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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-13 15:30:33 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文6篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文6篇【推薦】

中學(xué)生作文 篇1

  春秋時(shí)期,楚國(guó)有一位君王,大家都尊稱他為楚靈王。

  一天,楚靈王正在自己的書(shū)房練字,練了一會(huì),楚靈王覺(jué)得累了,就靠在椅背上自言自語(yǔ)起來(lái):唉!楚靈王嘆了一口氣,說(shuō):現(xiàn)在滿朝文武大臣身上的肥肉都是一堆一堆的,看著就討厭!要是他們的腰細(xì)一點(diǎn)就好了,起碼看上起舒服一點(diǎn)!

  楚靈王一直以為附近只有自己一個(gè)人,可楚靈王怎么也想不到的是,他剛才說(shuō)的話全被一個(gè)在外面的大臣聽(tīng)的一清二楚。這個(gè)大臣本來(lái)只是路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)楚靈王在里面自言自語(yǔ),出于好奇就去偷聽(tīng)了一下,沒(méi)想到竟然偷聽(tīng)到了這個(gè)秘密。

  不巧的是,這個(gè)偷聽(tīng)的大臣是個(gè)滿身橫肉的快嘴,如果什么秘密讓他知道,不出五天,全世界的人都會(huì)知道。這不,第二天早上,滿朝文武都知道了這個(gè)秘密。而且都已經(jīng)付出行動(dòng),他們都束緊了腰帶,漲的滿臉通紅。雖然他們還是比正常人胖一大圈,但已經(jīng)比平常瘦多了。

  根據(jù)各位大臣的'貼身仆人所說(shuō),各位大臣每天早上起床后的第一件事就是先吸一口氣,再猛得束上腰帶,再扶著墻,像蝸牛一樣慢慢移,直到站直。這項(xiàng)工作相當(dāng)困難,尤其對(duì)胖一些的大臣來(lái)說(shuō),束腰帶是真是很要命。臉長(zhǎng)的像個(gè)紅蘋果,連氣也喘不過(guò)來(lái)。但是為了討好楚靈王,這點(diǎn)苦算什么?一個(gè)字:忍!

  一些愛(ài)動(dòng)腦筋的大臣又想出了細(xì)腰的第二種方法:節(jié)食!

  一天三頓飯,只改為一頓。唯一一頓放也只吃一碗米飯,一盤青菜和一盤豆腐。大臣們每天都餓得眼冒金星,連路也走不穩(wěn)了。但是為了討楚靈王的歡心,這點(diǎn)苦算什么?三個(gè)字:繼續(xù)忍!

  就這樣過(guò)了一年,滿朝文武都成功晉級(jí)為忍者,臉也都是黑黃黑黃的。有的大臣甚至病倒了。楚靈王最得力的左右手也病倒了,沒(méi)有人幫他處理政事,楚靈王覺(jué)得越來(lái)越力不從心。而且他交代下去的任務(wù)完成的非常慢。上早朝時(shí),應(yīng)該是大臣們等君王,現(xiàn)在卻成了君王等大臣,因?yàn)榇蟪紓兌拣I得眼冒金星,走路也跌跌撞撞,自然慢了。

  楚靈王似乎認(rèn)識(shí)到事情的重要性了,不得不中止了這場(chǎng)細(xì)腰風(fēng)暴。

中學(xué)生作文 篇2

  這是第一次,我真正體會(huì)到老師的和藹可親;這是第一次,我與老師緊緊地“綁”在一起;這是第一次,老師消除我與他人之間的隔閡。

  那是體育課前的午休,我在系褲子時(shí),一不小心把褲帶給揪斷了。愈是心急,愈是手忙腳亂,沒(méi)有辦法,只好提著松垮的褲子,一路小跑著到了語(yǔ)文辦公室。我小心翼翼的推開(kāi)門,拘謹(jǐn)?shù)孽獾嚼蠋熒砼裕吹秸诔燥埖睦罾蠋,欲言又止,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)!靶∵h(yuǎn),快來(lái),怎么了?”爽朗明亮的聲音像一把救命稻草,讓我倍感踏實(shí)。我如實(shí)向她述說(shuō)我的遭遇,李老師聽(tīng)后,二話沒(méi)說(shuō),立即放下了飯勺,臉上一副心急如焚的神情。

  我滾燙的臉難掩心中的'害羞,像個(gè)稻草人站在老師身邊,不知所措。李老師想了一會(huì)兒,便拿出剪刀,老師親切溫暖的大手將我摟到她的身邊,一手握住褲邊,將一片刀頁(yè)伸進(jìn)褲腰里,把一側(cè)的布往中間擼,套在刀齒上。接著不斷耐心重復(fù),使刀齒逐步接近斷在里邊的繩子。我看著這繁瑣又耗時(shí)的工程,心中未免打起了鼓:老師還沒(méi)吃完飯,待會(huì)兒修完了褲子,飯菜豈不是都涼了,老師怎么還能吃好飯?要不……

  這時(shí)李老師的一聲嘆息打破了我的思緒,“這樣行不通,要不再想想別的辦法吧!蔽倚睦锊桓剩闷鸺舻妒箘磐锿。這時(shí)她和藹溫柔的問(wèn)著:“你家長(zhǎng)能給你送條褲子嗎?”“你能回家取嗎?”一連串否定的回答是李老師犯了難。忽然她起身,微微撩起外衣,從褲間抽出腰帶,繞過(guò)我的腰間,彎腰一個(gè)扣一個(gè)口系好,一邊說(shuō):“來(lái),你系上這條腰帶就妥了。我的褲子不系也可以!苯又鴮⑽业囊路,隨即慈愛(ài)的拍了拍我的肩膀,自己的手不知放在哪里好,只得一個(gè)勁的在褲子上擦拭汗珠。我不好意思的接受了,接受了老師附有余溫的腰帶,接受了老師教授學(xué)生如何善待他人的方法,接受了老師給予學(xué)生的那份真誠(chéng)溫暖的愛(ài)。此時(shí),我心中那層隔閡:同學(xué)怎么能要老師的東西呢?已經(jīng)像一抹燦爛陽(yáng)光吹散薄霧,煙消云散……

  此刻,耳邊縈繞:小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,我總以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有難題都變成了樂(lè)趣;長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,撒下的是淚滴!

  一根褲腰帶,將我和李老師緊緊的“綁”在了一起。

中學(xué)生作文 篇3

  就算過(guò)去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲一直縈繞在我的心頭!}記

  今天是大掃除,像往常一樣,我負(fù)責(zé)家門口那一塊地方。我走出門,望著那堆積如山的盒子,不免皺起了眉頭。等我把一個(gè)個(gè)盒子搬下來(lái),吹去灰塵后,在灰蒙蒙的視野中,一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看,是一輛自行車。

  這輛自行車已經(jīng)破損的不成樣子了,車身布滿了灰塵,車把手上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng),只有那兩個(gè)空洞的車輪還可以辨認(rèn)它的輪廓。我走上前,轉(zhuǎn)動(dòng)一下車輪,“吱吱”的聲音讓我有些發(fā)毛,輕輕按動(dòng)車鈴,那清脆的鈴聲把我的`思緒帶到了許多年前。

  那時(shí)我還是個(gè)三四歲的孩子,最喜歡的便是坐在爸爸的自行車后,緊緊抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如發(fā)現(xiàn)前方有人,便會(huì)隨著車鈴一起“叮!钡慕衅饋(lái)。每每這時(shí),爸爸就會(huì)笑著說(shuō)“以后你就當(dāng)小鈴鐺了,你的聲音可比它響亮多了!”我便引以為豪,每次都準(zhǔn)確地向爸爸匯報(bào)前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂(lè)的笑聲。

  后來(lái),我上了小學(xué),也沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)向爸爸匯報(bào)路況了,車鈴的重要性便會(huì)凸顯出來(lái),每當(dāng)放學(xué)后,聽(tīng)到這清脆的鈴聲,便知道是爸爸來(lái)接我了,拿起書(shū)包,飛快地跑出教室,爬上車子,立即代替了車鈴的工作。但是,當(dāng)我準(zhǔn)確的匯報(bào)了路況時(shí),也聽(tīng)不到爸爸的鼓勵(lì),最后,我索性就不匯報(bào)了。如此一來(lái),一路上沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經(jīng)過(guò)的那一段上坡路,原來(lái)很輕松的就上去了,但是現(xiàn)在都需要爸爸下車來(lái)把我推上去。我才意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。

  再后來(lái),家中的交通工具換成了電動(dòng)車、汽車。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒(méi)有當(dāng)鈴鐺的興趣了。因?yàn)樗鼈兊拟徛暠任乙懥,比我要?zhǔn)確。并且我也長(zhǎng)大了,也做不出這樣幼稚的事了。這天,坐在車?yán)锇职痔岬竭@件事,讓我再一次當(dāng)鈴鐺,我苦笑一聲:“我的聲音能比的過(guò)這大喇叭?”不過(guò)最后,我還是在車?yán)镉字傻慕衼?lái)叫去,看到發(fā)自內(nèi)心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的傷感:我長(zhǎng)大了,意味著爸爸老了。

  我撫摸著那鈴鐺、那車身、那車把手。這輛自行車伴我走過(guò)了我的童年,見(jiàn)證了坐在車后的我慢慢高過(guò)坐在前方的爸爸。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,就算過(guò)去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲,一直縈繞在我的心頭。

中學(xué)生作文 篇4

  “孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。”白樸的這首《天凈沙·秋》描繪出深秋的凄涼景色,可秋天真的只是悲涼又寂寞的嗎?并不是這樣。

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。俗話說(shuō)得好:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。”秋天的涼爽,讓備受酷暑折磨的人們得到了解放。身處涼爽的秋天,遠(yuǎn)比在夏季的“八卦爐”中掙扎愜意得多。

  秋天是一個(gè)美麗而浪漫的季節(jié)。記得有一天,我正走在上學(xué)路上,突然一陣秋風(fēng)卷起了片片黃葉,又忽地落下來(lái),給大地鋪上了一層疊翠流金的.地毯!雖然那場(chǎng)面只如曇花一現(xiàn),但卻令我久久不能忘懷……

  秋天是包含豐收喜悅的季節(jié)。每年秋天,菜市場(chǎng)里總會(huì)堆滿各種各樣正當(dāng)時(shí)令的蔬菜,水果店里總會(huì)推出新鮮的水果。如果你走過(guò)稻田,你會(huì)發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯們?cè)谧约阂煌麩o(wú)際的地里收割,臉上掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……

  “看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!鼻锾炀褪沁@樣一個(gè)浪漫、美麗又包含豐收的喜悅的季節(jié)!

  我愛(ài)秋天,你呢?

中學(xué)生作文 篇5

  我們班上的小紅同學(xué)由于家里的父親病情嚴(yán)重,需要一大筆的手術(shù)費(fèi)。消息很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校,學(xué)校都在為她爸爸的手術(shù)費(fèi)而捐款。我們班更是在班長(zhǎng)的帶頭之下,組織募捐活動(dòng),希望用這樣的一種方式,幫助她渡過(guò)難關(guān),早日重回到安穩(wěn)的生活中。就在這個(gè)特別的周末里,班上的同學(xué)在經(jīng)過(guò)激烈的商量后,最終提出通過(guò)賣報(bào)的方式賺取一些零錢,然后把這些掙來(lái)的錢全都捐給小紅。

  小陳和小如被分到了和我一起,我們先是商量好了賣報(bào)的方法,在大家同意之后,我們就向人流較旺的北湖方向去了。不知道怎的,剛沒(méi)過(guò)多久,小陳和小如手上的報(bào)紙就少了好幾張,而在看看我的手上,厚厚的.報(bào)紙還是原封不動(dòng)地托在我的手臂上。或許是我放不開(kāi),沒(méi)有像小陳和小如張開(kāi)嘴巴,大聲吆喝。于是,我就著急起來(lái)了,手上的報(bào)紙一張都賣不出去,要是一張都賣不出那我該如何向我們的班級(jí)交代!這馬上促使我連忙在跑向更旺的人流中去。我飛快地來(lái)到了在附近的一個(gè)菜市場(chǎng),只見(jiàn)這里人來(lái)人往,男女老少都在這里竄來(lái)竄去。看見(jiàn)如此興旺的人流量,我在心里默默地想著:在這里賣報(bào),應(yīng)該能多賣一點(diǎn)報(bào)紙吧!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,沒(méi)想到一個(gè)目標(biāo)就進(jìn)入了我的視野中?匆(jiàn)一個(gè)上了年紀(jì)的阿姨正在整理著一些零錢,我看她手上拎著幾袋菜,就知道她是買完菜準(zhǔn)備回家,現(xiàn)在在整理著買菜剩下來(lái)的零錢,我覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)了,就如饑似渴地跑了過(guò)去,然后面帶微笑的對(duì)這一位阿姨說(shuō):"阿姨,來(lái)份今日導(dǎo)報(bào)吧!"這位阿姨把零錢整理好后,馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)。抬起來(lái)頭看向我,也面帶微笑地說(shuō):"好吧!看你這么小就出來(lái)買賣報(bào),我想你一定是個(gè)懂事的孩子,阿姨就給你買幾份吧!"當(dāng)著一位阿姨說(shuō)出這一句話后,我高興得不得了,心里好像下了一場(chǎng)激情澎湃的大雨。但我還是壓抑著這一份激動(dòng),表現(xiàn)出一副淡定自若的樣子。在目送阿姨遠(yuǎn)去后,我要立即投入到了賣報(bào)的工作中。沒(méi)想到我剛才一喊,居然把我內(nèi)心的膽怯給趕走了,變得更加大膽了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我的口不如意的問(wèn)題,而是我選擇對(duì)象的問(wèn)題。現(xiàn)在報(bào)紙已經(jīng)不是這個(gè)世界里最方便的了解外界的一種傳播方式了,F(xiàn)在的年輕一輩都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的,老一輩的人才是賣報(bào)的對(duì)象。于是,我為了盡早把報(bào)紙賣完,只向上了年紀(jì)的老一輩推銷報(bào)紙。我按著這套路,很快就招引了顧客,接二連三地賣了好幾份,興奮得收錢時(shí)雙手都在不停地顫抖,感覺(jué)真是心花怒放,甜在了心頭。

  我一邊大聲地吆喝著,一邊留意著走過(guò)的人。突然,一位叔叔向我走來(lái)了,滿臉歡笑地說(shuō):"賣報(bào)的,怎么升價(jià)了呢!都是四毛一份的,怎么成了六毛了?現(xiàn)在的學(xué)生可真會(huì)賺錢了。"他一邊說(shuō)著,一邊多給了我?guī)酌,像是在同情我。緊接著,一位十分文藝的少年走來(lái)了,他開(kāi)口說(shuō):"你們是學(xué)校組織的活動(dòng)吧!要不你到我的店里賣!那里比較多人,相信會(huì)幫到你的。"這消息一說(shuō)出來(lái),像天上的煎餅掉了下來(lái),我幸運(yùn)地接住了。心里感概著:好人還是有的。

  來(lái)到這位少年的店里后,看見(jiàn)有幾位時(shí)尚的青年美女在,我就馬上向她們推銷,她們?yōu)榇硕械皆尞悾瞪档乜戳宋易阕惆敕昼,才開(kāi)口說(shuō):"不用啦!"面對(duì)這尷尬的一幕,我沒(méi)有感到半點(diǎn)羞澀,因?yàn)槲艺谧鲋幸饬x的事。

  很快地,我就賣剩了最后一張,然而我又幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一位闊客,他直接地向我遞來(lái)了一塊錢,拿著報(bào)紙就走。我一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)頭來(lái),想到爸爸說(shuō)的,應(yīng)該得的,就應(yīng)該全得,不該得的就一分也不拿,正想追著去把錢找給他,我卻找不見(jiàn)他的身影。

  賣報(bào)讓我收獲了,不僅僅只是收獲了錢,而且收獲了社會(huì)實(shí)踐,收獲了勞動(dòng)之后的果實(shí),這果實(shí)無(wú)比的甘甜。同時(shí),也煥發(fā)著自己那愛(ài)意濃濃的熱心,為小紅的捐款奉獻(xiàn)了自己的一份力量,體會(huì)到了熱心助人的價(jià)值。

中學(xué)生作文 篇6

  老師說(shuō)初二是分水嶺,好學(xué)生的成績(jī)一下子就上去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你卻在桌下寫著小詩(shī)。我說(shuō)你很有文藝天賦,你笑著一字不落全部收下,你說(shuō)這是你的夢(mèng)想。

  成績(jī)·障礙

  今天是評(píng)講卷子,老師在講臺(tái)上說(shuō)著,神情嚴(yán)肅。我看見(jiàn)了你的身形微顫,是錯(cuò)覺(jué),嗎?卷子發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)你迫不及待地把他揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛(ài)的文字,放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見(jiàn)你的眼眶,分明通紅。

  我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見(jiàn)你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂(lè)了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆?jiàn)你的笑,我會(huì)更加快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?/p>

  家長(zhǎng)·期許

  我看見(jiàn)你的媽媽進(jìn)了辦公室,滿臉的擔(dān)憂。你說(shuō)你心疼,卻不敢表達(dá)。出來(lái)時(shí),你媽媽向你揮手,你跑過(guò)去站在她的`身旁。你已經(jīng),比你媽媽高了……你聽(tīng)媽媽說(shuō)著,臨走時(shí),你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見(jiàn)你媽媽那些銀發(fā),也不知你是否看見(jiàn)你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。

  你回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說(shuō)你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。

  我把肩膀借你哭,沒(méi)有什么是不可能的,堅(jiān)信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂(lè)和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂(lè)的心。我的快樂(lè)分享給你,因?yàn)槟愕臍g樂(lè)而使我快樂(lè)。我在分享的同時(shí),獲得快樂(lè)。

  我把我的微笑分你一半。

  你依然堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,只不過(guò)你不怕前路阻礙,你在蒼穹之下曠野之上佇立,迎風(fēng)展開(kāi)笑顏,你我的分享快樂(lè)彼此,把我的微笑分你一半。

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