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中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文1
嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車(chē),我全都喜歡。
要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。
一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間?僧(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。
教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。
我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了,想想都真高興啊!
在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的.場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……
唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!
中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想?墒俏覅s偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿滿幫助過(guò)我的'人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。
小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀?墒请S著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類(lèi)人有所啟發(fā)。
夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)!彼奈淖痔,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。
寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。
中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文3
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門(mén),追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的'“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都會(huì)有他們自我的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)路標(biāo),指引著他們走向未來(lái)。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名生物學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想源于我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)看的一個(gè)紀(jì)錄片,看著紀(jì)錄片里那些長(zhǎng)相奇特的生物時(shí),便對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣,我于是開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)一些關(guān)于生物的書(shū)籍,開(kāi)始搜索更多關(guān)于生物方面的紀(jì)錄片,開(kāi)始養(yǎng)些小動(dòng)物,開(kāi)始外出觀察小動(dòng)物,開(kāi)始有了很多“問(wèn)題”冒出來(lái)……
當(dāng)一個(gè)個(gè)“問(wèn)題”想辦法解決的時(shí)候,也讓我在其他方面收獲了很多。一次看一部關(guān)于滅絕動(dòng)物的紀(jì)錄片后,便在網(wǎng)絡(luò)中不斷地查找關(guān)于它們的信息,“為什么歷史上會(huì)有數(shù)次生物大滅絕呢?”“為什么海中的動(dòng)物會(huì)來(lái)到陸地上生存呢?”“其他星球是否有生物存在?
”不知不覺(jué)對(duì)這段時(shí)間的歷史和天文有了不少的了解,從而又引發(fā)了我對(duì)歷史、天文的興趣,慢慢的我發(fā)現(xiàn)喜歡一個(gè)學(xué)科的同時(shí)也會(huì)讓你對(duì)這門(mén)學(xué)科有關(guān)的很多信息產(chǎn)生興趣,想不斷的探求下去,這些問(wèn)題讓我對(duì)生物有了更濃厚的興趣,也讓我有了當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。
帶著心中的夢(mèng)想,我又明白了世界上已知的十余種可無(wú)性繁殖的生物,鯊魚(yú)在數(shù)億年前便是海洋中的捕食者,世界上最大的細(xì)胞有一米多長(zhǎng)……而不久前的一次生物測(cè)試我獲得了夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),也更堅(jiān)定了我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求,我會(huì)繼續(xù)向著我的`目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)檫@只可是是夢(mèng)想的種子播下去后長(zhǎng)出的第一片葉第一朵花,未來(lái)還太遠(yuǎn)太長(zhǎng)。
我十分慶幸這顆心中播下的種子已經(jīng)發(fā)芽在慢慢長(zhǎng)大,相信自我的努力會(huì)如水般化為肥料來(lái)滋養(yǎng)它,因?yàn)槲蚁嘈,?dāng)它開(kāi)花結(jié)果時(shí),我將成就自我,我能夠十分驕傲的說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!”此刻說(shuō)這些或許還太早,但我會(huì)沿著夢(mèng)想的路標(biāo)走下去,不停地……走向未來(lái)。
中學(xué)生描寫(xiě)夢(mèng)想的作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問(wèn)題很?chē)?yán)重,很多地方的人們生活都受到了影響,因?yàn)槿彼,莊稼都無(wú)法生長(zhǎng),所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流,缺水的問(wèn)題就減少了;其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái),因?yàn)橹参锟梢詢艋諝?它還可以把一件家具變出很多家具來(lái),這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便,我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西,它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶,如果同學(xué)們的書(shū)本忘帶了,你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件,只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多,我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多,有人想做醫(yī)生,有人想做宇航員,但是,我的'夢(mèng)想是想做一位平凡人。你們想問(wèn)我為什么要做平凡人,那我來(lái)告訴你,我本身就平凡,我不求勝還是負(fù),不求雌還是雄,只要自己快樂(lè),但是,也不能把自己的快樂(lè)建立在別人身上,我的夢(mèng)想和別人一樣很多,但我只想做一位平平凡凡的人,做平凡人吃喝不愁,穿戴不求,不用像官人一樣,有官規(guī),不的自由,也不用像有錢(qián)人,錢(qián)亂花,有錢(qián)不一定能賣(mài)生命。
平凡多好啊,只要不犯法,想做什么做什么,想玩就玩,想吃就吃,想樂(lè)就樂(lè)。身命自由,官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子,而平凡人呢?沒(méi)有法規(guī)和公事,自由自在,把生命快樂(lè)的做完。
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