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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-03 11:54:40 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生作文(優(yōu)選)

中學(xué)生作文 篇1

  寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用。我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你。我的和黑夜的。唯一的蠟燭。冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的舊油漆。虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。我又見到你,在這個(gè)深秋的岸邊,寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。我的心象倫敦五月的云。陽光起舞。霧散后。河流給芳草讓路,一如當(dāng)初的我放你,出走。

  你圓潤的臉龐面對著整個(gè)秋天發(fā)呆,就象我面對著,你。發(fā)呆。閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,細(xì)雨的,午后,你漲紅了臉。陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。而今夜的`月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。

  睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

中學(xué)生作文 篇2

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。

  母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是美麗的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。

  母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

  人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的'母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?

  母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

  恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí),媽媽張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

  有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽說后,二話沒說,連中午飯都沒吃匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來媽媽請假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。

  還有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜;氐郊遥沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。

  但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心疼,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

  母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

  母親對我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

中學(xué)生作文 篇3

  在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過,飄著飄著。消失在空中。我對爸爸?jǐn)D眉弄眼的,不時(shí)拍了拍手,提醒爸爸。因?yàn)槲铱匆妺寢尣粷M的眼神了。

  上個(gè)星期的爭吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了。”爸爸只是滿不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風(fēng)波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。

  誰知爸爸抽個(gè)沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場大風(fēng)暴吹散了這樣的平靜?諝庵袕浡鵁熚稁в谢鹚幬兜臍庀。稍不注意就數(shù)洪天大火。終于,媽媽點(diǎn)燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完!薄昂煤煤!不抽了。”一邊說一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。

  不出半個(gè)小時(shí),媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進(jìn)書房,只是注視了一會(huì)兒,就進(jìn)了書房。用力的將門摔過去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。

  烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個(gè)星期那把“無形的箭”,立刻放下了煙頭。

  人生如海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤駭浪,因此,人的生活也會(huì)有起有伏,難免會(huì)

  出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。 風(fēng)波的降臨: ――下午就要數(shù)學(xué)考試了,10月的天空一片蔚藍(lán),但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱,似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時(shí)同學(xué)們都在專心致志的復(fù)習(xí)功課。 突然,我的同桌大叫了一聲:“我的計(jì)算器呢?”此聲音可謂驚天動(dòng)地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上,只見她慌慌張張,手足無措地望著大家,似乎在等待著哪位同學(xué)會(huì)給予她理想的答案。只聽同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論:“再找找看。”“我可沒又拿!”“會(huì)不會(huì)是忘帶了?”……“會(huì)不會(huì)是被別人借去了沒還?”不知道是誰說了這句話,它在人群地一輪中,顯得那么響亮,富有“哲理”。 “你,我剛剛不是把計(jì)算機(jī)借給你了嗎?”她嘶叫真,并指著我,狠狠地盯著我,似乎恨不得想一口吃了我!鞍??我?”我呆若木雞,難以置信地指著自己反問道。(我剛剛是借過,可我已經(jīng)還了。)“肯定是你啦!”她堅(jiān)定地一口咬定。此時(shí)班上鴉雀無聲,一片寂靜,人人都目不轉(zhuǎn)睛的疑惑地看著我,好像已咬定我就是罪魁禍?zhǔn)姿频摹?我顯得很無奈,但我并沒有吞了這個(gè)“啞巴虧”,我誠懇地解釋:“我已經(jīng)還給你了!薄敖忉屌f詩掩飾,你快還給我!”她吼叫道。這簡直就是強(qiáng)詞奪理,圣人也是有脾氣的,我生氣了,一聲不吭的氣沖沖的走出教室。“你,你不要再跟我講話!”只聽她氣沖斗牛地對我吼叫。 就這樣,整個(gè)上午我們誰也不理誰,誰也不愿意對對方說任何一句話,我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭,多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著,我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔,但我并沒有首先打破僵局,仍然保持沉默。不過,說真的,這個(gè)上午真的很難熬啊! 下午,太陽炙烤著大地,仿佛在嘲笑我們。當(dāng)我來到教室時(shí),我愣住了,她桌面上確真地?cái)[放著一個(gè)計(jì)算器!此時(shí)的我并沒有生她的氣,而是為她感到高興,原來那股怒火早已飛到九霄云外,魂飛魄散了;氐阶唬邼剌p聲對我說:“對不起,它原來在我的書下面!”我笑了笑,正要說什么,數(shù)學(xué)老師就來了,,我們異口同聲地說:“加油!”之后,我們又笑了笑…… 真是一場意外的風(fēng)波。《脊帜潜驹撍赖臅,不過總算雨過天晴。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽光是那么的.溫暖與明媚…

  在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過,飄著飄著。消失在空中。我對爸爸?jǐn)D眉弄眼的,不時(shí)拍了拍手,提醒爸爸。因?yàn)槲铱匆妺寢尣粷M的眼神了。

  上個(gè)星期的爭吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了!卑职种皇菨M不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風(fēng)波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。

  誰知爸爸抽個(gè)沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場大風(fēng)暴吹散了這樣的平靜?諝庵袕浡鵁熚稁в谢鹚幬兜臍庀。稍不注意就數(shù)洪天大火。終于,媽媽點(diǎn)燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完。”“好好好!不抽了!币贿呎f一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。

  不出半個(gè)小時(shí),媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進(jìn)書房,只是注視了一會(huì)兒,就進(jìn)了書房。用力的將門摔過去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。

  烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個(gè)星期那把“無形的箭”,立刻放下了煙頭。

  這個(gè)不是給你抄個(gè)陽光燦爛的日子,我到劉老師家學(xué)完了英語,“調(diào)皮蛋”孫鈺晉冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子,對我們說:“喂,我們趁時(shí)間還早,不如玩捉迷藏吧!女生找,男生藏!睔W陽昆、徐澤原、田浩、朱婉文、游詩洋、我、向椰子和維真異口同聲地說:“當(dāng)然啦!”

  我們女生數(shù)了一百下之后,就開始找了。向椰子和朱婉文搜尋底下,我、維真和游詩洋搜尋上邊。我們找到健身器材那兒,忽然,轉(zhuǎn)身抬頭一看,孫鈺晉在上面拿著根棍子晃來晃去,之后,從右邊的樓梯迅速跑上去成功“擒拿”了他。接著,我們帶著他繼續(xù)找,發(fā)現(xiàn)這一塊地方有許多進(jìn)入口,就決定先從這里入手。等我們到最后一塊地方時(shí),孫鈺晉突然大喊:“田浩,你們藏好,她們來找了!”然后,得意地沖我們笑一笑,說:“你們在這兒就算知道也找不到的!”我們都安靜下來傾聽,發(fā)現(xiàn)了徐澤原和田浩的談話:“幸好她們沒找到,這地方可真保險(xiǎn)!”“是啊,孫鈺晉可真聰明!”朱婉文大“喝”一聲:“出來吧,我們聽見你的聲音了!”他們不得不出來了,令我們驚訝的是,那路真是好比列寧和巴果茨基走的路,只是短一些。那路只能容一只腳寬, 如果掉下去的話傷得不輕。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,田浩在拐彎處失足了,幸好他眼疾手快,抓住了一個(gè)粗樹枝,以至于沒有直接地掉下去。接著,田浩雙手一松,跳到了安全的地方,當(dāng)我們下去“救”他時(shí),田浩害怕地哭了起來。最后,游詩洋問孫鈺晉:“你竟然讓男生們藏在這兒,真鬼!”大家聽了,不約而同地笑起來。

  一場捉迷藏在我們的笑聲中結(jié)束。

中學(xué)生作文 篇4

  家永遠(yuǎn)是世界上最安全的地方,在黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋時(shí),我們都想真著快點(diǎn)回到家里和父母一起座在飯桌上共進(jìn)晚餐。在不遠(yuǎn)的地方,它像是磁鐵,吸引著你。它溫馨,使人心情愉悅,它在你傷心時(shí)安慰著你,在家你受傷弱小的心靈總能被撫平。

  一個(gè)家是一個(gè)圓,每個(gè)成員都很重要。雖然我們的父母很嘮叨,會(huì)很煩。但是一切都是為了我們好,替我們著想。

  冬天已經(jīng)來到,期末考的腳步聲也越來越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的'寂靜,月色正好,煩惱的我們沒有閑情逸致去欣賞,一心只想早點(diǎn)做完好睡覺。不知過了多少時(shí)間,我模模糊糊的睡著了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我被凍醒了。才發(fā)現(xiàn)我此刻在我自己溫暖的小床上。正疑惑著,桌子上的一封信引起了我的主意,看著信,我哭了;媽媽您說我辛苦,累了,放輕松點(diǎn),家就是讓我輕松的最好的藥。

  家永遠(yuǎn)是溫暖的,溫馨的,它是我的避風(fēng)港,總是在我心累的時(shí)候,撫平我的傷口。謝謝你,有你讓我有勇氣,義無反顧地前進(jìn)。因?yàn)槲抑览哿,家永遠(yuǎn)會(huì)歡迎我的。

中學(xué)生作文 篇5

  理想究竟是什么?美妙的夢想是理想嗎?奇妙的幻想是理想嗎?這個(gè)問題常常困擾著我,讓我夜不能寐。

  我回想起曾看過的一本膾炙人口的書——《西游記》,故事情節(jié)大家都再熟悉不過了。為了讓原本不復(fù)雜的故事情節(jié)變得生動(dòng)曲折,作者杜撰了一只神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打著自己小算盤的豬和一個(gè)平庸的沙僧,讓一個(gè)手無縛雞之力的肉胎凡生的人來“領(lǐng)導(dǎo)”這幾個(gè)難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來輕而易舉、在人看來幾乎不可能的任務(wù)。

  想到這里,我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經(jīng),不是靠猴子的神勇,更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨,而是靠著唐僧的執(zhí)著。其實(shí)師徒四個(gè)都是有自己的目標(biāo)的,猴子曾幻想成為齊天大圣,因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲;豬八戒曾夢想與天仙嫦娥廝守終生,得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧;至于沙僧就更簡單了,回流沙河過快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅(jiān)定的、長遠(yuǎn)的目標(biāo),姑且稱之為“理想”,這個(gè)理想就是去西天取得真經(jīng),在他的眼里,只有西天的大雷音寺,就再也沒有了路兩旁的風(fēng)景了,盡管路兩旁的景色有時(shí)也是非常的誘人的,誘人到足足可以讓你迷失方向,因此無論是女兒國還是火焰山都無法減緩唐僧向西的動(dòng)力,也經(jīng)?梢钥吹,無論在什么樣的環(huán)境下,唐僧都會(huì)“嘰嘰歪歪”地念著是個(gè)人都聽不懂的咒語,“絮絮叨叨”地說著“悟空,你太玩劣了,趕路要緊”。

  想到這里,我似乎又明白了些。理想其實(shí)是一盞燈,是通往成功之路的明燈,是茫茫夜色中的.一片星光。吳承恩筆下的西天之路,路途可謂遙遠(yuǎn),經(jīng)歷了無數(shù)的艱難和誘惑,面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當(dāng)美猴王;面對誘惑豬八戒也無數(shù)次地想起高老莊;沙僧更是發(fā)出“大師兄,二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地向往西天圣地,只有他老人家西天取經(jīng)的信念沒有動(dòng)搖,雖然他沒有火眼金睛,有時(shí)也會(huì)被妖怪的假象所迷惑,但他一根筋地認(rèn)定了西天的路,因此才有了手無縛雞之力的肉胎凡生的人“領(lǐng)導(dǎo)”這幾個(gè)難伺候的“活神仙”完成西天取經(jīng)的壯舉。從這一點(diǎn)上講,夢想和幻想終究不能替代理想。夢想太容易為外界所左右,不同的時(shí)期,不同的境遇,會(huì)生出許多夢想。就拿豬八戒來說,平日里,他會(huì)夢想回高老莊與媳婦重溫舊夢,到了女兒國、見到了變成花兒一樣小村婦的白骨精,老豬就又會(huì)平添許多美夢。猴子曾幻想當(dāng)齊天大圣,最后只落得被壓五行山下的結(jié)局。

  想到這里,我似乎更明白了些。理想是無邊沙漠中的一泓清泉,是久遇干旱的一場甘霖,是常年冰雪后的一縷陽光;理想更是你的親人、朋友,在人生的道路上與你如影隨行,形影不離,激勵(lì)你、鞭策你,為你鼓勁、為你加油,成為你力量的源泉。西天之路,九九八十一難,九為最大,寓意千辛萬苦。是什么力量使唐僧戰(zhàn)勝困難取回真經(jīng)?有人會(huì)說,是神仙的幫助,錯(cuò)了,神和仙都幫助過他,但神和仙都沒有替他走完西天之路,試想,如果按豬八戒的意思早早“散伙”,如果在女兒國當(dāng)了乘龍快婿,如果被九九八十一難所嚇倒,神和仙有用嗎?哈哈,“神仙也幫不了你”這句話就是從這來的!

  想到這里,我明白了。理想其實(shí)是你最好的老師,在人生的道路上教育著你,感化著你。唐僧師徒,從原先的只有唐僧一人有堅(jiān)定的理想,其余三個(gè)(我不知該稱呼為人還是神),可以說“各懷鬼胎”,猴子當(dāng)初想當(dāng)齊天大圣不成被壓在五行山下之后便再?zèng)]了理想,心想只要有人把我從五行山中救出來,讓我過快活日子就行了;豬八戒就更談不上理想了,天仙嫦娥得不到,高老莊的媳婦想想總可以吧,至于取不取經(jīng)與我何干?沙和尚還算老實(shí),可除了老實(shí)干活外,有理想嗎?三個(gè)沒理想的神最終被一個(gè)有理想的人感化了,同上西天取回真經(jīng)成了他們共同的理想。此時(shí)唐僧這個(gè)師父就成了真正意義上的師父。小說最后功德圓滿,修成了正果。再后來呢?吳承恩沒告訴我們。但我似乎懂了,那就是——實(shí)現(xiàn)理想的過程比結(jié)果來得更重要,更精彩!

  今天,現(xiàn)在,此刻,我似乎明白了理想是什么。

中學(xué)生作文 篇6

  近日一條名為“公共場所不要裸露性器官”微博上了熱搜,我點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候也有些好奇,可是當(dāng)我看到原微博卻是一怔,內(nèi)容是一位媽媽在地鐵上哺乳,這本就是無可厚非,但卻被批“公共場合不要裸露性器官”“這里是北京的地鐵之上,不是你們村的公交車”語氣極盡嘲諷和歧視。一名媽媽給懷中的.嬰兒哺乳,有人看到了母愛,有人卻只看到了性器官。如果說哺乳是影響“市容”是不文明,難道偷 拍后不打碼、肆意的發(fā)在微博上一味指責(zé)就是文明了嗎?誠然在公共場所哺乳確實(shí)有些不雅,但還上升不到“裸露性器官”的高度上,換位思考后這位母親的做法也倒是可以理解,當(dāng)孩子哭鬧個(gè)不停,又影響了周圍的乘客,如果不是母親因?yàn)樾奶酆⒆,何至于在這種人來人往的公共場合喂奶?

  真正的文明不是沒心沒肺,不是站在道德的高度上對他人的不妥行為隨意的批判和指責(zé),更不是弄臟了別人而顯得自己有多干凈。愛占便宜的人終究定是占不了便宜,贏了“微利”,引起他人關(guān)注,最終卻失了大貴,那就是自己心中的那一份良知。莫如常懷憐憫之情,嘗試援助之愛,在母親哺乳時(shí)自覺地轉(zhuǎn)過身去,而不是瘋狂的拍照。不要讓母愛伴著我們的良知一起在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中失落!

中學(xué)生作文 篇7

  我從小就愛打籃球,但我自認(rèn)為看過幾場NBA比賽,投過幾個(gè)球,就自認(rèn)為很會(huì)打籃球。

  記得有一次,我們班里在體育課時(shí)舉行了一場籃球比賽,我更是一分未得,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,準(zhǔn)確的投籃,真是讓我羨慕不已。這時(shí),離下課還有一分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)還落后一分,有一個(gè)同學(xué)將球傳給手感全無的我,只見我用一個(gè)“拋馬桶”式的動(dòng)作將球投了進(jìn)去,沒想到球進(jìn)了,我歡呼雀躍,開心無比。但看看隊(duì)友的臉色,則是怒發(fā)沖冠,回頭一看,原來我進(jìn)的是自家的`籃框,賽后,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,說再也不和我玩了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)教我打籃球,這時(shí)的我別提有多高興了,為此,媽媽還特意為我買了個(gè)籃球架,從此,我下定決心,要把籃球打好。媽媽從運(yùn)球、投籃姿勢和基本功三個(gè)方面來訓(xùn)練我。之后,我頂著烈日,冒著雨雪,一刻不停地練球,在這之間,我還時(shí)常觀看NBA的比賽,學(xué)習(xí)一些技巧。

  直到一節(jié)體育課,我成為一名替補(bǔ),這時(shí)的我是多想上場展示一下實(shí)力啊,比賽還剩下五分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)落后十分,這可不是一個(gè)小分差,這是,我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)在搶籃板的時(shí)候受傷,換我上場,同學(xué)們對我都沒抱希望,都認(rèn)為比賽輸了。但當(dāng)我上場時(shí)就投中一個(gè)三分球,這又吹響了反擊的號(hào)角,我更是一個(gè)人獨(dú)得八分,我們對窮追不舍,終于追平了,這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘,只要投進(jìn)就贏了,隊(duì)友再次將球傳給我,我拿著球,對方五名球員一起來守我,這時(shí),我做出一個(gè)要投籃的姿勢,然后迅速將球傳給籃下一個(gè)無人放手的隊(duì)友,他輕松將球投進(jìn),我們贏得了比賽的勝利。從此,我也成為了一名主力球員。

  只要不懈追求自己的目標(biāo),即使再丑的鴨子,也能成為美麗的白天鵝!

中學(xué)生作文 篇8

  沒有人知道自己的未來是怎樣的。雖然有過無數(shù)次的幻想,但都如泡沫般逝去。真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上的一句:夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很苦感。

  但,有沒有人想為自己的未來拼搏?我認(rèn)為:努力拼搏是走向成功的鋪路石。當(dāng)然,在拼搏的過程中,我們會(huì)遇到挫折,但一遇到挫折就想要放棄嗎?不!我們要有愚公移山的精神。

  路在腳下,就看你是否會(huì)去走。對于一切事物,我們要勇敢探索。對于我們的夢想,我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識(shí),是一步一步累積的,不是空想就有的。我們要扎穩(wěn)腳跟,就像造房子先從地基造起,地基牢固了,房子才不會(huì)倒塌。學(xué)習(xí)也是這樣,只有扎穩(wěn)腳跟,定牢基礎(chǔ)知識(shí),才會(huì)層層遞進(jìn),更上一層樓。

  其實(shí),生活和學(xué)習(xí)一樣,都要腳踏實(shí)地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當(dāng)?shù)氖虑閬。每個(gè)人都有選擇自己未來成功與否的權(quán)利,每個(gè)人都希望成功,就要腳踏實(shí)地走好每一步屬于你腳下的路。

  我不知道我的未來成功與否,但我會(huì)像我上述的一樣,腳踏實(shí)地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天,一直想著以后的事,更不能總回顧過去,在那里獨(dú)自悲傷。更重要的是現(xiàn)在。現(xiàn)在是未來的關(guān)鍵,探尋現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)的知識(shí),掌握現(xiàn)在應(yīng)學(xué)的道理。

  從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去拼搏,去創(chuàng)造屬于我的未來;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去筑就,去壘高我的'知識(shí)城墻;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去構(gòu)圖,去描繪屬于我的藍(lán)天;從腳下出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),去編造,去書寫屬于我的方程式。

  我從腳下出發(fā),腳踏實(shí)地的走好屬于我的每一步。讓知識(shí)充實(shí)我的腦海,讓困難與艱險(xiǎn)磨礪我的意志。讓我學(xué)會(huì)在泥濘中爬起;在挫折中站起;在眾人的不屑中奮起!

中學(xué)生作文 篇9

  在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn),他就是我的好朋友--姜意桐。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們就是好朋友,經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí),共同玩耍。

  記的`在二年級(jí)放寒假的第一天,我就叫姜意桐出來玩。他瞇著眼睛說:“我們玩爬山的游戲吧!蔽腋吲d地說:“好極了,我贊同!”說著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒,我們就爬了“山頂”?墒窍律降臅r(shí)候,我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了,我很害怕,又很著急,我大聲地呼喊:“救命呀!救命呀!”姜意桐聽到了,趕忙跑過來,說:“不要怕,我來救你!闭f完,他就去找了一根木棍,說:“來,快抓著,我把你拉上來!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我抓著棍子,他就開始拉,試了三四次,都沒把我拉上去。因?yàn)槲姨亓,我趕緊說:“你別管我了,把我的家長叫來吧。”他喘著粗氣說:“不,我一定把你救上來!鳖D時(shí),我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒,終于在我倆的配合下,我終于被拉上來了。我坐在地上說:“謝謝你!彼蔡稍诘厣,氣喘吁吁地說:“不客氣,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”

  現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,而且,這件事已經(jīng)過去兩年了,但我始終忘不了這件事!

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