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【熱門】中學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
我的奶奶快八十歲了,她有一雙飽經(jīng)憂患的眼睛,時常慈祥地看著我笑。奶奶笑起來的時候,臉上有很多皺紋,襯著她滿頭稀疏的白發(fā),我就覺得她像一棵樹百年老樹,那樣的蒼老,又那樣的頑強。
奶奶是頑強的,她走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的八十年,身體依然健朗。尤其是她少年時的一段經(jīng)歷,她的死里逃生,讓我一直堅信,她是世界上最頑強的生命。
那一年奶奶十一歲。十一歲的奶奶是個孤兒。她寄養(yǎng)在她的堂叔家里。是那一年的冬天,日本鬼子頻繁地掃蕩。每一回得了鬼子要來掃蕩的消息,一村的人都要離開村子出去“跑反”。“跑反”這個詞我不知道它的確切含義,奶奶告訴我,就是逃跑的意思。那天中午,村里人沒有得到一點風(fēng)聲,鬼子就從天而降,迅速包圍了整個村莊。村里人一個也沒跑出去。日本鬼子把老老少少趕到了村后的土廟里。廟里擠滿了,許多人就集中在廟前的空場上。日本鬼子嘰哩哇啦說了些什么,奶奶一句也沒聽懂。鬼子講完話,把指揮刀向空中一揮,機(jī)槍就響了,雨點一般的子彈掃向場上和廟里的人。奶奶那時正巧擠在廟里,被一個好心的大嬸藏在一個墻角。即便這樣,她也沒能躲過鬼子的子彈,有一顆子彈穿進(jìn)了奶奶的`左臉,奶奶當(dāng)時就昏了過去。
奶奶沒有死,她醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在了那位好心大嬸的家里。那位大嬸是村里幸存下來的幾個人之一。大嬸沒有藥,只得用灶房的柴灰為她止血。索幸的是,那顆罪惡的子彈只打穿了奶奶的腮幫,沒有觸及要害。奶奶頑強地活了下來。
我大哭起來。每一次奶奶在講這個故事時,我都要大哭失聲。
我撫摸著奶奶臉上那個疤痕,那個我從小就看慣了的疤痕,我看著奶奶那張滄桑的面龐,那雙慈祥的眼睛,我在心里一遍又一遍地跟奶奶說,奶奶,你要好好地活著!我一定刻苦努力,學(xué)好知識,再也不讓你的屈辱,我們民族的屈辱重演。
中學(xué)生作文 篇2
經(jīng)過二十年的努力,我成了一名著名的書法家。
一天晚上,我的小學(xué)同學(xué)李宇童打來電話,告訴我他剛剛接到上級命令,一個月后要乘坐神州十八號宇宙飛船到太空執(zhí)行航天任務(wù),就此話別……
我平時也是太忙碌,仔細(xì)一想,哎呀,小學(xué)畢業(yè)近二十年了,得聯(lián)系一下當(dāng)年的好同學(xué)——班長田云鵬,他現(xiàn)在已經(jīng)是鵬泉路小學(xué)(當(dāng)年我的母校西關(guān)小學(xué))的校長。讓他集合班里的同學(xué)老師,為李宇童接風(fēng),并辦一次二十年同學(xué)聚會。消息發(fā)出后,同學(xué)們積極回應(yīng),人人做好了聚會的準(zhǔn)備。
一個月后,終于盼到了那一天。
我們將聚會的地點選在了北京李濤經(jīng)營的九星級“聚能大酒店”。那天我第一個到了會場。緊接著田云鵬和我們的邢老師、畢老師一起從萊蕪趕到了聚能大酒店。我把帶來的二十幅珍品贈送給了田云鵬校長,請他必要時把我的作品義賣,用于母校的發(fā)展和救濟(jì)需要幫助的人,田校長欣然接受。
不一會兒,同學(xué)們從五湖四海來到大酒店:鄭文迪上校從西藏軍營回來;韓一凡從美國旅游歸來;徐瑤瑤外交官特地從聯(lián)合國飛來;董事長王寒清也款款而來;陳宇昂連長從雪豹突擊隊請假趕來……同學(xué)們很快就到齊了。大家歡歌笑語,正盼著我們的大英雄李宇童凱旋。
李宇童來了,他身穿藍(lán)色宇航服,精神抖擻,我們報以熱烈的掌聲。
儀式由蔡瑞卿和左東樂主持,她們是鳳凰衛(wèi)視的`資深主持,著名記者高士杰負(fù)責(zé)全程拍攝。在熱烈的掌聲中,我們隆重地請出了邢老師和畢老師,她們雖然已經(jīng)兩鬢斑白,但精神矍鑠。她們做了簡短的發(fā)言,言語中流露出驕傲與自豪的神情。緊接著由當(dāng)紅歌星張佳怡獻(xiàn)藝,夏舒雅、劉玥、亓哲等人伴舞……大家歡聚一堂,其樂融融。
二十年后,大家的愿望都實現(xiàn)了。雖然不在一起,但都在為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。我感慨萬千,欣然提筆,寫下了“為國爭光”四個大字。
中學(xué)生作文 篇3
助人為樂的事跡,我就有過親身體驗
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的`第一步,讓社會充滿愛吧!
助人為樂的哥哥
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上
和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
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