。殘酷的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,也提高了我們的國(guó)防意識(shí),當(dāng)一名軍人不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人更難。正是有這樣的人保護(hù)我們這個(gè)可愛的國(guó)家,我們的國(guó)家才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注定有一個(gè)結(jié)果。

  經(jīng)歷了軍訓(xùn)后的我們卻學(xué)到了更多的東西。我們懂得了與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處,與朋友要真誠(chéng)相待。最重要的是學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,能勇敢的去接受挫折,面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。

中學(xué)生作文 篇10

  俗話說(shuō)的好:“失敗乃成功之母”。我想,“失敗”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,但每個(gè)人往往都不愛提起他,因?yàn)槭〈碇粋(gè)人的無(wú)能,但是,你有沒有想過(guò),失敗的背后是什么?無(wú)能?錯(cuò)誤?我想都不是,失敗的背后應(yīng)該是我們努力拼搏來(lái)的成功。

  每個(gè)成功的人,很可能是下一個(gè)失敗者;但一個(gè)失敗的人,卻有可能是下一個(gè)成功者。偉大的發(fā)明家:愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),他為此試驗(yàn)了上千次,也失敗了上千次。有的人嘲笑他是一個(gè)失敗者,但他并沒有退縮,沒有灰心,而是成功地發(fā)明了白熾燈泡;司馬遷飛來(lái)橫禍,他不但沒有退縮,而且還堅(jiān)毅的完成了《史記》這本書……

  是呀,在一個(gè)成功人士的背后,一定付出過(guò)不少的辛勤汗水,付出的更是失敗的代價(jià)。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”如果你不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,你永遠(yuǎn)都見不到成功的'彩虹。

  所以說(shuō),失敗并不可怕,可怕的是我們沒有勇氣去面對(duì)它,反倒是他使我們堅(jiān)定了成功的信念。

  其實(shí)我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,,但我們一定要保持平衡的心態(tài),永遠(yuǎn)追求向上,就一定可以達(dá)到成功的彼岸!

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