中學(xué)生作文4篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　秋，帶走幾片落葉，冬天，在不知不覺中到來了。

　　人們常說冬天是美麗的，也確實不錯。窗外是白茫茫的一片，銀裝素裹，房屋上面鋪滿了白色的雪，大街上、小巷上也是如此，大地像被鋪上了一層厚厚的棉被。

　　推開窗，便是一陣刺骨的寒氣迎面撲來，肅殺的嚴(yán)冬中，只能看見幾只無家可歸的鳥兒在寒風(fēng)中顫抖著飛過。

　　我不喜歡冬天，因為冬天是寂寞的、肅殺的、凄涼的，身處冬季，感覺不到一絲溫暖，帶給人們的，只能是無限的寒冷。

　　不想再看這寒氣逼人的場面了，正當(dāng)我打算去做作業(yè)時，突然看到了一枝梅花，漫天風(fēng)雪中，依然堅定地在那兒挺立著，默默地散發(fā)著芳香。梅花在向我微笑！

　　嚴(yán)冬不是沒有芳香、沒有美麗的嗎？可是，盡管四周都是肅殺的.嚴(yán)冬，卻依然有克服一切困難，打倒寒冷逼人的冬天，走向成功的梅花�？吹窖矍暗拿坊�，我不由想到在現(xiàn)實的世界中也有許多這樣的人。

　　俄國作家契科夫出生在一個貧困的家庭，他的祖父和父親都曾是農(nóng)奴，由于家境困難，契訶夫開始以文學(xué)記者的身份為一些幽默刊物寫些短小的幽默作品，借以維持生計。他克服了一個個困難，他的才華終于被一個不起眼的作家發(fā)現(xiàn)了，這位作家給他寫了一封信，信中肯定了他的文學(xué)才華，他鼓勵契訶夫充分發(fā)揚他的這一天賦，希望他珍惜自己的才華，使他自己的創(chuàng)作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)，多寫有意義的作品。契訶夫深受啟發(fā)，開始以嚴(yán)肅的態(tài)度對待寫作，以后逐漸寫出了一系列具有深刻思想的佳作。這一年，他創(chuàng)作了一百多篇短篇小說。

　　于是，他就這樣開始了文學(xué)生涯。終于，在與風(fēng)雪搏斗了許多年以后，獲得了成功。

　　在我們身邊也不乏這樣的人。以前我在外上學(xué)的時候，有一個同學(xué)的父母為了維持生計去外地打工，結(jié)果遭到了不幸�？蓱z的他只有與體弱多病的爺爺奶奶生活在一起�？墒遣痪盟�的爺爺也癱瘓了，于是養(yǎng)活家庭的重?fù)?dān)由他承擔(dān)了起來。他沒有放棄希望，在寒冷的冬天，毅然堅持著學(xué)習(xí)，最后他不負(fù)眾望，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，度過了難關(guān)，他的行為獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。

　　其實冬天依然是有希望的，冬天代表的并非就是失敗，只要去拼搏，就會成功！

　　看著窗外茫茫的白雪，此時我的心情似乎變得輕松起來，突然感覺其實這個冬天并沒有想象的那么肅殺、寒冷。于是我裹上外套，堅定地踏入雪中……

中學(xué)生作文 篇2

　　星期日，我在叔叔家玩。叔叔家有一個小弟弟，一兩歲的樣子。這時，叔叔要出去買東西，讓我在家看著弟弟。

　　弟弟在家爬上爬下，把東西弄得亂七八糟，真的像猴子一樣。我就在他身后收拾。把他從沙發(fā)抱下來，他似乎不高興了，大哭起來。我馬上說：“不要哭了，我跟你看電視。”可是根本不見效果，沒辦法，我拿了一個小汽車玩具給他玩。

　　他坐在地上，拿著小汽車來回動，不時還放在嘴里啃，好像很好吃的樣子。我坐在沙發(fā)上，看他玩得正帶勁，自己很無聊，不過，我?guī)Я耸謾C(jī)，玩起了了《我的世界》。弟弟看見了，也想玩，我不想給他，說：“你玩你的汽車，我玩我的`手機(jī)。”弟弟聽了，用手打我，又爬到我的腿上，要抓我的臉。我的臉可不耐抓，我只好投降，把手機(jī)給了他。

　　老天啊，你也太不公平了！怎么給了我這樣一個弟弟，要折磨死我�。�

中學(xué)生作文 篇3

　　昏黃燈下，紙筆無聲，杯茶無語。只留花香，暗暗散發(fā)。最愛何處，百合花下……

　　——題記

　　窗外，雨，下著。身旁，百合含苞欲放。在這樣的夜晚，嗅見百合的芬芳，微涼，淡淡的，柔柔的，不動聲色的芬芳……

　　一直以來，家里的陽臺是沒有花卉點綴的，只有幾盆仙人掌，因為它們不需要過多的照料就能為陽臺增添綠色。去年春天，媽媽卻買來許多花卉，其中，就有百合。媽媽的這一舉動讓我疑惑，平白無故怎么養(yǎng)花了？況且媽媽每天上班都很繁忙，怎么會有閑暇時間呢？我一直觀察著媽媽的舉動，心中的那個問號也越來越大。只見媽媽每天早晨將它們搬到向陽處，澆水，還 時常做些修剪，到了傍晚，又將他們搬進(jìn)屋里。過些日子，百合開花了，開出了粉。，粉的花朵。向來沒養(yǎng)過花草的媽媽竟把它們照料的如此亮麗，我不禁敬佩起她。但我心中的那個疑惑始終沒有解開……

　　一天放學(xué)回家，我像往常一樣回房間寫作業(yè)，媽媽叫住了我：“女兒，以后寫作業(yè)到陽臺上來吧。我也可以監(jiān)督你，省得你把自己關(guān)在房間里，不知道在干些什么�！逼鹣龋�我心中有些不平衡，想著媽媽這么不放心我，但走到陽臺，就被眼前的景象驚呆了。嶄新的書桌，周圍放著百合，不時散發(fā)出淡淡的芳香，桌上還 有一杯我最愛的橙汁。嗅著百合的.芳香，放眼望窗外，就是大自然。哈哈，這陽臺可真不錯，一天的學(xué)習(xí)煩惱都沒了。

　　晚飯時，我問媽媽為什么養(yǎng)花？媽媽卻破天荒的告訴我：“好看唄！”我徹底無語了。晚飯后，坐在陽臺上，打開嶄新的臺燈，翻開作業(yè)，奮筆疾書，那天心情特別的舒暢，可能就是百合的花香的緣故吧，將一天的疲勞都化解了。仰望窗外繁星，無意間看見身旁小桌上的水果，桌上貼著小紙條：“女兒，陽臺好嗎？吃點水果吧，媽媽就不來打擾你了。你說百合是你最喜愛的植物，所以我才在陽臺上擺下百合，希望能化解你一天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)�！北M管只有短短幾句話，但仍有一股暖流充滿了我的心田。我一邊吃著水果，一邊看著這幾句話。放下手中的紙條，走到一株百合前，它真的很美，宛如一位仙子。嗅著，嗅著，好香啊，淡淡的，柔柔的，像母愛一樣。母愛！我猛地睜開眼，對��！這就是母愛！媽媽所做的一切不都是為了我嗎，那張紙條不正說明了一切嗎？我怎么會沒想到呢！

　　現(xiàn)在，百合含苞欲放，但卻以散發(fā)著花香。百合的高雅美麗，那芳香，就如母愛一樣永留我在的心間……

　　仍坐在陽臺上，昏黃的燈下，聞著百合花香，看著手中這張折舊了的紙條，又被母愛溫暖心靈……

中學(xué)生作文 篇4

　　每逢新春佳節(jié)，我都會收到爺爺奶奶、爸爸媽媽送的新年禮物。今年，我準(zhǔn)備給他們一個驚喜，為他們每人送上一份我自己親手做的新年禮物。

　　街上買現(xiàn)成的禮物就顯得不夠有誠意，我要利用放假的時間，自己動手做精美的新年禮物。我用積攢的壓歲錢去玩美畫室報了寒假創(chuàng)意手工課，那邊可以根據(jù)自己的喜好自選要做的手工。經(jīng)過仔細(xì)挑選，我準(zhǔn)備送爺爺奶奶一對雙魚掛件，送爸爸瑞獸——獅頭掛件，給媽媽織一條暖和的圍巾。

　　寒假第二天下午，我就開始動工了。我先為爺爺奶奶做一對雙魚掛件。這種雙魚掛件不是大街小巷很常見的布制品，而是用一種特殊材料——粘土做的。我做的雙魚掛件，魚嘴巴是紅的，上面有綠色的條紋，魚身是灰的，眼睛旁邊的一圈是黃的，魚鰭、身體上都有很多裝飾物，最后還配了紅紅的中國結(jié)和流蘇，把魚打扮得喜氣洋洋、花枝招展的。雙魚是中國傳統(tǒng)的吉祥物，送給爺爺奶奶，祝他們年年有余，健康長壽！

　　瑞獸——獅頭，傳說可旺財、保平安。我為爸爸準(zhǔn)備的瑞獸掛件，是用超輕泥做的，綠色的皮膚，黃色的大鼻子，粉紅色的耳朵，炯炯有神的紫眼睛盯著前方，一張大嘴紅紅的，露出一口白牙，臉的邊緣還有黃色的像蝸牛殼一樣的裝飾，很喜慶。瑞獸掛件可以掛在車?yán)铮�希望爸爸每天開車平平安安。

　　開始織圍巾了，我織圍巾的`方法很奇特，使用的工具不是毛線針，而是紙箱。紙箱還能織出圍巾？你們是不是覺得很好奇？那就看我變戲法吧！

　　首先，找一只大的正方形紙箱，把上下部去掉，上面剪成“牙齒”形，每個“牙齒”的大小距離都相等，大約3厘米。我選了一團(tuán)紅黑相間的毛線，把毛線頂端用膠布貼在紙箱上，選一個最近的“牙齒”，把毛線從內(nèi)到外繞到“牙齒”上，就這樣繞一圈。等繞回起點后，把現(xiàn)在的線放在原來的上面，把下面的線越過上面的線，套在“牙齒”上，就一直重復(fù)這個動作，一圈又一圈。紙箱中就會慢慢堆積起織好的部分，還可以時不時提起它，看看長度。等織到合適的長度，就將線頭從套在“牙齒”外的線環(huán)穿過，然后將線環(huán)從“牙齒”上拉出，一直穿完所有的線環(huán)，一條圍巾就織成了。如果需要的話還可以加上流蘇和毛茸茸的球。怎么樣，我厲害吧！不到兩小時就織好了一條紅紅火火的大圍巾。

　　經(jīng)過5個下午的努力，我送給家人的新年禮物終于全部準(zhǔn)備好了。我要在全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓吃 年 夜 飯 時拿出來，給他們一個驚喜，讓他們在愛的祝福聲中開開心心過一個幸福年。

　　新春送好禮，開心過大年。好期待那一天的到來。

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