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中學生作文

時間:2024-01-30 14:44:51 中學生作文 我要投稿

中學生作文10篇(通用)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

中學生作文10篇(通用)

中學生作文 篇1

  時光匆匆流逝,給人留下一種緊迫感,同時它可以喚醒人們潛藏的激情,有了激情,人們才可以為夢想而奮斗。

  又是一個夏天。只聽得知了白天在不知疲倦地重復那有些聒噪的音樂;稻香在夜空中靜靜地飄蕩,何處傳來幾聲悠悠的蛙鳴,看不見聽不見嗅不到的,是大樹在身體里又刻下了一圈年輪,那只咖啡色的小狗已經長大了——又一年的消逝,我們在生命歷程中又走過了三百多個日日夜夜。

  我踏著朝霞走來,走進仿佛熟悉的夏天,踏上了初三這初中最后一年的征程。時光飛逝,夢想遙遠卻又近在咫尺。乍一看,歲月在悄無聲息中拉長了我們的影子,曾經小小的個子如今已比想象中高不可及的媽媽高了一點點。

  那耳畔劃過的動聽鳥鳴,是在為我而歌嗎?

  再一個夏天,我就要結束一段學習旅程,踏進高中的校園,又要日日夜夜為改變人生而努力拼搏。那身前盤旋的蜻蜓,是在為我而飛嗎?那眼前搖擺枝葉的大樹,是在為我而舞嗎?那啼囀的鳥鳴,是在告誡我要積極向上、好好學習、努力拼搏嗎?是要我去點燃一把火,去奔赴美好的未來嗎?

  再一輪三百六十五天,你便又要抽出一片新枝,來為我記錄曾經的歡聲笑語嗎?是要我背負著快樂與自信勇敢地前進嗎?是在提醒我時光的倒計時,要我去點亮一顆星,奔想美麗的明天嗎?

  你會唱響人生的歌謠,帶著生命的激情騰云直上,不是嗎?清爽的空氣為你一次次地抹去汗水,干燥的地面上,也有你曾停息過的痕跡。你將動力釋放,在這片廣袤的大地上舞動生命的奇跡,而你想盡可能的.多飛一會兒,讓這片空氣融進你最心底的吶喊,不是嗎?你是要我點亮一顆太陽,朝著希望奔走,對嗎?

  那眼前流動的文字,你也是來伴我同行的,對嗎?

  我看到你那方方正正的身體上布滿了碳色的墨跡,你也要和我一起奔跑嗎?夏天告訴我,在這短暫而又漫長的一年里,我要在風信子再次開放的時候全力以赴,你是來告訴我什么呢?哦,是讓我點燃自己心中不懈奮斗的激情,來迎戰(zhàn)這一年呀!

  那遙不可及卻又伸手可觸的夢想,在不斷地轉動生命的車輪。噢,一個夏天,再一個夏天,我便又離你更近一步了,我會點燃一份激情,去迎接初中生活最后一次挑戰(zhàn)!

  讓激情在心中點燃而催人向前的夏天!

中學生作文 篇2

  每年9月至翌年4月為森林防火期,此期間風高物燥,是山火易爆高危期。因此,各地要未雨綢繆,要從人力、物力、財力上相對集中,嚴陣以待,真抓實干做好森林防火工作,確保護林防火工作萬無一失!

  森林防火,人人有責。各地各級應引起足夠重視,調整防火工作領導機構,簽訂責任狀;林業(yè)部門要在禁火期間加強森林巡查,發(fā)現(xiàn)隱患、苗頭立即整改,防微杜漸;運用媒體進行森林防火(公益)宣傳教育,在易發(fā)地區(qū)設立永久性禁火告示牌,并運用宣傳標語、橫幅、小冊子對群眾(學生)進行《森林防火實施辦法》,《森林防火條例》等法規(guī)作廣泛的宣傳教育,使之家喻戶曉,深入千家萬戶,增強防火意識、責任意識;在林區(qū)主要路口、沿線公路、山地開發(fā)點要設置森林防火宣傳警示標志,認真執(zhí)行“預防為主,積極消滅”的方針,強化火源管理,從源頭上嚴抓細管,山區(qū)農民煉山、開發(fā)山地等要由有林業(yè)部門批準,并做好防火安全措施下進行,切忌掉以輕心,麻痹大意;農民特別注意在臨近山林地段燒柴草燒灰殃及山林的教訓,遠離山邊焚燒;上山砍木或進山的人員要嚴格執(zhí)行入山禁止攜帶火機、火柴、煙等火種的.要求,不準在林區(qū)內抽煙火局老鼠、熏蛇、燒黃蜂、燒炮仗、燒紙焚香等,一旦發(fā)生山火,則應組織足夠人力撲救,或鏟修火路,隔離帶,以防蔓延;注意流浪漢或精神失常者的流向、動態(tài),預防其失態(tài)縱火或燒火取暖時釀造火災;對失火造成毀林損失的要追究當事人的責任,該賠償重罰的則重罰、該判刑的則判決,決不姑息,心慈手軟,警醒教育群眾,保護森林,人人有責!保護生態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的人居環(huán)境,功在當代,利在千秋,為建設林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會共同出力!

中學生作文 篇3

  母校,說起這個稱呼時,我才知道,我已經離開您的懷抱了,在時間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經感動過,哭泣過的我們,任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。

  我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運會時,同學們在為跑1000米的秦露加油,剩半圈了,見她與七班的選手并駕齊驅,我們的心都提了起來,為她呼喊的聲音更大了,只見她面臉通紅,拼命一沖,領先到達了終點,班上立刻沸騰了,但沒過幾秒,卻又靜的`出奇,我踮起腳尖一看,只見終點有一個女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎?我哭了,為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

  由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場,害我們班失去了文明班級的稱號,班主任知道后,責怪我們處理事情不妥當,把我們痛罵了一頓,班會課上,老師讓中途離場的同學站起來,并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來,也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的,還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神,我懂了,因為我們是一個集體,一個分不開的集體!

  老師見此情況,免于了對我們的懲罰,我們全班都笑了,還是那么肆無忌憚。

  母校!您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠無法忘卻!

中學生作文 篇4

  20xx年,卡卡在榮膺世界足球先生的致辭中說——在小的時候,我只是夢想成為圣保羅隊的一名職業(yè)球員,后來想著能為國家隊踢一場比賽,哪怕一場,僅此而已。后來我不僅成為一名職業(yè)球員,還成為國家隊的一員,而今又站在這里享受如此榮譽。但《圣經》說上帝會給你比你想要的更多的東西,這些就是發(fā)生在我生命中的事……

  在我小的時候,夢想著能考上大學離開農村,將自己的戶口變成市民,不用去地里勞動而是在城市的單位上班,如果不是體力勞動而是鄉(xiāng)下人說的那種“坐辦公桌的”,就求之不得了!直到高中,我的夢想也不過如此。即使讀大學后,也整天夢想著畢業(yè)后能在省城找到工作,覺得一份正式的`、穩(wěn)定的工作更是遙不可及。

  沒想到,后來,這些夢想都次第實現(xiàn)。

  常想,如果在二十年前,有一位智者瞇著眼睛這樣描繪我的未來——在省城一個不錯的單位謀得一份營生,拿著一份說得過去的薪水,擁有不少朋友,去過很多地方,還能不時地幫助別人,住著什么房,開著什么車,有一個什么樣的愛人,還有一個什么樣的孩子……天啊,那就是我心目中的成功人士。

  現(xiàn)在看來這些簡單的現(xiàn)實,其實就是最初的夢想。

  因為懂得自己曾經是怎樣地踮起來腳眺望未來,是怎樣地加快腳步追逐夢想,所以就懂得什么是自己生命中最需要的、最重要的,就會珍惜已經得到的,就會看淡那些失去的,就會懂得感恩命運、感恩上天,就會懂得知足、滿足!

  就會知道自己其實是一個幸運、幸福的人!

中學生作文 篇5

  新的一年又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。

  盡管年年過年,年年忙碌,年年辛苦,但每年過年都有新意,每年過年都有不同的內涵,而且是一年比一年豐富精彩,一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿,一年比一年形式新穎,現(xiàn)在有很多家庭已經擺脫了在家里繁忙操勞的過年形式,而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新的一年,還有的是利用新的一年的好時機到祖國的名山大川好好領受美好的山水風光。但無論怎樣翻著新樣過年,年的意義在人們心中卻源遠流長;盡管我已經過了14個大年了,但我依然感覺過年意義深遠,過年意義重大,因為這是一種信仰一個信念,比如常聽人們說,一年到頭了,真應該把這個年過的紅紅火火,熱熱鬧鬧……是的,因為一個個新的一年累計起來就成了整個人生,如果每個新的一年盤點時都是碩果累累,充滿了幸福感成就感,那么你的人生將是精彩無限,因為每個新的一年里都包含了對未來新生活的無限憧憬和向往,還有那滿載著今年豐收的喜悅和幸福。

  一年是一個新的起點,一年是一個新的征程,所以過年已經把中國人緊緊的凝聚在一起了,那真是歡歡喜喜中國年,歡歡喜喜過大年,喜慶,吉祥,如意,安康!這也正詮釋了我們偉大祖國的繁榮昌盛,富足安康!

  “當……當……”新的一年的鐘聲敲響了,就在這時,周圍的.鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新的一年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。

中學生作文 篇6

  日子一天天過去,春節(jié)的氣息也越來越濃了,家家戶戶門前都貼上了喜慶的“!弊郑藭r家家戶戶都換上了新的對聯(lián),看著一幅幅春聯(lián);我不禁想到了“新年納余慶,春節(jié)號長春”。而大街上的人們都忙著買年貨,而有的家長領著孩子在服裝店買新衣服;有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們:春節(jié)即將來臨。

  在千呼萬喚中,除夕終于到了,當新年的鐘聲響起時,噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個角落。放眼望去窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。

  而大人們在自家的院子里,歡樂地放鞭炮,鞭炮聲一浪高過一浪,許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看,鞭炮響完后,就是孩子們的樂園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰的多。

  到了大年初一拜年是必不可少的,每當?shù)接H戚家的`時候,主人總會端來一杯冰糖茶,讓客人們喝,客人們接過茶一口下肚,那個甜味一下甜到心底,接著小孩們就向主人說著吉祥話,拜完年后主人就會從口袋里摸出一張紅包塞進小孩們的手里,此時小孩們不用向平時那樣看父母的臉色,而是大大方方的接過紅包,心里美滋滋的。

  夜幕降臨后,人們都在屋外放煙花,這是激動人心的時刻瞬間,煙花四射,仿佛驚雷般的響聲出現(xiàn),一些小孩們迫不及待的跑出來觀看,這一看可不得了,天空呈現(xiàn)迷人的景色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,黃的,金的五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就像在比美似的,只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起,這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語,歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中!

  春節(jié)預示著新的一年又開始了,這一年一定充滿朝氣,一定充滿著希望。

中學生作文 篇7

親愛的爸爸:

  您好!

  我在學校里過得很好,只不過最近有件事很不安,就是我與同學的關系不知怎的,從好到最近卻白熱化了,弄得大家都不開心。平時和我相處不錯的一位同學,到最近兩周卻有些鬧翻了,下課了有時他無聊地打我?guī)紫,我與同學發(fā)生誤會時他幾句挑撥離間的話使我很不愉快,可這些我都忍了,即不還擊,也不去主動和好,原以為他能就此罷休,萬萬沒想到他竟然在上課也干擾我。本來到期未了,時間更緊了,我生怕聽課漏了一個字,可他偏偏坐在我后面!上課時不時罵我一句,可最今人生氣的是他競一邊重重地打我背,還踢我書包,當時我忍無可忍,火冒三丈,轉過身失聲地大叫“別搞了。這下全班震驚,老師見狀,便扣了我的`分,這下。委屈涌上心頭,心想:我招你惹你了,連老師也冤枉我,我大叫是不應該,可他在后面打我卻一分不扣。當時我心里憤憤不平。對他只有怨恨。且他每天如此,使我心煩意亂,想起他就頭痛?勺屑毾胂耄饺绽镌谀承┘毠(jié)里由于不注意難免會這樣,我也不想我倆的友誼就此結束,可我該怎么辦呢?爸爸,幫幫我。除了這件小事,其它的都很好,您不用為了這種芝麻小事為我擔心,我會有辦法的。您還好吧,最近工作忙嗎?對了,過幾個月您都為了考試英語而天天學習上班兩邊倒,上周考完了,這周可以好好輕松輕松了。好了,就說到這兒。

  祝您:身體健康!萬事如意!

  曾彥成

  20xx年6月3日

中學生作文 篇8

  我的網名叫“無名追憶”,無名的追憶者,那些對我而言美好的記憶飄飄落下,我不得不去追尋那些枯枝殘葉,然后用它們拼湊我的前景。朋友曾經多我說:“我愿把我破碎的陽光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂。”實際上面對記憶我是個膽小鬼,我怕失去,就不敢追尋。

  當友情失去記憶,我們不斷的從孤獨中走出,混進熱鬧的人群,卻發(fā)現(xiàn)寂寞就在身旁。

  當親情失去記憶,我們不斷的從寒冷中走出,躺進溫暖的被窩,卻發(fā)現(xiàn)冰冷就在身旁。當愛情失去記憶,我們不斷的從迷茫中走出,擁抱浪漫的內涵,卻發(fā)現(xiàn)蒼白就在身旁。

  記憶能開啟未來之門,很多人卻失去得一干二凈,還在現(xiàn)實里苦苦掙扎。我卻寧愿做一個,在記憶里流浪的無名追憶者。于是才從三歲的棒棒糖到如今的網游,從天真的笑臉到冷酷的面容;從大聲的哭泣到默默的心碎;從老師的表揚到痛恨的眼神……一切的一切又回到記憶里面。后來我莫名其妙的殺回了現(xiàn)實,陽光是以往的破碎,我這個脆弱的生命,根本不可能站穩(wěn)腳跟,顯示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神,揚手仍進風雪里。于是我暈了,昏了,還殘留著一口呼吸,在等待……等待……

  我的蘇醒,是朋友用她的陽光化做可口可樂送給我的時候后開始的。朋友走得很突然,她只對我說:“夢幻的摩天樓沒有地基!比缓笙,在風雨中。那時候我才明白,可口可樂的點點滴滴是用記憶做成的。于是背起包袱在記憶與現(xiàn)實中不斷的前進。我像是一只蝴蝶,曾經煽動美妙的的.翅膀,放出耀眼的光芒,后來翅膀被吹折過,打濕過,我卻毅然堅定的飛翔,向天問鼎,誰說蝴蝶飛不過滄海桑田!我抗擊了風雨,站得很直。然而面對記憶我依然是個弱者,因為關于朋友的那段記憶我好像看不清楚了。

  很多東西知道是落水人手中的無用的稻草與泥土,卻始終無法說忘就忘。

  我不能像野菊對抗蕭瑟寒風,終究凋落在塵土里。

  我永遠都不會出人頭地,我只能在記憶的水晶宮里做一個無名的追憶者!拔以赴盐移扑榈年柟饣雒篮玫挠洃,送給你,做你的可口可樂。”

中學生作文 篇9

  又一輪夕陽落下,又迎來了一個深秋的黃昏,微風從耳廓吹過,令人感到一絲涼意,但仍舊不能喚起那綠色的神經,反而喚起了一片金黃和衰敗,喚起了人們的汗水,喚起了人們勞作的步伐,我心中不禁埋怨起來這早來的秋。

  拉一拉將要落下的書包,騎著車飛奔在路上,雖不見那枯黃的樹葉在秋風中搖曳,冷風卻又殘酷地提醒深秋已經來臨。伸出手隨意摘起一片樹葉,見它已經變得衰老了,但還泛出淡淡的鵝黃。看著看著,我不禁為這片樹葉感到可惜;還未全部黃透,卻要如此早地離開枝頭,飄孕著它的.大地,消逝在天的盡;蛟S你會說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。但轉念一想,落紅已經絢出它的芬芳,它的風彩,即使凋零,也可無撼,但這片半綠半黃的樹葉,還沒秀出生命的光輝,它還須成長,但是卻被這早來的秋無情的扼殺了。

  放眼遠眺,曾幾何時,幾抹淺綠,幾分淡黃,幾絲深紅,幾縷芬芳托起了春之魂,夏之光,而今它們又無耐地托起那葬送它們生命的那早來的秋;蛟S它們也有許多的無可奈何,許多的迫不得已,許多的心不甘,情不愿,但這全都是大自然,那亙古不變的新陳代謝。又想起落葉也許懂得新老交替,或許的它凋零并不標志著哀老,而是為了讓嫩芽更好的萌發(fā),在萌發(fā)中再孕育出新的希望,為這大地再增添一片綠,一片綠的生機。

  我正想著,視線突然被田野里正在捆草的農人所吸引,他們豆大粒的汗珠從他們他飽經風霜的臉頰上落下來,又滲入滋養(yǎng)他們的土地里,看著他們忙碌的身影,我不經又埋怨起這早來的秋。

  早來的秋,你何必來得這么匆忙,讓大地變得如此的緊張與忙碌。

中學生作文 篇10

  當我睜開眼的那剎那,一雙深邃的眼眸與我相對,我頓時感到熱血沸騰……

  時間,被定格在那天早晨。依稀記得,主人說的話:“我希望這批定單,能帶給它新主人無限的夢想!蔽也唤狻N业脑魅藙(chuàng)造了我,我就應該永遠奉獻他呀! 沒想到,原主人將我身上漆滿了如星光的黃,在我體內注入飽滿的黑色血液后,在我皮膚上刻了兩個大字:夢想。夢想?我沒有夢想。我只知──我是人類使用的工具。還來不及問清楚原主人,我就被關在一個看起來陰森的盒子,不知自己的未來。

  內心,既寂寥,又帶著點期待。啊!真不知會被送到哪里。一路上,我聽見外頭有似打雷的聲響,空氣中有種爛泥巴的土黃色味道。過了許久,我感覺有許多人的. 雙手傳遞著我。那一雙雙手,有著令人暖心的溫度,直達我那冰冷的內心。終于,我不再移動。突然,我有種不明的感覺,在狹小的盒子里,不斷的放大、放大……。是恐懼?是盼望?是著急?我覺得它不斷地靠近我……

  那瞬間,恰似閃電的一道光,迅速掃描我的身體。盒子上,一對明亮的眸與我相對。那是雙神秘的眼睛。它仿佛有道電波,與我心那條久未連接的插頭,觸電。他 是個長相清秀的小男孩,但臉上卻帶著點我無法透視的憂愁。他捧起我,飛快的跑入一個房間。我在他手指的縫細中,看見地上一大堆土石,遠處有許多朦朧且傾倒的房子。男孩打開我的筆蓋,在一本破舊的筆記本中,寫起了文字。我盯著他專注的眼神,好像我倆間心靈契合,是志同道合的老朋友。

  男孩每天都要提起我,瀟灑的在紙上記錄他的心靈日記。我發(fā)現(xiàn),他在一場風災中,失去所有的親人。但,當他拿起我揮灑文字時,那臉上的憂傷,隨風而逝;我 與他相處時,我的內心便洋溢著一種前所未有的感動。當男孩寫到他想環(huán)游世界,我猶如看見巴黎鐵塔;當他寫到他想念他的親人時,我身上仿佛也一同承擔他的思念之情;當他寫到他想當個作家時,我釋放出我那愉悅的心情,好像看見他未來的憧憬……

  我懂了!

  我會帶著那如熱鐵烙膚的“夢想”二字,在男孩成長的旅行中,為他實現(xiàn)他的夢想!

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