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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-25 16:48:57 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  有的人說(shuō),人生是一朵花,是發(fā)芽到衰敗的一個(gè)過(guò)程;也有的人說(shuō),人生是一部戲,從序幕直至尾聲;還有的人說(shuō),人生是一張紙,由空白變成一幅畫(huà);而我說(shuō),人生就是數(shù)字,永遠(yuǎn)也數(shù)不完,道不盡。

  人生是“1”!1”是呱呱墜地的嬰兒,是新生命的開(kāi)始,是人生中最激動(dòng)人心的一幕。

  人生是“2”。它是五彩斑斕的童年,是歡樂(lè)和趣事。有憨態(tài)可拘的撒嬌,有幼稚貪玩的淘氣,有夜晚抬頭數(shù)星星的歡樂(lè),有在草叢里抓蛐蛐的愜意,有玩“過(guò)家家”的天真。這些是人生中最美最真的時(shí)光。

  人生是“3”,是青春,是由幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折,是輝煌的舞蹈中最動(dòng)人的旋律。在青春的舞臺(tái)上,我們用真誠(chéng)的心去歌唱人生,用優(yōu)雅的舞姿去展現(xiàn)人生,用燦爛的笑容去點(diǎn)綴人生。這是人生中最值得珍惜的耀眼的光芒。

  人生是“4”,是一座險(xiǎn)峻的山峰,是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),是一塊絆腳石,我們只有克服這一切的困難,才能滿懷信心地向山頂爬去。這是人生中最苦澀而又香醇的一杯茶,只要用心去品味,就一定能?chē)L出人生的真諦!

  人生是“5”,是耳朵,它讓我們聆聽(tīng)世界的一切聲音,以喜愛(ài)的心去聽(tīng)孩子清脆的笑聲,以欣賞的心去聽(tīng)少女動(dòng)人的話語(yǔ),以尊敬的心去聽(tīng)老人的諄諄教誨,以博大的心去聽(tīng)大自然的天籟之音。

  人生是“6”,是指向前方的.手指,讓我們?cè)谟龅轿痛煺蹠r(shí),能夠不迷失自我,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念,毫不動(dòng)搖地走向成功。

  人生是“7”,是一把鐵鎬,讓我們感悟到父輩們“面朝黃土,背朝天”的辛苦,讓我們加倍尊敬他們,珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  人生是“8”,是兩顆相連的心,讓我們用真誠(chéng)的心去交流,去善待,去寬容,去接納,與他人交流,善待老人和小孩,寬容別人的錯(cuò)誤,接納別人的意見(jiàn)。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人間的真善美。

  ……

  其實(shí),人生的種種際遇像數(shù)字一般,是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,道不盡的。

中學(xué)生作文 篇2

  到大自然中走一走,隨處都能見(jiàn)到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上......植物無(wú)處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。

  植物和人們的關(guān)係十分密切,人類離不開(kāi)它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的.呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時(shí)蓋的被子,鋪的床單,都來(lái)源于植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí),人們總買(mǎi)來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹(shù)木還可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來(lái)清新的空氣,樹(shù)木還能防止噪音。

  植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經(jīng)滅絕了。

  植物的關(guān)係與人們十分密切,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,讓它們自由生長(zhǎng)。

中學(xué)生作文 篇3

  都說(shuō),平凡的人類,都是獨(dú)特。

  ——題記

  和這個(gè)特殊的女孩,一齊走過(guò)了457個(gè)月,形影不離,似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃,看著這個(gè)女孩的笑,卻越來(lái)越不自然的強(qiáng)充。

  發(fā)現(xiàn)好久,我已沒(méi)有這樣尋找原本的自己了。

  飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,在那里,漂流不定。但它卻滿足,至少它明白,在這個(gè)倘大的世界里,有屬于自己的地方,因?yàn)樗粴怵H,選擇欣賞自己。

  是誰(shuí)在氣餒中分配,枯葉和薔薇,白天夜得黑,各有各的美,嘗久了枯萎,也會(huì)醉?傆械胤,能欣賞。

  作為生物中最高等的動(dòng)物,旁白的贊美,是那樣虛假,渾濁。我能欣賞自己,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一切不公平,宰相肚中能撐船,我也會(huì)學(xué)會(huì)承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里,我欣賞自己能從容應(yīng)對(duì)自己遇到腐朽的一切,我會(huì)淡視。

  至少,我欣賞我會(huì)欣賞自己。

  勿忘心安,仰望心空,用心,尋找,欣賞,自己。

  欣賞自己層面,仿佛只是踮起腳尖的靦腆,學(xué)會(huì)唯美地在那靜候自己云中的angle,似乎是留給自己欣賞的余地。

  記憶苦澀的味道,驕傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使沒(méi)有人明白,我也要學(xué)會(huì)欣賞自己,當(dāng)看到自己還有驕傲的地方,也就微笑了。沒(méi)有人去擁抱我,放下苦惱,欣賞自己,能這樣從容。

  我不是那樣撒嬌,不是那樣突出,不是那樣依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一點(diǎn),但我卻欣賞這樣的我。

  我欣賞自己不撒嬌,不會(huì)因期盼而懇求他人,裝弱女子的.無(wú)能,只是撒嬌的乞求。所以,我欣賞自己,能堅(jiān)強(qiáng),能獨(dú)立。

  我欣賞自己的不突出,卻說(shuō)不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光,不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞,而不是自卑。

  我欣賞自己的獨(dú)立,不依靠于父母的懷抱,任憑哭泣。我選擇獨(dú)立,我也欣賞自己的獨(dú)立,因?yàn)閮H有我,才能選擇自己的未來(lái)。

  我要帶著欣賞,想明天奔跑。

中學(xué)生作文 篇4

  今天,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。

  開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

  突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,

  哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠职值腵兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了……

  最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。

中學(xué)生作文 篇5

  呼倫貝爾大草原的天空是那么的藍(lán),藍(lán)的純粹,藍(lán)的純潔,藍(lán)的澄明,藍(lán)的透亮。天空上的云,白的似雪,如棉花糖,宛若羊脂玉。

  天地之間的那條線,自然、分明、蜿蜒。一望無(wú)際的大草原,郁郁蔥蔥,綠得豐富而有層次,有墨綠、深綠、草綠、鮮綠、淡綠……風(fēng)兒拂過(guò),綠浪滾滾。

  在各色的綠的簇?fù)硐,有一片金色的花海,那是明艷艷的油菜花,在風(fēng)中飄飄搖搖,仿佛草原的一抹亮麗的風(fēng)景線。

  草地上,羊兒、牛兒、馬兒皆成群。那一群群羊兒,猶如雪球在地面上滾動(dòng),仿佛白云飄落到了地面,一朵朵,一片片,洋洋灑灑,煞是好看。那一群群牛兒,大都穿著花花衣,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,哞哞地和著音樂(lè),又是搖頭又是擺尾的,美美地跳著草原廣場(chǎng)舞。小牛犢們,圍著媽媽轉(zhuǎn)了晃去的,一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)母牛的'懷里,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,快樂(lè)似神仙。∧且蝗喝厚R兒,一會(huì)兒昂著頭,飛奔向前;一會(huì)兒駐足觀望草原的美景;一會(huì)兒悠閑地散著步;一會(huì)兒停下腳步,低頭啃幾口青草,美美地嚼著;一會(huì)兒臥在草地上打瞌睡……這馬兒有的紅,有的棕,有的白,有的花。特別是花馬中竟有幾匹是罕見(jiàn)的黑白斑點(diǎn)馬呀,真是讓人大飽眼福啊!

  草地上,除了馬牛羊,還有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒、青蛙、野花等。鳥(niǎo)兒飛飛停停,自由快樂(lè)。青蛙一會(huì)兒跳,一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒唱,一會(huì)兒捉蟲(chóng)子吃,很是愜意。而野花,高高地擎著自己絢麗的花朵,搖曳著,享受著。個(gè)別肆意瘋長(zhǎng)的狗尾巴草,不緊不慢地?fù)u晃著自己的大腦袋,既像搖頭晃腦背書(shū)的孩童,又像在沉思或者遐想豐碩后打算的長(zhǎng)者。

  草地間,有玉帶似的小河,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。草地間還有一些大大小小的水洼,猶如綠草中一面面明晃晃的鏡子,恰似月兒靜靜地躺著回到了在地面……

  草地間,還矗立著一座座蒙古包,白白的頂,彩色的圍墻,地面鋪著地板磚或者木地板,并且還鋪著美麗的地毯。夜晚時(shí),這蒙古包猶如繁星,眨著亮晶晶的眼睛……

  美麗的呼倫貝爾草原,牧民的美好家園,動(dòng)物的快樂(lè)天堂!

中學(xué)生作文 篇6

  考研一種潮流。洪波涌起,放眼盡是弄潮人。結(jié)果無(wú)非是考上或沒(méi)考上,但事情并非僅僅如此。

  一個(gè)選擇了考研的人,從他敢向自己挑戰(zhàn)的那一刻起,從他在對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)、思索、深化的過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的焦灼、甚至苦悶和彷徨之時(shí)起;從他也許有的那種根本無(wú)法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升為為一種夢(mèng)幻的瞬間起,更從他低頭或昂首進(jìn)入這一過(guò)程的那一刻起,他就是一個(gè)成功的人,一個(gè)值得尊敬的人。這種成功,并不一定非得等他真正成為一個(gè)研究生時(shí)才被認(rèn)可。

  考研的本身就是一種奮斗。每個(gè)對(duì)生命懷有摯愛(ài)與激情的人時(shí)時(shí)涌動(dòng)對(duì)于命運(yùn)的沖決渴望與創(chuàng)造渴望時(shí),考研只是在一個(gè)特定的時(shí)段,以一種特定的方式讓這種渴望以及夢(mèng)想得到全新激活并噴薄而出。這是一個(gè)人在其大學(xué)生涯將要結(jié)束的終點(diǎn)之上為自己開(kāi)創(chuàng)人生的另一處更高的起點(diǎn)。

  一個(gè)真正的考研者,是一個(gè)清醒地懂得考研這一歷程在自己生命長(zhǎng)河中所處地位的'人。他絕不會(huì)盲從,只為了考研而考研;他總是以一種獨(dú)立的富于深沉質(zhì)感的自我行動(dòng)默默地向著內(nèi)心深處的呼喚前進(jìn),向著生命仰望的精神高原不停地攀援。他對(duì)于考研的選擇,正是在他所擁有自己的時(shí)空里,以行動(dòng)本身追問(wèn)與求索求得一種對(duì)人生形象鮮明的詮釋與回答。這詮釋與回答并不一定能到達(dá)渴望的結(jié)果,但他生命的價(jià)值已融入了那力圖詮釋與回答的過(guò)程中去了。過(guò)程,才是永恒的,對(duì)于現(xiàn)在的某個(gè)人,他所認(rèn)同的成功并不在于此刻已成為研究生,而在于為命運(yùn)而奮斗的那此孤獨(dú)和苦澀卻又充實(shí)的光陰里,在于生命為他洞開(kāi)的道路之上作出的選擇及早已融入道路的汗水中,更在于這種歷程中所拓出的的廣闊幽深的人生之境。

  所以,考研是為使生命趨于完善與升華的一種途徑,而并不純粹是為了求得一份好的職業(yè)或一份高的薪水而必須經(jīng)歷的磨難?佳,其實(shí)永遠(yuǎn)只有一種目的:尋找和完善自己。

  令人遺憾的是,在這個(gè)世界上,人生的這種抉擇并未被人們普遍認(rèn)同和接受,而人們通常所認(rèn)可的成功更多地在于成功的附屬物。這不是個(gè)人的悲哀,而是時(shí)代的悲涼。但是,每一個(gè)渴望奮斗的人,惟有以自我演繹的一幕幕話劇,以自我對(duì)生命的體味,懷著去扭正世界那早已偏離的價(jià)值的信念去努力。才是奮斗之于成功的不朽魅力。

  考研,絕不以結(jié)果定成敗,而只以本身論得失。奮斗的人永遠(yuǎn)是成功的。這里面還包含著一種更大的價(jià)值與啟示。所有的人都擁有通過(guò)自我?jiàn)^斗去獲得成功的可能性,蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。人生的美好,人生的震撼力,就在于和他的奮斗以一種無(wú)限綿延的過(guò)程作用和留存于生命中。在這樣的過(guò)程中,一切痛擊在身上,永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。?

  奮斗的人生本身就是一種成功!

中學(xué)生作文 篇7

  今天真是興奮,我們青少年宮泉水叮咚隊(duì)要去參加FLL機(jī)器人比賽。一大早,太陽(yáng)還沒(méi)給月亮交班,我就醒了,一直盯著床頭柜上的鬧鐘:“還有三十分鐘6點(diǎn)……”這次時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)?“還有20分鐘……10分鐘……”

  “滴滴!六點(diǎn)鐘到!”我一躍而起,手忙腳亂地收拾東西,等一切收拾妥當(dāng),時(shí)鐘已經(jīng)指向7點(diǎn),匆匆早餐后,我背上行李,打車(chē)趕到集合點(diǎn)。當(dāng)大家集齊后,一路風(fēng)掣趕往青島。

  12:30分,青島城陽(yáng)區(qū)。

  抵達(dá)青島已經(jīng)是中午了,我們?cè)诰频暧貌秃,立即趕往比賽地點(diǎn)——城陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)緊張?jiān)嚲,我們信心倍增;氐骄频旰螅蠹以缭缛胨,養(yǎng)精蓄銳迎接第二天的比賽。

  第二天,天剛蒙蒙亮,大家就起床了。It’stime!大家繃緊神經(jīng),因?yàn)槲覀冎,決定成敗的時(shí)刻就要到了!

  我們到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí),現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,再看看各路隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。我也暗暗給自己打起:“我們是最棒的!”

  比賽開(kāi)始了!比賽每場(chǎng)四隊(duì),每隊(duì)比三次,滿分四百分,另外還有課題研究,技術(shù)答辯,才藝展示等項(xiàng)目,我負(fù)責(zé)技術(shù)答辯和才藝展示。

  緊張的時(shí)刻終于到了,輪到我們上場(chǎng)了,我和隊(duì)友隨著人流一起涌向觀看席,我的心一下提到了嗓子眼:“一定要成功!來(lái)個(gè)旗開(kāi)得勝!”“三!二!一!開(kāi)始!”隨著主持人一聲令下,我們?nèi)_岁?duì)與其他三個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始了第一輪比拼。我們隊(duì)將比賽分成兩個(gè)程序,首先進(jìn)行的是程序一!パ!太可惜了!比賽并沒(méi)有我們想象的那么順利,第一個(gè)任務(wù)搶分和第二個(gè)任務(wù)踢球出了問(wèn)題,但是隊(duì)友還是沉著冷靜的成功的完成了后面的任務(wù)。

  程序二開(kāi)始:第一個(gè)任務(wù)是剔除壞死腦細(xì)胞,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是將黑色板翻成白色板,我們隊(duì)前四個(gè)都很成功,但是最后一個(gè)失敗了,正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候,主持人來(lái)到我面前,把麥克風(fēng)放在我面前,問(wèn):“你們是泉水叮咚隊(duì)嗎?”“是的'!薄澳銈冇锌谔(hào)嗎?”“有!”“是什么?”我用盡全力喊出:“泉水叮咚隊(duì)加油!泉水叮咚隊(duì)必勝!”主持人笑了:“很有氣勢(shì)的隊(duì)伍!我也為你們加油!”

  第一輪比賽結(jié)束了,兩個(gè)隊(duì)友回到休息區(qū),大家都迫不及待地問(wèn)得了多少分!280分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)不理想,老師鼓勵(lì)我們:“不要灰心,還有兩輪呢!大家振奮精神,準(zhǔn)備迎接第二輪挑戰(zhàn)。加油!”

  2個(gè)小時(shí)后,第二輪比賽開(kāi)始了;蛟S是太緊張了吧,我們發(fā)揮失常,僅得了254分,大家臉色都不太好。“這可怎么辦呢?”大家都默默思考著對(duì)策。

  午餐后,老師跟我們說(shuō):“如果第三輪得不到300分以上,就與決賽無(wú)緣了,但是你們平時(shí)訓(xùn)練都很好,不要緊張,下午只要正常發(fā)揮就行了,加油!”我們的士氣高漲:“泉水叮咚隊(duì)加油!”

  比賽之前,我去參加了才藝展示。我的小提琴獨(dú)奏受到了好評(píng),隊(duì)友們對(duì)我打OK手勢(shì),我也回了一個(gè)V字手勢(shì),必勝!

  第三輪比賽開(kāi)始了!隊(duì)友們都精神緊張地看著場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)任務(wù)都順利完成,我們一次次擊掌,400分近在眼前,勝利在向我們招手。

  但是,出乎意料的事情發(fā)生了,在完成剔除壞死細(xì)胞任務(wù)后,隨后的任務(wù)卻失敗了,隊(duì)友又重新調(diào)整機(jī)器人,但還是失敗了。“比賽時(shí)間到!”主持人叫停了比賽。330分,成績(jī)宣布了,前十三名才能晉級(jí)全國(guó)大賽。大家都很緊張,雖然300分以上晉級(jí)的可能性比較大,但有好幾支隊(duì)伍的成績(jī)都超過(guò)了350分。

  晉級(jí)全國(guó)大賽的名單終于揭曉,我們?nèi)_岁?duì)排名第七,我們才放下那顆懸著的心。雖然我們晉級(jí)了,但是這次比賽也給我們一個(gè)教訓(xùn),我們還有許多地方有待改進(jìn),讓我們共同努力,在全國(guó)大賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

中學(xué)生作文 篇8

  春天的聲音在哪里?

  在這里,在這里,

  在青青的草叢里;

  春天的聲音在哪里?

  在這里,在這里,

  在紅紅的花朵里;

  春天的聲音在哪里?

  在這里,在這里,

  在小朋友們的笑聲里;

  春天的聲音在哪里?

  在這里,在這里,

  ……

  呵呵,春天的聲音真有調(diào)皮呀!現(xiàn)在呀,跟著我們一起去找春天的聲音吧!

  來(lái)到西湖美景之一“花港觀魚(yú)”,走進(jìn)大門(mén),那一排排少女似的柳樹(shù)正梳理著自身如絲絳一樣嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕地擦過(guò),碧玉般的`柳葉“沙沙”響,這不就是春天的聲音嗎?心里一陣竊喜,興步繼續(xù)往前走,我們看到了千姿百態(tài)的花兒正在比美呢!你看,那微風(fēng)不時(shí)地吹拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上的花瓣兒爭(zhēng)先恐后地“簌簌”飛落下來(lái),像下起了花瓣雨,地上驟然間鋪上了粉紅的地毯,真想上去躺一躺!瞧,迎春花兒把自身金燦燦的衣裳悄悄地穿在了身上,和火紅的石榴花、雪白的櫻花、紫紅的牡丹……帶著微笑在暖風(fēng)中跳舞,正和我們打招呼呢!聽(tīng),“嗡嗡嗡——”采花姑娘們正哼著歌兒在花間穿越、忙碌呢!草叢里“咯咯”地響著,不知這是哪位“草叢小音樂(lè)家”在一叢叢“舞臺(tái)”上引吭高歌呢!

  轉(zhuǎn)身又來(lái)到了孔雀園,一只只亭亭玉立的白孔雀開(kāi)屏啦!我們不時(shí)地鼓掌,掌聲讓孔雀緩緩地向我們走來(lái)。忽然那頭的掌聲蓋過(guò)了我們這邊,孔雀又向那邊走去。聽(tīng),這掌聲和孔雀清脆地叫聲編織成了一支歡快的贊歌。

  低下頭,悄悄地告訴你一個(gè)小秘密,我們找到了春天最動(dòng)聽(tīng),最快樂(lè)的聲音。依依不舍地離開(kāi)孔雀園后,我們來(lái)到了一片綠草地,草地上飛來(lái)了一群快樂(lè)的鴿子,有雪白的、灰色的、灰底灰點(diǎn)兒的,各式各樣,我還是第一次看到這么多種類的鴿子呢!我們趕緊把買(mǎi)來(lái)的鳥(niǎo)食放在手上,蹲下身一動(dòng)不動(dòng)地伸出手去等待著鴿子。我靈機(jī)一動(dòng),站起身來(lái),想讓飛到我手上來(lái)吃。我一動(dòng)不動(dòng)地注視著鴿子,哈哈,一只鴿子小心翼翼地飛到我的手上,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,在我的手上吃得津津有味。我覺(jué)得手心癢癢的,差點(diǎn)笑出聲來(lái),但生怕驚跑了這小家伙,只好強(qiáng)忍著,靜靜地等他吃完。忽然,不知是誰(shuí)情不自禁地笑出了聲兒,原來(lái)是被鴿子逗的。這下我們大家都開(kāi)心地笑了。你聽(tīng),那一陣陣快樂(lè)又有節(jié)奏的笑聲難道不是春天里最動(dòng)聽(tīng)、最快樂(lè)的音樂(lè)嗎?

  朋友們,你們看,我沒(méi)有騙你們吧,處處是春天的美景,處處是春天的聲音,處處是我們的歡聲笑語(yǔ)。你也趕快加入我們吧!

中學(xué)生作文 篇9

  我!是那蔚藍(lán)天空中的一朵白云,我看見(jiàn)了一片像綠海一樣的茂盛森林,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我便看見(jiàn)了真的大海!!真好!我能看見(jiàn)這令我舒適的一切!

  一眼閱過(guò)人間,人情冷暖竟像澎湃的潮水一樣噴涌而出,沖蕩著我的心頭:有小孩兒嬉戲玩耍的場(chǎng)景;有一家人和睦相處的畫(huà)面;還有……

  突然間,地球卻不解風(fēng)情的哭泣了起來(lái),我的身體融化成了地球的淚水,嘀嗒嘀嗒地落在了草地上,摔得我好疼好疼,擦凈眼睛,抬頭仰望,太陽(yáng)便在我頭頂上,奇怪,太陽(yáng)當(dāng)空,竟然不熱。

  疑問(wèn)不久,我就被蒸發(fā)了,靈魂寄托在了氣體上,我能看見(jiàn)了,看見(jiàn)了那當(dāng)空的太陽(yáng),也只不過(guò)是一朵向日葵在以假亂真,也許,我似乎明白了什么,有些東西或人的'實(shí)質(zhì)并不是外表行為那樣真實(shí),所謂:知人知面不知心。記得有這樣的一個(gè)故事:主人公是一只小狗,一天,狗的主人出門(mén)了,留下小狗和小主人,就在主人出門(mén)不久,有一個(gè)人鬼鬼祟祟的在門(mén)口東張西望,被小狗發(fā)現(xiàn)了,于是,小狗便用球把小主人引誘到自己平常玩耍的狗洞里,安放好小主人后,小狗為了保全主人的家,與賊人進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗,后來(lái),小狗被捅了一刀,地上滿是鮮血,不久,主人來(lái)了,看見(jiàn)地上的血卻看不見(jiàn)自己的孩子,就冤枉那只小狗,并用木棍打它,直到死亡,小狗死后,小孩爬了出來(lái),這時(shí)主人才知道自己錯(cuò)怪了小狗,可是后悔莫及了……有時(shí)候,親眼看到的并不是真的,因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥幸环N職業(yè)上的演員,生活上也有,好的壞的,只有弄清楚事實(shí)原尾才能知曉。

  我看見(jiàn),看見(jiàn)那悲哀婉轉(zhuǎn)的故事,看見(jiàn)了許許多多真假難辨的東西、事物,也許,多用點(diǎn)腦子,多仔細(xì)觀察,你的未來(lái)世界會(huì)變得與眾不同!

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