中學(xué)生關(guān)于挫折的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生關(guān)于挫折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文1
“挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊，悲觀的來到郊外，一座已建百年的石橋前，遙望著天邊，回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想：“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣，當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會(huì)事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住。”
它無奈地苦笑了一下。
這時(shí)，橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者，迷蒙的細(xì)霧中，透著一絲光明，似乎在指引著“挫折”，暗示著它什么。可奇怪的是，“挫折”并沒有看到這位智者，只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中，無法自拔，就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天，不懂得好好振作，擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎，任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。
巴爾扎克曾經(jīng)說過，苦難是人生的老師。難道你不覺得，人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的小舟，隨時(shí)都有可能面對(duì)大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的精神，擁有與海浪一較高低的信念，相信，終有一日，小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長，又何嘗不是一種教育呢?
以微笑面對(duì)壓力和挫折，才是自信的`表現(xiàn)。
只要走過人生中這座百年的石橋，以“智者”的信念微笑面對(duì)走時(shí)的顫抖，才是勇敢的表現(xiàn)�？邕^這道坎，其實(shí)，并不是件難事。
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文2
人的一生中有成功，有失敗，有挫折，也有榮譽(yù)。當(dāng)你面對(duì)成功與榮譽(yù)時(shí)，也許會(huì)很輕松的微微一笑，但是面對(duì)挫折呢？人們都說失敗是成功之母，我們就不能讓挫折成為成功之父嗎？挫折不一定是對(duì)人們一點(diǎn)好處都沒有的，你戰(zhàn)勝了它，你會(huì)超越自我，取得成功。
有一次，我考試打了65分，我一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)居然打了65分！我十分氣餒，十分傷心，以為自己學(xué)不好了。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，漫不經(jīng)心的望著四周，盡管我知道這時(shí)需要鎮(zhèn)靜，突然映入眼簾的是一棵青草，它是那么的弱小，嬌嫩的身軀似乎經(jīng)不了一絲壓力與挫折，而它在石頭的'壓迫下居然還能茁壯成長，而且是那么的美麗，他沒有就此放棄，既然選擇了成長，就要勇敢的去面對(duì)暴風(fēng)雨，那么我呢？我只因這么一點(diǎn)挫折就不想學(xué)了，那我是不是連一棵草都不如呢？
不，不能在這樣下去了，我要好好學(xué)習(xí)，我的理想還沒實(shí)現(xiàn)，我相信我終究會(huì)我的夢(mèng)想插上翅膀，帶我飛向成功的彼岸。
此后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)記起小草，我會(huì)勇敢面對(duì)。一切都不重要，無論有多少的困難在前方等著我，我都會(huì)一直走下去，因?yàn)槲疫x擇了去面對(duì)，選擇了自己的理想，選擇了要當(dāng)一名成功者。
所以再當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)，我會(huì)重新站起來，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)，我會(huì)微微的一笑，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)仰望藍(lán)天，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大。因?yàn)槲抑�，你越多，它就變得更猛，面�?duì)人生就要面對(duì)挫折。此后，我再遇到挫折，我不會(huì)臨陣退縮，我還會(huì)大喊一聲：“挫折，我愛你！”
最后，希望遇到了挫折的人啊，不要緊，既然選擇了就去做，堅(jiān)定了自己的理想，就要努力，不是么？希望你堅(jiān)強(qiáng)起來，加油，讓我們一起加油吧！
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文3
人們喜愛成功，痛恨失敗。可是也有人說過：“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。
人們經(jīng)常把它當(dāng)作失敗后的托詞，用來掩飾埃及的懦弱無能，卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，時(shí)時(shí)警戒自己，日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開啟成功之門.成功可以消磨人的意識(shí)，失敗可以鍛煉人的意識(shí)。成功時(shí)，人們常常會(huì)驕傲自大，不思進(jìn)取，躺在成功上，自鳴得意。時(shí)間一長，就會(huì)喪失斗志。俗話說“好漢不提當(dāng)年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當(dāng)下一個(gè)失敗襲來時(shí)。只會(huì)驚慌失措，坐以待斃了。成功是目標(biāo)，失敗是經(jīng)過。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗才能取的'最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的甜。結(jié)果固然重要，但是經(jīng)過才是最值得回味的!
在中考中失利，曾使我一度墜入失敗的深淵，在那沒有希望的曙光，沒有成功時(shí)的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，只有無盡的傷痛。我一時(shí)之間，被失敗徹底打垮，我每天，都生活在后悔中，每天都要承受父母對(duì)我的失望，我覺得自己很悲哀�？墒�，時(shí)間久了，便慢慢想通了，也許失敗也是件好事，經(jīng)過這次的失敗，在三年后的高考中，我也許會(huì)更加出色，我會(huì)讓父母對(duì)我刮目相看，我一定會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文4
笑對(duì)挫折——我們應(yīng)該擁有的心境！
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對(duì)于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同——有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無一不昭示著這個(gè)事實(shí)。
挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！贝煺鄣谋趁媸峭纯�。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。
大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的`歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。
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