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中學(xué)生作文8篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
媽,感謝您二十年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,是您給予我生命,是您教我牙牙學(xué)語(yǔ),是您把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。二十年風(fēng)風(fēng)雨雨是您陪我走過(guò),而今銀絲已悄然爬上了您的頭,歲月在您的臉上烙上了痕跡,是您用青春澆灌著我的成長(zhǎng),是您讓我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,是您為我操碎了心,是您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……一切的一切,女兒將永遠(yuǎn)銘記于心。
老媽,我們之間并沒(méi)有太多的甜言蜜語(yǔ)。我從來(lái)沒(méi)有向您說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”之類的話,有時(shí)我想說(shuō),但話到嘴邊,又咽了下去。我不是不懂得,只是我不善于表達(dá)而已,原諒女兒的.不懂事,F(xiàn)在女兒長(zhǎng)大了,我會(huì)好好照顧自己的,請(qǐng)您放心。
老媽,我一直想送您一首歌--毛阿敏的《天之大》,這首歌特別感動(dòng)我,“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里德?tīng)繏?媽媽,你的懷抱,我一生愛(ài)的襁褓,有你曬過(guò)的衣服味道;媽媽,月亮之下,有了你,我才有家,離別雖半步即是天涯;思念,何必淚眼,愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)過(guò)天年,幸福生于會(huì)痛的心田;天之大,唯有你的愛(ài)最完美無(wú)暇;天之涯,記得你用心傳話!崩蠇專谀臻e的時(shí)候,您一定要記得聽(tīng)啊,這其中也包含了女兒對(duì)您的訴說(shuō)。
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩。世界上最親切的詞語(yǔ)就是“媽媽”,最動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)還是“媽媽”。我沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,曾經(jīng)多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),曾經(jīng)多少次含著感動(dòng)的淚花依偎在您的身邊。在坎坷的人生旅途中,是您給予我最真誠(chéng)、最溫暖的關(guān)懷,噓寒問(wèn)暖,默默地支持著我
老媽,您的皺紋深了,把美麗的青春給了我;手粗了,把溫暖的陽(yáng)光給了我;腰彎了,把挺直的脊梁給了我;眼花了,把明亮的雙眸也給了我;叵肫鹞页砷L(zhǎng)路上的種種,說(shuō)話走路,生病時(shí)的呵護(hù),上學(xué)前的叮嚀,離家的囑咐……您為我付出了太多太多,但您要的回報(bào)卻并不多,一句溫馨的話,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……您說(shuō)過(guò),“我快樂(lè),您就快樂(lè),我幸福,您就幸福”,您的愛(ài)像杯茶,仔細(xì)品味,感人肺腑,回味無(wú)窮。
還記得我離家的那天,您千叮嚀萬(wàn)囑咐,我還說(shuō)您嘮叨,我知道您是為我好,可是一時(shí)沖動(dòng),原諒女兒的叛逆吧!當(dāng)我離家的那一刻,您哭了,看著您流淚,我也忍不住哭了。媽,您放心,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,您寬心,女兒已經(jīng)懂事了。您一定要好好照顧自己啊!
老媽,您對(duì)女兒所做的一切仿佛已成為一種習(xí)慣,二十年如一日的習(xí)慣。女兒不在您身邊的日子里,請(qǐng)您少操心一點(diǎn),少牽掛一點(diǎn),您知道嗎?現(xiàn)在,您快樂(lè),我就快樂(lè),您幸福,我就幸福!
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。老媽,是您給了我這世間最偉大的愛(ài),您無(wú)怨無(wú)悔的付出,我想和您說(shuō),“老媽,您辛苦了!祝您母親節(jié)快樂(lè)!愿您永遠(yuǎn)幸福安康!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!如果有來(lái)生,我還愿做您的女兒!”
中學(xué)生作文 篇2
一:一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我還來(lái)不及為自己感到高興,另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過(guò)的書(shū),該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)?lái)幫助的參考書(shū),我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書(shū)包,步履跳珊地向校外走去。突然,我們?nèi)齻(gè)的腳步同時(shí)停住了,六只眼睛都集中在學(xué)校的書(shū)店上。“我們可以把這些書(shū)賣掉呀!”小玲先叫了起來(lái)!皩(duì)呀,對(duì)呀,折價(jià)賣給其他初中生,總比賣到廢品站好!比缛缫才d奮地說(shuō)!澳阏f(shuō)呢”她們兩個(gè)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得,便響應(yīng)道:“是,這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子,我們?nèi)齻(gè)一拍即合。說(shuō)干就干,第二天,我們一行人來(lái)到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個(gè)設(shè)攤點(diǎn),我們幾個(gè)覺(jué)得地理位置不錯(cuò),就快馬加鞭地忙乎開(kāi)了。
我和如如負(fù)責(zé)擺書(shū),要把各學(xué)科的參考書(shū)分門(mén)別類地放開(kāi)。小玲也沒(méi)閑著,馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報(bào)和做宣傳廣播。各項(xiàng)工作都如事先安排好的`那樣有條不紊地進(jìn)行著。
到了午間休息時(shí)間,我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅?shū)攤前,饒有興致地看了起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)一聲不響地坐在原地,誰(shuí)也不敢上前去推銷我們的書(shū)。眼看著那些來(lái)買書(shū)的同學(xué)翻了幾頁(yè)就走開(kāi)了,我們也只有干著急的份兒!巴瑢W(xué),你是幾年級(jí)的呀?我來(lái)向你推薦幾本書(shū)吧!币粋(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我循聲望去,只見(jiàn)小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢,如如也趕緊站起身來(lái)幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢(qián)記聯(lián)的我迎來(lái)了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“謝謝光顧。”末了還不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來(lái)!”
就這樣,我們的工作都走上了正軌,書(shū)攤前門(mén)庭若市。一天下來(lái),我們賣出了50多本書(shū)。初戰(zhàn)告捷,我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來(lái)的一天,我們來(lái)到了白玉中學(xué)。據(jù)說(shuō),白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試,準(zhǔn)備大展拳腳,再創(chuàng)新高。
中學(xué)生作文 篇3
媽媽,一個(gè)溫暖的象征;媽媽,一個(gè)操勞的象征;媽媽,一個(gè)憔悴的背影。這就是媽媽,一個(gè)在日常生活中見(jiàn)得平凡的人!}記
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn),她是一個(gè)媽媽;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗菋寢尅?/p>
是她給了上萬(wàn)人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說(shuō)過(guò)“人見(jiàn)生男生女好,不知男女催人老!眿寢尀榱宋覀儯鼙M了操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡了精力,她已經(jīng)累了……
我們是媽媽生的,我們是媽媽養(yǎng)的,我們是媽媽一手帶大的,為了媽媽,也是為了我們的'未來(lái),讓我們趕快長(zhǎng)大,為媽媽分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!
媽媽是操勞的,媽媽是憔悴的。讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有媽媽帶上才美麗的花;讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一首贊頌的歌,只有媽媽聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。
為媽媽洗洗腳,為媽媽捶捶背,幫媽媽揉揉腳,為媽媽倒一杯水。這么多事例都可以用來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛(ài),那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓媽媽的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
!媽媽,這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)。寢,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)啊!
中學(xué)生作文 篇4
黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子,因?yàn)榘兹四赣H在回答她兒子所提出的問(wèn)題時(shí),給出了黑人司機(jī)的母親不同的答案,甚至拒收車費(fèi)。從此,黑人司機(jī)不再為母親的那句“黑人,注定低人一等”話而失掉自信,而是重拾了生活的自信,堅(jiān)信生活的多姿多彩。
自信是一股強(qiáng)大的精神力量,它可以給我們無(wú)限的'勇氣與拼搏的精神。
自信讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞嫌啦环艞墶@顫珊袷沁M(jìn)入西方理論學(xué)統(tǒng)治的論文選第一位中國(guó)學(xué)人。他的成功并不是一帆風(fēng)順,也是歷經(jīng)波折才取得如今的地位。那是因?yàn)槭裁粗嗡钡匠晒δ?原因就在于他的自信,要是他沒(méi)有自信,恐怕在沒(méi)有導(dǎo)師的情況下,在走過(guò)不少的彎路之后,在歷經(jīng)多次磨難之后,也許他早就灰心喪氣,放棄了之前的努力,也就沒(méi)有如今的成就。由此可見(jiàn),自信對(duì)一個(gè)人的影響極大。
自信讓他成為了天下之主。三國(guó)時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,為何劉備會(huì)坐擁皇帝之位。不僅僅是因?yàn)樗琴F族之后,還更因?yàn)樗麑?duì)自己的一種自信。正是因?yàn)橛辛诉@種自信,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,請(qǐng)其為他出謀劃策。要是沒(méi)有自信,劉備為何有勇氣三次前去請(qǐng)諸葛亮,堅(jiān)信自己可以靠堅(jiān)持請(qǐng)得高人相助;要是沒(méi)有自信,諸葛亮又如何堅(jiān)信劉備會(huì)為他的才能而不放棄。自信讓劉備信心倍增,勇氣大增,才使他在戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的時(shí)代成為一方霸主,登上王位;自信讓諸葛亮備受重視,信心大增,才使他在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代成為一代忠臣,成就美名。
自信讓她勇于直視痛苦的遭遇,樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái)的人生。廖智——一位在地震中失去了雙親,丈夫與女兒,更甚至失去了雙腿的舞蹈老師?嚯y并沒(méi)能磨掉她對(duì)生活的信心。她重拾了自信,積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,既然不能用雙腿跳舞,她就以輪椅為雙腿,跳出了輪椅舞。她鼓勵(lì)著所有受難的人們拾回對(duì)生活的信心,相信自己會(huì)過(guò)得更精彩。自信使看對(duì)生活充滿希望,也使人們對(duì)自己更加肯定自己。
魯迅先生也曾發(fā)表過(guò)一篇文章《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》,文章中說(shuō)出了自信力對(duì)一個(gè)人甚至一個(gè)民族的重要性,警示著中國(guó)人拾回自信,找回自信。
自信是我們必不可少的精神支柱,支撐我們拼搏時(shí)的干勁,使我們有信心,勇氣面對(duì)一切。
中學(xué)生作文 篇5
我爺爺是個(gè)起早貪黑的種地人,他的額頭上有九道深深的“河溝”,眼角的皺紋猶如大樹(shù)的樹(shù)枝,高挺的鼻梁,提子小嘴,淺棕色膚色是很好看的。雖然爺爺?shù)酿B(yǎng)老金有五千多,但他還是每天要去澆水,施肥除草,植物豐收了,爺爺整天樂(lè)呵呵的,如果被洪水淹死,就會(huì)整天悶悶不樂(lè)的。因?yàn)樗燎趧趧?dòng),我們每天都會(huì)吃上沒(méi)有農(nóng)藥、清新的蔬菜。不過(guò)因?yàn)橐患掳阉淖兞恕?/p>
在七月二十九日,我們一家準(zhǔn)備去倫敦看比賽,所以我們一家都要學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且都由我教,爸爸媽媽都會(huì)了一些日常用于,可爺爺和奶奶成了問(wèn)題,奶奶干脆不去了,在家電視里看,可爺爺就固執(zhí)著要去。就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)之路。有一天,我聽(tīng)到爺爺在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)英語(yǔ):“好矮油!狗都罵你!愛(ài),愛(ài)門(mén)金鍇淳絲姑娘的爸!”我聽(tīng)的丈二和尚摸不著頭腦,不過(guò)爺爺這樣的記法也許會(huì)記得牢點(diǎn)。
在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,爺爺不會(huì)的就會(huì)問(wèn),但是我們不在家的時(shí)候他問(wèn)誰(shuí)呢?“兒子,聽(tīng)說(shuō)你們那什么電腦很神奇,什么東西都可以查出來(lái),英語(yǔ)可不可以查出來(lái)的?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然行!”爺爺又開(kāi)始了學(xué)電腦之路。“爸,你試試把箭頭移到那個(gè)顯示著e的地方!睜敔斅匕鸭^移向那個(gè)地方,七彎八拐地移來(lái)移去,過(guò)了一會(huì)兒終于移到了。爺爺試著點(diǎn)擊,剛開(kāi)始連點(diǎn)右邊還是點(diǎn)左邊都不知道,經(jīng)過(guò)爸爸耐心的指點(diǎn),爺爺也慢慢地領(lǐng)悟了,之后爺爺學(xué)會(huì)了上網(wǎng),大字,聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,用電腦打麻將,打牌,成了一個(gè)網(wǎng)迷了,還跟我搶電腦呢!
奶奶最近在跳老年迪斯科,總弄不清左腳右腳,爺爺奶奶查到了視頻,讓奶奶學(xué),爺爺在一旁看著,可過(guò)了一會(huì)兒,爺爺對(duì)老年迪斯科反生了興趣,和奶奶一起扭起屁股來(lái),逗得我哈哈大笑。爺爺和奶奶跳的熟練了,以后他們兩經(jīng)常一起跳,后來(lái)小區(qū)里組織了一個(gè)跳舞的團(tuán)隊(duì),每天晚上樓下跳舞,當(dāng)然,爺爺也在里頭,形成了一個(gè)很好笑的鏡頭,一群老奶奶,中間還擠了一個(gè)爺爺呢!每個(gè)人走過(guò)去,“好一個(gè)老頭子,嘿嘿嘿!钡珷敔敶藭r(shí),比任何一個(gè)人都認(rèn)真,真是個(gè)時(shí)髦的.爺爺。
爺爺不僅上網(wǎng)、英語(yǔ)、跳舞都會(huì)了,他還學(xué)會(huì)了拍照片,爺爺在奶奶群里跳舞,讓我覺(jué)得很有趣,就想拍張照片,卻被爺爺給看到了!皩O子,你在拍照片,嘿嘿,我會(huì)”,他拿起我們的索尼照相機(jī),一按快門(mén),“哎?快門(mén)去哪了?”我們就開(kāi)始教爺爺如何拍照片了。爺爺?shù)臅r(shí)髦度又增加了。
我的爺爺從種田到上網(wǎng)偷菜(不過(guò)現(xiàn)在還在種菜),從揮鋤頭到了跳舞,從鄉(xiāng)下教書(shū)人,變成了見(jiàn)多識(shí)廣的城里人,真是翻天覆地的變化呀!
中學(xué)生作文 篇6
在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn),他就是我的好朋友--姜意桐。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們就是好朋友,經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí),共同玩耍。
記的在二年級(jí)放寒假的第一天,我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著眼睛說(shuō):“我們玩爬山的游戲吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好極了,我贊同!”說(shuō)著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒,我們就爬了“山頂”?墒窍律降臅r(shí)候,我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了,我很害怕,又很著急,我大聲地呼喊:“救命呀!救命呀!”姜意桐聽(tīng)到了,趕忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不要怕,我來(lái)救你。”說(shuō)完,他就去找了一根木棍,說(shuō):“來(lái),快抓著,我把你拉上來(lái)。”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我抓著棍子,他就開(kāi)始拉,試了三四次,都沒(méi)把我拉上去。因?yàn)槲姨亓耍亿s緊說(shuō):“你別管我了,把我的.家長(zhǎng)叫來(lái)吧!彼謿庹f(shuō):“不,我一定把你救上來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒,終于在我倆的配合下,我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō):“謝謝你!彼蔡稍诘厣,氣喘吁吁地說(shuō):“不客氣,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”
現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,而且,這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我始終忘不了這件事!
中學(xué)生作文 篇7
古語(yǔ)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
上一年級(jí)時(shí),媽媽給我訂了《紅領(lǐng)巾》和《少先隊(duì)員》,每次,媽媽叫我到信箱去拿報(bào)紙,我都要看看這兩本書(shū)有沒(méi)有到。要是媽媽已經(jīng)拿了上來(lái),我會(huì)放下書(shū)包,迫不及待地翻開(kāi),津津有味地看起來(lái)。此時(shí),哪怕身邊再吵,也絲毫不會(huì)影響我看書(shū)的興致。
有一天夜里,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我突然被惡夢(mèng)驚醒了。醒來(lái)后,我睡不著了,就把臺(tái)燈打開(kāi),從床頭拿了一本《笨笨豬》來(lái)看。這一看可不要緊,竟然 到了天蒙蒙亮都不知道。媽媽起來(lái)給我梳頭,發(fā)現(xiàn)我的眼睛像熊貓一樣,再三追問(wèn)下,我才把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
我最喜歡的故事是《鹿妹妹,你大膽地往前走》。故事說(shuō)的是山上住著一只美麗的小鹿,可它不會(huì)走路。乖乖熊和笨笨豬一起鼓勵(lì)它,幫助小鹿站 起來(lái),在它倆的關(guān)心和支持下,小鹿會(huì)跳一丈多高的,山洞了。從這個(gè)故事中,我感受到了友誼的珍貴。這讓我想到了我和丁超男之間的.友誼。有一次,我生病了, 去看醫(yī)生。她把我的書(shū)包收拾好,在教室里一直等著我回來(lái),我要謝謝她。
書(shū)是我的好朋友,書(shū)里的世界很大,大得讓人無(wú)法想象,小伙伴們,讓我們一起到書(shū)的海洋遨游吧。
中學(xué)生作文 篇8
今天我要參加邢周報(bào)小記者赴安陽(yáng)探尋漢字奧秘的活動(dòng),心情無(wú)比激動(dòng)。我早早地來(lái)到報(bào)社門(mén)口集合,同30名小記者一起乘坐大巴車,開(kāi)啟了安陽(yáng)之行。
經(jīng)過(guò)大約四個(gè)小時(shí)的車程,我們到了目的地安陽(yáng)。首先我們來(lái)到了殷墟博物館,在這里我見(jiàn)到了很多的甲骨文、青銅器、玉石器,其中最有名的是司母戊方鼎,它是商王為祭祀母親而作的祭器,鼎高133厘米、口長(zhǎng)112厘米、口寬79.2厘米,重達(dá)832.84公斤,是世界迄今出土最大最重的青銅器,是商周時(shí)期青銅器的代表作,國(guó)家一級(jí)文物,享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。我還了解了一個(gè)殘酷的奴隸社會(huì),知道了奴隸們的悲慘和無(wú)助。
吃完午飯,我們來(lái)到了中國(guó)文字博物館。一位講解員爺爺給我們?cè)敿?xì)講解中國(guó)漢字的歷史,從甲骨文如何發(fā)展演變成現(xiàn)在的文字。爺爺講的很生動(dòng),很有趣,還給我們出了一些繁體字讓同學(xué)們猜測(cè),大家爭(zhēng)先恐后的.發(fā)言,我根據(jù)字體的形狀和意思也猜對(duì)了幾個(gè),心里很高興。爺爺一直陪著我們,直到最后同學(xué)們依依不舍和爺爺再見(jiàn)。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多的知識(shí),還交了一位新朋友,真是一舉兩得呀,今后我會(huì)繼續(xù)參加小記者活動(dòng)的。
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