中學生作文精品6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
人們都說父愛如山，母愛如燈，山在遠處崴，燈在近處暖，其實不然 ，我的情況卻恰好相反，從小母親就對我很嚴厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒，那天我又和母親吵架了，她很是生氣惱火之下我竟對她說反正我也不是她親生的 ，我很后悔因為母親為了這事哭了一夜，我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過，如果不是太在乎我她不至于會那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了，我一生氣就跑出了家門，獨自一人靜靜的呆在公園里，可我卻不知道此時的母親正焦急的四處找我，剛好大街上出了一場事故，母親以為是我嚇的.差點沒哭出來，發(fā)現(xiàn)不是我時才松了一口氣，使我意外的是，母親找到我后第一件事竟不是罵我，而是把我緊緊的抱住，那一刻我心中的怨恨轟然倒下，那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶，也讓我真真正正的體會到平凡的母親對我所表達出的不平凡的母愛。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們應該學會去珍惜這份愛，去擁抱這份愛，今后才不會后悔。
中學生作文 篇2
上網(wǎng)為青少年提供了求知和學習的廣闊空間，使我們能博學。
涉獵多方面的學問可以提供開闊的思路———格拉肖
著名的學者鄧拓，雖然工作繁忙，但仍堅持每天上網(wǎng)瀏覽半個小時。有人曾問他："您每天的工作那么的繁重，為什么還要上網(wǎng)看報呢？你對青少年的上網(wǎng)有什么看法？"他回答，說："在這信息時代，知識的更新速度很快，而我們的信息網(wǎng)絡正能滿足我們這些渴知者的需要。在短時間內(nèi)能使我們準確，及時了解到各地各方面的最新資訊，增長知識的同時又能節(jié)省時間。這么好的工具就在你身邊，我們?yōu)槭裁床缓煤美媚兀繘r且，獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的.信息資源。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。所以，我贊同青少年的正確合理的利用網(wǎng)絡資源。"所以說，上網(wǎng)為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。
上網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，他們說："因為在互聯(lián)網(wǎng)上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。"
提高自身的技能就等于在提高自身的社會價值——陳宏謀
上網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網(wǎng)絡的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發(fā)表觀點見解；而網(wǎng)絡的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。
綜上所述，上網(wǎng)能為青少年提供了求知和學習的廣闊空間；有助于不斷提高自身技能；有助于拓寬思路和視野。
所以，上網(wǎng)的利大于弊。
中學生作文 篇3
等到蘇道雪醒來以后，已經(jīng)是一個月之后了。村里的人幫蘇道雪辦理了奶奶的喪事，派阿牛去照顧她�！疤K道雪姐姐，你終于醒了！你知道嗎？你已經(jīng)睡了一個月。對了，奶奶的事情，你也別太難過了。你爸爸傳出消息，說要把你接回去。”阿牛說道。
“哼，接回去？這種渣爹，接她回去恐怕就是為了自己的.名聲吧。她還不認這種爹�！毕氲竭@兒，蘇道雪那顆被奶奶軟化的心，再一次硬了起來。
對了，奶奶臨死前，好像說過什么……有東西給自己，在奶奶的房間。
蘇道雪故意只開阿牛：“阿牛，我想去奶奶的屋子……”并非她不想讓阿�？吹�，而是防人之心不可無。奶奶臨死前，她還天真的要死，可是，她現(xiàn)在那顆冰冷的心，逐漸變得謹慎起來。況且奶奶臨死前才說，說明那個東西非常珍貴。
“哦！”阿牛以為蘇道雪想奶奶了，“我不去打擾了。”
蘇道雪來到奶奶的房間，從奶奶的房間抽屜里找到了奶奶的遺物。只見里面放著一封信和一塊玉佩。信紙微微泛黃，看得出來，奶奶很久以前就寫了，而玉佩做工精致，精雕細琢，看起來是個不平常的物品。蘇道雪打開信，只見上面……嗯？空白一片！靠！這TM干甚�。刻K道雪頭上飛過一群
中學生作文 篇4
家，是避風的港灣，讓我們受挫后找到心靈的歸宿。它是心靈的的慰籍，讓我們在心煩意亂的時候找到自我；家，是一盞明燈，指引我們在正確的道路上前進。家是多么溫馨啊！每個人都有家，家，是每個人最熟悉的地方，那有我們最愛的家人，最愛的東西。
我家有童心未泯的媽媽、糊涂的爸爸以及吃了就睡的`狗弟弟，我們是其樂融融的一家五口。
周末，是我們最喜歡的日子，每個周末，我們都有特別的活動。今天的活動是——打籃球。
我?guī)匣@球，弟弟們坐著爸爸的“小毛驢”來到了籃球場。一路上，我二弟神氣地坐在副駕駛的窗戶邊，眺望一路的美景，還時不時的往外爬，要不是我拉著它，恐怕它就得和地面來個零度親吻了吧。
終于到了，我拿起籃球邊跑邊拍沖向籃球架，一個三步投籃，進了，我把籃球扔給爸爸，爸爸朝我投來贊許的目光，耍球秀開始。我和爸爸交換著投籃，我那倆弟弟也沒閑著，從我這邊跑到爸爸那邊。大弟弟移動著笨重的身體，扯開渾厚的嗓音叫著；二弟弟像一匹小馬駒，不知方向地飛奔著，它時不時地咬著我的褲腳，示意把球給它，要帶它一起玩。它喉嚨里發(fā)出撒嬌的聲音，尖尖的，但很響亮。兩個狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲，不絕于耳！
“哈哈哈哈……”兩只狗張著嘴，粉紅的舌頭伸向一邊，滴出晶瑩的口水，大聲地喘息著。回到家，它倆更是迫不急待地趴在磁磚上小憩起來，大弟弟翻著肚皮，喘息聲依舊響亮、急促，而小弟弟呢，它安靜地趴在地上，睡著了�！鞍Γ炱饋�！吃肉了！”媽媽敲打著狗狗的飯盆，大聲說道。只聽見咕嚕一聲，我回頭一看，兩只狗狗都不見了！咦？哪去了？我朝外一探頭，暈，這兩個弟弟居然馬上不累了，都在悶頭吃飯了。
家，是每個人最早接觸的社會。在這里有我們每個人地喜怒哀樂，而每個人的喜怒哀樂都會影響到這個家庭中的每個成員。
寫到這，我不禁想大喊一聲“我愛我家！”
中學生作文 篇5
一大早陳太丘就和朋友說：“好朋友我們今天去爬山吧！”“好啊，好�。 迸笥迅吲d的說“就在中午吧。”“好�。 �
到了中午朋友還沒有來，太丘著急的說：“怎么還沒有來啊？不會在路上出事了吧？算了，算了，我先走吧。”“兒子，等那個爹爹的朋友要是來了，你就告訴那個叔叔，爹爹先走了。再見兒子�！痹颊f：“再見，爹爹！”
等到陳太丘剛走不大一會，陳太丘的那個朋友就來了，看見了元芳在門外玩耍，于是上前問到：“元芳你爹爹呢？”朋友上氣不接下氣的說。元芳瞅了瞅他，說道：“我爹爹等你很久了，您都沒來，等我爹走了，您才來。”說完元芳又趁爹爹不在家在他家玩的很開心。
這是友人的臉蛋紅得像一個紅色火球一樣的說：“你爸爸真不是人��！真是的.，還沒等我來就走了，真不夠意思！”友人很生氣。
元芳放下手中的玩具，走到友人面前對他說：“明明是您不守信用，說好的中午，結果現(xiàn)在才來，您還當我的面罵我的爹爹，真是的，沒見過像您素質(zhì)這么低的人，哼！”
有人聽了元芳的話感到很慚愧，臉紅的對元芳說：“對不起，我知道錯了”元芳聽后，頭也不回，拿著他的玩具小車，走回了自家的大門。
等到元芳的爹爹回來的時候，元芳把事情的經(jīng)過跟爹爹說：“爹爹您走了的時候您的朋友來了，他當著我的面說您，我并沒有罵他，而是跟他講道理，那個叔叔知道錯了，讓我原諒他，我沒有理他�！痹嫉牡颊f：“兒子，爹爹的那個朋友知道錯了，向你道歉，你不應該不理他，畢竟他是你爹爹朋友，我跟那個叔叔是一輩兒的，這樣會很沒有禮貌。”
懂事的元芳低下了頭，承認了錯誤。
中學生作文 篇6
假如風有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風有顏色，春天時的風應是綠色。春天花朵盛開，綠色的風吹在盛開的花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風應是淺藍色的，因為夏天天氣很炎熱，淺藍的.顏色看起來很涼爽，要是有一陣淺藍色的風吹來，就像是在游泳池里，那多涼爽呀。秋天的風最好是金黃色的，因為秋天是豐收的季節(jié)，金黃色就像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，我想大家一定都非常喜愛這個季節(jié)。冬天，風若是鵝黃色的，有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來，不是覺得暖了許多嗎？
假如風有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會把世界點綴的更生動。假如我的幻想成為現(xiàn)實，那該有多好呀！
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