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中學(xué)生作文實用【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
穿梭在車水馬龍的街道中，我似乎聽到了一陣無奈的慨嘆：“別急��！”
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次”。這簡單的道理大家當(dāng)然都懂，卻從沒有化為行動。照樣酒后駕車，闖紅燈，不遵守交通規(guī)則。等到出事后了才后悔，但那已無濟于事。
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，無奈地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
每一次重大的交通事故，都牽動了無數(shù)人的心�！鞍�！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的'撞擊，使人家破人亡。然而，缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？
在已堵塞半小時的交叉路口上，不肯退讓的車輛，煩躁的鳴笛聲和人們無休止境的抱怨聲。退一步海闊天空，難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場”，司機們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。已不太起得作用的紅綠燈皺緊了眉頭，重重地嘆息：“別擠啊！”
每一次的闖紅燈，就是一場賭博。就看是贏還是輸，贏了，那是僥幸，輸了，伴隨的是一個家庭人的痛苦。也許你是一個家長，嘴里念叨著孩子上學(xué)要遲到了，懷著一種“事故怎么會就發(fā)生在我身上”的心理，沖出斑馬線，迎接著那關(guān)乎兩個生命的幾秒鐘的賭博�？墒侨绻徊涣羯�，喪失的將是兩個生命。紅燈不過短短幾十秒，人生就非要爭這幾十秒嗎。隱隱的我似乎又聽見那絕望的哀嘆：“別急��！”
同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應(yīng)該確立從我做起，從小事做起,從現(xiàn)在做起的觀念，人人爭當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。別再讓紅綠燈發(fā)出那些沉重的嘆息，讓一切都井然有序。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故一定會遠(yuǎn)離我們，明天將會更加幸福、美好!
中學(xué)生作文 篇2
有人說過這樣一句話：關(guān)注細(xì)節(jié)，成就大事。細(xì)節(jié)源于了一個人對事情的態(tài)度，體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，然而，它卻是人們最常忽視的，人們?nèi)狈?xì)節(jié)的關(guān)注，但成功的道路往往是由細(xì)節(jié)鋪墊而成的。
我們常說：細(xì)節(jié)決定成敗。20xx年１月１６日美國“哥倫比亞”號航天飛機升空８０秒后發(fā)生爆炸，飛機上的七名宇航員全部遇難，全世界一片震驚。事后的調(diào)查結(jié)果表明，造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫�？梢娪袝r候一個小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。
呂元膺任東都留守時，有位處士常陪他下棋，有一次，兩人正對局，突然來了公文，呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文，在這個時候，這位棋友悄悄地挪動了一顆棋子，最終戰(zhàn)勝了呂元膺。呂元膺看出了他挪動了棋子，在第二天時，便辭退了那位棋友。原因在于，那位棋友挪動了一顆棋子。僅僅是一個小動作，卻反映出了一個人的品德。從這個細(xì)節(jié)中，就可以看出這位棋友的不誠信。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，像一個眼神，一個動作，一句話，細(xì)節(jié)很小，所以很容易被人們所忽視，但有時細(xì)節(jié)起著不可估量的作業(yè)，甚至可以改變一個人的命運。種種事情表明，一個人想取得成功，就要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)，從簡單之處做起，從細(xì)微之處入手。忽視細(xì)節(jié)，卻可能導(dǎo)致失敗。成功與失敗之間的距離，往往就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我也對此深有感觸，一道數(shù)學(xué)題目，忽視了一個字眼，就會阻礙一道題的解答，或者導(dǎo)致一道題的錯誤。這也慢慢地培養(yǎng)了我對于解題時的細(xì)心，不忽視每一個字眼。我們在學(xué)習(xí)中，缺乏的不是聰明智慧，也不是勤奮好學(xué)，而是最好每一個細(xì)節(jié)的.精神。人與人間的距離，就在于能否將小事做細(xì)，細(xì)事最精。
不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。細(xì)節(jié)是成功的重要組成。關(guān)注細(xì)節(jié)，是我們通往成功的必備素養(yǎng)。關(guān)注細(xì)節(jié)，其實是在關(guān)注細(xì)節(jié)中的隱藏的機遇，關(guān)注細(xì)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)。所以，關(guān)注細(xì)節(jié)，成就輝煌人生
中學(xué)生作文 篇3
數(shù)學(xué)，是打開科學(xué)大門的一把鑰匙。數(shù)學(xué)，既鍛煉了我們的思維，又給平淡的生活增添了幾分樂趣。
數(shù)學(xué)中有個很有意思的東西，他的名字叫“莫比烏斯環(huán)”，為什么說他很有意思呢？因為，我們普通的一個圓環(huán)，之后兩個面，也就是正面和反面，兩面可以涂上不同的顏色；而莫比烏斯環(huán)，它具有魔術(shù)般的性質(zhì)，它沒有正反面之分，也就是說，用筆不間斷的涂色，你無需翻面，就可以將紙的兩面全部涂上顏色，換一種說法，一只小蟲子可以爬遍整個曲面，而不跨過他的邊緣，這種環(huán)形，就叫莫比烏斯環(huán)，也叫莫比烏斯帶。
莫比烏斯帶不僅好玩，制作也很方便，只要將一個長方形紙條扭轉(zhuǎn)180°，一個莫比烏斯環(huán)就做好了。
不過，莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點，莫比烏斯環(huán)，沿著中間的線把它剪開，它不僅不會一分為二，還會變成一個是原來的二倍的大環(huán)，如果再沿著中間剪開，這次就真的一分為二了，但有趣的是，兩個圓總是相互套在一起，而不分開。
而且，莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大，如：用皮帶傳送的`動力機械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，這樣皮帶可以磨損的面積就變大了；如果把錄音機的磁帶做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，磁帶就只有一個面了，它還能平坦的嵌進三維空間呢！
莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾，比如莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多！
數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中最有意思的學(xué)科，也是所有學(xué)科中最美的學(xué)科，讓我們一起走進數(shù)學(xué)的世界，一起驚嘆于數(shù)學(xué)之美吧！
中學(xué)生作文 篇4
我是一個富翁，我卻沒有富麗堂皇的別墅，沒有吃過山珍海味，更沒有高級的轎車，但我確確實實是一個富翁，在我的存折里存有我的愛好與讀書的快樂和完美的家庭。我是一個真正的精神富翁！
在我的生活中，我熱愛書法、美術(shù)、愛拉那清幽淡雅的小提琴。我是一個富翁。在書法班我認(rèn)真學(xué)習(xí)，享受著漢字給我?guī)淼那槿ぃ颐刻於夹蕾p著我的字，它伴我前進，與我一起編織生活的喜、怒、哀、樂……在音樂的世界里，我的小提琴是我的對象，每當(dāng)拉起它時，我的心就飛進那富有傳奇色彩的'音樂國度，在那兒我是主人，盡情地游玩，盡情地欣賞《湖上泛舟》，我坐在一條船上，側(cè)耳傾聽那水面上泛起的片片漣漪流動的聲音；伴隨日出日落，拉上一曲，激昂高低的旋律，此起彼伏，讓人享受著，浪漫著，回味無窮……
在書籍的世界里, 我是一個富翁。我把它當(dāng)作知音，當(dāng)作伴侶，在我快樂的時候，借書來抒情；當(dāng)我疲憊時，拿來一本，讀上幾篇，緩松一下我的身體；生氣時，我借書籍為我消氣；在我憂傷時，找?guī)妆緯�，尋求心靈的慰藉……在書籍的世界里，我總能讓書平衡自己的感情。塞萬提斯的“太膽小是懦弱”讓我不再膽�。豢鬃拥摹凹核挥�，勿施與人”讓我學(xué)會寬容；王貞白的“一寸光陰一寸金”讓我真正的意識到時間的寶貴……在書籍的世界里，我懂得了太多太多。我是一個富翁。
我擁有一個完美的家，有疼我的爸爸，愛我的媽媽，無論什么事，回到家都煙消云散，家是我最好的避風(fēng)港，每天都被愛所沐浴。放學(xué)回家，和媽媽坐在一張桌，一起研究數(shù)學(xué)難題，背三國、水滸。爸爸在準(zhǔn)備豐盛的佳肴，我們家一起享受著那燭光晚餐……
什么是富有？別墅、轎車、美味還是財產(chǎn)，都不是，真正的富有是精神的富有，有了它，我的生命才會勃勃生機，流光溢彩……
中學(xué)生作文 篇5
我對父親真正有了記憶時，父親的年齡是五十二歲，那一年，我十四歲。也就是說，我降生到這個家里時，父親已經(jīng)三十八歲了。母親說，那時候父親常年在山上扛大木頭，成年到輩子不回上一次家，所以，他們直到中年以后，才有了為人父母的那種快樂。
對于童年里父親的記憶，我唯一記得的就是他身上的那種汗臭味和胡子扎的臉癢癢的感覺。與嚴(yán)厲的母親相比較，我當(dāng)然喜歡好脾氣的父親。父親脾氣好得很，從不大聲地講話。而我也許是和母親多年生活在一起的緣故，說起話來，做起事來都像母親一樣是急性子，甚至喜歡罵人······
十四歲那年，我升入圖里河林業(yè)一中成了一名中學(xué)生。五十二歲的.父親終于退休在家。為了生計，父母在家炸起了酥麻花。母親讓我和班主任說一聲，往我們學(xué)校送一些。我實在拉不下臉，就慌騙母親說班主任同意了，沒想到母親真當(dāng)了回事，讓父親抓緊送麻花去。
那是第一堂下課后，我剛走出走廊的大門，就看見瘦弱的父親用兩只手撐住大二八的自行車，車子的后座馱著兩箱滿滿的麻花�？礃幼�，父親早就到了，他見到我，喜出望外地向我擺擺手，車子由于失重往一邊歪了歪，父親趕忙用身體支住。其實說句真心話，我既心疼父親五十多歲還要為了家奔波，也不愿讓同學(xué)看到我父親穿得破破爛爛，油漬麻花。我狠狠地瞪了他一眼，假裝沒看見。父親大概剛要叫我的名字，又把到嘴邊的話咽了回去。我的的確確看見他的喉結(jié)上下抽動了一下。
上課的鈴聲響了，我從傻站著的父親面前走過，好像不認(rèn)識。當(dāng)我走進走廊的那扇大門，回身一看，父親推著兩箱滿滿的麻花往校門口走去。父親的背影模糊在我的視線里，那骨瘦如柴的身形，那略微佝僂的背，那踉踉蹌蹌的腳步——哦，那是父親的背影，他在我的自責(zé)和懺悔中變得高大、堅挺和穩(wěn)��！
中學(xué)生作文 篇6
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊 我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著 回憶著，回憶著
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪 污官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的'，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
中學(xué)生作文 篇7
一個下著雨的天，天空是淡淡的陰與灰，涼風(fēng)帶來的是雨的清新，耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的心情，一個安靜的環(huán)境，組成了一個有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就是我的快樂。
一個作業(yè)繁多的周末，推開手頭的一堆作業(yè)，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時忘記作業(yè)的困擾，這就是我的快樂。
一個無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發(fā)著時間，這也是我的快樂。
一個透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動。看著看著，我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你一定想得到――這也是我的快樂！
我是一個簡單而快樂的人，一個簡單的`理由足以給我一個簡單的快樂，所以我的嘴角總是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學(xué)們，讓我們一同學(xué)們，讓我們一起記住一句話――驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話――驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗.
今天是周末，我寫完作業(yè)看見媽媽正要做飯，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍鲲埌�？”媽媽疑惑的問我：“你可以么？”我對媽媽說：“您放心吧！包在我身上！”媽媽說：“那好吧！就讓你試一試吧！”
在媽媽的看護和指導(dǎo)下，我首先把大米蒸上。然后開始準(zhǔn)備菜，一開冰箱，哇噻！都是我喜歡吃的菜，有雞蛋、西紅柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、蔥等。于是我就從冰箱中取了雞蛋、一個土豆、一棵蔥、辣椒，首先我把蔥切成兩半，一半和雞蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次，將土豆削皮，切塊。最后，把雞蛋打開，在碗里攪勻備用。這時米飯蒸好了，看著一個個晶瑩剔透的大米粒，白白的香噴噴的，看了就想吃一口。
下面開始炒菜了，我先把油倒到鐵鍋里，等油熱了，把切好的蔥和雞蛋放入油鍋，不停的翻炒，一會，等雞蛋變黃了，放點鹽、調(diào)料、味精，在翻了翻，出鍋。下一道菜，駕輕就熟，看著色澤鮮嫩，嘗一口咸甜可口，正合適。飯菜放到桌上，看著自己親手做出的飯菜，聞著飯菜的香味，看著全家人臉上的笑容，我開心的笑了。
這個周末，使我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定為父母多做一些力所能及的事情，讓父母快樂！我就更快樂！
中學(xué)生作文 篇8
人在世間，總有一群人讓你牽掛。女兒和母親永遠(yuǎn)是最貼心的，我把最深的牽掛留給了媽媽，我相信她也是。
媽媽出差到西安，每晚10點打回家的電話總是雷打不動的。從有沒有下雨問到在看哪門功課，從她今天去看了兵馬俑說到發(fā)成績了吧，考得怎么樣？我可以想象媽媽半躺在賓館的床上，絮絮叨叨的模樣，因為我也是一樣地靠在沙發(fā)上，陪著她一起絮絮叨叨。
還有不在身邊的朋友。課間的時候，抬頭看窗外，盯著在對面樓房窗戶上跳躍著的陽光，總會不由自主地走神。因為我在猜想，那個在大洋彼岸號稱“花園城市”的國家，此刻也是陽光明媚吧。她的笑臉就這樣一點一點地融進了我眼前的陽光中。開始明白杜甫觸景生情的時候?qū)懀骸拔急贝禾鞓�，江東日暮云”了。不著痕跡地在給她的郵件中提了一句：我們一起看過的那棵銀杏，還是去年那樣的好。然后篤定地相信，她能明白我的牽掛。收到她的回復(fù)：真的很幸福。把目光抽回，輕輕地笑一笑，繼續(xù)埋首于還沒算完的物理，還沒背好的單詞中。天高云淡，陽光燦爛，我分明是在牽掛著她的。
偶爾也會分一些牽掛給認(rèn)識的陌生人。以前去敬老院時看到過一個老人，已經(jīng)八十多歲了，還能看英文原版的小說，還積極地要給我們彈風(fēng)琴，要聽我們唱歌。當(dāng)時覺得這個老人家真是太厲害了。時間一天一天地過，不知道她的`視力還能否允許她看清那些小小的字母？她的身體還能否允許她再去彈奏那些基督教的圣歌？我只有在心里默默地牽掛，然后默默地祈禱。
牽掛是一件幸福的事，牽掛也是一件辛苦的事。這個世界總有一些被我們牽掛的人，無論他是誰，也不用計較他是否知道。我們的心因為有這樣的一群人的存在而多了一絲牽連，多了一份期待，多了一些重量。日子一點一點地過，幸福一點一點地淌�？梢赃@么安心地牽掛，真好。
中學(xué)生作文 篇9
前幾天，老師在學(xué)校為我們布置了一個任務(wù)，那就是觀看《開學(xué)第一課》。
晚上，我坐在沙發(fā)上觀看這一次的《開學(xué)第一課》。這次的主題和以往一樣，都是圍繞紅軍遠(yuǎn)征的故事而進行的。
在第一堂課中，99歲的老紅軍胡正先講述了在長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”------通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動魄的故事。他還告訴大家，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電時，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉(zhuǎn)。
在第二節(jié)課中，賀龍元帥的女兒賀捷生講述了自己和父親在長征途中的故事。她被稱為“長征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上了征途。
第三節(jié)課上課后，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征途中，在“移動的通信學(xué)�！崩锟朔鞣N困難，堅持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。
在第四堂課里，老紅軍們和同學(xué)們一起高舉紅旗，全場起立高唱國歌。同學(xué)們作為新時代的接班人，身上肩負(fù)的'責(zé)任和散發(fā)出的朝氣于紅軍們的精神相應(yīng)。
在漫漫長征路上，不僅有槍林彈雨，還有激流險灘、雪山草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象的困難。但是，紅軍戰(zhàn)士們靠著英勇犧牲、不屈不撓的意志，戰(zhàn)勝了一切困難。而我們也要學(xué)習(xí)紅軍們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神，為祖國建設(shè)出一份力。
中學(xué)生作文 篇10
雪花般的試卷，鐵律般的排名，大山般的作業(yè)。小升初的步步緊逼，壓得我喘不過氣來。放學(xué)鈴響過，一顆鎖不住的心活躍起來。它牽引著我的腳步，帶我走出地獄般的學(xué)校，領(lǐng)我繞過繁華的街頭，引我穿出林立的高樓，停在了一片靜靜流淌的綠色前。
這是一個小公園，人少，樹多，仿佛是被城市遺忘的一塊寶地。放學(xué)后，我經(jīng)常孤身來到這里，與自然相伴，與綠色相融。
我的指尖輕輕拂過草尖，此刻，我仿佛是一位植物學(xué)家。這里的一花一果、一草一木都是我的摯友，一眼便能叫上名字。我最喜歡將自己包裹在草叢中，細(xì)數(shù)葉上的每一條葉脈，觀察花中的每一個花蕊。大口地呼吸，想記住每一種花的芬芳；睜大了雙眼，想認(rèn)清每一種葉的外貌。有時，恨不得將看到的一切都起上動聽的名字，親切地呼喚，傾心地交談。試卷雖多，但它怎能鎖住我對大自然的熱愛？怎能鎖住我的心？
我大膽地亮出了歌喉，此刻，我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、兒歌、外文歌、國歌，在這個屬于我的世界里，想到什么歌，就唱什么歌。鋪滿金葉的石子小路就是我的.舞臺，一把鮮花就是我的麥克風(fēng)，夾道的參天古樹就是我的觀眾。歌聲中滿是稚氣，但洪亮無比，底氣十足�？赡艹鴷苷{(diào)、會忘詞、會出現(xiàn)可笑的娃娃音，我從不在乎，大笑而過，接著大聲演唱。一曲終了，一股小小的豪氣仍在胸中回蕩。排名雖嚴(yán)酷，但它怎能鎖住我高歌一曲的豪情？怎能鎖住我的心？
我與自己展開了一場田徑比賽，此刻，我仿佛是一位運動員。我收緊身子，然后像彈簧一般猛地躍起，盡力伸長右臂，嘿！我抓到了樹枝尖端的一片嫩葉。我飛一般地助跑，然后縱身一跳，嘿！我跨過了一道河溝。我用手機計時，閃電般甩出腿，沖向前方，嘿！我創(chuàng)了我50米跑的新記錄。不一會兒，我便大汗淋漓，但活力沒有絲毫減退。作業(yè)雖重，但它怎能鎖住我無限的運動活力？怎能鎖住我的心？
第二天，又是雪花般的試卷、鐵律般的排名、大山般的作業(yè)。但它們無論如何，也鎖不住我那顆繽紛的童心！
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