【集合】中學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
你的年華，從我身邊走過(guò)；我的歲月，在你的掌中被緊握。它們微妙的平行游走，而你的美，卻一點(diǎn)一點(diǎn)的攝影在我的心田。
——題記
小時(shí)候我總是屁顛屁顛地跟在父親身后，嘗試去勾你的手，或者跑在你的前頭，擋住你的路，可是不一會(huì)就又落下。用你的話說(shuō)，我是你掉隊(duì)的兵。我憤憤地望著你的背影，可是你卻不以為然，轉(zhuǎn)頭笑笑：“我在為你開(kāi)辟前方的道路”
那時(shí)，你的背影突然變得那么厚實(shí)，安全。讓小小的我心安理得地跟在你的身后，望著你那挺拔的背影，一點(diǎn)也不感覺(jué)害怕，因?yàn)楦赣H，你的背影就像燈塔，為我照亮前方的路。
長(zhǎng)大以后，我已經(jīng)不再跟著你的背影了，而更多的是貼近你的后背。因?yàn)槟阋T著電動(dòng)車送我上各種補(bǔ)習(xí)班，你真的很傻，這條路明明是我自己選擇的，卻要你風(fēng)雨無(wú)阻地陪著我付出。
冬天的時(shí)候，你會(huì)堅(jiān)決地把我放在電動(dòng)車的后座上。我貼近你那暖暖的后背，問(wèn)“老爸，你不冷嗎？”“你不冷就好�！蔽也焕渚秃�，突然有一種想哭的沖動(dòng)。父親啊，一直以來(lái)，你留給我的.都是你那堅(jiān)實(shí)，溫暖的后背，可是，我怎么猜測(cè)你面臨大風(fēng)和冷雨的表情？我想，我的猜測(cè)遠(yuǎn)不及你所受到的苦楚，那發(fā)絲間縷縷銀絲就是證明，那生滿老繭的雙手就是證明，那臉上斑斑皺紋就是證明！
你曾說(shuō)：“老了啊，臉上魚(yú)尾紋都快數(shù)都數(shù)不清了�。 睕](méi)事，父親。那是你愛(ài)過(guò)我的標(biāo)志，以至于我在茫茫人海中，能一眼就望見(jiàn)你那堅(jiān)毅的臉龐，然后沖過(guò)去死死抱住。父親，你為我飲盡苦澀，那么來(lái)世就讓我把盞奉陪！
憶及每每夏日，你都會(huì)帶我去街角的茶館。坐在二樓最靠窗的位置，用一種淡然平靜態(tài)度望著街道上人來(lái)人往，車輛飛速穿梭。你最愛(ài)的是苦茶，我曾嘗過(guò)，那茶極苦，我驚異地思考著為何父親會(huì)喜愛(ài)喝這苦茶，可是我慢慢地，慢慢地品嘗后發(fā)現(xiàn)，那茶苦后卻是一絲甘甜。我終于明白，父親原來(lái)你一直替我品嘗這成長(zhǎng)中的苦，而在你背后的我，品嘗到的卻是久久的甘甜。
眼中樹(shù)影顫動(dòng)，我抬起頭：父親啊，你的背影是那么厚實(shí)，你的后背是那么溫暖，你的全身的茶香是那么沁人。你的美，永遠(yuǎn)銘刻在我的心間，久久的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
你的美，將是我這一生永遠(yuǎn)不變的信仰。
中學(xué)生作文 篇2
最近，上帝將機(jī)遇之神叫來(lái)，說(shuō)最近有人埋怨機(jī)遇之神的不公平，給了別人，不給自己。于是叫機(jī)遇之神去人間旅行一番，將機(jī)遇公平的給人們。機(jī)遇之神聽(tīng)了之后，立即下界。
到人間以后，機(jī)遇之神先是碰到兩個(gè)掉進(jìn)河里的人，于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過(guò)，然而只有一個(gè)人爬上了圓木飄上了岸，而另一個(gè)人卻熟視無(wú)睹，不理會(huì)圓木從身旁飄過(guò)，于是，機(jī)遇之神又讓一個(gè)人載著竹筏去伸手救他，可他仍不理會(huì)，最后，機(jī)遇之神只能看著那個(gè)人活活的被淹死了。
接著，機(jī)遇之神又來(lái)到城里的一所學(xué)校，他看到兩名學(xué)生厭學(xué)，便叫一個(gè)人去勸導(dǎo)他們，但是，勸導(dǎo)完后，只有一個(gè)學(xué)生恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，最后，成就了一番事業(yè)，而另一個(gè)人，沒(méi)有恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，依舊厭學(xué)，后來(lái)，一事無(wú)成。
機(jī)遇之神無(wú)奈之下又去了兩家實(shí)力相當(dāng)差得幾乎要倒閉的公司，派了兩名優(yōu)秀的人才，然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才，另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才，結(jié)果，可想而知，接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛，另一家只能倒閉了。
機(jī)遇之神又去了兩個(gè)無(wú)所事事的人面前，給他們指了同一個(gè)方向和目標(biāo)，但是，只有一個(gè)人頭也不會(huì)地走了下去，直至成功，而另一個(gè)人卻半途而廢，最后成了一個(gè)乞丐。
最后，機(jī)遇只身回到了天庭，向上帝匯報(bào)了情況，之后，總結(jié)說(shuō)：“命運(yùn)，學(xué)業(yè)，成就，幸福等機(jī)遇都曾經(jīng)在每個(gè)人面前經(jīng)過(guò)，都掌握在他們自己的.手中，但是他們沒(méi)有把握住，失去了他們，導(dǎo)致他們有各自不同的人生，這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽(tīng)了，覺(jué)得機(jī)遇之神說(shuō)的有道理，于是寫(xiě)了一句話贈(zèng)給了人間：“機(jī)遇掌握在自己的手中�！�
中學(xué)生作文 篇3
春韻 “滴嗒滴嗒”那清脆的聲音，是春用那纖手奏出來(lái)的嗎？ “唰啦唰啦”這清晰的響音，是春的衣袖拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)帶出來(lái)的嗎？ 是的，那是泉水的旋律；是的，那是風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲，春就這樣悄悄來(lái)了。
公園的小草，不知何時(shí)冒出了頭；河邊的垂柳，不為人知地發(fā)出了嫩芽；墻角的小花，靜悄悄地露出了花苞。一切沉睡了一冬天的生命，都悄悄地蘇醒了，被春天溫暖的雙手喚醒了。
清晨，推開(kāi)窗，撲面而來(lái)的是新鮮的空氣；空地上，安靜了一冬天的孩子們歡笑著出了門，感受生命的氣息；湖邊的垂柳，搖擺著拂過(guò)微波蕩漾的湖面，與嘻戲的魚(yú)兒撞了個(gè)滿杯，就連默默堅(jiān)守了一冬天的松柏，也悄悄地更換上了嫩綠的新裝，樹(shù)上的小鳥(niǎo)展開(kāi)優(yōu)美的歌喉，毫不吝嗇地將優(yōu)美的音樂(lè)獻(xiàn)給了整個(gè)春天。
走進(jìn)群山，濃濃的綠意充滿了眼睛；走過(guò)一棵棵綠樹(shù)，各色的鳥(niǎo)兒會(huì)為所有人唱?dú)g樂(lè)的曲子；樹(shù)下細(xì)絨的小草，像鋪上了一層柔軟的地毯，上面還綴著幾朵小巧的不知名的野花；偶爾碰到了一條清澈的溪流，擋住了前進(jìn)的腳步，可別惱，聽(tīng)，叮叮淙淙的水流聲像優(yōu)美的音樂(lè)，溪中優(yōu)美的鵝卵石在太陽(yáng)的直射下映出耀眼的光，即使碰到了障礙，溪水也會(huì)快樂(lè)地跳過(guò)去，濺下幾顆美麗的水珠，折射出細(xì)碎的.光。 路過(guò)片片農(nóng)田，一排排泛著綠意的禾苗筆直地排好了隊(duì)，青的直逼眼。田中忙碌的農(nóng)夫，辛勤地工作著，只是偶爾到樹(shù)下休息一會(huì)，強(qiáng)壯的老牛卻好像不怕勞累似的，總是在那兒勞動(dòng)。
雨偶爾會(huì)下幾場(chǎng)，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，像牛毛、像細(xì)絲、還像刺繡用的繡花針，落到地上，便再也無(wú)處可尋。雨里，幾座老房子在那立著，朦朧之中也只能看個(gè)大概。用過(guò)之后，天晴地像洗過(guò)似的，藍(lán)得心情愉快。
春天，淡黃的油菜花，抽芽的嫩柳，解凍的池塘，一切卻都讓人想到兩個(gè)字——生命。窩了一冬天的人們啊，快去舒活舒活筋骨，呼吸一下春天的空氣吧！
中學(xué)生作文 篇4
云南旅游去那都是在山腰和山谷行車，視野中絕對(duì)離不開(kāi)山，但大多海拔在二三千米左右，而且多郁郁蔥蔥。雪山的海拔則都在四五千米以上，會(huì)比周圍的山高出一大截，似一柄柄利劍直戳藍(lán)天并且云霧繚繞，真似仙境一般充滿了神秘感，愿不得許多當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族把每一座雪山都視為神山虔誠(chéng)祭拜。
車到玉龍雪山腳下游覽車售票處海拔已有3300多米，略有不適感，有賣氧氣的小販30元一罐，我們則是進(jìn)山前導(dǎo)游讓買的，100元一罐。導(dǎo)游說(shuō)那是假的，其實(shí)真裝的是空氣誰(shuí)又能感覺(jué)出來(lái)，大多是買個(gè)心理安慰而已。上雪山的`游覽車據(jù)說(shuō)全是法國(guó)原裝，1400多米的高度幾乎垂直而上，中途就明顯開(kāi)始憋氣，心跳明顯加快，我畢竟已是花甲年齡心臟也不是太好，忙吸了幾口氧喝了片安定藥，效果奇佳立時(shí)心靜了許多。出了覽車興致反到高了，原打算感覺(jué)不好就馬上下山。眼前是一塊幾百平米的小廣場(chǎng)，有一塊海拔高度紀(jì)念塔，可惜我沒(méi)記住是4600多米還是4700多米，一排小亭子中許多穿當(dāng)?shù)孛褡宓男∝溤谝笄诘囟凳凼止に嚻贩鹬轭�。右面是不算太陡峭的雪山崖壁，左面和正面是一圈類似城市的人造雪�?chǎng)，一條小路灣延至雪場(chǎng)頂端，坡度有六七十度，垂直高度大概也就200米，再往上就禁止游客登攀了。出覽車的游客大都在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，因?yàn)樵S多人已不停的吸氧了，順小路上去的大多是青年人，但也有幾個(gè)歲數(shù)大的，團(tuán)里我的年齡最大，來(lái)之前就知道，過(guò)六十的就不收上雪山的旅游團(tuán)。但我還是和老伴在不斷吸氧的情況下上到雪場(chǎng)最頂端，看著周圍銀裝素裹的冰雪世界和直沖云霄的高聳雪峰，那感覺(jué)根本無(wú)法形容，超棒！
在雪場(chǎng)最頂端，我們竟看到100多個(gè)佛信徒在打座頌經(jīng)，男女老少都有，還有一兩位明顯已過(guò)七旬，其專注虔誠(chéng)讓人肅然生敬意。不知道他們已坐多久，也不知他們還要坐多久，在游人如織，嘻鬧聲鼎沸的氛圍里，他們似乎全都視而無(wú)見(jiàn)。我一直認(rèn)為，信教者都是愚味的，感嘆有時(shí)電視中見(jiàn)的朝圣教徒一步一匍匐的情景可笑，但此時(shí)我似乎突然頓悟：這是對(duì)大自然和生命的敬畏！而人活一世，必須有所敬畏，這些人你讓他們坑蒙拐騙作假藥假酒偽劣變質(zhì)產(chǎn)品，根本不可能，人性中純真的東西原本是該自己精心呵護(hù)的，豈能輕易摒棄！不知覺(jué)感到自己心靈也似被凈化，這次云南游真來(lái)值了
中學(xué)生作文 篇5
中學(xué)生作文：年的聲音
“新年快樂(lè)!”推開(kāi)門，迎接我們的是姑姑喜悅的聲音和充滿笑意的臉。
一如既往，來(lái)到老家過(guò)年。
回給姑姑一個(gè)熱情的擁抱和一句更響的祝福:新年快樂(lè)！“
我稍微休息一下，便到廚房幫忙。
廚房里，媽媽正在切菜。”篤篤篤”有力的聲音無(wú)不顯示出她那高超的廚藝。聞到一陣清香，我湊到姑姑身邊一看，哦，正燉著雞呢！沸騰的水“咕咕''地冒著泡，香味四溢，食欲控制不住地被勾了起來(lái)。
下午三點(diǎn)左右，''砰砰''的鞭炮聲已經(jīng)稀稀拉拉地響了起來(lái)，模模糊糊地從遠(yuǎn)處傳來(lái)，過(guò)年的氣氛一下子變濃了許多。
沒(méi)過(guò)多久，菜差不多準(zhǔn)備好了。擺放好餐具，飲料，我們的年夜飯開(kāi)始了。
倒好飲料，先來(lái)一個(gè)集體干杯。爸爸拿著酒杯，豪氣地說(shuō)：“新年到了，大家都要平平安安的。來(lái)我們一起來(lái)干杯！”每個(gè)人都端著酒杯，碰到一起，發(fā)出清脆的聲響，”砰'’好像我們的心也連在一起。
我積極地端起酒杯，敬了奶奶一杯，送上祝福：“祝奶奶身體健康！”
奶奶笑著說(shuō)：“好，好，祝孫女學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”
媽媽溫柔的.聲音傳來(lái)：“你們都要少喝一點(diǎn)，等會(huì)兒還有好多人要干杯呢！”
我們開(kāi)心地笑，一桌子人互相敬酒，互相祝福，其樂(lè)融融。
窗外鞭炮聲越來(lái)越響，心抑制不住地興奮起來(lái)。
打開(kāi)電視機(jī)傳來(lái)熟悉的主持人的聲音：“我們歡聚在一起，迎接新年······”看著電視，耳畔不時(shí)回蕩著餐桌上的歡歌笑語(yǔ)，心底最柔軟的地方一下子被擊中，有家人的陪伴，正好！
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，鞭炮聲到了頂峰。聽(tīng)到了細(xì)微但飽含興奮的倒數(shù)：“10,9,8·······”
“3······2······1!”我跟著喊。
零點(diǎn)鐘聲敲響，身邊的祝福聲不斷。各種各樣的聲音，編織成新的一年。
從年的聲音中，我聆聽(tīng)到的，是溫暖，家的溫暖。
中學(xué)生作文 篇6
回憶起父親的笑，心中總是泛起酸楚，許是長(zhǎng)年在外的緣故，父親的笑總是透露出一種淡淡的無(wú)奈，歲月的鬼斧神工在父親的臉上留下了不可磨滅的印記，也像是一道驚雷深深地劈在我的心里。
從小學(xué)到初中，每一次寫(xiě)親情的作文，我總會(huì)首選媽媽，這是我第一次對(duì)父親進(jìn)行敘述。我總覺(jué)得父親給我的愛(ài)就像是山，沒(méi)錯(cuò)就像一座山，可以讓我依靠在我背后默默的支持。今天我看了旭日陽(yáng)剛唱的《春天里》的MV，于是我想起了在外工作的父親，他的內(nèi)心似乎就像歌詞描述的那樣，太多的事情牽絆著他。使他不可以灑脫。年輕時(shí)的心高氣傲，風(fēng)華正茂一去不復(fù)返，取而代之的則是撫養(yǎng)家庭的責(zé)任。
我想我不算是一個(gè)孝順的女兒。性格上的靦腆使我難以說(shuō)出關(guān)心父親的話語(yǔ)。學(xué)業(yè)上的起起落落總是不能讓人心安。身體每到換季的不適，更無(wú)疑增加了父親的牽掛。以前，每逢父親打來(lái)電話時(shí)，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我害怕與父親之間無(wú)言的.尷尬。而現(xiàn)在我也總算長(zhǎng)大一點(diǎn)了，父親在外的部已通過(guò)暑假的探訪也讓我深有體會(huì)。再遇到父親的電話時(shí)，我也會(huì)熱絡(luò)的接起，聊聊彼此的近況，但就是說(shuō)不出感謝父親的話語(yǔ)，這也讓母親感到失望，想必父親也是吧。
記得小學(xué)時(shí)候我抱過(guò)一個(gè)補(bǔ)課班，每次總是做到很晚，每到冬天父親就回來(lái)接我，有時(shí)來(lái)得早了，就會(huì)站到樓道里等，北方的冬天寒冷就不必說(shuō)了，出來(lái)后父親總是幫我整理好衣帽，跟在我后面，一路默默無(wú)語(yǔ)。
今夜我格外的想父親想起父親的白發(fā)悄悄的爬上了鬢角，肆意的生長(zhǎng)。想到父親的皺紋也愈發(fā)的多了。力氣也大不如前。每當(dāng)我在書(shū)海中找不到方向，迷失了前途時(shí)，我就像其父親孩子般的笑容，是我又找回原路充滿斗志。
任時(shí)光匆匆流去，父愛(ài)于我而言只增不減。父親你老了，請(qǐng)拉住我的手，讓我?guī)闳プ瞿隳贻p時(shí)還未來(lái)得及做的事，讓我?guī)闳タ茨阄匆?jiàn)過(guò)的風(fēng)景。父愛(ài)如山，銘記于心。
中學(xué)生作文 篇7
青石間的草飽受壓迫，卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀；原野上的草土壤肥沃，卻暗自神傷暗自愁。而最終，青石間的草挺拔而上，原野上的草凋零枯萎。心態(tài)，決定著成敗，決定著一次考試最終的結(jié)果。
考試的鈴聲響起，我緊張的心情也隨之而來(lái)。不是害怕考試，而是害怕考試后的結(jié)果。就這樣，我咬著筆，度過(guò)了這一次的期末考試。之前，我以刻苦的努力來(lái)面對(duì)考試，可是試卷如同一張破網(wǎng)，總會(huì)在無(wú)意之中漏掉幾分。明明簡(jiǎn)單易懂的題目，卻因?yàn)樵诳紙?chǎng)上緊張的心情而導(dǎo)致一次次的失誤。就這樣一分一分積累起來(lái)，最終化成了令我沮喪的鮮艷的“102”。
于是，我終于懂得了心態(tài)才是關(guān)鍵。只有單純的心態(tài)毫不畏懼的勇氣才會(huì)讓分?jǐn)?shù)達(dá)到自己預(yù)期的水平。我還記得范進(jìn)的癲狂，那是因?yàn)樗松械拇笃鸫舐洌抛尯笕擞脕?lái)警戒用來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的心態(tài)。心在變的途中，讓榮辱左右了這個(gè)世界。每個(gè)人都會(huì)預(yù)知未來(lái)，只不過(guò)積極者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就，而悲傷者浮塵障目，最后的結(jié)果自然也不盡如人意。當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)里的我恰恰屬于后者。
我總是對(duì)心態(tài)決定成敗不屑一顧，到最后是成績(jī)對(duì)我不屑一顧。大多數(shù)人都是想改造這個(gè)世界，但卻罕有人想要改造自己。我又恰恰屬于后者。在十幾次的考試之中，我終于在這一次嘗到了苦澀的'滋味�？荚囋谀骋环矫嫫鹬鴽Q定性的作用，倘若我可以在考試中掌握自如，化被動(dòng)為主動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。那么今后的一切，我就不會(huì)再次品味這等苦澀。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境感到絕望的人。這次我不再屬于后者，在下一次中，我會(huì)帶著心態(tài)決定成敗的這句至理名言，成功地迎接下一次的考試。
中學(xué)生作文 篇8
藍(lán)色墨水彌漫了一大片，把精致素色的傘面弄得斑斑駁駁，滲得不成樣子。我拿著濕巾擦拭著，可是墨水已經(jīng)借著雨水滲透了傘面，怎么也擦不去，我的怒火叢生，氣得將傘往地上一扔，伏在桌上生悶氣。
奶奶的鋼筆字寫(xiě)得很好看，而有很多她這個(gè)年紀(jì)的老年人都不識(shí)字，這曾經(jīng)讓我引以為豪。到了我上學(xué)時(shí)，奶奶總是怕別人會(huì)拿我的東西，給我所有能寫(xiě)上名字的東西幾乎都寫(xiě)上了我的名字。起初，上小學(xué)時(shí)，看著我的課本上都寫(xiě)著自己的名字，而且字跡很清秀，我很得意�？勺詮哪谴�，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了之后，奶奶不僅在封面上寫(xiě)，還在首頁(yè)寫(xiě)，甚至連書(shū)脊上都寫(xiě)，她的理由竟是：封面可以撕掉，書(shū)脊上寫(xiě)上，別人就偷不走了。我對(duì)此哭笑不得，只得由她去。
上高中了，每次發(fā)新書(shū)帶回家，奶奶都會(huì)一如既往地坐到桌前，戴上老花鏡，給我挨個(gè)兒寫(xiě)名字。一次，我看到奶奶又在書(shū)脊上寫(xiě)名字，正逢心情不太好，對(duì)奶奶大叫：“你再寫(xiě)我就把書(shū)撕掉！你以為所有人都是賊�。俊蹦棠虒�(xiě)到一半的筆停住了，停頓了一下，她緩緩套上筆套走了出去，望著她的'背影，我陷入深深的自責(zé)：也許奶奶她，是想練練字吧，畢竟從她退休后，一次提筆的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以才會(huì)想寫(xiě)我的名字吧……
我想了好久，直起身來(lái)，望著面前寫(xiě)著我名字的橡皮、眼鏡盒、改正帶……一個(gè)個(gè)清秀的字都好像向我訴說(shuō)著奶奶的渴望。
放學(xué)回家后，我把傘掛在了門上，去洗手。奶奶看見(jiàn)了墨跡斑斑的傘說(shuō)：“哎呀，哎呀，早知應(yīng)該寫(xiě)反面的，弄得一塌糊涂！”我看了看她懊悔的眼神，沒(méi)說(shuō)什么。吃完飯，我拿出一本方格紙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你以后要是想寫(xiě)字，就寫(xiě)這個(gè)吧，別再寫(xiě)我名字了，你要是有興趣，可以寫(xiě)寫(xiě)文章發(fā)表�！薄澳闵棠虤饬耍磕棠滔挛缃o你買一把模一樣的新傘好不好？”這時(shí)候的奶奶在我面前卻像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子不知所措，我說(shuō)：“我給奶奶機(jī)會(huì)有什么不好，你為什么非要總是在各種各樣的東西上寫(xiě)我名字呢？”奶奶嘆了口氣說(shuō)：“你小時(shí)候總是被別的小朋友欺負(fù)，剛買的玩具、手帕一帶到學(xué)校就被別人搶去，你回來(lái)就哭、哭得奶奶心疼，給你寫(xiě)上名字后，別人就不敢拿了，他們?cè)僖豢谝Фㄊ撬麄兊囊矝](méi)有用，你就能拿回來(lái)……”聽(tīng)了奶奶的話，我心里咯噔一下，原來(lái)奶奶是擔(dān)心我才……我的心里霎時(shí)像凝固了一般，臉上像有火在燃燒，原來(lái)，奶奶心里全是為我著想……
奶奶轉(zhuǎn)身又去擦傘，我說(shuō)：“奶奶，別擦了，沒(méi)關(guān)系，還可以用�！蔽矣秩鰦芍鴵е棠痰募绨蛘f(shuō)：“奶奶以后還給我寫(xiě)名字吧�！蹦棠逃行@訝地看著我，我說(shuō)：“我記性不好！”然后笑著跑開(kāi)了，奶奶嘀咕了一句：“這孩子�！眳s在雨后初晴的陽(yáng)光下笑得很好看。
那把傘上的墨跡至今也沒(méi)抹去，但是我很喜歡那把傘，因?yàn)�，真正抹不去的，是奶奶的�?ài)，是親情。
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