中學(xué)生作文（經(jīng)典7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)幸福的翱翔，每當(dāng)看見(jiàn)花兒燦爛地綻放，我心中不由得泛起了感情的波濤：我渴望自由!
那是一次七天長(zhǎng)假里，我和徐曉天、王笑笑她們相約在10月4日去蝶園廣場(chǎng)、凈土寺廣場(chǎng)玩兒，順便放松放松心情。
一回到家，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就奔向媽媽的房間，與她分享這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的好消息：“媽媽，媽媽!你知道嗎，我和小伙伴們約定了，10月4日去玩兒!”“哦，是嗎?那太好了!”媽媽也為我高興，“媽媽陪你去吧，4號(hào)我正好有空。”“可是，我有些為難，我們不讓帶家長(zhǎng)啊!”“這可不行，你知道嗎?現(xiàn)在的女大學(xué)生還被拐騙過(guò)哩!”你們?nèi)齻�(gè)小學(xué)生，萬(wàn)一……“媽媽滔滔不絕地講了起來(lái)，我低著頭，一聲不吭地回去寫(xiě)作業(yè)了。
到了4號(hào)那天，徐曉天和王笑笑都按照規(guī)定，沒(méi)帶家長(zhǎng)來(lái)。我怪不好意思的，心里尷尬極了：唉呀呀，她們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不遵守規(guī)定呀!
吃飯時(shí)，徐曉天露出一臉的奇怪：”小楠，你怎么帶了家長(zhǎng)來(lái)呀?“我被問(wèn)的臉紅一陣，白一陣，有種想往地縫里鉆的'沖動(dòng)�！蔽�，我媽媽不放心，我慢吞吞的說(shuō)�！�
除此之外，更讓我覺(jué)得渾身不自在的還在后面呢!
吃完飯后，我們感覺(jué)精神抖擻，于是便奔向彩虹飛車。
彩虹飛車發(fā)動(dòng)時(shí)，我使勁地踩著踏板，企圖想讓車飛得高些，可媽媽是頭一次坐彩虹飛車，再加上有點(diǎn)兒恐高，于是不停地喊：”太高了，踩矮點(diǎn)!“很快，玩的時(shí)間到了。媽媽暈乎乎地下了車，還嘀咕著：”唉，這車速度也太快了吧!“
我當(dāng)然意猶未盡，看見(jiàn)曉天她們又坐了一次，我羨慕極了，低聲央求道：”媽媽，你再讓我坐一下吧�！啊辈恍�!“媽媽斬釘截鐵地回答，”彩虹飛車太危險(xiǎn)了!“
我知道，媽媽是擔(dān)心我才約束我的自由，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有多么渴望自由!
中學(xué)生作文 篇2
馳騁下的人生更加精彩�！}記
小時(shí)候，我和一群孩子在田野間馳騁，嬉戲；在小河旁一起打水漂，玩水；在家中一起做飯，過(guò)家家，我總是覺(jué)得我比一般在家里獨(dú)自玩耍的孩子要幸福得多。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，眼看就是要上幼兒園的年紀(jì)了，與小伙伴們告別，也是與這瘋狂馳騁的日子告別。上了幼兒園，我又結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友，在幼兒園中做游戲總是我們四個(gè)在一組，每次比賽我們都大展風(fēng)采，無(wú)論怎樣，我們都是最好的朋友。媽媽平時(shí)上班忙，為了不讓媽媽擔(dān)心我，我就和她們?nèi)齻�(gè)在村子里玩耍。這樣?jì)寢尲炔恢保疫�可以多和她們玩會(huì)。我們?cè)诖遄永锺Y騁，似乎我就已是這村子中的一員了，我們每天在風(fēng)中馳騁，每天在開(kāi)心中馳騁，每天馳騁下去。不知不覺(jué)，這三年我們就在幼兒園中的馳騁結(jié)束了，我們就要上小學(xué)了。
上小學(xué)時(shí)，我們索性分到了同一個(gè)班級(jí)，小學(xué)不同于幼兒園，小學(xué)要考試，晚上還要留作業(yè)。這些仿佛束縛了我們。不過(guò)，我們四個(gè)一起馳騁在操場(chǎng)上，馳騁在學(xué)海中。仿佛什么難題都難不倒我們，很快，考試的時(shí)候，我們四個(gè)名列前茅，仿佛我們是早就商量好了。不是的，因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭�，從不放棄。一直努力的馳騁，馳騁了這小學(xué)的六年時(shí)光，我們一直是最好的朋友，從未吵過(guò)架，一起手拉著手向我們的目標(biāo)持撐下去。不過(guò)，我們就要上中學(xué)了。
上中學(xué)了，我們四個(gè)考上了同一所學(xué)校，但高手云集，我們四個(gè)并沒(méi)有分到同一個(gè)班，不過(guò)，我還會(huì)像原來(lái)一樣馳騁其中，但有身份，一起談?wù)摳髯缘耐瑢W(xué)和生活，我們就是無(wú)話不談，像家人一樣。隨著年級(jí)的.升高，課外的生活越來(lái)越少已被作業(yè)束縛的喘不過(guò)氣來(lái)了，隨著時(shí)間的流逝，學(xué)期也到了最后沖刺的時(shí)候，我也一直在努力的馳騁，最后沖刺的時(shí)候，我們四個(gè)依然是名列前茅，考試過(guò)了之后，我們經(jīng)常聚在一起聊心事，聊天，玩�！蚁嘈牛瑹o(wú)論以后的路多么艱難，有多少困難，我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去論以后的路多么艱難，有多少困難，我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去的，我心里從個(gè)人是她們開(kāi)始就把她們當(dāng)做我最最好的朋友
從不放棄，因?yàn)橛兴齻兒臀乙黄瘃Y騁。馳騁的生活也更加精彩，相信以后也會(huì)是一樣的。
中學(xué)生作文 篇3
停電了，出租屋里一片漆黑。我點(diǎn)燃一根臘燭，黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中，我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng)， 那位于湖南耒陽(yáng)的一個(gè)小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里，窗外是無(wú)邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng)，一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來(lái)。燈下，我和我的父親節(jié)、母 親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親節(jié)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時(shí)而微笑，眉心一條清晰可見(jiàn)的“八字”皺紋里擠出了快樂(lè);時(shí)而緊皺眉頭，心頭的結(jié)久久不能釋?xiě)�。青絲里的 白發(fā)也在燈光的撩動(dòng)中若隱若現(xiàn)，顫栗著，訴說(shuō)著……
生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土，直到八十年代末尚未通電，家家戶戶都點(diǎn)著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來(lái)驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種 被稱作“馬燈”：用鐵制成，中間有一個(gè)圓玻璃罩，下部是盛油的底座，上部為透氣孔。圓罩里有一個(gè)可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走，不會(huì)被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺(tái)燈”，比馬燈簡(jiǎn)單，亮度也不如馬燈，只是一個(gè)高玻璃底座上罩著一個(gè)薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩，燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的 火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著，如村支書(shū)、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡(jiǎn)單，不僅比臺(tái)燈矮小，而且火光也小，并且火芯裸露 在外面，沒(méi)有玻璃罩子罩著。父親節(jié)說(shuō)，有這樣的亮度就夠了，“你們想想，一年三百六十五天，可以節(jié)省不少的煤油呢!”
冬季的夜是寒冷而漫長(zhǎng)的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭，不時(shí)傳來(lái)呼嘯的北風(fēng)刮過(guò)松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪，在此時(shí)水也大了起來(lái)，“嘩、 嘩、嘩”地一夜響個(gè)不停，在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親節(jié)圍坐在桌前，桌下是畏畏縮縮的炭火，桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈，豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著，好像也怕冷一般。農(nóng)村本來(lái)生活單調(diào)，在這夜燈瞎火的冬之夜，更是無(wú)甚活動(dòng)可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊，以此來(lái)打發(fā)這漫漫長(zhǎng)夜。
這時(shí)，父親節(jié)通常會(huì)點(diǎn)燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價(jià)的香煙，“叭嗒、叭嗒”地吸著，煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時(shí)的父親節(jié)，也不過(guò)四十來(lái)歲的年紀(jì)，但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來(lái)。但是此時(shí)的他，會(huì)露出平日里難見(jiàn)的輕松或微笑。不過(guò)，父親節(jié)與我們的閑聊，絕少會(huì)說(shuō)一些無(wú)謂的笑話與閑話，他總 是自覺(jué)或不自覺(jué)地將話題引入以他所要說(shuō)的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納，當(dāng)年父親節(jié)對(duì)我們的言傳身教居然是全面的，幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問(wèn)。
為人處世，是父親節(jié)常說(shuō)常新的一個(gè)話題，他經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代多，閱歷豐富，又喜歡與村人交往，很多人情世故，他隨口都能說(shuō)出一大把。而我們對(duì)這些又頗有 興致，不僅易聽(tīng)易懂，而且都是真人真事，覺(jué)得生動(dòng)有趣。其時(shí)，他正好手上有一本發(fā)黃的線裝書(shū)，書(shū)名曰：《增廣賢文》。此書(shū)已嚴(yán)重磨損，黃紙已發(fā)毛，字為毛 筆豎寫(xiě)并多繁體，不知是那朝那代遺傳下來(lái)的手抄本了。父親節(jié)原本只有小學(xué)四年級(jí)的學(xué)歷，再加上《增廣賢文》的微言大義與字多為繁體，父親節(jié)在給我們解讀時(shí)便會(huì) 出現(xiàn)幾多的誤解。如“相識(shí)滿天下，知心能幾人?”父親節(jié)的解讀是：“天上的‘相子’(我們方言管星星叫相子)整個(gè)天上都是，但知心的人又有幾個(gè)呢?”此時(shí)， 我讀小學(xué)，哥哥已讀初中，對(duì)父親節(jié)的一些常識(shí)性的誤解已能分別，但大多數(shù)時(shí)候，我們都是笑而不言，因?yàn)槲覀冇X(jué)得父親節(jié)的誤解也很有意思，很能結(jié)合實(shí)際，似乎比 書(shū)上的本意還來(lái)得有趣味。父親節(jié)總是能夠瞧根據(jù)他的思想觀念以及處世為人的準(zhǔn)則來(lái)賦予《增廣賢文》新的“內(nèi)涵”，真是活學(xué)活用，與時(shí)俱進(jìn)呀!所以，父親節(jié)對(duì) 《增廣賢文》內(nèi)容的誤讀，我們卻能夠熟記于心，至今也還記憶猶新，而學(xué)校里的老師所講過(guò)的許多冠冕堂皇的道理，我早已忘到九宵云外去了。
然而，如果是父親節(jié)當(dāng)天剛剛做完小買賣回來(lái)的晚上，便沒(méi)有了這般輕松而有趣的閑聊了。這樣的晚上，見(jiàn)到的只是煤油燈下父親節(jié)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至憂慮而眉頭 緊皺的面孔了。父親節(jié)為了全家的生計(jì)與我們兄弟的學(xué)習(xí)等費(fèi)用，一年到頭奔波忙碌。這寒冬里，本已是農(nóng)民的“冬眠”季節(jié)，可當(dāng)很多的鄉(xiāng)親們都是在溫暖的被窩酣 睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打撲克之時(shí)，父親節(jié)卻已在東方尚未露白之際，冒著寒風(fēng)冷雨或紛飛的大雪上路了，他要趕到二十幾里開(kāi)外的集市上去買一擔(dān)鴨蛋并在 天黑時(shí)分趕回來(lái)。中午連兩毛錢的米粉都舍不得吃，可這一路上他要走過(guò)多少泥濘、爬過(guò)多少山坡呀!在當(dāng)夜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我多次聽(tīng)到父親節(jié)止不住的咳嗽聲。第二天， 父親節(jié)又是天色未白趕緊上路，將買進(jìn)的鴨蛋挑到十來(lái)里遠(yuǎn)的集市上出售。如果在路上，一步?jīng)]邁穩(wěn)，摔倒在地，不僅勞動(dòng)白費(fèi)，而且血本無(wú)歸�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年在泥 巴路上擔(dān)著一百多斤重物、氣喘吁吁的父親節(jié)，還得承受多大的心理壓力?!
售完鴨蛋回來(lái)，通常已是夜幕深沉了，這時(shí)父親節(jié)也顧不上吃飯，甚至顧不上擦掉土布衣褲上濺滿的泥水，就一頭鉆到煤油燈下，清點(diǎn)起當(dāng)天的帳目來(lái)。這樣 的時(shí)候，父親節(jié)的臉是臘黃臘黃的，沒(méi)有一絲血色，這是整天的饑寒交迫在他臉上留下的杰作;父親節(jié)眉頭緊皺，深深的皺紋里填滿了擔(dān)憂與緊張。我們都很“識(shí)趣”， 知道這時(shí)的父親節(jié)是不能打擾的，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。只見(jiàn)父親節(jié)從衣服的里三層掏出一把錢來(lái)，各種面額的都有。他用控制不住的顫動(dòng)的手先將一張張紙幣按面額分開(kāi)： 五十元的放一疊，然后是十元的放一疊，再是五元、二元……直到五分的。分好之后，父親節(jié)先將此次買賣的本錢拿出來(lái)，再數(shù)剩下的錢。有時(shí)剩下的.錢太少，父親節(jié)會(huì) 連聲嘆息;有時(shí)發(fā)覺(jué)數(shù)目不對(duì)，父親節(jié)便會(huì)一遍又一遍的清點(diǎn)，直到滿意為止。但只要沒(méi)有虧本，父親節(jié)在清點(diǎn)完之后，還是會(huì)露出幾許笑容，盡管笑容里充滿了無(wú)奈與 嘆息。
家里的吃喝拉撒已夠父親節(jié)費(fèi)盡心血了，可他管起公家的“閑事”來(lái)卻還是奔走得腳板朝天;父親節(jié)一生與做官無(wú)緣，但他卻干了幾十年當(dāng)官的活計(jì)。他的職務(wù) 雖則沒(méi)有名稱，但“權(quán)力”卻比組長(zhǎng)大，比村長(zhǎng)小，相當(dāng)于農(nóng)村六七十年代的“大隊(duì)長(zhǎng)”或者舊社會(huì)的“維持會(huì)長(zhǎng)”吧。他管的是全灣(我們管聚居在一起的村宅為 灣，一個(gè)灣通常有幾個(gè)村民小組)的公共事務(wù)與錢物。灣里的鄰里紛爭(zhēng)、集體活動(dòng)的組織、灣里統(tǒng)一事務(wù)的安排、公共山頭樹(shù)木的處置以及其他公共財(cái)物等，無(wú)不在 父親節(jié)管轄的“職權(quán)”范圍之內(nèi)。有時(shí)，一些棘手問(wèn)題村干部無(wú)能為力，可只要父親節(jié)一到場(chǎng)，憑他不緊不慢與入情入理的一番話，問(wèn)題往往很快得到化解，令村干部連 呼“怪事!”父親節(jié)握在手里的“王牌”是道義、信用、公正、公平與人格的力量，當(dāng)然，也有說(shuō)話的方式與技巧。他干的這差事其實(shí)只有義務(wù)而無(wú)權(quán)利，如果說(shuō)有點(diǎn) 兒權(quán)利的話，那就是操勞一年下來(lái)，有幾塊錢象征性的工資�！凹易鍌兌家恢峦七x我管事，我能好意思推脫嗎?”面對(duì)家人的不理解，父親節(jié)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。于是，在 煤油燈下，又出現(xiàn)了父親節(jié)另外的情狀。
農(nóng)村人開(kāi)會(huì)一般都在晚上，因?yàn)橹挥羞@時(shí)才能把相關(guān)人員等齊到場(chǎng)。灣里經(jīng)常為了一些公共事務(wù)，幾個(gè)說(shuō)話有“分量”的人便會(huì)齊聚我家，共商“灣事”。 這時(shí)，煤油燈下的父親節(jié)總是樂(lè)呵呵的，來(lái)者都是客，不樂(lè)呵呵怕別人認(rèn)為你不樂(lè)意而誤會(huì)呢!但父親節(jié)這個(gè)“維持會(huì)長(zhǎng)”又絕不會(huì)做無(wú)原則的“好人先生”，對(duì)于他認(rèn) 為正確的原則性的意見(jiàn)，便會(huì)頑固的堅(jiān)持，甚至一度與人爭(zhēng)得面紅耳赤，“你這樣做了，其他人怎么辦呀!還有很多家里困難的人，都不管他們死活了嗎?”父親節(jié)睜大了疲憊的眼睛，朝與他意見(jiàn)相佐的人大聲嚷道。飛濺的唾沫與粗壯的話音使微弱的煤油燈火劇烈地?cái)[動(dòng)著。
父親節(jié)手里管著公共事務(wù)，特別是公共錢物由父親節(jié)保管，一些不識(shí)真相的人常常會(huì)無(wú)端地猜疑，“誰(shuí)會(huì)不要錢吶，人不要錢鬼也怕!”村里的三麻子就在我面 前故意這樣說(shuō)過(guò)。但我最清楚父親節(jié)是不是真的要了公家的錢。我記得父親節(jié)每次處理完公事回來(lái)，如果有開(kāi)支與入帳，他一定又是一個(gè)人在昏黃的煤油燈下清算起他的 帳目來(lái)。他不僅把公家的數(shù)記得清清楚楚，還將公家的錢用報(bào)紙包扎起來(lái)，特意放在一個(gè)抽屜里，避免與自家的錢相混合。似乎在錢本身，公家的與自家的也是不相 同的。刺眼的電燈光線將我從遙遠(yuǎn)的煤油燈下拉了回來(lái)，父親節(jié)微笑的或緊皺眉頭的面容消失了。我突然感覺(jué)有兩道滾燙的液體在臉上滑落，一摸，盡是淚水。
中學(xué)生作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地落下，打在屋檐上，又緩緩滑下，落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著，劃過(guò)他干裂的面龐。
KFC面門口，一棵樹(shù)苗搖搖晃晃，仿佛一不留神，就要斷了去。一個(gè)滿頭蓬發(fā)的男人，穿著破布爛衫，在門口趴著，臉上灰塵遍布。雖然看不清面容，但卻是極落魄的。
一對(duì)老夫婦停下了腳步。
“看他挺可憐的，不如給他幾塊錢吧�！�
“你可要當(dāng)心，這年頭騙子多了去，怕被他騙了去。”
“騙去也沒(méi)事，也就幾塊錢。或許他真的需要幫助呢！”
“叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進(jìn)去。
又一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，拎著包，在乞丐面前停下了。
“叮當(dāng)——”又是幾枚。
又是一個(gè)女子……
過(guò)了一會(huì)兒，乞丐看了看收獲，卷起破布，提起毛皮毯，走進(jìn)了KFC。過(guò)不了多久，他穿著厚實(shí)的棉襖，走了出來(lái)。
又一個(gè)人走了出來(lái)，穿著破爛衣衫，頭發(fā)像雞窩似的，比前一個(gè)人還要凄慘，落魄幾分。他把毛皮毯鋪好，蓋上破布，取出一個(gè)搪瓷碗，趴了上去。
那對(duì)老夫婦回家時(shí)，又見(jiàn)著了他。
“怎么換人了？原來(lái)的那個(gè)呢？”
“可能先回去了吧�！�
“都是可憐人，再施舍他兩塊吧�！�
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
……
他卷起鋪蓋，找到了先前的那個(gè)乞丐。他們抱著別人給的.施舍，悠哉悠哉地走了。
路上。
“這些人還真有愛(ài)心啊，給我們那么多錢。”
“哼，有錢人施舍點(diǎn)錢，天經(jīng)地義，再說(shuō)他們展示愛(ài)心的機(jī)會(huì)還是我們給的呢……”
“……”
第二天。
叮當(dāng)聲繼續(xù)。
中學(xué)生作文 篇5
雪花般的試卷，鐵律般的排名，大山般的作業(yè)。小升初的步步緊逼，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)鈴響過(guò)，一顆鎖不住的心活躍起來(lái)。它牽引著我的腳步，帶我走出地獄般的學(xué)校，領(lǐng)我繞過(guò)繁華的街頭，引我穿出林立的高樓，停在了一片靜靜流淌的綠色前。
這是一個(gè)小公園，人少，樹(shù)多，仿佛是被城市遺忘的一塊寶地。放學(xué)后，我經(jīng)常孤身來(lái)到這里，與自然相伴，與綠色相融。
我的指尖輕輕拂過(guò)草尖，此刻，我仿佛是一位植物學(xué)家。這里的一花一果、一草一木都是我的摯友，一眼便能叫上名字。我最喜歡將自己包裹在草叢中，細(xì)數(shù)葉上的每一條葉脈，觀察花中的'每一個(gè)花蕊。大口地呼吸，想記住每一種花的芬芳；睜大了雙眼，想認(rèn)清每一種葉的外貌。有時(shí)，恨不得將看到的一切都起上動(dòng)聽(tīng)的名字，親切地呼喚，傾心地交談。試卷雖多，但它怎能鎖住我對(duì)大自然的熱愛(ài)？怎能鎖住我的心？
我大膽地亮出了歌喉，此刻，我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、兒歌、外文歌、國(guó)歌，在這個(gè)屬于我的世界里，想到什么歌，就唱什么歌。鋪滿金葉的石子小路就是我的舞臺(tái)，一把鮮花就是我的麥克風(fēng)，夾道的參天古樹(shù)就是我的觀眾。歌聲中滿是稚氣，但洪亮無(wú)比，底氣十足。可能唱著唱著會(huì)跑調(diào)、會(huì)忘詞、會(huì)出現(xiàn)可笑的娃娃音，我從不在乎，大笑而過(guò)，接著大聲演唱。一曲終了，一股小小的豪氣仍在胸中回蕩。排名雖嚴(yán)酷，但它怎能鎖住我高歌一曲的豪情？怎能鎖住我的心？
我與自己展開(kāi)了一場(chǎng)田徑比賽，此刻，我仿佛是一位運(yùn)動(dòng)員。我收緊身子，然后像彈簧一般猛地躍起，盡力伸長(zhǎng)右臂，嘿！我抓到了樹(shù)枝尖端的一片嫩葉。我飛一般地助跑，然后縱身一跳，嘿！我跨過(guò)了一道河溝。我用手機(jī)計(jì)時(shí)，閃電般甩出腿，沖向前方，嘿！我創(chuàng)了我50米跑的新記錄。不一會(huì)兒，我便大汗淋漓，但活力沒(méi)有絲毫減退。作業(yè)雖重，但它怎能鎖住我無(wú)限的運(yùn)動(dòng)活力？怎能鎖住我的心？
第二天，又是雪花般的試卷、鐵律般的排名、大山般的作業(yè)。但它們無(wú)論如何，也鎖不住我那顆繽紛的童心！
中學(xué)生作文 篇6
在這碩果累累的十月，我們迎接來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。
說(shuō)實(shí)話，我非常緊張，但是總復(fù)習(xí)后覺(jué)得不是很難，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分，這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了，要不就是結(jié)果算錯(cuò)了，要不就是題目看錯(cuò)了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的�？傊@門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行，文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好，可終究還是事與愿違了。
語(yǔ)文，本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次不知怎的，就連最愛(ài)的語(yǔ)文也跟我作對(duì)，考了個(gè)82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“沖鋒”，可是沒(méi)想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了......閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的，也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅�，總感覺(jué)每門都能考的非常好......這兩門都被打了個(gè)落花流水�？磥�(lái)只能指望英語(yǔ)了。
應(yīng)該說(shuō)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了，不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了，本來(lái)可以......沒(méi)辦法，全都沒(méi)考好。
從小，我父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎?驕傲，沒(méi)有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，雖然他們口頭上沒(méi)說(shuō)，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我覺(jué)得非常對(duì)不起他們，我暗暗下定決心，成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然，口頭上說(shuō)的`不代表什么，所以，我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí)，俗話說(shuō)，溫故而知新，說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問(wèn)老師，不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題，看些課外書(shū)，可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛?lè)畛小?/p>
所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。
中學(xué)生作文 篇7
以“快樂(lè)”為話題的作文：豁達(dá)使我快樂(lè)
捧一冊(cè)書(shū)卷，著一蓑青衣，騎一頭毛驢，于蜿蜒山路間崎嶇前行。望前路，雖有萬(wàn)千險(xiǎn)阻，卻朗聲大笑：難又如何，留得一身豁達(dá)在，騎驢直上白云巔！
這是我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的自已，但終究只是幻想。
桌面上密密麻麻排滿字的試卷，頻繁考試后因好勝心而不甘被超越的愁緒，使我無(wú)法超然乎成績(jī)之物。時(shí)常不請(qǐng)自來(lái)的沮喪與沉悶，總也尋不出那份夢(mèng)寐以求的豁達(dá)，大概也只能將目光轉(zhuǎn)向書(shū)中，希冀排解這份纏繞已久的郁結(jié)吧。
一頁(yè)頁(yè)詩(shī)歌，飄然而來(lái)的李白吟誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。今朝雖無(wú)功名，怎斷明朝不能破浪。微風(fēng)吹過(guò)，撩起一角衣袖，對(duì)酒當(dāng)歌，舉杯邀月，何等愜意，何等逍遙。酒過(guò)三巡，灑脫離去，只留下一個(gè)飄逸的背影。
一首首宋詞，仕途屢挫的蘇軾仰天長(zhǎng)嘯“鬢微霜，又何妨！”。人老志未酬，豪情依舊在。群馬嘶鳴，驚飛鴻雁，蘇軾揚(yáng)鞭高呼“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。豪歌歸去，只留下凌云壯志的激情在耳畔回響。
一章章歷史，眼前浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈的身影。熱血沸騰的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為國(guó)為民之覺(jué)醒而死，無(wú)怨無(wú)悔。殘陽(yáng)落，灑下一抹余暉，英勇的先輩長(zhǎng)身挺立，正氣凜然，只留下錚錚鐵骨的傳響。
沮喪何如？沉悶如何？無(wú)數(shù)英豪，激情洶涌。成也霸氣，敗也霸氣。他們，承受著屈辱的歷史，承受著不公的現(xiàn)實(shí)，承受著強(qiáng)大的阻撓……于我之困難，豈能掛齒，又怎能唉聲嘆氣？于是，面對(duì)著那些曾經(jīng)令我難堪的'敗績(jī)，面對(duì)著前方未知的困難，我不再不甘，不再恐懼，眼前一片清明。
我緩緩地松了一口濁氣，似是將先前的郁結(jié)盡數(shù)排空，我的嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)起，一份前所未有的快樂(lè)涌上心頭。
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