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中學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
小房太垃圾了，小吳自愿做他的軍師。小吳的棋藝高過(guò)我，要想勝過(guò)他們，簡(jiǎn)直是雪上加霜；但對(duì)于小房來(lái)講，無(wú)異于雪中送炭。
這會(huì)是一場(chǎng)激烈的象棋比賽。比賽開始了�！皡擒妿煛睘樗б徽小跋扇酥嘎贰边@是老戰(zhàn)術(shù)，我也出與他一模一樣的招數(shù)。由于他們的戰(zhàn)術(shù)好，再加上先走的優(yōu)勢(shì)，所以很快就把我給“將軍”了！
我頓時(shí)措手不及、驚慌失措，但我的大腦要求我要冷靜，并且想辦法救出困境。但我實(shí)在想不出圍魏救趙的好辦法。這時(shí)我又想起那件事。
那次體育考試我實(shí)在是太累了，但我依然堅(jiān)持下去，不斷地鼓舞自己哪怕只是最后也要堅(jiān)持下去！就是那樣，我才成功了。
對(duì)！只要我堅(jiān)持了，我問(wèn)心無(wú)愧了，輸又怎樣，贏又如何？一定要冷靜！我頭上冒出了許多密密麻麻的小細(xì)珠，它們爭(zhēng)先恐后地組成大汗珠，慢慢地流了下來(lái)。我左思右想，冥思苦想，急的像熱鍋上的螞蟻，不斷地想辦法。突然我發(fā)現(xiàn)他們倆個(gè)之間有個(gè)巨大的.漏洞，這個(gè)漏洞足以令他們戰(zhàn)�。∵@對(duì)于我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最好的喜訊�。∥已杆俳M織好防御，然后穿過(guò)這個(gè)漏洞，進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻！由于他們只顧著進(jìn)攻我，所以他們根本沒(méi)有做任何防御，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)喜訊。“將軍！”我一聲大喊，頓時(shí)他們倆目瞪口呆，束手無(wú)策。哈哈哈！兩個(gè)人也斗不過(guò)我一個(gè)人，不免太垃圾了吧！此時(shí)的我十分驕傲，認(rèn)為勝利已經(jīng)屬于我了。但他們居然反擊！真是半路殺出個(gè)程咬金！這次反擊真是九死一生！頓時(shí)他們的一只“車”與我的“象”同歸于盡，到處充滿了硝煙味，此時(shí)我的“老將”也是四面楚歌，最終“老將”因寡不敵眾，英勇犧牲！
童年開心又難忘的事莫過(guò)于此，雖然輸了，但玩得也開心，我也因這局棋懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，童年亦也如此難忘、美好。
中學(xué)生作文 篇2
這里原是一條清澈的小溪，清清的河水曾經(jīng)帶給我多少兒時(shí)的歡笑，我在這里用玻璃缸捉住了第一條蝦米；我在這里用紗網(wǎng)，網(wǎng)到了第一條可愛(ài)的小魚；我在這里筑堤壩，讓小溪無(wú)法動(dòng)彈；我在這里，光著脊背洗澡，讓清涼的溪水，洗去了夏日的`喧囂，可是，后來(lái)，隨著塑料地膜、垃圾袋遍地丟，小溪被塑料袋包圍了，一片片，一只只，呼啦啦地飄。孩子們?cè)僖膊粣?ài)到這里玩了。是他，每天背著袋子拿著鋤鉤，把一只只塑料袋，從溪水里、草叢中撈起來(lái)。整整一個(gè)月，他風(fēng)里來(lái)雨里去，塑料袋被清空了，小溪又恢復(fù)了往日的潔凈，這里又成了孩子們的天堂。他，是我爺爺。
這里原是一片場(chǎng)院，平整的土地，闊大的磨盤，夏日，村民們白天在這里打場(chǎng)曬麥子，晚上，端著小茶壺，坐在磨盤上，嘮著豐收好年景的嗑。可是，自打各家打起了平房，抹起了水泥地面，麥子、玉米、花生再也不在這里曬了，這里漸漸荒蕪了，有的人家開始偷偷地把家庭垃圾往這里到，爛菜葉、破膠鞋、肉骨頭，一到夏天，蒼蠅滿天飛。是她，一車車把垃圾推到荒溝里掩埋起來(lái)，把荒草鏟掉，把馬榨菜花、三葉草、蝴蝶蘭種在場(chǎng)院邊，把磨盤用水沖洗得干干凈凈。慢慢地，場(chǎng)院里乘涼的人們又多起來(lái)。她，是我奶奶。
這是門前的一條水泥路，夜幕降臨，擺攤賣西瓜的剛收攤，幾塊路人就地啃下的西瓜皮隨意地被丟在了路邊。他上超市買東西打此路過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)騎自行車的小伙子嗤啦被西瓜皮滑了一下子，吧唧，一個(gè)四腳朝天摔在了路邊石基上，半天沒(méi)爬起來(lái)。是他，默默地扶起小伙子，給骨科醫(yī)院打了電話，把受傷的小伙子送走了。此后，每天傍晚，他就會(huì)在西瓜攤收攤后，到這里撿西瓜皮，此后再也沒(méi)有路人在此滑到、受傷過(guò)。他，是我的父親。
在他們的行為中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)伸出自己的手，可以創(chuàng)造如此美好的世界。
中學(xué)生作文 篇3
“轟隆隆！”早晨，我被雷公公和雨姐姐的吵鬧聲驚醒了，正在睡夢(mèng)中的我。我飛快的穿好衣服，一打開房門，一陣香噴噴的早餐味兒把我勾引到了餐桌上，媽媽用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“心心，醒啦！快吃早餐！”準(zhǔn)備上學(xué)去嘍！
今天下雨是爸爸帶我去，這時(shí)，我想到：呀！忘記帶雨傘了，爸爸說(shuō)：“今天快要遲到了，就別拿了吧！”我只能冒著細(xì)雨跑進(jìn)教室。
“叮叮叮！”放學(xué)嘍，雨下得更大了，我想：要不跟別的同學(xué)合用一把傘？那多不好意思�。∥揖驼驹诮淌业拈T口，有的同學(xué)瞄了我一眼，就笑著走了，他們可能在想：嘻嘻！她沒(méi)帶雨傘，看她怎么回家！有的連看都沒(méi)有看我一眼，連忙趕向外面跑。我后面回家的同學(xué)越來(lái)越少，我下定決心要跑回家，這時(shí)，有一個(gè)熟悉的'聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦！原來(lái)是我的好朋友吳婷��！“你是不是沒(méi)帶雨傘啊！”吳婷問(wèn)我，“對(duì)��！對(duì)�。 蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我借給你吧！”吳婷樂(lè)意地對(duì)我說(shuō)。我喜出望外，接過(guò)雨傘，說(shuō)：“那你呢？”“沒(méi)關(guān)系，學(xué)校離我家很近，只要你不淋濕就好了！”我感動(dòng)極了，把她抱住了，我心里默默地說(shuō)：“吳亦婷，你是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩！
每當(dāng)我想起這一刻的時(shí)候，時(shí)不時(shí)心里就覺(jué)得暖暖的，有時(shí)會(huì)慢慢地微笑，還有時(shí)眼睛里會(huì)流出淚花花呢！
中學(xué)生作文 篇4
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一縷淡淡的清香襲入我的鼻中，我一怔，從堆積如山的作業(yè)中抬起頭，望向窗外。綠葉中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃。
金桂飄香，秋意正濃�；秀遍g，時(shí)光仿佛倒退回那一年，那一天，那個(gè)讓我記憶猶新的午后。
“你看看你!考得什么分?jǐn)?shù)!做的什么作業(yè)!最近都瘋成什么樣了!”耳畔，是媽媽嚴(yán)厲而又失望的聲音，入眼，是一地的枯葉。我的心再次沉了沉。我低著頭，盲目地在離家不遠(yuǎn)的公園里轉(zhuǎn)悠，心情十分低落，以至于我直到撞到了人才回過(guò)神。
“啊!”一聲低呼，不大，卻清楚地傳入我的耳中。我踉蹌著后退一步，一個(gè)小女孩的身影闖入我的眼簾。“真倒霉�！蔽页林槪吐曋淞R了一聲。伸出手扶起跌倒的小女孩，胎教便準(zhǔn)備離開。
“姐姐，天氣這么好，為什么你不開心?”稚嫩清脆的聲音使我抬起的'腳收了回去。我抬起頭，是一株繁茂的桂花樹，遮住了陽(yáng)光�！拔艺镜牡胤侥挠嘘�(yáng)光?”
忽然，小女孩拉起我的手，把我?guī)щx那片陰影，我與她站定在陽(yáng)光下�！艾F(xiàn)在有陽(yáng)光了啊!”她朝我笑，眼睛瞇成了月牙，露出兩顆小虎牙，酒窩也淺淺地蕩漾開來(lái)。我想笑她的無(wú)知，卻發(fā)現(xiàn)鼻子一陣酸楚，眼眶微濕。我看著她，也笑了，心中的陰霾無(wú)形中被驅(qū)散。陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。
清風(fēng)乍起，桂花簌簌，伴著她那明媚如陽(yáng)的笑靨。時(shí)間仿佛定格在了那一剎那。萬(wàn)頃芳華。
流年似水，時(shí)光一去不復(fù)返，然而她的笑靨卻從未在我的腦海中淡去，那銀鈴般的笑聲仿佛依舊在我耳畔回蕩。
中學(xué)生作文 篇5
夏，是一個(gè)不夾雜在春機(jī)勃勃的春天與落紅紛飛的秋天這兩個(gè)備受人們關(guān)注的季節(jié)之中。或許許多人并不喜歡夏，但我覺(jué)得夏是一個(gè)非常美麗的季節(jié)，若不是夏的烘托，哪來(lái)春的魅力？若不是夏的冶煉，哪來(lái)秋得碩果？若不是夏的存在，哪來(lái)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅？若不是……
夏，給人以無(wú)比的煩躁，但就是因?yàn)檫@些煩躁，使我學(xué)會(huì)了克服。夏，給人以無(wú)比的.頹廢，但就是因?yàn)檫@些頹廢，使我學(xué)會(huì)了勇敢……過(guò)去人們喜歡把夏想象成一個(gè)美麗的姑娘，但我卻認(rèn)為夏是一個(gè)仙子，大自然在經(jīng)歷過(guò)夏天的冶煉后也變得更加頑強(qiáng)了，我喜歡夏，喜歡她的真；喜歡她的美；喜歡……
夏，我喜歡她的真；當(dāng)今社會(huì)，那個(gè)臉上不是戴著面具？那個(gè)不是把厚厚的保護(hù)外套披在外面？家長(zhǎng)害怕自己的孩子受到傷害，給他們穿上厚厚的盔甲，家長(zhǎng)們厭惡夏天——因?yàn)橄奶焓且粋�(gè)炎熱的季節(jié)，他們的“小皇上”“小公主”害怕熱。呵，到現(xiàn)在我都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，自然并不會(huì)為了某一個(gè)孩子而改變自己，即使我們都是自然的孩子可是自然并不是一個(gè)會(huì)溺愛(ài)孩子的父母……夏，也是這樣，她不會(huì)因?yàn)閯?shì)力而改變自己，但現(xiàn)在……我試問(wèn)，現(xiàn)在有誰(shuí)能真正把金錢不放在眼里？
或許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)我把金錢看得很淡，淡？我自愧不如……
I believe I can
中學(xué)生作文 篇6
親愛(ài)的母親:
您好！
一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)季節(jié)，葉子搖曳了時(shí)間的更迭，隱隱約約，絲絲縷縷，纏繞著昨日的過(guò)往，揮之不去。九月天，秋風(fēng)蕭瑟，冷意陣陣襲來(lái)，急催樹葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。樹極力挽留，葉卻無(wú)情離去，只為那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的使命�？纱饲榉潜饲�，如同情景再現(xiàn)，愁緒萬(wàn)分。母親你的執(zhí)意離去，我的無(wú)理取鬧，就是那傷心的離別。時(shí)光荏苒，我已走進(jìn)高中生涯。獨(dú)在異鄉(xiāng)的你，可還在為我擔(dān)憂？擔(dān)心我是否哭？擔(dān)心我與同學(xué)的相處？擔(dān)心我的身體健康？擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況……母親，一切的一切，請(qǐng)您放心，正因?yàn)橛心年P(guān)懷作后盾，所有的憂愁都成為多余的一筆。高中生活，已不同往日，分分秒秒與時(shí)間賽跑。
而初到高中的我，充滿迷茫，面對(duì)嚴(yán)肅的老師、生疏的同學(xué)、陌生的環(huán)境、初見(jiàn)的難題……我哭了，淚眼模糊中，看到母親您昔日那烏黑亮麗的秀發(fā)，如今卻以斑白，正用粗糙的大手撫摸著我，我的'心便堅(jiān)定了，我要堅(jiān)強(qiáng)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句名言雖俗，卻是真理。成績(jī)堪憂的我，高中如凝泰山崩于前。而我不會(huì)借此消怠，止步不前，逆水行舟，我勇于前進(jìn)。人生難得幾時(shí)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。時(shí)光似箭，我不想歲月蹉跎，不愿在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中坐以待斃，更不想錯(cuò)過(guò)緣分，擦肩而過(guò)，讓夢(mèng)想成為泡沫。我要加快步伐，跟上高考的腳步。母親，多愁善感的你是否還在操心我？放心吧，我會(huì)努力，即使翅膀斷了，心也會(huì)飛翔。我每天生活在微笑之中，那么，你呢？獨(dú)處異鄉(xiāng)孤單嗎？身體還好嗎？飯菜合口味嗎……一切的一切盡在不言中，好好照顧自己。天涼了，我不在您的身邊，記住多添件衣服。你若安好，我便是晴天。
母親，天涼了，夜深了，托風(fēng)送去女兒的想念與祝福，愿您好夢(mèng)！此致！
中學(xué)生作文 篇7
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了。我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺(jué)得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ)來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠。有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車也是一種鍛煉。不是嗎？老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費(fèi)不少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了�？�，這還是“全身運(yùn)動(dòng)”呢。不過(guò)上學(xué)擠車也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間，就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的―句話：“今天總算沒(méi)遲到�！�
“鈴鈴……”還沒(méi)等心踏實(shí)下來(lái)，第三遍鈴聲響起，這是一天學(xué)校生活的開始。上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏。可以說(shuō)，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失。周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百，經(jīng)驗(yàn)豐富。他那灰諧幽默的語(yǔ)言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極思維的能力�！�(jié)課下來(lái)。每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課�；瘜W(xué)，語(yǔ)文。外語(yǔ)……全都對(duì)我們有著磁石般的吸引力。每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽說(shuō)能力。老師不把我們限于死背書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去思考：語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下。聲聲入耳，回味無(wú)窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華，我仿佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來(lái)杰出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家。醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不信。就等著瞧吧！
不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的目標(biāo)努力。誰(shuí)也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢！
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問(wèn)題。接二連三的`測(cè)驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí)間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四節(jié)課后，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，常看到同學(xué)們成群地一起邊吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂無(wú)慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊天空，高談闊論的時(shí)代。近期的新聞。趣事在午飯時(shí)得以充分地交流、議論。飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行各種文娛體育活動(dòng)，有的到圖書館、閱覽室，在知識(shí)的海洋里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛(ài)好卻各種各樣：有的同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α�。聽到一段激昂高亢的音�?lè)能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢，她超越了一切空間，超越了一切國(guó)籍，超越了一切語(yǔ)言，是溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí)間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘；五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，那將是充滿活力，充滿樂(lè)趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一天，這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天。緊張的功課，緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的，但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng)，換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)，把這緊張的一天變得充滿活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié)束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說(shuō)一聲“真幸福�。 边@一天有什么收獲呢？完成了一篇作文，練會(huì)了一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后，我將又迎來(lái)新的一天。啊，真希望在譜寫人生的交響樂(lè)上，我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：帶著對(duì)沒(méi)有虛度一天的滿足，帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……
中學(xué)生作文 篇8
“哇，快看快看，好漂亮啊，就在那，快看哪！”剛放學(xué)，人群中傳來(lái)一聲驚呼，勾起了我的好奇心，皺著眉頭心想：誰(shuí)�。渴裁茨敲雌�，不至于叫的那么大聲吧！難道真的那么漂亮，我得看看？于是我直起身伸長(zhǎng)脖子，循著聲音望去，咦？媽媽，難道他們驚呼的好漂亮是指我媽媽？我不由得四下里看看，人們的眼睛居然都盯著我的媽媽。我快速的跑過(guò)去，挽起媽媽的手大聲的說(shuō)：“媽媽，今天怎么不是奶奶接我�。俊眿寢尶匆�(jiàn)我，立馬從我身上接過(guò)書包，笑著露出潔白的牙齒，柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“今天奶奶回老家了，所以我來(lái)接你啊�！�
坐進(jìn)媽媽白色的轎車，我聽到一陣羨慕的聲音，有的說(shuō)：“她媽媽怎么那么白，皮膚真好，像牛奶的顏色一樣�！庇械恼f(shuō)：“她媽媽的眼睫毛好長(zhǎng)，而且很濃密，真好看�！边�有的說(shuō)：“她媽媽的頭發(fā)染得那么自然，還散發(fā)著一股清香，看起來(lái)好有氣質(zhì)。”人群里這些贊美之詞一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)槲业膵寢岄L(zhǎng)得比他們說(shuō)的還要漂亮。
其實(shí)，在我的印象中，幾年前我的媽媽不是很美，皮膚不白，鼻梁上也有些色斑，眼睫毛也就五毫米左右，頭發(fā)亂糟糟且經(jīng)常油油的，身材也因?yàn)樯宋液螅兊糜行┯纺[，走在路上毫不顯眼，甚至看起來(lái)有點(diǎn)土。你可能很好奇，為什么我媽媽現(xiàn)在會(huì)被別人贊美？難道她是去韓國(guó)整容了，抽脂了？不不不，請(qǐng)不要誤會(huì)，我媽媽絕對(duì)是純天然的，絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工改造。好了，我也不賣官司了，讓我向你揭秘我媽媽變美的原因吧！
這得從20xx年說(shuō)起，那年我媽媽的`大學(xué)同學(xué)剛好到懷寧來(lái)出差，順便來(lái)看望我媽媽。一見(jiàn)面，媽媽感到了巨大的落差。她的大學(xué)同學(xué)穿著時(shí)尚，皮膚紅潤(rùn)看起來(lái)護(hù)理的很好，頭發(fā)微卷用一個(gè)閃閃發(fā)亮、價(jià)值不菲的的夾子夾著，整個(gè)人精神奕奕，很有氣質(zhì)。而媽媽穿著一套寬松的休閑服，肚子上的贅肉慵懶的附在身上。這幾年，家里的剩飯剩菜都是媽媽解決掉的，那白白嫩嫩的肥肉也相繼出現(xiàn)在媽媽的大腿上，苗條的身形日漸魁梧，走起路來(lái)再也不美了。媽媽和她的大學(xué)同學(xué)站起來(lái)比一比，似乎比大學(xué)同學(xué)要長(zhǎng)個(gè)四五歲。
這人是不比不知道，一比嚇一跳。老同學(xué)一走，媽媽恨不得瘦成一道閃電。她發(fā)誓一定要找回那個(gè)美麗的自己，要用最少的錢使他重獲美麗。
我聽過(guò)臺(tái)灣大S徐熙媛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“世界上沒(méi)有丑女人，只有懶女人�！彼渍Z(yǔ)說(shuō)：“一白遮三丑�！眿寢尩钠つw不白怎么辦？這不難，媽媽每天早上很早就去了菜市場(chǎng)，一來(lái)是為了買家里吃的菜，二來(lái)是為了購(gòu)買到最新鮮的小黃瓜，干什么呢？當(dāng)然不是用來(lái)吃的，是為了敷臉。每天晚上睡覺(jué)前，她總是一刀一刀將小黃瓜切成薄薄的片子，然后躺在客廳的沙發(fā)上，打開手機(jī)放一些輕柔舒緩的音樂(lè)，接著一片一片的將黃瓜貼在臉上的每一個(gè)部位，貼好后，便隨著音樂(lè)哼著歌，大約十分鐘后取下黃瓜，照照鏡子自我觀察一番后，才心滿意足的去臥室睡覺(jué)了。堅(jiān)持了一個(gè)月后，老媽臉上的皮膚居然真的不一樣了，看起來(lái)白嫩且有了健康的光澤。
媽媽的眼睛經(jīng)常有黑眼圈，讓她整個(gè)人看起來(lái)都很憔悴。不用擔(dān)心，愛(ài)美的媽媽有方法。那天我剛好在家，吃完午飯，看見(jiàn)她收拾完桌子后去衛(wèi)生間打了盆冷水，然后從冰箱里取出一杯鮮奶，拿起事先去超市買的紙巾，接著將冷水及鮮奶以1：1的比例混合，再用紙巾沾濕，貼在眼睛的下半部，等了15分鐘，她眼睛上那令人煩惱的黑眼圈不見(jiàn)了。
看見(jiàn)電視上的明星擁有令人羨慕的眼睫毛，媽媽坐不住了。不知從哪找到了一個(gè)可以使睫毛再生長(zhǎng)的好辦法她開始嘗試。她去藥房買了瓶魚肝油，晚上睡覺(jué)前刺破一個(gè)，然后將油抹在睫毛的根部，聽別人的建議，持續(xù)抹了三個(gè)多月，奇跡發(fā)生了。原來(lái)短短的五毫米，居然長(zhǎng)到一厘米，涂上黑黑的睫毛膏，使眼睛看起格外有神。
頭發(fā)能展現(xiàn)女人的另一種美，媽媽怎么會(huì)放棄呢？她在書上看到一種既便宜又好用的方法，決定試一試。她買來(lái)檸檬汁，將它噴灑在自己的頭發(fā)上，再用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)吹干，頭發(fā)上出現(xiàn)美麗的微酒紅色，就像精心染過(guò)一樣，媽媽的頭發(fā)帶點(diǎn)自然卷，這樣染過(guò)之后，看起來(lái)格外迷人。
為了讓自己瘦下來(lái)，媽媽開始拒絕剩菜剩飯，每天晚上吃完晚飯后，就邀上幾個(gè)好朋友去跳廣場(chǎng)舞，不再像從前那樣吃完晚飯后，就守在電視機(jī)前看那些無(wú)聊的肥皂劇。跳舞不僅能讓人瘦下來(lái)，更能賦予人一種氣質(zhì)，媽媽潛心學(xué)習(xí)舞蹈，身材慢慢的變得苗條，曾經(jīng)的水桶腰、大象腿我已不記得是什么樣子了。
老媽的頭發(fā)一直很油，后來(lái)在網(wǎng)上查到：那是因?yàn)楦位鹛�，身體里內(nèi)臟不能消化油脂，所以就把它排到臉上和頭上了。知道原因后，媽媽查到了解決的方法。媽媽每天晚上用滾燙的開水泡腳泡上半個(gè)小時(shí)，直到出汗為止，頭發(fā)很油的情況就很少出現(xiàn)了。清爽干凈的頭發(fā)又為媽媽的美麗加了一分。
都說(shuō)佛靠金裝，人靠衣裝。老媽開始在服裝方面仔細(xì)研究，肩胛骨高的人穿什么好看，瓜子臉的穿什么好看，皮膚白的適合穿什么好看。有空了，她就去服裝店里試試，還對(duì)著鏡子照下自己的照片，有空還會(huì)拿出來(lái)跟我和爸爸研究研究。穿衣的品味一級(jí)一級(jí)的升高了。
媽媽的努力沒(méi)有白費(fèi)，她真的找回來(lái)曾經(jīng)失去的美麗外表，朋友和親戚經(jīng)常張大嘴巴，驚呼：“太不可思議了�！蔽液桶职忠蔡嫠吲d。
美是這個(gè)世界上人人都愛(ài)的，這是對(duì)生活熱愛(ài)的一種表現(xiàn)，也是熱愛(ài)自己的一種表現(xiàn)，一種積極向上的心態(tài)。我愛(ài)我美麗的媽媽，希望她永遠(yuǎn)美麗。
中學(xué)生作文 篇9
從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快，龜兔賽跑。他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽分高下，選定了路線，就此起跑。
兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會(huì)兒，放松一下，然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來(lái)的烏龜則超越過(guò)它，不一會(huì)兒完成比賽，成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。 等兔子一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)它輸了。
這個(gè)故事給我們的啟示是：緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。這是從小伴隨我們長(zhǎng)大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。
兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預(yù)防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來(lái)另一場(chǎng)比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領(lǐng)先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示？動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人。
如果在你的工作單位有兩個(gè)人，一個(gè)緩慢，按部就班，且可靠，另一個(gè)則是動(dòng)作快，且辦事還算牢靠，那么動(dòng)作快且牢靠的人會(huì)在組織中一直往上爬，升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的'人快。緩慢且持續(xù)固然很好，但動(dòng)作快且牢靠則更勝一籌。
這故事還沒(méi)完沒(méi)了。這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會(huì)兒，然后單挑兔子再來(lái)另一場(chǎng)比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾－從頭到尾要一直快速前進(jìn)，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對(duì)面。兔子呆坐在那里，一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候，烏龜卻一路跚跚而來(lái)，撩入河里，游到對(duì)岸，繼續(xù)爬行，完成比賽。
這故事的有什么啟示？首先，辨識(shí)出你的核心競(jìng)爭(zhēng)力，然后改變游戲場(chǎng)所以適應(yīng)（發(fā)揮）你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在你的工作單位，如果你是一個(gè)能言善道的人，一定要想法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己，以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢(shì)是從事分析工作，那么你一定要做一些研究，寫一個(gè)報(bào)告，然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來(lái)工作，不僅會(huì)讓上頭的人注意到你，也會(huì)創(chuàng)造成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
中學(xué)生作文 篇10
難忘的"第一次"
要說(shuō)起第一次，我是加上腳趾頭都數(shù)不過(guò)來(lái)，難忘的第一次�？梢f(shuō)起難忘的第一次，那就只有一件事了--第一次養(yǎng)小動(dòng)物。
記得在七八歲時(shí)，媽媽到集市上去買了兩只小鸚鵡。一只綠色的，一只藍(lán)色的�？善亮�！我把綠色的起名叫"點(diǎn)點(diǎn)"，藍(lán)色的起名叫"滴滴"。怎么樣，很有創(chuàng)意吧！
我每天都把鳥籠打掃地干干凈凈。我想--誰(shuí)都喜歡生活在干凈的環(huán)境里呀！鳥兒自然也是一樣。而且，我還專門從超市里買了一些很好的小米，每天我顧不上自己吃飯，先去喂小鳥，決不會(huì)讓它們餓肚子，有時(shí)甚至還讓它們喝我的果汁。飲食、衛(wèi)生雙全齊美，這可達(dá)到了"五星級(jí)"待遇。
可是有一天，意想不到的事情發(fā)生了。"點(diǎn)點(diǎn)"有些不高興，不喝水，不吃飯。我打開鳥籠想弄個(gè)明白，可"滴滴"竟然在我打開鳥籠的一瞬間飛走了。好�。≡瓉�(lái)你小子是算計(jì)好了的！我又對(duì)"點(diǎn)點(diǎn)"說(shuō)："咱可不像'滴滴'那么'壞'，你最聽話了"。
到了第二天，"點(diǎn)點(diǎn)"莫名其妙的死了。我"悲痛欲絕"，跑去問(wèn)媽媽，這是為什么呀?
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)："孩子，動(dòng)物也有自己的家，它們?cè)谖覀兊募依镫m然不愁吃喝，可在它們的內(nèi)心，想要得到的不是你所謂的什么"五星級(jí)待遇"，而是快樂(lè)、自由，是能在藍(lán)天中自由自在地飛翔。你知道這些對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是多么重要嗎?如果有人把你拘束在一間小房子里，每天給你吃的喝的，這又跟坐牢有什么不一樣嗎?所以，得不到自由，它們寧愿放棄生命。
媽媽的一番話讓我幡然醒悟，從而明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)生物都有自由、快樂(lè)的權(quán)力，請(qǐng)不要把自己的快樂(lè)建立在另一種生物的痛苦之上。這樣是自私的，而對(duì)于另一種生物來(lái)說(shuō)，是致命的。記住，人類不能主宰地球。
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