中學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　“……嗨，你不知道的多著呢！那個馬航啊，馬來西亞那邊都知道，就是不找，搞得跟什么似的！”今天全家和一位遠道而來的`客人去飯店吃飯，沒想到老舅又開始了他自我陶醉式的夸夸其談！

　　在我從前的認知里，老舅就是“上知天文，下知地理，中曉人和；明陰陽，懂八卦，曉奇門，知遁甲，運籌帷幄之中，決勝千里之外；抱膝委坐自比管仲、樂毅之賢，笑傲風(fēng)月，未出茅廬便知三分天下。”現(xiàn)在我明白了，老舅的知識就是萬金油式，根本都是不求甚解，拿來唬人的。當(dāng)他說起話來別人還插不上嘴，又不能說聽不懂，只能點頭附和。當(dāng)你剛找到機會想岔開話題時，他又接著這個話題聊下去。當(dāng)他說累了端起杯子喝水時，你或許認為終于可以松口氣了，NO！他的茶水才吞咽了一半，就喘著粗氣急不可耐地繼續(xù)“機關(guān)槍掃射”。那客人真是悲催了！好不容易來一次，正想抒發(fā)一下賓客之誼呢，老舅話鋒一轉(zhuǎn)，又開始從秦始皇說起，胡亥怎樣無能啊，趙高又怎樣權(quán)傾朝野啊……客人臉憋得又青又紫，逃之夭夭去了廁所。天！等客人出來后，老舅又開始唾沫橫飛、滔滔不絕，似黃河、比長江……我當(dāng)時感覺頭上有許多怨魂在飛，連忙干咳幾聲來提醒老舅，可他正自我感覺良好，根本就是充耳不聞。我受不了了，跑一旁帶著耳機聽音樂了。

　　老舅啊，我現(xiàn)在算是明白了，你真乃宇宙第一之無敵話霸也！你這是自私的表現(xiàn)！這么大的人了，也該學(xué)會尊重與聆聽了。

中學(xué)生作文 篇2

　　不知不覺人就在窗前。猛然發(fā)現(xiàn)，原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓，早已枯黃。就像風(fēng)里吹散的片片心事，一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間，突然覺得自己的鬢邊已白絲泛濫，正順著逍遙的清風(fēng)飄逸。有時，歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。

　　獨自踏上只有自己的路，我并不孤獨。遇到平坦可以加速，遇到荊棘可以拓荒。誰也不會愿意自己的路上盡是坎坷，但我知道：愈是艱辛的路上愈會風(fēng)景美麗。當(dāng)我的眼睛里都是淚水，當(dāng)我的手心里都是老繭，當(dāng)我的面龐上寫滿滄桑，當(dāng)我的信念里沒有絕望。我堅信：我是幸福的。

　　人可以失去青春，但決不可無自信；可以沒有繁花似錦，但決不能失去對****的記憶。即使陽光還很是年輕，但它總是金金的`，似蘸滿時光的毛筆。在蔚藍的流年里，蓄勢而發(fā)。盡管它一直靜默著，就像凝固了一池的風(fēng)景。

　　有時，我也會有這樣的疑心：是我在狂草青春，還是青春正超度我未亡的靈魂。一天，一月，一年。驀然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛，軟軟的，輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句，又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。

　　你去時，帶走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丟在火爐里烘烤。三千年里，軀體一直在冰凍，因為心正在接受九九歸一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。

　　就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使煙消火盡后，剩下給我的只是一個灰灰的玩偶。

中學(xué)生作文 篇3

　　注意安全“注意安全”長慶小學(xué)五年級六班：武昊親愛的同學(xué)們：大家好今天，我要和大家說的是我們的安全，我們大家肯定都知道，我們自己的生命只有一次。生命只有一次，所以我們要珍惜。所以我們要保障自己的生命，保障自己的生命就是大家要注意安全。在當(dāng)今的生活中，處處充滿著危險，雖然有時危險只會傷害我們一點，但有時卻是致命的，所以我們要時時注意自己的'安全。

　　上學(xué)了，看鐘表，才七點二十呀，連校門都沒有開呢！可是校門口為什么會有這么多的同學(xué)呀！你看，在廣闊的馬路上，車來車往，是多么的危險呀，這是第一大危險，同學(xué)們現(xiàn)在大概已經(jīng)知道了吧，第一大危險，它就是“早到�！迸懿倭�，同學(xué)們走出教室，向樓下走去，啊-一聲大叫，使同學(xué)們的目光集中到了一起，怎么回事？原來是有人被推倒了。這是第二大危險，它就是“不要在樓道打鬧戲耍�！�

　　放學(xué)了，馬路上好多車，放學(xué)了的同學(xué)們在過馬路時，不看在馬路上有沒有車就過馬路，而我們排的放學(xué)長龍呢？早就散了，這就是第三大危險，就是“放學(xué)不排路隊�！币陨系奈ｋU，大家一定要注意，而且要警鐘長鳴。

中學(xué)生作文 篇4

　　我家的背后有片竹林，聽隔壁婆婆說：那原是生產(chǎn)隊里的土地，土改后，分給了每家每戶，爺爺便在那里種了棵竹子，不到五年，竹筍長滿了整個土地，成了現(xiàn)在這一片青翠欲滴的竹林。

　　記得我小的時候，每到挖竹筍的季節(jié)，總會賴著爺爺去挖竹筍。爺爺每次都挪動他那雙不靈活的腳，牽著我，一瘸一拐地向竹林走去。幼小的我看到又高又大的竹筍，高興不已，對爺爺說道：“爺爺，這么大的竹筍挖回家肯定能吃好幾天�！睜敔斅犃嗣看味紩�慢言細語地告訴我：“這又高又大的竹筍不能挖，因為要留著長竹子，等來年的竹筍才會大。如果把又高又大的竹筍挖了，等來年，生長出來的.竹筍就會又小又矮。”在告訴我這道理的同時，爺爺還告訴我，“挖竹筍要有耐心，有的竹筍泥土深，你又看不到，要想不把它挖爛，就得用十二個耐心，仔細地挖掘，不要挖傷了竹根，如果挖傷了竹根，就直接會傷竹子的元氣，會影響其它竹筍的生長�！庇讜r的我每次都聽得似懂非懂，頭一直點個不停。

　　今年又到挖竹筍的時候了，早幾天，弟弟就在催我去挖竹筍了，說是今年的竹筍特別多。今日，我扛著鋤頭，跟弟弟向竹林走去。還未到竹林里，便望去，一根根雨后的春筍目不暇接，把我弄的眼花繚亂。我從小到大都沒有看過這么多竹筍，不禁說道：“要是爺爺能看到這么多竹筍，該有多好��！”可惜爺爺已去世三年了，再也看不到這么多竹筍了。我跟弟弟小心翼翼地挖了幾根不能生長成竹子的筍，便提著往家的方向走。

　　當(dāng)路過自家禾坪時，發(fā)現(xiàn)禾坪開了縫，當(dāng)我和弟弟費盡九牛二虎之力搬開那開了縫的禾坪板時，發(fā)現(xiàn)那下面竟有根碗口大般的竹筍，它竟能把十多厘米厚的禾坪乍得裂開，那么的堅強。我想，這不正象征著我的爺爺嗎？他一輩子道路坎坷，可每次面對挫折都沒有退縮，而是樂觀面對，就像這春筍，為了自己能夠存活下來，必須穿過這十幾厘米厚的禾坪才能有存活的機會。

　　正當(dāng)?shù)艿芘e著鋤頭要挖那根竹筍時，我仿佛看到爺爺挪動著他那雙不靈活的腳，蹣跚地向我們走來，仿佛聽到他說那根竹筍不能挖……

中學(xué)生作文 篇5

　　微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。

　　人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

　　人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

　　人生如歌，有了微笑的歌聲便多動人的旋律。

　　人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

　　因為微笑，世界變得更美好更美好。所以，讓微笑從我開始，讓我用微笑回報世界。微笑從我開始，把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。 一抹微笑如同一縷陽光，能將穿透濃霧，將溫暖送給每一個人；一抹微笑就像前進的道路，祝你走向成功，哪么就做到微笑從我做起，將微笑送給每一個人。 微笑是自信的標志。有了微笑，就有了信心，我便可以自己給自己打氣，告訴自己，你可以的`，你一定行，這樣，我便有了自信，那么自信的微笑一定可以在臉上綻開。

　　微笑從我做起，將鼓勵的微笑送給那些遭遇困難的人們。因為有了甜蜜的微笑，有了真誠的祝福，有了對他們的鼓勵，于是便會使那遭遇困難的人重新振奮起精神，堅定起信念，從困難中突破出來。因為有了他人的鼓舞，因為有了他人對自己傾注的愛，還會有什么突破不了的困難嗎？在以后的路上，無論遇到多大的困難，因為有了他人的微笑的鼓勵，就會迎刃而解，你瞧，一個鼓勵的微笑能為能些不行的人帶來多大的動力，使他們不僅解決了困難，還會在以后的路上感到你對他的愛。那么，就不要再視而不見，做到將自己鼓勵的微笑送給他。 微笑從我做起，將分享的微笑送給他人。因為自己有了快樂，有了幸福，所以自己當(dāng)然會感到快樂�？蛇@是遠遠不算得上真正的快樂的，那一些真正懂得享受快樂的人，必定會將自己的快樂和他人分享，將自己的微笑獻給別人，讓大家同自己一起分享樂趣，那么自己的幸福和快樂，就有自己的一個分享的微笑，傳到每個人心中，同大家一起品味，那不是很好事！長久的幸福與快樂，都是分享的微笑的‘孩子’，我們的心田被分享的微笑而滋潤，我們的生活因一個分享的微笑而更加甜蜜。所以，讓我們學(xué)會分享的微笑，做到微笑從我做起。

　　微笑是露珠，因為有了露珠，世界才會晶瑩；微笑是甘霖，因為有了甘霖，花朵才會綻放；微笑是太陽，因為有了太陽，大地才會一片光亮；那么，就讓我們微笑吧，讓愛充滿人間，把愛撒向人間，我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。 微笑從我做起，縮短人的距離，笑出世界的美好。

中學(xué)生作文 篇6

　　冬天到了，12月11日到了，那一天是我的生日。我將手機充滿電、拿著手機望著屏幕發(fā)呆。希望屏幕上有一個你的電話或是短信呆呆的坐在那里從上午七點到晚上六點屏幕上依舊只有去年冬天我們一起照的相片，照片上你笑得很開心我找出你的號碼、按下?lián)芴栨I，電話那邊傳來的聲音卻是：您撥打的用戶已關(guān)機

　　我一個人，走出了家。一個人，來到了以前和朋友常去的那家酒店。一個人，抱著酒，往自己肚子里灌。一個人，大冬天躺在街上睡了一晚。那一晚，我真的醉了，醉的一踏糊涂醉的心碎一地第二天，等到自己醒來，全身都凍的僵硬，打開手機準備看時間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)機了。自己站起來，向家里慢慢走去。回到家，洗了個澡，打開電腦，登上QQ，翻出了那最熟悉的圖像，進到空間留言板，手在鍵盤上敲下了：昨天是我生日，知道嗎？我想你一定又很忙，對吧？我不打擾你了也不知道國了幾天，留言板上終于有回復(fù)了，是你回的、簡簡單單的兩個字：不是又是一陣心痛大腦的思維一片混亂

　　又是一個春天，校園里各種各樣的花開得如此妖艷如此火紅、那種紅是深入人心的'流淌在我們身體里的紅身邊的一切都似乎是一成不變，唯一改變的是現(xiàn)在身邊沒有了你校園里依舊歡聲笑語。一個人回到家里，打開電視，想起了去年你走時送你上車、為你過生的情景心里一陣酸楚電話響了是那首以前最熟悉的鈴聲接了電話我們分手吧！你的聲音在顫抖那一瞬間，我似乎真正看到了結(jié)局，看了看桌上我們的照片，我冷笑一聲，蒽對不起沒關(guān)系我強認著自己的淚水。你掛斷了電話我最后一絲希望徹底被擊垮了，曾經(jīng)所有的回憶瞬間坍塌，我甚至找不到一點點碎片、一點點我們曾經(jīng)相愛過的痕跡又是一個心碎的夜晚、又是一個人醉倒街頭春天校園里的花，永遠那么妖艷、那么刺眼

中學(xué)生作文 篇7

　　圖圖是一只不輕易服輸?shù)男⊥米印?/p>

　　有一天，圖圖和小狗汪汪，小鴨毛毛來到了河邊玩耍，不知是誰提出了跳越河岸比賽的建議。小兔子圖圖一聽，高興極了，差點就跳起來歡呼了，心想：誰不知道跳躍是我們兔子家族的強項啊!這次我贏定了!不過，我要用最省力，最優(yōu)美的跳躍方法，讓他們瞧瞧。

　　在小免圖圖發(fā)起挑戰(zhàn)時，沒一個小伙伴和他應(yīng)戰(zhàn)，這讓圖圖更驕傲了。感覺自己高人一等。幸好，小狗汪汪在其它小伙伴的鼓勵下，站了出來，接受了和圖圖的比賽。

　　緊張的比賽就要開始了。在小豬哼哼的監(jiān)督下，小免圖圖和汪汪用猜拳的.方式?jīng)Q定了出場順序。小免圖圖眼疾手快，在猜拳時贏了汪汪，后一個出場。

　　比賽開始了，汪汪在離河岸十多米的地方開始起跑，在河岸邊后腳猛地一蹬，前腳騰空跳過了小河。小伙伴們歡呼起來。到圖圖了。圖圖想也沒想，就徑直走到河岸邊，輕松地跳了起來。在空中，圖圖擺出優(yōu)美的姿勢，劃了一條完美的弧線。但是，圖圖的弧線有點短，咚一聲，圖圖就掉進了水里。

　　圖圖在水里驚慌地掙扎著，嗆了許多水，最后在深喑水性的小鴨毛毛與小鵝呱呱的救助下上了岸。圖圖看著汪汪眾星捧月的場面，心里很難受，回家后，他便問媽媽：媽媽，我們兔子不是很擅長起跳嗎?可為什么我還是輸了呢?

　　免媽媽語重心長地說：孩子，你就是有天大的起跳天賦，起跳前也要經(jīng)過足夠長的助跑線。沒有助跑線能跳多遠呢?你是太驕傲了，輸在了沒有助跑線上啊!

中學(xué)生作文 篇8

　　哈馬紹曾說：決不測量山的高度——除非你已到達頂峰，那時你就知道山有多低。我也說：決不放棄對知識的渴求——除非你已走到生命的盡頭，那時你就會知道智慧的路有多長。

　　人生有過不完的河，讀不盡的書。在這個漫長的過程里，我們的生命底色最初是一片潔白，后來經(jīng)過不同的濡染才變得五彩斑斕。

　　說到色彩，當(dāng)然是書最豐富，而書里尤推名著。那里有情深義長的紅，那里有風(fēng)吹梨花的白，那里有青春浪漫的黃，那里有充滿滄桑的灰。名著如此豐富多彩，那么作為中學(xué)生的我們要不要讀呢？

　　當(dāng)然要讀。因為名著是人類優(yōu)秀思想文化的結(jié)晶，是人類聰明才智的體現(xiàn)，是先輩留給我們的`最寶貴的財富，。從中我們可以汲取更多的知識，可以開拓廣闊的視野。從名著中，我們能夠感受到古人對生命的評價及感受。

　　《繁星春水》使人文雅，《三國演義》讓人明智，《上下五千年》促人振奮。名著集詩史事于一身，稱得上書中皇后。

　　人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。由此可以推知，如果你放棄了閱讀名著，那你就失掉了許多高尚的朋友。

　　隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始注重閱讀名著。從名著中他們陶養(yǎng)了精神，熏染了情操。從《水滸傳》到《紅樓夢》，從《西游記》到《三國演義》，從《白色沉淀》到《霧都孤兒》，無不透露著社會發(fā)展的氣息，無不氣彰顯著人類追求的腳步。

　　名著是一種精神催化劑，在化學(xué)變化的始終，都毫發(fā)無傷。作為一種精神，它被一代又一代人的秉承著，傳遞著，無論社會如何變遷，它的價值都在不同的時代閃耀著奪目的光芒。

　　路漫漫其悠遠兮，吾將上下而求索。知識沒有終點，智慧也沒有盡頭，而人卻只有短暫的一生。為了讓這短暫的一生綻放出灼人的光彩，請于現(xiàn)時執(zhí)著于對精神的渴求，相信名著會給你豐厚的滋養(yǎng)。

中學(xué)生作文 篇9

　　時光飛逝轉(zhuǎn)眼我已踏入初中的校門，回想起小學(xué)的時光，許多人和事在腦海里揮之不去，點點滴滴匯成記憶的河流。

　　還記得第一次見到陳老師時就有種似曾相識的親切感，因為陳老師看起來有點胖，（其實只是健壯而已，那時我對健壯和胖的概念有點混淆）圓圓的臉，大大的耳垂，帶著微笑的小眼睛，黝黑的皮膚顯得很健康的樣子。陳老師是新分配到我們學(xué)校的體育老師，我們班的體育課由陳老師負責(zé)。

　　我一直很胖，因為肥胖每項體育運動都很差。大課間跑步時，總是被落在最后面，班里的集體體育項目我都是拖后腿的那一個。有的同學(xué)借此機會嘲笑我，漸漸的我失去了自信，變的沉默寡言自卑自棄。

　　當(dāng)我深陷自卑自棄當(dāng)中時，是陳老師給了我從拾自信的勇氣，給我鼓勵讓我從新認識自己。記得那是一節(jié)體育課，班里的`同學(xué)都在興高采烈的玩搶沙包的游戲，只有我一個人獨自站在操場的角落里發(fā)呆。陳老師走到我身邊，他什么也沒說只是從地上撿起一塊石子用力向遠處扔出去，我注視著石子落下的地方，心里一驚，石子穿越了整個操場落在操場邊的草地上。陳老師對我笑了笑，又撿起一塊石子遞給我說：“像我一樣把它扔出去�！蔽矣行┆q豫但還是接過了石子，我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去，沒想到居然扔出很遠。陳老師滿意的對我點點頭說：“小伙子有潛力，想不想?yún)⒓油稊S隊呀？”我對自己根本沒信心，囁嚅著說不出話來。陳老師拍了拍我的肩膀說：“投擲隊需要像你這樣手臂有力量的隊員，明年的運動會各校都參加，咱們學(xué)校的榮譽要靠你們了！”聽老師這樣說，我頓時感到從未有過的自豪感，于是我決定參加投擲隊。

　　作為投擲隊的教練陳老師對隊員要求都很嚴格，他一遍遍的給我講解動作要領(lǐng)，不厭其煩教我做示范動作，汗水一次次的打濕他的衣服。經(jīng)過一段時間的刻苦練習(xí)，我鉛球成績有了很大的進步，在代表全校參加全區(qū)舉辦的運動會中的鉛球比賽上取得了好成績，那一刻我激動的和陳老師擁抱，哽咽的說不出話。同時我在其他的體育項目中的成績也有明顯的提高，大課間跑步時我不在是落在最后面的了。人也變得開朗，同學(xué)取笑我胖時，我也不生氣而是一笑了之。

　　在投擲隊中和陳老師共同度過的這段時光，有努力，有汗水，有成長，有收獲，讓我明白了做任何事都要自信樂觀，盡管我們身上還有缺點，但不要捉住它不放，克服它你會發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。這段日子將是我最值得珍藏的記憶！

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