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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-30 14:27:33 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文6篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文6篇(通用)

中學(xué)生作文 篇1

  一天晚上,我一躺下就開始做夢(mèng)。夢(mèng)見我在一個(gè)奇怪的島上,我本想看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,但是我剛提起手,看見我的衣服全是黃色的,我又抬了抬肩膀感覺(jué)有羽毛弄得臉上癢癢的,我一看原來(lái)我的背上竟然是一對(duì)翅膀。我借助這對(duì)翅膀飛啊飛,向找人問(wèn)一問(wèn)這是哪里,這是我看見一只鳥在我身旁,邊飛邊說(shuō):“聽說(shuō)咱們奇幻島會(huì)來(lái)一位地球小男孩,地球人到底是長(zhǎng)什么樣的?”我見這里的動(dòng)物能說(shuō)話,就想問(wèn)問(wèn)這里是哪里,我對(duì)我旁邊的小鳥說(shuō):“小鳥,你知道這里是哪里嗎?”“你應(yīng)該就是從地球上來(lái)的小男孩吧?我告訴你這里是奇幻島,我們奇幻島國(guó)國(guó)王的占卜師說(shuō)每一年,都會(huì)有一位地球小孩來(lái)到這里探險(xiǎn)一次,這次就是你!薄澳悄阒牢覀?yōu)槭裁匆獊?lái)呢?”“不知道,但是我可以設(shè)想,可能你們是來(lái)為我們做未來(lái)我們是有災(zāi)難還是沒(méi)有災(zāi)難的.吧?”“可是我只有一對(duì)翅膀和一件白衣服什么都沒(méi)有,那要我探險(xiǎn)干嗎?”“你到國(guó)王那里去吧,他會(huì)幫你的!庇谑俏矣诛w啊飛,飛到了宮殿。我終于見到了國(guó)王,可是國(guó)王給我的唯一武器就是一個(gè)裝著一大堆瓶子里的包,“瓶子里裝了糖一樣的炸彈,你拿出來(lái)一個(gè),它就會(huì)變大,然后向目標(biāo)丟過(guò)去就會(huì)爆炸!庇谑俏?guī)е@些東西開始冒險(xiǎn)了。第一次,我遇見了一只蝸牛,它用眼睛來(lái)撞我,我想:它一定就是怪物了吧?就拿著炸彈扔了過(guò)去,那個(gè)蝸牛怪就死了。我又飛啊飛,又看見一只蝴蝶向我沖過(guò)來(lái),它不停的用翅膀打我,我只好送給它一個(gè)炸彈。我飛不動(dòng)只好走路了,這是一只貓妖竄出來(lái),使勁抓我的身子和臉,沒(méi)辦法只好扔一個(gè)炸彈,嘿,它還沒(méi)死又瘋狂的來(lái)抓我,只能又送它一顆炸彈,哎終于死了。我又飛起來(lái),“啊嗚——”一條怪龍邊飛邊追我,我心想:怪龍這么大,怎么能用兩個(gè)炸彈呢?我拿起三四個(gè)炸彈瓶扔過(guò)去,“轟隆隆轟隆隆”怪龍死了,而我被爆炸聲吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)是最刺激的了。

中學(xué)生作文 篇2

  青春是美好的,瑰麗的如同玫瑰,散發(fā)著其獨(dú)特而美妙的芬芳。

  青春是純真的,樸素的如同百合,那般清純,那般天真。

  青春也是絢麗多彩的,是一塊涂得五顏六色的涂鴉板。

  我歌頌青春,我為青春喝彩!青春固然是美好的,但有誰(shuí)去認(rèn)真品嘗過(guò)其中的真諦呢?又有多少人懂得珍惜青春,擁抱明天呢?當(dāng)我們看到越來(lái)越多的少年逃課、抽煙、打架斗毆;越來(lái)越多的同學(xué)從前排的“黃金位置”調(diào)入后方;當(dāng)我們聽到越來(lái)越多的少年滿不在乎的說(shuō)“我天天在外混,日子不也挺不錯(cuò)嗎?”,越來(lái)越多的同學(xué)抱怨“上學(xué)好辛苦,不想再上”。我們的心里會(huì)升起多少感觸,會(huì)低頭沉思多久!

  他們的青春在滴血啊!這樣的青春是陰暗籠罩著的,殘缺的',而又頹廢不堪的!而擁有這種變態(tài)青春的人居然越來(lái)越多,試問(wèn):“祖國(guó)的明天會(huì)是一個(gè)燦爛的艷陽(yáng)天么?”

  ……

  也許人人都有夢(mèng)吧!或許是當(dāng)“teacher”,或許是當(dāng)“star”,更有甚者想當(dāng)“super farer”。人人都把夢(mèng)想叨念在嘴邊,銘記于心中。然而我越來(lái)越多地看到天天上課睡覺(jué)的同學(xué)也說(shuō)要上高中,并且是重高。大概他們擁有這種上進(jìn)心是值得提倡與稱贊的吧!但是夢(mèng)想與實(shí)際行動(dòng)應(yīng)是成正比的,因?yàn)椤坝懈冻觯艜?huì)有回報(bào)”嘛!現(xiàn)在正值大好青春的我們,若天天懷著夢(mèng)想到校來(lái)只是“睡覺(jué)”,那可真是“做白日夢(mèng)”了!想起歷代有作為者他們奮斗的青春,我們是否缺少他們的思想境界和生存的底氣;我們是否少了些磨礪,多了些紈绔;少了些高尚,多了些庸俗;少了些深刻,多了些膚淺。

  青春這般美好,怎奈何這般虛度?況且“光陰似箭,日月如梭”。我們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這美好而珍貴的青春,不要在一事無(wú)成后,“可憐白發(fā)生”。

  朋友們,請(qǐng)切記:不要讓歲月在虛度中流逝,更別讓青春在幻想中虛度!

中學(xué)生作文 篇3

  或許,這是貼切的,異常的貼切的,或許,本自心中就有那小小的安逸情懷。

  不錯(cuò)的,像小孩子的手,不會(huì)有歲月的.累積,天然而純潔的,天然而細(xì)膩,多么貼切的比擬。也會(huì)有小孩子氣的執(zhí)拗,就像真的很在乎一樣,在心中像氣急般的撅起小小的、可愛(ài)的嘴巴。多么容易似孩子般地氣惱,心中本是孩子般的小脾氣,外露出的怒,就像你所說(shuō)的,嚇人極了。慢慢走,欣賞啊。漫步于眾人間,眼球訊地動(dòng)著,著眼于人的笑時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是可愛(ài)的。笑是發(fā)自內(nèi)心的古老表情,我想,在遠(yuǎn)古,人笑著也是最與內(nèi)心世界聯(lián)系的。

  愛(ài)笑的人,無(wú)論是你是我都會(huì)開心度日的。如何呢,在忙碌了好一些時(shí)間后,稍稍的歇棲一下,自然的微笑一定是很美的風(fēng)景。如何讓微笑的符合長(zhǎng)久地停駐在臉龐上呢,會(huì)很容易的,讓自己時(shí)常地有著小感動(dòng),讓自己忙忙碌碌,讓他人與自己喜歡,讓自己的心態(tài)時(shí)刻輕松愉快。我相信這些足夠。在任何一個(gè)地方,任何一個(gè)環(huán)境中,你付諸努力所能及的地位是決定著別人對(duì)你的態(tài)度的。只要能夠用心,任何事情都沒(méi)什么太過(guò)艱難的。如今是越發(fā)覺(jué)得自己只要專注了身心去做事情就會(huì)做好的。

  這不需要自己去否定自己,這是真理。

中學(xué)生作文 篇4

  我的姐姐今年19歲了,大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑還有一對(duì)小酒窩呢,梳著馬尾辮,可愛(ài)極了!

  姐姐既聰明又懂事,她小時(shí)候就很孝順父母,特別對(duì)爺爺奶奶的感情更是深不可測(cè)。 我媽媽有嚴(yán)重的心臟病,年幼的姐姐,會(huì)很懂事的照顧媽媽,記得媽媽告訴過(guò)我這樣一件事,姐姐從小就愛(ài)跟著媽媽,可以說(shuō)寸步不離,我們的大伯母和姐姐開玩笑說(shuō):“你媽媽天天有病,不知道那一天就會(huì)死去的,你天天跟著媽媽,看你媽媽死了你怎么辦?”沒(méi)想到年幼的姐姐把這句話牢在了心上,從那以后,姐姐經(jīng)常夜里叫醒媽媽說(shuō),她要去小便。開始媽媽以為是真的,可后來(lái)媽媽才知道,姐姐是怕媽媽夜里死去,想叫醒媽媽。 媽媽說(shuō):那大約是寒冬臘月的一天,正熟睡的媽媽迷迷糊糊覺(jué)得有一只小手在她的鼻子上,摸來(lái)摸去的,媽媽睜開眼睛一看竟是姐姐的小手,媽媽就問(wèn):“你在干什么?”她那幼稚無(wú)助的眼里流出了眼里,說(shuō):“媽媽,我怕你死去,伯母說(shuō)你會(huì)夜里突然死去的,你會(huì)嗎?我好怕你死去了。”媽媽摟過(guò)女兒說(shuō):“傻孩子,那是大伯母逗你玩的。”她睜大眼睛看著媽媽,說(shuō):“真的嗎?”“真的,媽媽沒(méi)什么病的,不會(huì)死去的!苯憬愀吲d的說(shuō):“媽媽不會(huì)死的。不會(huì)死的。我會(huì)和其他小朋友一樣永遠(yuǎn)有媽媽的愛(ài)了!........

  那時(shí)的姐姐,才五歲隨著年齡的增長(zhǎng),姐姐上學(xué)了,姐姐從小就不亂花一分錢,可每次隨學(xué)校去郊游她都會(huì)給爺爺奶奶買禮物,哪怕是自己僅有幾元錢也要給爺爺奶奶買禮物。媽媽家不論做什么飯菜,她都要給爺爺奶奶送去一些,對(duì)媽媽她也是孝順的很,同學(xué)過(guò)生日給姐姐糖果,她從不舍得吃,從早晨開始就好好的保管,等到放學(xué)回到家就把糖果塞到媽媽的嘴里。每當(dāng)有好吃的',為了省下給我們吃。她都會(huì)說(shuō)自己不喜歡吃。 今年姐姐去登沙河讀高三了,從沒(méi)離開家的她,萬(wàn)分的想家,可懂事的她,為了不讓媽媽擔(dān)心,應(yīng)是流著眼淚說(shuō):“媽媽,我不想家,真的不想家,你放心吧!”我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定會(huì)考上大學(xué)的。我已經(jīng)讓您很操心了。不會(huì)再讓您操心了。其實(shí)姐姐不論做什么事都不用媽媽操心的,她很要強(qiáng)的,不和同學(xué)比吃穿,不亂花一分錢。不多說(shuō)一句話。不惹一點(diǎn)事,是一個(gè)懂事省心的好姐姐。我為自己有這樣一個(gè)姐姐而感到高興和自豪。 姐姐我和爸爸、媽媽都愛(ài)你!永遠(yuǎn)的愛(ài)你,不論您是否能考入大學(xué),我們都愛(ài)你,因?yàn)橐粋(gè)人不論她有多大的知識(shí),貴在好好的做人。你是爸爸、媽媽的好女兒,是我的好姐姐。

  我一定你為榜樣,做一個(gè)孝順懂事的好孩子。做一個(gè)積極要求上進(jìn)的好學(xué)生。

中學(xué)生作文 篇5

  今天是周六,在學(xué)校經(jīng)常聽同學(xué)們說(shuō)廣場(chǎng)上比以前好玩多了,而且很美麗,我決定要和媽媽一起去看一看。

  來(lái)到這里,我看到蔚藍(lán)的天空上隨風(fēng)舞動(dòng)著機(jī)器貓、鳳凰、立方體等各種各樣、顏色各異的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高……我首先想到的就是放風(fēng)箏,我來(lái)到既寬敞又明亮的大理石板上,拿起風(fēng)箏,覺(jué)得的有風(fēng)了,我立刻把它扔出去,然后快跑、放繩。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),像《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼用來(lái)捉羊的`武器——(飛行風(fēng)箏)一樣,一會(huì)兒逮住了一個(gè)機(jī)器貓的風(fēng)箏——線纏在一起了,有好幾個(gè)疙瘩,我只好一個(gè)一個(gè)地解開。

  不遠(yuǎn)處,有個(gè)賣雕塑的攤位上擺著各種各樣、栩栩如生的白色雕塑,買了后再涂上顏色,真好看。我看見有位小姐姐自己在用紫色認(rèn)真地涂著小女孩的帽子;還有個(gè)小弟弟在跟媽媽一起涂一個(gè)威武的將軍,可涂了個(gè)大花臉。我選了一對(duì)小兔子,一只是藍(lán)色,一只是紅色。我涂著涂著,糟糕!不小心選錯(cuò)顏料了!藍(lán)色畫在了紅色小兔上了,把臉涂的亂七八糟,像一個(gè)小丑,穿著花衣服……,賣雕塑的奶奶一邊笑,一邊接過(guò)給修好了,還點(diǎn)上眼睛、小嘴,一看這對(duì)可愛(ài)的小兔子眼里還閃著明亮的光芒呢。

  這廣場(chǎng)上真好玩!

中學(xué)生作文 篇6

  4月22日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,因?yàn)椤瞧谥锌荚嚨淖詈笠惶炻铮∩衔缈嫉氖怯⒄Z(yǔ),考試中的小插曲。身為英語(yǔ)課代表的我自信滿滿的進(jìn)入第二考場(chǎng),準(zhǔn)備經(jīng)受最后一項(xiàng)課目的考試。 雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),但在這高手云集的年級(jí)中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢(shì)的“四只眼”的看起聽力部分的問(wèn)題,好在心中有一個(gè)底數(shù)。我向四周瞧了瞧,除了我和監(jiān)考老師之外,沒(méi)有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲,千萬(wàn)不能像數(shù)學(xué)考試一樣分心了,我對(duì)自己提醒道。 突然,考場(chǎng)里的閉路電視機(jī)打開了,所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái),提起筆,準(zhǔn)備答卷?纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖,電視機(jī)中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律!原來(lái)是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習(xí)慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負(fù)的時(shí)候總是這么做。

  大約過(guò)了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場(chǎng)里,但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應(yīng)試教育這座大山重壓下,在如此關(guān)鍵的`考試當(dāng)中,誰(shuí)還敢輕松面對(duì)?! “哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲,而且還有連續(xù)不斷,愈來(lái)愈響之勢(shì)。我往前一望,原來(lái)是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會(huì)笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無(wú)法集中精力了! 他的恐怖的笑聲越來(lái)越響,不僅我,四面八方的同學(xué)們都聽到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。 監(jiān)考老師朱老師聽見他們的笑聲,問(wèn)明原委后,一臉嚴(yán)肅跟他們說(shuō):“這有什么好笑的,啊?這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無(wú)盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!” 我有沒(méi)有聽錯(cuò)?老師……老師剛剛好像說(shuō),讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”?

  同一時(shí)間,所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。 又是同一時(shí)間,每個(gè)人都忍不住…… “哇哈哈哈……” 這下好了,原本只有4、5個(gè)人在笑,現(xiàn)在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著嘴巴,一手捂著肚子,雙眼直勾勾的望著一個(gè)人,張弛昱。 親愛(ài)的朋友,你們大概都能想象出當(dāng)時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧!臉變得一個(gè)紅通通的蘋果,尷尬、僵硬的笑著,雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當(dāng)大家笑得起勁的時(shí)候,聽力部分的考試終于要開始了。不知怎的,我做起來(lái)非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的滑過(guò)。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話,會(huì)有事半功倍的效果。

  輕松會(huì)讓人的身心得到舒適,做起事來(lái)也自然得心應(yīng)手;緊張有時(shí)固然能激勵(lì)自己向上。但仔細(xì)想想,過(guò)度的緊張也會(huì)讓人感到疲憊不堪,無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達(dá)摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對(duì)待人生。 突然之間,我覺(jué)得倒很感謝張弛昱。

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