- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文[經(jīng)典7篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
每次假期出去旅游,爸爸總會帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲,西霞山上的獨(dú)角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來的時(shí)候,爸爸站在出口的地方,高舉著手,對著我喊到:“葉子,你看,又有驚喜給你哦”。我急忙問道:“是什么?”“知了。你看,老爸在大峽谷的小路旁抓到的,是綠色的知了,是爸爸空手抓的“!罢娴囊。我高興的跳了起來,拿著知了給一帆、徐程她們看,我爸爸真厲害,空手抓的知了。
我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中,準(zhǔn)備帶回家做標(biāo)本。爸爸說;“這知了很特別,和我們平時(shí)見的知了不一樣,一般的知了是黑色的,雖然,知了有很多種,紅的,五彩的,等等。而這只知了是綠色的,你知道為什么?應(yīng)為這知了生活的環(huán)境,它一般都在竹林里的知了和平時(shí)樹上的有區(qū)別的,就連它的`叫聲也不一樣。你聽”。爸爸按一下它,它就發(fā)出了~袁~世~凱~,袁~世~凱~,袁~世~凱~的聲音來。一般的知了都發(fā)吱~吱~吱~的聲音的。所以,它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方才有的知了。
天目大峽谷真的很特別,連知了都是綠色的,這里的環(huán)境真的是太好了。
中學(xué)生作文 篇2
太白澗中,寫謝娜有可能再則拍外景有一巨崖,高太白澗中,有一巨崖,高兩丈許,崖上有石棱四道,猶如臺階。巨崖下有一深潭,深丈許,即“烏龍?zhí)丁。澗水由巨崖南的凹槽直瀉而下,很像銀龍出峽,形成天然飛瀑,聲震群山,隱隱若雷,珠玉飛濺,令人叫絕。水入潭內(nèi),色深如黛。這里幾乎常年無陽光照射,陰森森的。南面峭壁底部,張百川詩刊刻其上:
龍?zhí)秶娧╉戜镐,徹耳聲音萬谷傳。
金頂劃開青澗路,銀濤飛出碧峰巔。
浪翻海倒層崖吼,石破天驚匹練懸。
行入半山?jīng)鏊朴,不妨倚樹聽流泉?/p>
民國十一年(1922年),東吳大學(xué)教授俞子夷及著名職業(yè)教育家黃炎培,來云臺考查農(nóng)村教育,也曾到此觀賞,還拍攝風(fēng)光照片,搜集在《云臺風(fēng)光影集》,由商務(wù)印書館出版。二十世紀(jì)八十年代后,韓李村在潭上游建水壩以攔蓄山洪,致使流斷潭涸。
烏龍?zhí)稏|邊澗中另有一潭,叫“小烏龍?zhí)丁。潭水澄碧見底,游魚可數(shù)。潭畔多立崖對峙,猶若石門,山水由山石間急流涌出,叮咚有聲。那些立崖側(cè)有張百川的.四首詩分別鐫刻其上。描寫這里的四時(shí)風(fēng)光。春天是“極目南屏秀,天高峭壁摩”、“水落游魚少,山深啼鳥多”;夏天是“驟雨凌空洗,巖腰瀑布橫”,“澗險(xiǎn)泉流壯,崖高水怒鳴”。秋風(fēng)吹,滿目蒼茫,潭水經(jīng)霜更藍(lán),楓葉霜后愈嬌;冬天,西風(fēng)颼颼,野梅點(diǎn)點(diǎn),雪兒覆蓋山頭,云兒迷住山路,山雀想找個(gè)暖和處而又不知要飛向何處。盡管如此,仍然叫人難舍難離。
中學(xué)生作文 篇3
許多人一心只向往快樂,視人生艱難為畏途,視人生之痛為仇敵,希望離它們越遠(yuǎn)越好。然而正是那痛苦與歡樂,才譜寫出生命的樂章;墜落與飛揚(yáng),才能構(gòu)成了生命之重量;失敗與成功,才合奏出生命的二重奏。
蝴蝶的幼蟲被那層又厚又重的蛹?xì)ぐ幢M全力從蛹?xì)だ飹昝摮鰜碓诨▍仓锌鞓返佤骠嫫鹞。沒有之前掙脫蛹?xì)さ某林,哪兒來飛舞的輕揚(yáng)?草籽在地下被厚厚的泥土壓著,它拼盡全力破土而出,迎著春風(fēng)拂動(dòng)。沒有之前沖破凍土的艱辛,哪兒來隨風(fēng)而動(dòng)的悠然?年幼的鷹一次又一次地張開翅膀從樹枝上騰起,而后近乎狼狽地墜落,直至最后在天空中展翅翱翔。沒有那一次又一次的失敗,哪里會有日后空中那矯健瀟灑的身姿?
人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后,是一次又一次的挫折、痛苦,亦或是漫長的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的,因而我們需要更多的等待,承受更多的失落,品嘗更多的孤獨(dú);成功之路也是漫長的,有太多的理由讓你放棄,因而我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔。面對這沉重的人生,有的人選擇了逃避,于是放棄;有的人選擇了面對,于是堅(jiān)持。愛迪生在一次演講中說道:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價(jià)值!辈粩嗟淖非筮^程包含了一次次的失敗,而只有那些執(zhí)著追求并從失敗中獲得最大快樂的人,才是真正的成功者。
生命之痛,給予我們更豐富的人生感悟,用事業(yè)成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育,知道什么叫“思考”的人,不管他成功或失敗,都能學(xué)到很多東西。亡國之痛,深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁,可謂以血 書成。王國維有評:此乃出于“赤子之心”的“天真之詞”。沒有這亡國之痛,想必習(xí)慣了那歌舞升平的后主是無法寫出像《虞美人》這樣蘊(yùn)涵如此真摯情感的千古佳作的`。從出生無憂無慮、榮華富貴到幼年的無才補(bǔ)天、半身潦倒,曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創(chuàng)作之路,他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創(chuàng)造的藝術(shù)形象里?v然貧困苦難過早奪去了這個(gè)滿腹才華的不屈生命,但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作,聞名四海。沒有此痛,何就此作?
生命之重有時(shí)讓我們喘不過氣,但正是這深邃的重,讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,可他用持之以恒的奉獻(xiàn)和愛譜寫了生命樂章中最激蕩的音符。他用舞臺構(gòu)筑課堂,用他的歌聲點(diǎn)亮希望。是的,癌癥或許可以奪去他的生命,但絕奪不走他對人生的信念——愛與奉獻(xiàn)。史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐富的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是實(shí)實(shí)在在的明朗與歡樂。當(dāng)大多數(shù)作家在消費(fèi)時(shí)代里放棄了直面人生、拷問靈魂時(shí),史鐵生卻依舊在自己的內(nèi)心苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝,仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶出發(fā),堅(jiān)定地與艱難作斗爭。勇氣和執(zhí)著,詮釋了他的生命、理想。
生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說過:“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而,那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見,充耳不聞,無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,就像人得了病才會想到健康的幸福。如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂寞將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂……”
沒有經(jīng)歷沙漠的苦難,我們怎能理解綠洲的可貴?沒有體驗(yàn)炎夏的酷熱,我們怎能感知仲秋的涼爽?沒有目睹戰(zhàn)爭的殘酷,我們怎會去珍惜和平的美好?
只有經(jīng)歷人生的痛苦與磨難,才能奏響人生的二重奏,使人生的旋律更為和諧、更為動(dòng)聽,生命的色彩更為豐富、更為絢爛。
中學(xué)生作文 篇4
感恩人人都會,可為什么沒人去做呢?我們要感恩的人,很多很多,比如:父母、老師、朋友、同學(xué)、好心人等,都是我們感恩的對象。我感覺我們最應(yīng)該感恩我們的父母。
因?yàn)椋改笍奈覀兂錾_始,就為我們操心。從開始的帥哥、美女,變成了中年人,頭上的白發(fā)漸漸的多起來。一個(gè)曾經(jīng)的男子漢,自從當(dāng)了爸爸脾氣就變得溫和,也不亂花錢了。一位曾經(jīng)愛美的女子,自從當(dāng)了媽媽也不在話時(shí)間去化妝了,也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的把我們拉扯大,我們最應(yīng)該感恩的就是———父母。
我上小學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),就是回家為父母洗一回腳,寫一篇作文交上來。我心想:“他們的腳一定很臭,我才不要給他們洗腳呢!蔽矣浀茫以陔娨晞±,有一集也是,老師人他們給父母洗腳,他們想了一個(gè)辦法,就是問父母洗腳的感受,記下來,再寫個(gè)開頭,加個(gè)結(jié)尾就行了。我就照做了。第二天,到了學(xué)校,把作文交上去。上課的'時(shí)候,老師很嚴(yán)肅,說:“你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實(shí)感。你們都沒真正的給父母洗腳!比嗤瑢W(xué)都低下頭,沉思。老師有說了:“你們的父母養(yǎng)你們不容易,你們就不知道感恩嗎?我知道你們嫌父母腳臭?筛改赶訔夁^你嗎?父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎?今天,回家再為父母洗一次腳,重寫!崩蠋煹脑捵屛页了,父母為我們做過這么多事,我們連一次腳都不為父母洗,我們這做兒女的真不孝。回家后,我為父母洗腳時(shí),我抬頭一看父母的眼眶里,竟有淚在打轉(zhuǎn)。只是洗一次腳父母就很知足了。
感恩有時(shí)就那么簡單,一件小事,一句謝謝,一句溫暖的話。有時(shí),就能讓受感恩的人感動(dòng)。感動(dòng)不一定是轟轟烈烈的,用心去感恩會更好。感恩幫助過你的人把!
中學(xué)生作文 篇5
去年,由于許多的原因,說的清和說不清的,我選擇了來這個(gè)城市度過我的大學(xué)時(shí)光,雖然,第一次見到它時(shí),我承認(rèn),有點(diǎn)失落,還為此郁悶了一陣子,但我仍然相信這是緣分,我和它的緣分。
想起去年的時(shí)光,沒有美好的回憶,只剩下遺憾和可惜。無所作為的過了半個(gè)學(xué)期,真的是無所作為,沒看,沒做,沒玩,如果可以的話,還有“沒心,沒肺,沒大腦”,心是用來感受的,肺是用來透氣的,大腦是用來思考的,而我只是在浪費(fèi)資源。或許是我不夠徹底,徹底地放棄,徹底地忘記曾經(jīng)有過的夢想;蛟S是我已經(jīng)夠徹底,徹底地放棄,徹底地忘記年少憂傷的`心事,總算可以下定決心,努力放棄,不再回憶,所以,還來得及搭上開往春天的地鐵,感受一個(gè)不一樣的春天。
在這個(gè)地方不多不少的待了5個(gè)多月,對這開始慢慢的熟悉起來,獨(dú)自一人也能輕松的找到想要去的超市,小吃店,最喜歡一個(gè)人逛陌生的地方,這樣就可以自在的決定停留還是繼續(xù)前進(jìn),對陌生的東西總有一分新鮮感,熟悉之初還有一點(diǎn)成就感,戀上這種感覺。
在去年來的時(shí)候,家人把這個(gè)城市的地理位置,氣溫氣候弄的清清楚楚,當(dāng)是我還在心里抗拒著這種做法,又不是什么了不起的學(xué)校,這么起勁干嗎?后來我把自己狠狠的批評了一下,對自己的想法嗤之以鼻。因?yàn)楹髞淼氖聦?shí)證明,那是很有必要的。夏天,我從不帶傘的,當(dāng)爸爸說要買把傘時(shí),我不能理解,他說這里的陽光比家里的猛烈,帶把傘擋擋也好。冬天過完寒假的時(shí)候,他叫我?guī)细忻八,說這個(gè)城市春天易發(fā)感冒,我納悶,全國各地都一樣吧,不管,帶了也不礙事。還真被他給說中了,今年是30年為一周期的流感盛行的一年,可能是保護(hù)措施做的好,我,按我媽說的“感冒必定有我一腳的人”,平安無事。
春天最幸福的事是睡到自然醒,睜開眼睛的剎那,耳朵里充滿了鳥的叫聲,那時(shí)候,心無雜念,卻不空,滿滿的感覺,很塌實(shí)。為了能獲得這種幸福,又不耽擱最重要的事,我開始睡的很晚,起的也很晚,剛剛好的時(shí)間到教室上早自習(xí),趕得及點(diǎn)名就心滿意足了。我不知道這是否是自欺欺人,因?yàn)樘柌⒉灰驗(yàn)槠鸬耐砭瓦t到,夜也不會因?yàn)樗耐矶加冒滋,如果是,那我也只是欺騙自己而已,覺的快樂,怎樣欺騙自己都可以,我真的這樣想。
春天不是花的季節(jié),我知道,這是因?yàn)橐活w渾濁的心,渾濁到感受不到簡單的美,疲憊的追逐那些易逝的浮華,有天,它終于累了,停下來歇歇的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來離幸福這么近,只要學(xué)會放棄,碧海藍(lán)天不再是夢。放棄那些永遠(yuǎn)不會屬于自己的東西后,把心交給你眼前的幸福,才知道快樂也很容易。這個(gè)春天,我的記憶第一次有了花。
淅瀝的雨洗去塵埃,溫暖的陽光驅(qū)走陰霾,溫柔的風(fēng)拂去浮躁,我不再孤單。
或許是少了對過去的追憶,多了對未來的希望,每天都能感覺自己在一點(diǎn)點(diǎn)靠近重拾的夢想。
今年春天,我很快樂!
中學(xué)生作文 篇6
小時(shí)候,夢想是模糊的,它總是潛伏在我們心里,慢慢的滋長著。而現(xiàn)在,它成為我們成長的動(dòng)力,成長為我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳,讓我們的高三生活變得馥郁芬芳。因?yàn)橛袎粝,所以我們不怕人生成長中的荊棘;因?yàn)橛袎粝,所以我們不怕高三生活中的艱辛;因?yàn)橛袎粝,哪怕是在一朵花中,我們也可以尋找到世界,在大漠黃沙里,也可以看到天堂。
走進(jìn)高三,是一種蛻變。
窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來,斑斕如同珍珠,一切如此美好。
年復(fù)一年,四季在風(fēng)中匆促的轉(zhuǎn)過。在高三每一個(gè)逝去和即將逝去的日子里,都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂。就像時(shí)間推翻了成長的宴席,雖然散落一地的玻璃碎片,但卻可以在陽光下熠熠生輝,仿佛所有的.所有都將永遠(yuǎn)定格在這難忘的瞬間。
我甚至相信,在那歲月更迭的許多年后,當(dāng)我們回想起這段彌漫了無數(shù)憂傷與成長的日子,我們也會,輕輕的微笑。
中學(xué)生作文 篇7
外婆今年七十四了,身體還是不錯(cuò)的,農(nóng)活,家務(wù)活,干的都很利索,走路很快,印象中每次跟她一起走我都趕不上她。外婆很忙碌,總覺得她太辛苦了,我想她都勞碌了幾十年了,讓她閑下來不做事,她可能都不自在了。
也許是有段時(shí)間沒見了,昨晚夢見外婆了,夢時(shí)的場景和現(xiàn)實(shí)中一樣,每年都會上演那么一兩回。常年在外回去的次數(shù)一年也就那么一兩次,每次回去,去外婆家都會給她些錢,但是每次給的都會有一半多是拿回來的.?偸遣豢弦偸钦f她有,說我們賺錢也不易,用的地方還很多,都叫我們拿回去,所以每次去外婆家要回來的時(shí)候都免不了一場推推塞塞的。夢里的場景也是這樣,夢見我跟外婆說我就給你這么一點(diǎn),你就不要還給我了,你留著,看想買些什么,想吃些什么都是買點(diǎn),別不舍得。
從小,我在外婆家呆的時(shí)間就很長。讀小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常惦記著去外婆家,也經(jīng)常是一放假就去了。要到上學(xué)的時(shí)候媽媽來接才回家,每次我都哭著不想回,有時(shí)也看到外婆在偷偷抹眼淚。每次走的時(shí)候也都看到外婆站在別人家的屋前,望著我們從小路走到馬路,一直到看不見為止。每次也都聽到外婆大聲喊“輾盡讀書,等下回放滴假你再來哈”我也會大聲回:“哦”后來慢慢的長大了,后來慢慢的去的時(shí)候變少,也變短了。
現(xiàn)在我每次一回家,外婆就會來我家或是她忙就叫表弟來,帶些雞蛋或是那個(gè)季節(jié)收的農(nóng)產(chǎn)來。雞和雞蛋是最常表現(xiàn)的,她自己養(yǎng)的,她自己從不舍得吃,每次回去的時(shí)候給,走的時(shí)候也給,不夠她還去外面買些。她說,帶點(diǎn)給小孩吃,外面買不到。記得生小孩那年,外婆逢認(rèn)識的人就高興地說,生了個(gè)兒子。鄰居說:“你外婆比你媽還高興!
這幾年我也經(jīng)常想,帶外婆出來玩玩吧,帶她來廣州,帶她去杭州,帶她去上海。帶她去......明年吧,明年好好的計(jì)劃下。然后把計(jì)劃實(shí)行了。
外婆給予的實(shí)在太多,我卻回報(bào)的也實(shí)在少,我應(yīng)該給更多更多......
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-27
中學(xué)生作文01-25