中學(xué)生作文4篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　周二，當(dāng)我知道第二天老師要帶我們?nèi)ゲ枞~博物館參觀，我高興地跳了起來(lái)，盼望已久的春游終于來(lái)到啦！

　　那天早晨8：30，我們便坐車駛向杭州茶葉博物館，大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了茶葉博物館。走進(jìn)茶葉博物館，首先映入眼簾的是綠油油的茶葉園，沿著茶葉園往里走，就來(lái)到博物館大廳，一個(gè)大大的“茶”字鉆進(jìn)了我們的眼球，讓我們耳目一新。爬上二樓，又看到一個(gè)“茶”字，不過(guò)這個(gè)“茶”字很特別，是用茶葉做出來(lái)的。接著我們爬上三樓，一種又一種茶葉多得數(shù)不清，還有各朝各代，各式各樣的茶具，看得我們眼花繚亂，我不由地驚嘆：“我們中華民族的茶文化多么的博大精深呀！”

　　雖然博物館藏件琳瑯滿目，看得我們目不暇接，但對(duì)這次參觀我印象最深的還是“茶藝”表演，也就是博物館的阿姨教我們?cè)趺磁蔟埦�茶。直到現(xiàn)在，我只要雙目一閉，博物館阿姨嫻熟的“茶藝”表演還歷歷在目：1、清洗玻璃杯；2、放茶葉（在杯底淺淺的放一層茶葉）；3、往玻璃杯內(nèi)先倒少量白開(kāi)水；4、“搖香”（搖晃玻璃杯，使茶葉香味溢出）；5、“三點(diǎn)頭”（往玻璃杯內(nèi)連續(xù)倒三次水）。記得當(dāng)時(shí)，博物館的阿姨還叫翁嘉怡親手體驗(yàn)泡龍井茶，翁嘉怡信心滿滿地按“茶藝”步驟很好的泡制了一杯龍井茶，還得到了阿姨的.稱贊。

　　我們還品嘗了阿姨泡制的龍井茶，龍井茶帶著一股清香，沁人心脾，甜絲絲的，好喝極了。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！我們戀戀不舍地離開(kāi)了茶葉博物館。

　　真是難忘的一天！我期待秋游能快一點(diǎn)到來(lái)。

中學(xué)生作文 篇2

　　有些同學(xué)可能會(huì)感到詫異，“如何做學(xué)生”有何可談？背上書(shū)包上學(xué)校，不就是一個(gè)學(xué)生了嗎？不錯(cuò)，但是要做一個(gè)真正合格的學(xué)生就不是那么簡(jiǎn)單了。在此我著重要談的就是做一個(gè)合格的中學(xué)生。

　　一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正，就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取的人，是一個(gè)行為規(guī)范的人，富有理想的人。法國(guó)著名作家雨果：“世界上最廣闊的'是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！币粋�(gè)充滿愛(ài)心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到生活的寂寞的。從愛(ài)你們身邊的一草一木開(kāi)始，去熱愛(ài)生活中一切美好的事物。

　　懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。多少時(shí)候我們都是身在福中不知福啊，也就是說(shuō)，我們并未珍惜那份幸福。在此，我要用一個(gè)微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：珍惜我們的金色年華吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切；”請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧！這樣我們自己漸漸也會(huì)變得美好起來(lái)。

　　同學(xué)們，伴著新學(xué)期第一輪冉冉升起的太陽(yáng)，我們每個(gè)人都掀開(kāi)了人生歷程中新的一頁(yè)，想想過(guò)去，失誤太多，錯(cuò)過(guò)太多，那么，就讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)喚醒我們的希望“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”各位同學(xué)：揚(yáng)起你的笑臉，把影子拋在身后！

中學(xué)生作文 篇3

　　我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！——題記

　　我把夢(mèng)想放入漂流瓶中，讓他載著我的希望，載著我那誠(chéng)摯的祝福，隨波逐流。

　　埋在心底的那個(gè)小小的希望，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及。但我不愿意放棄，不想讓它付之流水。我慢慢地在向成功那邊靠攏，再靠攏……

　　那一天，我萌發(fā)了一個(gè)念頭，昂首挺胸地走到媽媽跟前，一臉嚴(yán)肅，鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)；‘我要當(dāng)一名警察！“說(shuō)完還有摸有樣地敬了一個(gè)軍禮。媽媽上下大量了一番我后，撲哧地一下就笑了，’就你，碰見(jiàn)個(gè)老鼠都能害怕個(gè)好半天，在抓賊的時(shí)候，你能有警察的那份從容嗎？”媽媽輕蔑地說(shuō)道。我傷心，我失落。媽媽的'這一句話打擊了我的積極，可我并沒(méi)有退縮。有了希望，只要肯奮斗，就沒(méi)有走不盡的路，就沒(méi)有爬不過(guò)的崖。我相信，只要把心放在夢(mèng)想，只要不屈不撓地跋涉，總有一天，我會(huì)高高站在成功的肩頭上。

　　我給自己設(shè)定了一個(gè)又一個(gè)值得突破的目標(biāo)：當(dāng)一切還彌漫在氤翁的霧藹時(shí)，就要去跑步，不到衣衫濕透決不放棄。歇息片刻又要做俯臥撐，不做到筋疲力盡，決不能停止。那時(shí)一種執(zhí)著，對(duì)將來(lái)職業(yè)的執(zhí)著，執(zhí)著，是堅(jiān)持不懈的追求，是孜孜不倦的態(tài)度。執(zhí)著，是熱情的投入，是無(wú)私的奉獻(xiàn)。夢(mèng)想，一種讓生命高貴起來(lái)的信念內(nèi)疚是這種力量支撐著我走到最后──警察，是一個(gè)神圣而又崇高的職位，在辦事中充滿了危險(xiǎn)性�？晌也慌�，勇氣是鍛煉出來(lái)的，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的。哪怕只百分之一的希望，都要去嘗試，這個(gè)夢(mèng)是永不滅的，不斷地去翻越挫折的籬笆墻。

　　生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。

中學(xué)生作文 篇4

　　挫折是人生中一道絢麗的風(fēng)景線，承受了挫折，必定會(huì)迎來(lái)燦爛的黎明；承受了挫折，必定會(huì)迎來(lái)鮮花碩果；承受了挫折，必定會(huì)迎來(lái)登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折，是一種對(duì)靈魂的提升，道德的修練，能量的聚集。

　　曾經(jīng)有一的研究所，是美國(guó)建立的失敗研究所，他們還可設(shè)了相應(yīng)的課程。他們十分重視世界上的各種失敗，把它們看作是世界上最正常的生活、學(xué)習(xí)或成功經(jīng)驗(yàn)的組成部分，他們考察每一種的失敗在個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)和道德的意義及后果，向人們提供各種經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

　　以樂(lè)觀打敗挫折，化挫折為機(jī)遇，我們有可能會(huì)收獲的更多，才能更好的為自己打開(kāi)一扇門，掀起一頁(yè)扉頁(yè)。

　　換一種方法，創(chuàng)造別樣的高度!比喻說(shuō)下雨吧，雨水從天空降至地面，刷洗著地面，得人們帶來(lái)了清新，為農(nóng)作物帶來(lái)豐沛的降水，而有些人看見(jiàn)他會(huì)說(shuō)：“真是天有不測(cè)風(fēng)云，這不是給我增添難度嗎?”另一些人會(huì)說(shuō)：“下雨了，沒(méi)準(zhǔn)我們還能想到另一種方法呢?”不用我說(shuō)，后者一定走到了最后。因?yàn)樗�有面�?duì)挫折的`勇氣，在他的眼里，即使有挫折，也會(huì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，在一直鼓勵(lì)著他，鞭策著他。同一種事情，不同的觀點(diǎn)，會(huì)使事物本身產(chǎn)生著莫大的差異。所以，請(qǐng)記�。河龅酱煺蹠r(shí)，不要驚慌，仔細(xì)靜下心來(lái)想一想，才是你取勝的關(guān)鍵。

　　從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！摔倒時(shí)，不要祈求別人能夠幫你一把，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，懂得自己才能改變自己，改變自己的未來(lái)！就算是再痛，也要咬牙堅(jiān)持的站起來(lái)，相信自己一定能站起來(lái)!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步，那么你就把它搬起來(lái)，扔在一邊，迎難而上！

　　盡管我微不足道，但我有不可存在的價(jià)值。壯志在我胸，挫折我不怕！盡管你是強(qiáng)大的，我是渺小的，但我會(huì)做到不爭(zhēng)最好，只求最好！我的存在也會(huì)變得發(fā)光、發(fā)彩。

　　“白玉不毀，孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢，那會(huì)成為寶貴的玉器呢？同樣，不經(jīng)歷挫折，那會(huì)成為有用之材呢？

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