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中學(xué)生作文3篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
“都幾點了，還不睡覺？”青蛙太太剛洗完了碗就大聲地對她的兒子阿瘦嚷嚷。
阿瘦噘著嘴抬頭看了看墻上的石英鐘，那鐘怎么看都像是一副幸災(zāi)樂禍的樣子，并且它還“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地連續(xù)敲了七下，好像在說：“都七點了，快回房間去睡覺。”
阿瘦撇撇嘴，這不才七點鐘嘛，平時媽媽不還在看韓劇嗎？
就因為今天電視沒有播韓劇，好脾氣的媽媽才會蠻不講理：“媽媽今天很累，五分鐘之內(nèi)你必須躺到被窩里去！”
媽媽的腦袋本來已經(jīng)縮回廚房了，可是她好像知道阿瘦要頂嘴似的又飛快地伸出來：“不許提反對意見�！�
“不公平�！卑⑹莅欀碱^，小聲地表達(dá)著不滿。這是個淘氣的家伙，他的眉毛是自己用筆畫上去的。他想：只有五分鐘了，還能做些什么呢？
咦，盤子里還有一只碧綠的毛毛蟲！
這條毛毛蟲本來是媽媽給阿瘦準(zhǔn)備晚餐時的一部分，可它實在是太可愛了，阿瘦當(dāng)時就磨磨蹭蹭地不舍得吃它。
如果媽媽等會來收拾盤子，發(fā)現(xiàn)了這只還活著的毛毛蟲，會不會埋怨他不愛惜糧食，會不會逼著他……
阿瘦的鼻尖上冒著細(xì)密的冷汗，他不敢往下想，抓起毛毛蟲悄悄把它藏到了冰箱里。
溜到床上的時候，阿瘦忽然有些后悔：冰箱里可是非常冷的，可不要把毛毛蟲凍壞了。
阿瘦光著腳溜下床，飛快地打開冰箱取出蟲子。
媽媽的耳朵可是很尖的，她幾乎能捕捉到阿瘦一舉一動所發(fā)出的聲音。
——不許光著腳下床！
——不許和蟲子玩！
媽媽尖厲的叫聲像一盞追光燈，圍著阿瘦追來追去。
——不許把頭蒙在被子里！
——不許撅著屁股！
——不許……
——不許……
唉，阿瘦老老實實地把碧綠的蟲子送回到桌子上的盤子里。當(dāng)然，送回去的時候可以磨蹭一會兒，好偷偷地和它玩一會兒。
老老實實去衛(wèi)生間洗腳。
老老實實躺到被窩里。
老老實實地把腦袋露在外面。
真沒意思。
也許別人家里很好玩吧。阿瘦想，上次，在小泥鰍的家里受到過熱情招待，到現(xiàn)在他想起來都覺得很棒。
哼哼，我要離家出走。
阿瘦噘著嘴，他又從床上溜下來，順手帶上了那條毛毛蟲。這回媽媽沒有大喊大叫，她正在廚房里打掃衛(wèi)生呢。
爸爸總是一副好脾氣的樣子，他甚至懶得抬起頭來看一眼——小小的報紙，就那么輕輕松松地把爸爸給迷住了。
阿瘦溜出家門，偷偷地來到小泥鰍家。
小泥鰍在床上也不老實呢，看到了阿瘦，開心極了！哈哈，兩個好朋友正好可以一塊兒玩。
阿瘦和小泥鰍在床上玩毛毛蟲。被兩雙圓溜溜的小眼睛盯著的'毛毛蟲變得緊張不安起來，它嚇得尿了一攤墨綠的液汁在潔白的床單上。
小泥鰍的媽媽嘆著氣，但還是客氣地拿來點心招待阿瘦。
阿瘦和小泥鰍在潔白的床單上留下一個個梅花瓣，小泥鰍的爸爸雖然皺了皺眉頭，可是它們很快就舒展開來——“沒事沒事，明天讓小泥鰍的媽媽再洗一遍。”
玩了一會兒，要睡覺了，可是阿瘦怎么也睡不著。
好像小泥鰍家缺了點什么。
缺少點什么呢，阿瘦想不明白，為了弄個明白，他匆匆告辭了。
當(dāng)然不能回家！
阿瘦想了想，又去敲小河馬家的門。
小河馬正在床上淘氣地玩呢，好朋友上門，當(dāng)然得熱烈歡迎。
阿瘦和小河馬在床上逗弄著毛毛蟲，雖然小河馬的媽媽嘆著氣，但還是客氣地拿來點心招待阿瘦。
阿瘦在潔白的床單上留下一個個泥腳印，小河馬的爸爸雖然皺了皺眉頭，可是它們也很快就舒展開來——“沒事沒事，明天讓小河馬的媽媽再洗一遍�！�
玩了一會兒，要睡覺了，可是阿瘦怎么也睡不著。
好像小河馬家也缺了點什么。
缺什么呢，雖然想不明白，可阿瘦依稀記得他的家里是有的。
回家吧，把想要的東西找出來。
阿瘦回到家的時候，媽媽的衛(wèi)生還沒做完，爸爸的報紙也還沒看完。
沒有人注意到他。
阿瘦老老實實地爬上床，想著他想要的東西。
過了一會兒，爸爸打了個呵欠、伸了個懶腰，來到阿瘦的床前。
“寶貝，晚安�！�
爸爸吻了他一下，回去睡覺了。
啊，阿瘦的眼睛像電燈泡一樣亮了起來，他有點想起來別人家缺少什么了。
又過了一會兒，媽媽打了個呵欠、伸了個懶腰，來到阿瘦的床前。
“寶貝，晚安�！�
媽媽吻了他一下，替他掖了掖被子，睡覺去了。
阿瘦的眼睛再一次炯炯發(fā)亮。
我知道別人家沒有我想要的東西是什么了，阿瘦想。
原來，別人的家里沒有爸爸媽媽給我的愛呀！
中學(xué)生作文 篇2
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深�！}記
寬容在我們身邊無處不在，而脫離了寬容的人生好似并無任何意義。如果說刻薄是寒風(fēng)凜冽的狂風(fēng)暴雨，寬容何嘗不是抵擋風(fēng)雨侵襲的雨傘；如果說刻薄是炎炎烈日下的高溫烘烤，寬容何嘗不是帶來清爽舒暢的涼風(fēng)；如果說刻薄是感冒發(fā)燒的病痛折磨，寬容何嘗不是送來關(guān)心愛護(hù)的.藥品。所以說刻薄與寬容則是兩個互逆的境界。
寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一，往往表現(xiàn)出待人寬厚有氣量。與人交往中難免發(fā)生磕磕碰碰與過節(jié)，擁有寬容則會使自己擁有融洽和諧的人際關(guān)系。“人非圣賢，孰能無過”“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜。”對啊當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感，以便在理解對方的同時，尋找解決問題的最佳方法。讓人不是怕人，寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷，是理解人、富有愛心的表現(xiàn)�！霸紫喽抢锬軗未奔热皇虑橐呀�(jīng)發(fā)生，不妨置之一笑，以豁達(dá)的胸懷原諒別人。他人無意或者過失地傷害了自己，應(yīng)不予計較與追究，由衷地原諒、饒恕他人的錯誤和過失；哪怕是他人故意刁難自己，只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害，對方又表示了歉意，也可原諒、饒恕對方。
海納百川，有容乃大。
看著毫無生機活力的秋天楓葉隨風(fēng)而逝，在低頭思索為什么不容許生命在這個世界上多存在幾時呢？難道我們本就渺小再又不能多貢獻(xiàn)自己的力量，那對世界還有何種價值呢？學(xué)會寬容才不會使自己陷入迷茫與困境，容忍他人是對那個要被容許的人以至于整個世界的寬慰吧。我認(rèn)為或許寬以待人乃人生之大道也。寬容是詩，是歌；真誠的詩句最感人，善意的音符最動情。寬容之花多只在真誠善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植，讓寬容之花開滿心田。
秋在涼風(fēng)中飄灑，但心莫在秋風(fēng)中迷�！松谑溃厝粫鎸θ搜岳渑�，物欲得失的考驗，這其中，我們必須要時刻提醒自己：最高貴的復(fù)仇是寬容�！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長安。”
中學(xué)生作文 篇3
假期里，我看完了莫泊桑先生的短篇小說選。他的小說里描寫了形形色色的社會眾生相，其中有商人、流浪漢，甚至乞丐和******女等。莫泊桑先生以他獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和成熟的寫作技巧，表現(xiàn)出他對小人物的苦難寄予的深切同情和對資產(chǎn)者虛榮偽善的自私嘴臉的無情揭露。其中，《羊脂球》一文給我的印象最為深刻。
《羊脂球》一文記敘的是一個發(fā)生在普法戰(zhàn)爭時的故事。由奸商鳥先生、棉紡業(yè)的卡雷·拉瑪東先生、省議會議員德·布雷維爾伯爵先生、他們分別的三位夫人、兩位修女、高尼德先生以及******女羊脂球所組成的一行人，他們帶著不同的目的，坐同一輛車到勒阿弗爾。但是途中并不順利，因為在旅館的.司令官垂涎于羊脂球的姿色，想要與她過夜。但是“敵人在這里，這個女人便不像以前那樣了，這種愛國主義的境界喚醒了她那疲憊不堪的自尊心�！毖蛑虿]有答應(yīng)他。然而司令官說，如果他的要求一天得不到滿足，就把全部的人多扣留一天。
開始大家知道這事兒時，與羊脂球一樣義憤填膺：“似乎敵人要羊脂球作出犧牲的這件事里他們每個人都有份”，但過了幾天，“大家對羊脂球有點兒冷淡了”，到最后，大家都因為被“軟禁”在這兒枯燥無味的生活折磨得完全失去了耐心。于是他們想盡辦法，對羊脂球軟硬兼施，逼迫她答應(yīng)司令官的要求。一開始羊脂球執(zhí)意不從，但后來她為了大家的利益，她含淚走進(jìn)了司令官的房間······
羊脂球的犧牲換來了大家的解放。然而，“他們先把她當(dāng)成玩物，然后又像拋棄沒有價值的東西似地拋棄她�！鄙宪嚭�，全車人對羊脂球的排斥，冷嘲熱諷和他們的自得其樂，讓我感到既心痛又憤恨又厭惡。是的，他們是身份高貴的人，但是他們的內(nèi)心是何等的低俗��！他們的貪婪自私，與羊脂球雖身為女兒卻深明大義、善良、熱愛祖國的精神形成了鮮明的對比！
《羊脂球》一文，讓我看到了舊時法國人名那虛榮為善的一面，也讓我明白了莫泊桑先生寫這篇文章的用意，他正是想用他的文筆，像清水一樣洗去久蒙人們心上的自私可笑的灰塵�。≡谌耸篱g，又有什么比一顆金子般的心更為可貴的呢？！
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