實(shí)用的中學(xué)生作文范例[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　事情發(fā)生在臨近春節(jié)的一個(gè)雪天。

　　小林是大壩村的一位司機(jī)，他駕駛的那輛三輪車(chē)是這個(gè)村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來(lái)，小林總是面帶微笑，在外的人都回老家來(lái)過(guò)年了，所以這幾天他的生意很紅火。

　　這一天早上，小林還是跟平常一樣，吃完早飯便準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去縣城。不久，村子里又響起了那三輪車(chē)熟悉的聲音。小林一把抓住扶手，腳一蹬，手一拉，便開(kāi)始了今天的生意。

　　三輪車(chē)行駛在路上，車(chē)?yán)镉行『�、老人和青年人，他們正在談�(wù)撝�這年的春節(jié)，車(chē)廂里不時(shí)有說(shuō)有笑的聲音傳出……

　　不知為什么，老天爺好象有什么不舒服，早上還好好的`，中午就下起雪來(lái)了。頓時(shí)，整個(gè)村子籠罩在一個(gè)白色的世界里。孩子們?cè)诳盏厣洗蛑�雪仗，十分高興。他們的笑聲充滿整個(gè)村子。

　　快近傍晚了，小林的車(chē)怎么還沒(méi)回來(lái)，以往這時(shí)候車(chē)子早就回來(lái)了。盼望子女回家過(guò)年的老人們站在馬路旁邊，翹首望著……

　　過(guò)了許久，有一個(gè)村民帶來(lái)了一個(gè)不幸的消息，小林的車(chē)翻了，車(chē)上的人無(wú)一幸免。消息好象長(zhǎng)了翅膀一樣，一下子傳遍了整個(gè)村子。正在翹首盼望的老人聽(tīng)了這個(gè)消息后，頓時(shí)眼神中沒(méi)有了光亮。惡耗傳到了小林家，他的妻子一聽(tīng)，放聲痛苦起來(lái)，只想上吊尋死。是啊，小林還有一個(gè)未滿三歲的女兒，她還不懂悲傷的含義，只在一邊玩著沙子。

　　雪依然下著，整個(gè)村子依然一片雪白，一片寧?kù)o，沒(méi)想到第二天的新年，竟成了十幾戶人家的葬日。

　　從此以后，每一輛開(kāi)過(guò)小林翻車(chē)的地方的車(chē)子，大家都會(huì)在心底想起，那個(gè)雪天，那輛載滿了人的三輪車(chē)……

中學(xué)生作文 篇2

　　偶然的一次，路過(guò)路邊的草灘，一個(gè)綠影在我眼前晃動(dòng)，大鐮刀，水晶般的眼睛，一身綠裝，嘿！一只螳螂！

　　它的窩就是這從蘆葦，那翡翠般的身子，與綠葉融為一體，不是它挺著腰的話我是不可能看見(jiàn)他的，見(jiàn)自己被發(fā)現(xiàn)了，他十分不高興，耀武揚(yáng)威，煞有一種要血戰(zhàn)入侵者的架勢(shì)，我后退了幾步，不想打擾他的生活。

　　蘆葦就在屋門(mén)前，我成了�？�，他也就習(xí)慣了我的存在，不過(guò)，必須有一米遠(yuǎn)，不然的話他就會(huì)不高興了。

　　忽然，他不顧眼前的我，在一片嫩葉上趴下，又與綠葉融為一體了，我一眼看去，一只螞蚱！，他一跳一跳的得靠進(jìn)來(lái)，好像看中了這塊地似的，就在螳螂面前吃起了葉子，猛然間我看見(jiàn)了這樣一個(gè)難以忘懷的鏡頭：那螳螂猛然起身，揮出鐮刀，急速夾住“入侵者”的`頭部，那螞蚱只見(jiàn)他口吐綠色的碎葉片，眼睛發(fā)白，但他依舊蹦跶，忽然，他也亮出了爪子，刺擊螳螂的腹部，只見(jiàn)螳螂一陣抽顫，但他伸出另一只“鐮刀”，“吱！”我聽(tīng)見(jiàn)了這微弱的一聲，“鐮刀”刺穿了“入侵者”的勃頸，螞蚱顯然中了要害，過(guò)了一會(huì)兒，倒地不起。

　　我看呆了，嘴巴張得老大，仿佛是一場(chǎng)精彩的表演……

　　春夏秋冬，我搬走了，不再做螳螂的領(lǐng)居了，他的身體褪成了棕黑色，都是斑點(diǎn)，也許再也見(jiàn)不到他了，我想。

　　當(dāng)我回到老家時(shí)，回到原來(lái)的小村莊，伙伴們告訴我：他趴在嫩葉上，不吃不喝，沒(méi)見(jiàn)天就死了。

中學(xué)生作文 篇3

　　我心中的“桃花源”是一個(gè)山清水秀、芳草鮮美、花紅柳綠，桂子飄香、美輪美奐的人間仙境，這里的男女老少平和友善、怡然自樂(lè)，過(guò)著自給自足的世外桃源生活。

　　現(xiàn)在就請(qǐng)跟隨我體驗(yàn)一下桃花源的四季美景吧：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，各種奇花異草開(kāi)遍了大街小巷和田野：桃花端莊秀麗，玉蘭高潔純凈，仙客來(lái)好似仙子凌波微步，蝴蝶蘭猶如蝴蝶翩翩起舞……好一幅群芳斗艷、春滿人間的美景！

　　夏天，驕陽(yáng)高掛，垂柳上的鳴蟬和豆莢上的蟈蟈，一唱一和，悅耳的鳴聲此起彼伏。人們悠閑地吃著老冰棍，或者啃著冰甜的西瓜，坐在樹(shù)下嘮嘮嗑，下下象棋，半大小子，在村邊的小溪里，追逐玩耍，熱熱鬧鬧的。

　　秋天，五谷飄香、果實(shí)累累，人們忙著秋收冬藏，各種水果讓人大飽口福：雪梨金黃解渴，菠蘿酸甜爽口，蘋(píng)果甘甜多汁，這些可都是無(wú)公害的有機(jī)水果，綠色純天然食品呦！

　　冬天，銀裝素裹、萬(wàn)里雪飄，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，一道黃，一道白的'，十分美麗，家家戶戶的房頂上都積著厚厚的雪，整個(gè)世界都變成了一個(gè)銀色的童話世界。

　　這就是我心中的“桃花源”，你的又是怎樣的呢？

中學(xué)生作文 篇4

　　過(guò)重的痕跡會(huì)使原本的一切失去最初的意義。 ————題記 雨水滴上玻璃，留下一道道清麗的水痕；云朵飄過(guò)天際，留下一片片迷人的彩霞；筆尖劃過(guò)紙上，留下一筆筆清秀的字跡；歲月穿梭人群，留下一絲絲銀白發(fā)絲與逐漸衰老的容顏......一切存在于世的物或人不管是否已經(jīng)消逝，所做的每一件事都會(huì)留下屬于自己的特殊痕跡，盡管這些各色各樣的'痕跡的顏色或許會(huì)清新淡雅，或許會(huì)炫彩奪目，或許會(huì)虛無(wú)縹緲，但這都是屬于發(fā)生在我們身上特有的，是我們?cè)��?jīng)或現(xiàn)在所經(jīng)歷的事的證據(jù)。 我們現(xiàn)在正處于人生中最美好的階段——青春。

　　這是一個(gè)適合我們大放光彩的年紀(jì)，但是，在這光彩的背后也會(huì)有陰影，這是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)必不可少的過(guò)程——叛逆期。而我的叛逆期也在初二的時(shí)候毫無(wú)征兆地開(kāi)始慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)了出來(lái)，我與父母間的分歧越來(lái)越嚴(yán)重，他們似乎并不知道這是我的叛逆期，而是覺(jué)得我不體諒不理解他們，我們之間的關(guān)系變得越來(lái)越疏離，我的心里開(kāi)始認(rèn)為他們根本不在乎我也根本不關(guān)心我，這種思緒在我心底扎根，逐漸開(kāi)始生長(zhǎng)。直到數(shù)次無(wú)果的爭(zhēng)吵終于引發(fā)了我們之間的矛盾。那天，我剛回家，為了避免爭(zhēng)吵，我徑直走進(jìn)了自己房間戴上耳機(jī)回想這幾天所發(fā)生過(guò)的事，所以我并沒(méi)有聽(tīng)到他們叫我吃飯的和敲門(mén)聲音，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我聽(tīng)到了一聲巨響，原來(lái)是我爸生氣了，他直接推門(mén)而進(jìn)，弄出很大的聲響，我驚訝了一下，立馬取下了耳機(jī)，在我不明所以的時(shí)候他向我吼了一句“你是沒(méi)耳朵了嗎，叫你吃飯你是聽(tīng)不到嗎！”我頓時(shí)間懵了，我戴著耳機(jī)怎么聽(tīng)得到其他人說(shuō)話，我心里不禁也升騰起了一股怒火“我今天不想吃飯行了吧!”沒(méi)有過(guò)多的思考，我的這句話在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之前就已經(jīng)脫口而出了，爸爸估計(jì)也沒(méi)想到我會(huì)這樣，他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是楞了一下便轉(zhuǎn)身走了，我看著他無(wú)奈甚至有些落寞的背影，開(kāi)始反省自己，在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于決定為我剛才的行為向他們道歉，并想和他們好好談?wù)�，�?dāng)我走出房間的時(shí)候他們也在那里，我們之間就這么坐著，一句話也沒(méi)有說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口的跡象，最后，我說(shuō)了一句：我去熱水。盡管這次我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口，但我們之間想說(shuō)話都傳達(dá)到了對(duì)方那里，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了我們之間開(kāi)始相互理解。而我的叛逆期所留下的痕跡也正在漸漸的淡化，直到現(xiàn)在，它成了我與父母間誰(shuí)都不想提起但卻都記憶深刻的一段記憶。

　　雨水，云朵，歲月，這都是我們所無(wú)法觸及無(wú)法掌控的，但筆尖卻猶如我們自身，是與我們密切相關(guān)的，是我們所能掌控的，而我們所留下的痕跡也并非一定要輕或重，每一種痕跡都或輕或重，就像寫(xiě)毛筆字一般，有時(shí)候，輕輕的痕跡會(huì)使人覺(jué)得清新淡雅，所以，學(xué)會(huì)掌握痕跡的輕重，將會(huì)成為我們?nèi)松�中重要的色彩�?/p>

中學(xué)生作文 篇5

　　美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來(lái)了春風(fēng)愛(ài)的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來(lái)了夏日的奔放；時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走；微風(fēng)拂過(guò)，我記憶的相冊(cè)又被頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，歷歷呈現(xiàn)在眼前。

　　我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的嚴(yán)寒。

　　春日——友情之花初放

　　新的學(xué)校，新的面孔，但也正是在這里，我認(rèn)識(shí)了我的最好的朋友。驀然回首，我們?cè)�多少次在宿舍里說(shuō)笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學(xué)期讓我體會(huì)到了友誼的快樂(lè)。

　　夏日——課堂奇遇

　　又是英語(yǔ)課，思想早就開(kāi)了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的.思緒又拉回了課堂，原來(lái)是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會(huì)讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見(jiàn)侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字，仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂(lè)開(kāi)了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。

　　秋日——家之回憶

　　“我愛(ài)我的家愛(ài)我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨�在耳邊縈繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。

　　冬日——重返校園

　　熟悉的校車(chē)，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車(chē)，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。

　　我的校園生活就如同四季給我?guī)��?lái)不同的感受與體驗(yàn)。

中學(xué)生作文 篇6

　　時(shí)光荏苒，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，都要畢業(yè)。

　　面臨畢業(yè)，我眼前一片茫然，第一次站在人生的十字路口，我該如何選擇？在這個(gè)學(xué)校有我許多的回憶，回想起來(lái)我有點(diǎn)舍不得這里的同學(xué)、老師，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，我一定會(huì)記得你的，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)舍不得你�！爆F(xiàn)在，有的同學(xué)已經(jīng)去讀技校了，剩下的都是中考的。再過(guò)兩個(gè)星期我們就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，準(zhǔn)備全力沖刺，考完以后我們都各走各的路。

　　面臨畢業(yè)，我們都是逃避不了的。站在人生的十字路口，我該如何選擇？不是有這樣一首歌唱到“朋友的一樣還有裂地還有過(guò)，那些歲月我們一定會(huì)記得，想一輩子，唱一首老歌。”在這個(gè)時(shí)候，參加中考的同學(xué)都在努力的復(fù)習(xí)著，而我還在不緊不慢的學(xué)，在學(xué)校的'時(shí)候我覺(jué)得壓力好大。初一初二覺(jué)得很輕松，可就在這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得整個(gè)人好累好累。都想一個(gè)人在一張很軟的床上趴著睡覺(jué)，想出去瘋玩幾天放松放松心情�，F(xiàn)在的壓力好大，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，我想肯定考不上。我想讀技校，可我老爸說(shuō)讀技校沒(méi)用的，叫我中考。說(shuō)拼搏一下，看看上不上。

　　再過(guò)兩個(gè)月就離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，要到別的地方去了。在社會(huì)里打工我覺(jué)得太累了，去讀高中又有很大的壓力。

　　現(xiàn)在的社會(huì)是混亂復(fù)雜的社會(huì)，我都不想去社會(huì)打工。我想讀高中、技校。三年后，老師你還在這個(gè)學(xué)校嗎？我舍不得。

中學(xué)生作文 篇7

　　中午，大伯打電話讓我去拿魚(yú)，他家的茶壺魚(yú)生小魚(yú)了沒(méi)處放。

　　吃完飯，我便和媽媽拿著小魚(yú)缸出了家門(mén)，我一路小跑，迫不及待地想見(jiàn)到小魚(yú)的樣子。

　　一進(jìn)大伯家的門(mén)，我便向魚(yú)缸跑去，圓圓的腦袋上鑲著兩顆黑溜溜的小眼睛，后面拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴真是太可愛(ài)了，還不到一厘米，可它在水里游的如飛一般。我正看得出神，突然媽媽把我喊了過(guò)去，他讓我和大伯家的哥哥下圍棋，我打心里不想下，可媽媽非要逼我下，這時(shí)，媽媽生氣了我也生氣了，我一氣之下奪門(mén)而出，緊接著媽媽也跟了出來(lái)，我們便回了家。

　　一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，進(jìn)了家門(mén)，媽媽便給我道歉說(shuō)不該逼我做不喜歡做的事。這時(shí)我感到非常慚愧，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我也錯(cuò)了，我知道你的良苦用心，和哥哥下棋也是一次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，以后我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，不辜負(fù)您對(duì)我的期望�！�

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