中學生作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

　　序言

　　也許這個故事一直在我心里。

　　只是我沒有說，只是一直打著腹稿。

　　似乎到了說出的時候，是嗎。

　　那就深吸一口氣，磕磕絆絆的傾訴好了。

　　一

　　修長的手指優(yōu)雅的按在琴鍵上，慢慢用力，一個清亮又沉穩(wěn)的音從偌大的琴身里傳來。

　　就像被當頭打了一棒，瞳孔猛地收縮又渙散。

　　這架嶄新的琴，好熟悉。

　　懷著更加忐忑的心情再按下另一個琴鍵，一個雖然也清亮，但是比起上一個，更像是在敷衍來者。

　　皺了皺眉，不，不是這種感覺。

　　但最終他還是嘆了一口氣，輕輕的說了一句：“媽，就要這個了�！�

　　身后的女人點了點頭，算是答應(yīng)了。

　　他叫藍軒。

　　對外他是天才，自幼喜歡音樂，出身于富貴人家，家世顯赫，父母都是有名望的人，屬于天生含著金鑰匙長大的孩子。

　　其實他的身世并非如此，他不過是一個落魄的音樂家的兒子，因為非凡的音樂天賦被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng)，在十歲那年他連一聲再見都沒有留給他那個只剩下音樂的父親。

　　藍軒也許是恨他的。恨他十年除了音樂什么都沒給過他，沒有家，沒有錢，衣食住行統(tǒng)統(tǒng)成問題，一日復一日的唱著再優(yōu)美動聽也打動不了藍軒的歌去向過路人賣藝糊口。

　　所以當現(xiàn)在的父母問他要不要跟著他們時他毫不猶豫的跟了上去，那腳步堅決的好像這是一件早該發(fā)生的事情。

　　藍軒不會忘記他走時父親的反應(yīng)，這個也許年輕時英俊無比的.男人有著滿臉的胡渣與滄桑，對于自己兒子這種似乎很沒有良心的行為并沒有驚訝。他咳嗽了幾聲，那是常年流離失所落下的老病，輕聲說：“你們要真覺得軒兒有才華，就帶他走吧，他跟著我不會有什么未來的……我窮的只剩下音樂了，我的兒子不應(yīng)該是這樣的，他值得去擁有更好的日子……謝謝你們了……軒兒，好好跟著叔叔阿……不，爸爸媽媽……別忘記好好學音樂啊，這不容易……這機會不容易……”

　　“放心吧，我們不會虧待軒兒的，軒兒，跟爸爸告別吧�！�

　　“不要�！�

　　“你這孩子，你爸養(yǎng)了你十年啊，怎么連聲再見都不舍得�！�

　　“對不起，媽，但是我不想說。”

　　藍軒努力讓自己的目光冷一點，再冷一點，這樣滾燙的淚水就不會流下來。他怕再見兩個字一出口他就會后悔。他怕這個能改變他人生的機會因為這兩行不爭氣的淚水就此消失。他相信父親是懂他的，懂得他可笑的驕傲。

　　再見。在心里默默說了聲再見，他和生父就此訣別。

　　和新的父母生活了五年。如今十五歲的藍軒已經(jīng)成了人們眼中的天才少年。

　　沒有多少人知道這段過去，也沒有幾個人想提起，包括他自己在內(nèi)。

　　"軒兒，我們?nèi)ベI一架新鋼琴吧�！�

　　前幾天，母親如是說。

　　藍軒低頭看看身邊的鋼琴，這架實木鋼琴是他剛來到這個家時父母給他的見面禮。其實對一架鋼琴來說它還年輕。他不知道母親這話中的用意何在。

　　”也沒什么特別的，就是覺得應(yīng)該給你一架新鋼琴。“

　　”不了，媽媽，這架鋼琴我用的挺好的，音色也很準。“

　　”沒事，一架鋼琴也不是很貴，陪我一起去看看吧。“

　　拗不過執(zhí)著的母親，藍軒只好答應(yīng)下來。

　　這就是開頭那架鋼琴的來歷。

　　這架鋼琴周身都是藍色的，像海一樣，深邃的藍。莫名的給人平添了一份安心。整架鋼琴有著流暢的線條，88個琴鍵每個都做工精良，只要看著它，就相信它一定能奏出美麗的音樂。最讓藍軒著迷的還是其中某一個琴鍵，每次閉上眼睛憑著感覺他都能準確的找到那個琴鍵，這個琴鍵的音色曖昧不清，似乎不怎么準確，但是卻清亮而透徹，好像能直擊靈魂。更令人驚奇的是這個音色只有在閉上眼睛、十分專注的時候才能找準。藍軒練習了幾次，找到的速度越來越快，準確率也越來越高。他和這個不尋常的聲音漸漸達成了一種默契，在每次演奏樂曲時，只要按到這個鍵，就像和一個老友重逢般的心情就會瞬間涌上他的心頭，讓他更加順利地繼續(xù)。

中學生作文 篇2

　　每一個人都想成為一個成功的人士，然而成功這兩個字卻很難寫。

　　成功是困難的，因為全球有60多億人都想要成功，然而真正成功的人卻寥寥無幾。要想成功，就必須學會一下幾點。

　　成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對照。成功的人生是努力的人生，是無任何遺憾的人生，是目標明確并為之奮斗的人生，是會把握機遇的人生。哈佛大學對于人生成功曾做過科學的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證，認為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。所以，想要成功，就必須打好人際關(guān)系，人脈走的光了，路也就寬了，成功的概率也就大了許多。

　　成功的'第二個條件是真正的虛心.對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡單,無論何時,不管怎樣,也絕不允許自己有一點點灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當然是偉大的,不過他必須拿來出勇氣,當機立斷.這正如在游泳時不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說過：平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。這就是說：經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽蚁朊看蚊鎸Υ煺�，失敗，我們都要以積極的人生態(tài)度而對之，而千萬不可消極自墮。請記住：成功可以造就英雄，而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步--挫折。也就是說，成功需要挫折需要失敗，更需要耐心，思考，磨礪與一顆不服輸?shù)男�，持之以恒的心�?/p>

　　更重要的是，要有一個良好的心態(tài)，不能一遇到失敗就放棄了，這種心態(tài)是很不好的，不利于你的發(fā)展，會造成你成功路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。也就是說，心態(tài)是命運的控制塔，心態(tài)決定我們?nèi)松�的成敗。我們生存的外部環(huán)境，也許不能選擇，但另一個環(huán)境，即心理的、感情的、精神的內(nèi)在環(huán)境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業(yè)家、領(lǐng)袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其標志在于人的心態(tài)，即積極、樂觀地面對人生的各種挑戰(zhàn)。所以，成功，前提是要有一個好的心態(tài)，這樣才可以克服很多困難。

　　整天迷茫，可能會成功嗎?上帝也是公平的，不會給你扔餡餅，扔板磚還是有可能的，所以要想成功，就必須明確自己的目標，有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，漫無目標的努力或漂蕩終歸會迷路，而你心中的那座無價的金礦，也因得不到開采而與平凡的塵土無異。你過去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功，如果你對未來沒有理想，就做不出什么大事來。設(shè)定目標后訂出中長期計劃來，而且還要懷著迫切要求進步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活，才會有成功的一天。所以，想要成功，一個正確的目標也是極其重要的。

　　成功路上困難多多，成功路上荊棘多多，成功路上經(jīng)驗多多，成功路上歡樂多多，祝大家成功，自己去發(fā)現(xiàn)生活的快樂，自己去發(fā)現(xiàn)成功的奧秘。

中學生作文 篇3

　　這天，語文老師布置了一道題目：《媽媽睡覺的樣子》，老師還特別交待，一定要仔細觀察，寫出各自媽媽的特點。肖秋林是語文課代表，作文寫得不錯，他開始還覺得這道題并不難，可提起筆來卻又不知道怎樣寫，因為他壓根兒就想不起媽媽睡覺是個什么樣子，好在還有幾天時間，于是，他就特別留意，準備親眼觀察媽媽睡覺的樣子。

　　肖秋林的媽媽在當搓洗工，也許是職業(yè)的習慣吧，盡管每天很晚回家，她除了檢查肖秋林的家庭作業(yè)外，還要給他洗個澡，為他揉揉脖子搓搓背，讓兒子舒舒服服地去睡覺。

　　這天晚上，肖秋林洗完澡沒有馬上去睡，而是一個勁兒催媽媽去睡，媽媽問他咋還不去睡，肖秋林說：你先睡吧，我想想看看睡覺的樣子。

　　小孩子家別瞎鬧，媽媽睡覺有什么好看的！再說，好多家務(wù)活還沒做完呢！說完，媽媽硬逼著肖秋林去睡覺，自個兒又忙活去了。

　　肖秋林坳不過媽媽，只好躺在自己的小床上佯睡，心里盤算著，等媽媽忙完家務(wù)睡覺的時候，自己再偷偷起來觀察，可是，不一會兒，他自己便迷糊過去了，等他一覺醒來時，天已大亮，睜開眼睛一看，媽媽還在廚房里忙活呢。

　　呃，難道說媽媽一夜沒睡？不可能，一定是媽媽睡得晚起得早的緣故！看來，要想看到媽媽睡覺的樣子，一定要比媽媽起得更早，干脆，半夜起來看！

　　這天，肖秋林找同學借了個小鬧鐘，睡前定好時間放在自己的`枕頭邊。夜里一點整，小鬧鐘準時地叫醒了肖秋林，他輕輕地爬起來，見媽媽臥室的房里漆黑一片，門虛掩著，他便躡手躡腳溜了摸了過去，開門一看，床上卻找不到媽媽，媽媽在哪里呢？肖求林四處尋找，一看，衛(wèi)生間還亮著燈，他輕手輕腳得摸了過去，見衛(wèi)生間的門也虛掩著，里面沒有一點動靜，從門縫看去，媽媽確實躺在浴缸里。肖秋林輕輕地推開了門，這一次，他終于看到了媽媽睡覺的樣子

　　第二天，是交作業(yè)的時候了，可當老師批改全班同學交上來的作業(yè)時，卻唯獨不見肖秋林的。上課的時候，老師問肖秋林為什么不交作業(yè)，他臉紅紅的，囁嚅了半天才說：我媽媽不不讓交。

　　為什么？

　　她說，我寫了她個人隱私，不能讓別人知道。肖秋林的話剛一說完，全班同學哄地一聲笑開了。老師也忍不住笑，說：你媽也太夸張了吧，誰都有睡覺休息的時候，這是人們的正常的生活，不是什么隱私。

　　老師，實話對您說吧，我媽睡覺的樣子真的很、很不正常其實，我當時看到她那個樣子也很不好意思地肖秋林說到這里，臉一下子紅到脖子根上，同學們也似乎想像到什么情境，忍不住在底下竊竊私語，有的甚至嘻嘻笑了起來。

　　你，你到底看見了什么呢？老師話剛出口，突然一陣后悔，心里發(fā)怵，他害怕肖秋林會說出什么令人難堪的事情來。

　　老師，我、我真的不好說，不過，我把它寫在作文里了。肖秋林頓了頓，掃了一下周圍的同學，小心翼翼地對老師說，我又個要求，這篇作文只能給您一個人看，好嗎？

　　老師點了點頭，肖秋林這才掏出作文本，雙手遞給老師，老師仔細的地看了全文，臉上顯示從未有過的神情，他的眼睛微微濕潤了，因為作文的結(jié)尾是這樣寫的：我看見媽媽躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾她很像一尊圣母雕像，顯得那樣的神圣和莊重，面對媽媽這個樣子，我真的有些不好意思，我怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我在偷看她，其實媽媽早已睡著了，鼾聲斷斷續(xù)續(xù)的，她是在洗澡時不知不覺地睡著的。自從三年前爸爸病故后，家庭的重擔全壓在媽媽一人身上，她太勞累了那時候，我真想走進她的身旁，像她給我搓澡那樣，也給她輕輕地搓個澡

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