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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-20 15:25:43 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文優(yōu)選(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文優(yōu)選(10篇)

中學(xué)生作文 篇1

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺(tái),灑在一件件藍(lán)、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學(xué)的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學(xué)的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!

  鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺(tái)。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當(dāng)中,細(xì)讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤惺懿莸氐娜彳浭孢m,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂。

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺得真棒;蛟S有人會(huì)問,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,就意味著知識(shí)面得到擴(kuò)展,作業(yè)的增多會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了,作業(yè)變多了,真棒!

  中學(xué)的新課程令我感到真棒!數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù),我與他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋歡樂嬉戲;熟悉的`英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語學(xué)習(xí)能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風(fēng)趣幽默的老師,沒有之一。

  漫步在操場上,我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢(mèng)想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學(xué)生了,感覺真棒!

中學(xué)生作文 篇2

  月亮在天上,我們?cè)诘叵?就像父母在海角,而我們?cè)谔煅,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們?cè)诳鞓返爻砷L,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。

  我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事,可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義,義不容辭的。最近,張尚昀同志的事跡轟動(dòng)了全國,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們向張尚昀學(xué)習(xí),這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神,更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母,大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個(gè)文明古國,我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識(shí),而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣|身葬父,王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人尚能如此的至孝,而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會(huì)感恩。

  至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。

  張尚昀的母親是幸福的,因?yàn)樗幸粋(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光,不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對(duì)我們的要求真的很低,哪怕說一句噓寒問暖的話,做一件簡單的家務(wù),遞上一張優(yōu)異的成績單,他們都會(huì)感到很欣慰,很滿足的。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來吧!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

  感恩父母

  懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。

  感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起父母那充滿深情的.一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛的見證。父母對(duì)我們的愛,年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì)再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語,這時(shí),倒像是父母做錯(cuò)了什么。

  能夠享受父母的愛,應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地淚流滿面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),父母在對(duì)待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí),我們面對(duì)最敬愛的父母,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛傳遞給他們。如今,無論公務(wù)多么繁忙,應(yīng)酬多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿足。

  盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問候,我們可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡單細(xì)小的事情,我們都可以做到。

  生活是艱難的,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,誰就是痛苦的;誰在感恩中生活,誰就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé),讓我們?cè)诟改赣猩,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!

中學(xué)生作文 篇3

  趙雅玲珍珠歷經(jīng)問蚌無數(shù)次的擊磨,換來亮人眼球的一刻;姚明歷經(jīng)導(dǎo)師無數(shù)次的誤導(dǎo),換來中國千萬人民歡呼的一刻;明星歷經(jīng)導(dǎo)演無數(shù)次的喝斥,換來登上舞臺(tái)閃亮奪目的一刻……或許人們只記得珍珠的亮,只記得姚明帶來的驕傲,只記得明星帶來的喜悅。卻忘了珍珠歷經(jīng)的磨難,忘了姚明訓(xùn)練的艱辛,忘了明星為了更好的贏得觀眾的喜悅而受得傷。我們記得的只有閃亮的那一刻,忘了他們背后所經(jīng)苦難。每一個(gè)“閃亮的一刻”背后都會(huì)有一段苦難的成長歷程。姚明,我國一代驕傲,一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的華夏子女。他從小喜歡打籃球,初中一直是學(xué)?偦@球隊(duì)的隊(duì)長。家庭的無數(shù)次的阻攔,老師無數(shù)的勸阻,他一直都未曾放棄自己當(dāng)初的夢(mèng)想,在那般艱辛與阻攔中,他還是贏家人老師的支持。既然選擇了這條路,那就必須好好堅(jiān)持到底,每次打籃球所揮下的汗水,每次打籃球所受下的傷,每次打籃球偷懶被導(dǎo)師喝斥的不服,每次……不記得住院了幾次,不記得喝水的瓶數(shù),不記得喝水的瓶數(shù),不記得早起晚睡了多少次。但是,最后,他還是成功了,當(dāng)他投進(jìn)那枚球時(shí),有多少觀眾為他喝彩,有多少中國人為他驕傲。

  為了換來“閃亮一刻”,他失敗過,摔倒過……草棍上春晚,早已不再是新鮮事,草棍一夜爆紅,早已不再是飯后之談。大家忘了他們背后的磨難,忘了他們的夢(mèng)想,西單女孩,曾在西單的某個(gè)地下通道口唱歌。被網(wǎng)友錄下來傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友們皆為她那天籟般的歌聲所吸引,一下子西單女孩立即被點(diǎn)擊上萬次,她最初的夢(mèng)想是“喜歡唱歌,這個(gè)愛好一直延續(xù)著,并未想上春晚!由于家里貧寒,來到西單尋找工作,幫弟妹攢夠?qū)W費(fèi),供她們上學(xué),工作沒找著,腰包里錢日漸益少。這樣,西單的通道里多一個(gè)愛唱歌,用歌聲謀生的女孩。不知道在這個(gè)城市里餓了多少次,碰了多少次壁,磨泡了多少個(gè)水泡……當(dāng)她被導(dǎo)演相中上春晚的那一刻,她有多激動(dòng),背后少不了他人對(duì)她的評(píng)論,有黑幕,有背景……這些都是浮云,未曾她那顆熱愛音樂的心,越來越多的工作登上她的工作室,她的.生活也為些改變了,舞臺(tái)上“閃亮一刻”卻有著萬般的艱辛。”人們只記得那個(gè)叫“西單女孩”的嘹亮的歌聲,忘了她背后 的苦難。閃亮的一刻,亮瞎了觀眾的鋁鈦合金雙眼:閃亮的一刻,沸騰了中國兒女的熱血;閃亮的一刻,贏得了多少次的肯定。當(dāng)我們看到“閃亮”,也應(yīng)憶起背后“艱辛”。

中學(xué)生作文 篇4

  現(xiàn)如今,在網(wǎng)上,我們用假名字說真話;在現(xiàn)實(shí)生活中,我們用真名字說假話。什么時(shí)候,我們才能用真名字說真話呢?

  -―題記

  (一)撕掉面具

  在這個(gè)虛偽的社會(huì)中,我們每個(gè)人都是一個(gè)戴著各種面具的跳梁小丑,雖然臉上洋溢著“陽光般”的微笑,但內(nèi)心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。

  每天早晨出門前,我們總會(huì)對(duì)著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們?cè)谙,今天?yīng)該戴著哪一張面具出門呢?但你是否注意到了,站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了,那還是你么?

  答案是肯定的,因?yàn)槟阍缫蚜?xí)慣了用華麗的面具來裝飾你自己,而你卻忘了自己原來也擁有一張?zhí)焐利惖拿纨嫛?/p>

  撕掉可惡的面具!讓我們做一回真正的自己,用自己真實(shí)的表情來傳達(dá)彼此的喜怒哀樂吧!

  (二)擁有真誠

  敞開你的心,讓他漸漸走進(jìn);

  傾聽他的話語,讓彼此心心相印。

  想要擁有天崩地裂、?菔癄的友情其實(shí)并不難,只要敞開你友善而真誠的心就足夠了。

  當(dāng)你擁有真誠的時(shí)候,快樂會(huì)一直圍繞著你;

  當(dāng)你擁有真誠的時(shí)候,美麗會(huì)一直等候著你;

  當(dāng)你擁有真誠的`時(shí)候,友情會(huì)一直伴隨著你;

  ……

  這是無須再多言的了。真誠是一切的代名詞,擁有真誠,你就會(huì)擁有你想要的一切。

  當(dāng)你對(duì)別人真誠的微笑一秒,你就會(huì)得到別人對(duì)你一天的微笑。你什么都沒有付出,卻得到了最豐厚的情感禮物,你不幸福么?

  真誠是連接心與心的紐帶,它送去祝福,帶來溫暖,讓你永遠(yuǎn)都活得充實(shí)。

  ――還要戴上面具,遠(yuǎn)離真誠嗎?

  ――不,我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開它!

中學(xué)生作文 篇5

  我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又會(huì)變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我喜歡吉他。吉他如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的`興奮,快樂,漸漸地,我已不再把吉他當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,好好地對(duì)待他,每次有空,累了下來,我都會(huì)去找他,與他一起玩,一起放松下來,一起想像著如坐在白云上……

  我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因?yàn)槲蚁矚g它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測且多端,前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色,又過了一會(huì)兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。

  我的課余生活,還有山水畫。如果棋類是變化多端,那么,山水畫就像是靜其觀止,畫間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨,體會(huì)到了水的浩蕩,一會(huì)兒如一面平鏡,一會(huì)兒如脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶。

  如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫,他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語的朋友……

  我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。作文

中學(xué)生作文 篇6

  我們家鄉(xiāng)幾乎家家都栽櫻桃樹。每到櫻桃成熟的季節(jié),家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞,晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間,甚是美麗。

  去年,櫻桃成熟時(shí),我回到老家,經(jīng)過一位老爺爺家。老爺爺無兒無女,和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí),老爺爺便坐在櫻桃樹底下,看一群嬉鬧的孩子,眼里滿是慈愛。看到我們來了,親切地對(duì)我說:“丫頭,摘櫻桃吃!”他原本就寡言,看見我們回老家,將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來的我回想起他的淳樸,一度讓我感動(dòng)不已。

  今年春節(jié)期間,我們回老家拜年,意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓?jiān)诖,怎么?huì)這樣?他才60歲!前些日子見到他,身體還很硬朗。

  我決定去看看爺爺。

  我和媽媽來到爺爺家,看到門口那棵櫻桃樹,干枯的樹枝,全然不似夏日的生機(jī)勃勃。進(jìn)屋,奶奶正在廚房里做飯,她的眼睛紅腫,臉色蒼白,看到我們來了,忙提起笑來給我們讓座。

  媽媽說:“嬸子,您別忙了,叔呢?我們看看他!眿寢尩恼Z氣也沒有新年該有的歡喜,余音扯地我的心情也沉重了。

  只聽見若有若無的聲響,分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。

  我們跟奶奶來到臥室,一眼便看見爺爺躺在床上,我說:“爺爺,新年快樂!爺爺,您會(huì)好起來的,我還等著吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”

  爺爺含糊不清地說:“丫頭,好好學(xué)習(xí),今年……再……來摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語音像一把銹鈍的刀,一下一下把我的心割得生疼。

  我不想在他面前落淚,在這個(gè)本該喜氣洋洋的節(jié)日里。我忙跑出屋,屋外的太陽亮的耀眼。時(shí)間,在陽光下打了一個(gè)明晃晃的結(jié)。我看向遠(yuǎn)處,櫻桃樹的枝椏伸過院墻,光禿禿的.,像沒了生機(jī)一樣。

  一個(gè)人站在院子里,記憶如潮涌,全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見他在春天親手栽下門口的櫻桃樹,那時(shí)只是小樹苗,我也只是小孩子;看見他在夏天領(lǐng)

  我去摘紅的辣椒和綠的豆角,盡管我只會(huì)在樹底下看著;看見他在秋天摘山上地野果子,紅彤彤的映的他的臉色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也會(huì)留給我一多半,然后叫來圍著櫻桃樹玩耍的我:“丫頭來來,爺爺給你好東西!笨匆娝诙斓靥炕鹣驴镜毓,火舌襯得他的眼睛分外明亮:“丫頭,吃地瓜,暖和!

  媽媽從屋里出來,我慌亂地抹了把眼淚,沖她一笑。接著奶奶送我們出去我轉(zhuǎn)身離開時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀,這里邊,有擔(dān)憂有牽掛也有不舍。我們都太內(nèi)斂,只能將所有地愛化作無聲的支持。

  年少的我第一次生出如此細(xì)密綿長的掛念和無能為力的悲哀。

  就在我回家的第十天后,爺爺永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒有了;那個(gè)說要給我摘櫻桃的人沒有了;那個(gè)帶給我童年歡樂的人沒有了……

  又是春天。

  路過爺爺家,時(shí)間短暫,就沒進(jìn)去。其實(shí)我是怕,怕見到奶奶,相視無語,淚雨卻滂沱,我想我是膽小的。

  我又見到那棵櫻桃樹,一樹花開和風(fēng)兒相遇,互相致意,美的不像話。我站在樹下,綠蔭寂寂,櫻花簌簌,陽光和煦,和往常的春天一樣,風(fēng)也和我的眼淚一樣溫?zé),和爺爺滿臉的笑意一樣溫?zé)帷?/p>

  我想起爺爺一生歲月擦肩而過如春日落櫻了然無痕。

  “庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣!

  我經(jīng)常為歸有光面對(duì)妻子的逝去卻能如此平靜地?cái)⒄f感到不解。

  現(xiàn)在,我好像一下子懂了。

中學(xué)生作文 篇7

  沒事閑聊的時(shí)候,有個(gè)朋友問起來說:你在外面吃飯的時(shí)候最愛點(diǎn)的是什么菜?哦,這么多年來在外面吃飯總該又有個(gè)幾百上千次了,從來還沒想過這個(gè)問題,仔細(xì)想了想我這些年出去吃飯算來點(diǎn)的最多的只有“花生”不管是“老醋花生”還是“油炸花生”“鹽水花生”每次要我點(diǎn)菜的時(shí)候不由自主的就點(diǎn)了出來。

  也許和童年的記憶有著很大的關(guān)系吧,小時(shí)候我們這里剛實(shí)行包產(chǎn)到戶,在我住的那個(gè)村子,雖說不是很山區(qū)的,但是也算是山里人,我們村子人多地少,山地也不多,很少有人家種花生,一個(gè)是因?yàn)榧Z食不夠吃,多種點(diǎn)地瓜產(chǎn)量還大些,怎么也能填飽肚子。二呢是因?yàn)橛悬c(diǎn)山地也不敢種,種的少了看不住,不等成熟就讓村里那些小皮孩不止偷著吃還糟蹋了,所以一直延續(xù)著兩季作物是小麥玉米,一季作物呢是地瓜和棉花。那時(shí)候?qū)ㄉ貏e稀罕,老爹老娘每次趕集總要買點(diǎn)炒花生回來沒等解饞就沒了,一直心里對(duì)花生就情有獨(dú)鐘。記得有個(gè)親戚家在我們村子西面十幾里地的山里住,他們那里山地丘陵多,都是沙地,基本上農(nóng)作物就是花生,每年秋天去走親戚最愛吃的就是花生了,在收獲的季節(jié),路上落的到處都是,撿一個(gè)放到嘴里又甜又香,特別是曬的半干的最好吃了。

  放了秋假就和小伙伴到親戚家那邊去人家收完的地里“倒”花生,人家收完漏拉的,用小撅頭滿地里鉤,一天怎么也能弄一小籃子帶回家,既有收獲更有樂趣!也不好意思向親戚家要,不是說親戚家小氣,那時(shí)候大家日子都過得緊吧,還要用那點(diǎn)收成換糧食榨油吃,一年的口糧就是那么換來的。

  回憶起那年少的'時(shí)候日子過得真是苦,但還是很有樂趣,現(xiàn)在這些年生活條件好了,什么都有都不缺了,吃的東西覺的沒有稀罕的了,吃什么也找不到過去的滋味了,唯有花生是烙在心里的東西,現(xiàn)在沒事總在家茶幾上擺著一盤,一直延續(xù)著吃生花生的習(xí)慣,就算是記憶中的一個(gè)最愛吧!

中學(xué)生作文 篇8

  早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天 ,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。

  不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個(gè)多月,回想起去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為將要進(jìn)入初中,開始新的生活,而不知所措。

  曾記得小學(xué)時(shí),下過一場雪。那時(shí),正在上課,上著上著,雪花悄落校園。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來,不多久,校園已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著校園,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將校園變成了一個(gè)幽雅恬靜的世界,變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。

  站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿?粗y裝素裹的`校園,純白的雪被下,埋藏著生命的希望,枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機(jī)。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個(gè)孕育生命的季節(jié),明年的此時(shí),想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。

  是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動(dòng)的新路程上,又是一個(gè)冬至,又是一次新的輪回,又是一個(gè)美麗而清新的校園冬日。冬,有著無可比擬的溫馨與希望,下一個(gè)冬日,必定,我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!

中學(xué)生作文 篇9

  真源界,一白玉石臺(tái)上。

  一道白袍身影盤膝坐與石臺(tái)上,準(zhǔn)備煉開體內(nèi)混沌,但他現(xiàn)在惹出的風(fēng)波可不小,千冰混沌中所有強(qiáng)者盡皆趕來,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法調(diào)動(dòng)道的力量,無法用道!

  幾天前,千冰混沌還一片祥和,但……

  “嗯?”一名獨(dú)角大漢驚道,”怎么回事?我調(diào)動(dòng)不出道的力量了。“

  “什么?”一個(gè)穿著華麗的青年驚詫,隨即試著用了下道技,但毫無作用,“不可能!到底怎么回事?”

  如果王輝此時(shí)在此,更會(huì)感到驚詫,這人正是“劍神”蘇銘,當(dāng)年正是他將王輝從靈界大能心界追殺,一直將王輝追至靈界混沌,這筆惡賬,他王輝今生今世都會(huì)記住。

  “難道是……真源界出問題了?”想到這里,蘇銘在殿內(nèi)來回的腳步就是一頓,道:“我得去看看。”

  千冰混沌內(nèi)無數(shù)強(qiáng)者都覺察到這一點(diǎn),頓時(shí)引起不少生靈的`恐慌,以及各族人物及大勢(shì)力的注意,紛紛出動(dòng)強(qiáng)者前往真源界。

  真源界,一白玉道壇上。

  “呼——”

  大量源氣從天而至,盡皆沒入王輝體內(nèi),隨即瘋狂的吸收轉(zhuǎn)化,經(jīng)過一天左右,王輝取出一枚源靈丹,浮與額前,緩緩吸入身體。大量源力撐開,加速了王輝體內(nèi)世界的形成,體內(nèi)本是虛無,一道光點(diǎn)卻突兀地現(xiàn)在王輝體內(nèi)。王輝驚詫道:“此之謂一點(diǎn)生萬物!“他仔細(xì)觀摩了宇宙從無至有的整個(gè)過程,不由想起了道經(jīng)上的一些話:

  道可道,非常道。名可名,非常名。

  無,名天地之始。有,名萬物之母。

  故常無,欲以觀其妙。常有,欲以觀其徼。

  此兩者同出而異名,同謂之玄。

  玄之又玄,眾妙之門。

  一種形態(tài)似大鐘的衍變之狀,萬物初始,各種物質(zhì)漸漸凝實(shí),從各個(gè)星域衍變?yōu)橐粔K無比堅(jiān)固的大陸,但又破裂為星宇,隨心而動(dòng),生生不息,周而復(fù)始,循環(huán)不止。

  王輝的心靈也得到了一次極大的升華,受益無窮。

  “萬事萬物始于心!边@段文字成為王輝體內(nèi)世界最重要的一個(gè)源泉,他通過觀摩,感悟出自己的心,與天地之間是相通的的道理,靈與心相連,心與天相連,天既是我,我既是天!天可謂吾,所謂觀天、通天、敗天之路,就是破天,就是破自己!破萬我!

  王輝瞬間就在體內(nèi)創(chuàng)造了成百上千上萬個(gè)宇宙,以頭為核心,與眾生命運(yùn)相連,以自身為界,為眾生衍變之所,以神魄為源,掌控并調(diào)制各種力量的運(yùn)作……

  最后,王輝在體內(nèi)宇宙留下一碑,名曰:“開天碑!氨嫌≈鴰仔泄抛郑

  開天---破萬我

  打開天門無數(shù),以大力灌念想,逆流而入。

  創(chuàng)造自然無數(shù),念想開天思維辟地,心界大成。

  誕生強(qiáng)者無數(shù),亂世雄霸天絕地,靈界大成。

  末世輪回爭端無數(shù),道行逆施無始鴻蒙,人界遂成。

  一方靈一方控,生的終點(diǎn)便是斗,斗的終點(diǎn)便是破萬我!

  王輝眼清目明,再次踏上了一個(gè)新的巔峰!

中學(xué)生作文 篇10

  一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要在60分鐘之內(nèi),從任何鎖中(掙脫、掙扎)出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。

  英國一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的'胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗(yàn)他。他們特別打制了一個(gè)(堅(jiān)固、結(jié)實(shí))的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請(qǐng)胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。

  胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。

  30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后,兩個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他(精疲力竭、竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果老門卻順勢(shì)而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子。

  小鎮(zhèn)居民故弄玄虛,考驗(yàn)了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。

  曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說:“我實(shí)在是跳不過去!苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁?”他說:“我一沖到跳線時(shí),看到那個(gè)高度,就覺得我跳不過去!苯叹毟嬖V他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會(huì)跟著過去。”

  他撐起竿又跳了一次,(果然、竟然)越過。

  其實(shí),只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會(huì)迎刃而解。

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