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中學(xué)生作文通用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
友誼，是一盞明燈，在我迷惑時(shí)為我照亮一條路；友誼是一味良藥，在我傷主時(shí)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；友誼是一塊蜜糖，在平淡乏味時(shí)為我?guī)硖鹈�。我和佳佳的友誼，讓我體會(huì)到以上種種滋味。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，每次一見到那一道道的數(shù)學(xué)題，我就傻眼了，大腦短路，搜索不到解題的程序，所以，每次考試都一塌糊涂。望著分?jǐn)?shù)單薄的卷子，我獨(dú)自一人在教室里掉下傷心的眼淚。這時(shí)，佳佳走了過來，主動(dòng)把我拉到她的位子上幫我講題，就連課間別的同學(xué)都出去“狂歡”時(shí)，佳佳還是賠上時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，絲毫不被外面的世界所干擾。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诜�(wěn)步提升。
我們的友誼體現(xiàn)在點(diǎn)滴生活中。有一天，她仿佛變了一個(gè)人，一向陽光向上的她變得郁郁寡歡，有時(shí)還在座位上輕輕啜泣。我看在眼里，急在心上，便悄悄打聽，得知她父母離婚了。我想象得到，家庭破碎如一把利箭，刺痛了她的心。我沒說話，只是走到她的座位上，抱住她。她再也忍不住了，悲傷的.淚水順頰而下，身體在不停地顫抖。我不停地安慰她。終于，在我的努力下，笑容又重新綻放在她的臉上，我耳邊又響起她清脆、爽朗有笑聲。
友誼是珍貴的，它仿佛一顆永恒不變的鉆石，值得我永遠(yuǎn)珍惜；友誼是無私的，它會(huì)讓你在最困難的時(shí)候重新看到一縷希望的光芒；友誼是難忘的，它會(huì)成為記憶沙灘上最寶貴的貝殼。
中學(xué)生作文 篇2
今天是八月二十一日我們要去杭州DO嘟城玩了，我高興的睡不著，早早的起了床，一看鐘才五點(diǎn)，為了趕車于昊南爸爸送我們到車站，我們到了車站買了早餐，不一會(huì)兒祝雨桐和她媽媽也來了，人都到齊了，共四大四小，四小是我、于昊南、張軒琪、祝雨桐，四大都是清一色媽媽。六點(diǎn)了，我們便上了大巴車。車開出了車站，我們觀賞著一路的風(fēng)景，幾乎全是雄偉的青山和美麗的別墅，偶爾有一架飛機(jī)略過天空，我們會(huì)驚呼起來：看！飛機(jī)來了。
就這樣我和于昊南他們說著笑著不知不覺就到終點(diǎn)站了，這時(shí)已是九點(diǎn)了。我們下了車，杭州打車真難呀，我們只好排隊(duì)打了的士趕往DO嘟城。 DO嘟城我們來啦！，一下的士，我們狂奔DO嘟城大門。進(jìn)了DO嘟城，我們每人戴上一個(gè)小表，小孩是黃色的，大人是黑色的，不要小看這表，是高科技的，就是個(gè)跟*器，不管你走到DO嘟城哪個(gè)角落，只要刷下大人的表都能找到你。我們領(lǐng)了五十元DO嘟幣旅行支票就去街上找工作了，看著五花八門的工作單位，我們傻眼了，做什么好呢？最后我和于昊南選擇第一份工作-----工商局執(zhí)法人員，我們穿上了制服，嚴(yán)然象個(gè)真正的小工商局執(zhí)法人員，接著便與其它執(zhí)法人員一起去巡邏，我們來到一個(gè)店，是美發(fā)店，我們檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)執(zhí)照上沒有美容項(xiàng)目，他們卻在營業(yè)美容項(xiàng)目，我與于昊南異口同聲地說：請(qǐng)您三天內(nèi)到工商局變更營業(yè)執(zhí)照，不然就按規(guī)定罰款，謝謝配合，再見！店老板連忙說：好的，好的一定去辦。
我們覺得好威風(fēng)噢！也好有正義感，我們又檢查了好幾家，他們有的沒辦理執(zhí)照，屬無照經(jīng)營；有的經(jīng)營內(nèi)容不符，我們都一一指導(dǎo)讓他們改正。很快到了下班時(shí)間了，辛苦地工作了半小時(shí)，只賺了八元DO嘟幣，看著自己親手賺的錢，我們都很激動(dòng)，原來賺錢那么辛苦。 我們繼而又做了記者、緝毒警員、銀行柜員、面包師、冰淇淋師、日本飯團(tuán)學(xué)徒最有意思的是做銀行柜員，學(xué)歷要四年級(jí)以上，會(huì)用電腦，先是老師教我們一遍如何操作，我們學(xué)會(huì)了，就開門營業(yè)，我們要實(shí)際操作了，我有些緊張，第一位小客戶來了，她要辦理一張銀行卡和存錢。我請(qǐng)她入座稍等，我開始工作了，先拿出銀行空白卡，在電腦上錄上她的身份，再把空白卡很快的`在卡槽上卡過一下，再叫她輸入密碼，信息就轉(zhuǎn)載在卡上了，就開卡成功了，但我卡了好幾下，就是不成功，我緊張的面紅耳赤，聽她滴估了下：怎么這么笨，這么長(zhǎng)時(shí)間一張卡也辦不出來。
我更是不好意思，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。老師叫我別急，慢慢來，我靜下心來又重新卡一次，這次成功了，我別提多高興了，終于完成了一筆業(yè)務(wù)。當(dāng)我把卡遞給小客戶她說謝謝的時(shí)候，我感到了成功的喜悅。這時(shí)又來了客戶了，這次完成的很順利，接著一筆接一筆，下午業(yè)務(wù)很多，到了下班時(shí)我做了七八筆業(yè)務(wù)，已是一位能手了。后來老師不但發(fā)我十五元DO嘟幣工資，還嘉獎(jiǎng)我一筆獎(jiǎng)金。銀行工資是整個(gè)DO嘟城最高的，可能是銀行有錢吧？ 到了下午快結(jié)束時(shí)，我們賺到了一百多元DO嘟幣，把賺來的錢一部分交到稅務(wù)局納稅，稅務(wù)局發(fā)給我們一個(gè)納稅大戶獎(jiǎng)狀。剩下的錢我們到商店購物，我選了一支熒光筆和一只小小鑰匙燈，就花去了一百零二元錢，只剩下八元留作紀(jì)念了。我一天辛辛苦苦賺的錢就這樣花完了，好心疼。這次DO嘟城生活體驗(yàn)讓我更懂得了賺錢不容易，花錢要珍惜的道理。
中學(xué)生作文 篇3
一弱女子，一頭梨花燙，一張白皙的娃娃臉，左頰的單獨(dú)的酒窩使她的笑容看起來格外的甜美。小小的`身體，卻有大大的能量，到底，他是誰呢？
傳奇使NO1
她“奸笑”著走了過來，從背后拿出來一根我最喜歡的棒棒糖�！吧妒拢俊蔽抑苯恿水�(dāng)?shù)恼f。“你聽說過嗎？睫毛剪剪是會(huì)長(zhǎng)起來的�？墒�，你一直到這種小道消息都有一定的虛假性�！薄癝o？”我問�！叭绻阕屛壹裟愕难劢廾�，我就把這根棒棒糖給你�！弊罱K，我受不了這甜蜜誘惑，接受了她這無厘頭的要求。結(jié)果，“睫毛怎么一只長(zhǎng)，一只短呀？”等我再看到她時(shí)，她早就“逃跑”了。
傳奇使NO2
“明天早上七點(diǎn)叫我噢！”“哦�！薄八⒀老茨樍�！起床了！”“五分鐘，五分鐘�！蔽宜⑼暄懒�，她還紋絲不動(dòng)。“媽媽做早飯了，起來吧！”“嗯。”飯煮好了，她依舊賴在床上。飯煮好了，她總該起來吃了吧！不料她撂下一句“別吵我”，翻了個(gè)身，繼續(xù)享受著與周公的約會(huì)。終于把她拉起來了，可一轉(zhuǎn)身，她又躺下了。太陽爬到了高處，她伸了個(gè)懶腰，爬起來了�！安皇墙心闫唿c(diǎn)鐘叫我的嗎？”我氣不打一處來。而她呢？則在一旁打著呵欠，享受著初醒的陽光。
沒錯(cuò)，她就是我那“傳奇”的老姐。聽人說前世回眸五百次才得今生的一次見面，那要經(jīng)過上百次乃至上千次的回眸才能換來今世這我與她的親情。所以，請(qǐng)珍惜這些“來之不易”的親情吧！
中學(xué)生作文 篇4
在森林里，一只餓得不得了的小狐貍正在尋找食物�！鞍�，一點(diǎn)兒食物也沒找到，我都快樂餓死了。”小狐貍說道。這時(shí)，一只小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來，它手里提著一個(gè)籃子，在這里采蘑菇。小狐貍可歡喜得不得了，它想：“終于可以找到一些食物了�！钡牵“淄门艿媚敲纯�，怎么抓住它呢？小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。
小狐貍走到兔子面前，一本正經(jīng)地對(duì)它說：“小白兔，我?guī)闳ヒ粋�(gè)山洞吧，那里有好多好多蘑菇，夠你采了。”小白兔早就知道小狐貍不懷好意。于是對(duì)它說：“小狐貍先生，非常感謝你，不過我家還有許多客人呢，我們先把它們帶過來吧�！毙『偮犃耍吲d了，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢。于是它爽快地答應(yīng)了。
來到山洞前，兔子對(duì)小狐貍說：“小狐貍先生，麻煩你把我們家族的'成員請(qǐng)出來吧。”小狐貍早就等著這一刻，它走進(jìn)山洞，但出乎意料，山洞里竟然有一只大老虎，它大聲吼道：“你這只小狐貍，竟敢打擾我睡覺�！毙『倗樀貌坏昧�，連忙向外大聲呼喊：“小白兔，快來救我呀�！毙“淄迷诙赐鈱�(duì)小狐貍說：“狡猾的小狐貍，我早就知道你不懷好意了，以前，我的兄弟就是這樣被你害的�！砸粔q，長(zhǎng)一智’，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。”
在生活中，我們也會(huì)遇到同樣的事，所以我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí)，遇到緊急情況就要想辦法對(duì)付。
中學(xué)生作文 篇5
中學(xué)生打工是一個(gè)很時(shí)尚的話題，關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見仁，智者見智。我認(rèn)為，打工對(duì)中學(xué)生是有益的，我贊成中學(xué)生打工。
社會(huì)是復(fù)雜殘酷的，適者才能生存。每一位中學(xué)生將來都得溶入社會(huì)，而學(xué)校與社會(huì)是有差距的。要在社會(huì)中生存，并且是很好的生存下去，必須有一個(gè)適應(yīng)。而簡(jiǎn)單的打工是中學(xué)生所處的年齡已經(jīng)具備了的能力，又是一個(gè)很好的走進(jìn)社會(huì)的途徑，因此，中學(xué)生有能力也有必要適當(dāng)?shù)卮蛞恍┕ぁ?/p>
中學(xué)生固然應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，但社會(huì)又何嘗不是一間教室？培根說：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外�！痹诖蚬さ倪^程中，中學(xué)生可以加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。這樣的學(xué)習(xí)，對(duì)于書本理論學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。
打工的過程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
在許多國家，中學(xué)生打工都被視作一種理所當(dāng)然的活動(dòng)。我經(jīng)�？梢栽谕鈬骷业囊恍┳髌分锌吹剿蛨�(bào)送奶的少年，他們從父母那里得不到多少零用錢，卻通過打工支付不少個(gè)人開支。我去年還看過一本叫《我家有個(gè)小鬼子》的書，是兩位留學(xué)美國的中國人寫自己在美國長(zhǎng)大的孩子的故事的。書中講到孩子“花錢靠自己”，看電影、買禮物送人、買書都是自己掏錢。錢從哪兒來呢？就是通過除草澆花、賣糖果、洗車等手段打工掙來的。
我們經(jīng)常聽到中國的留學(xué)生到了國外，因?yàn)榭沼袧M腹理論知識(shí)而沒有社會(huì)實(shí)踐能力遭人鄙視的事件。這是與外國家庭從小讓孩子打工，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分不開的。可見，中學(xué)生打工是有益的'。
《中國青年報(bào)》也曾刊登過一則關(guān)于某些大學(xué)生缺乏實(shí)踐、交往能力以致求職應(yīng)聘時(shí)屢屢碰壁，最后唯有選擇重新讀技校，以求通過學(xué)一門技能尋找出路的新聞?wù){(diào)查。設(shè)想這些大學(xué)生們?nèi)绻谥袑W(xué)階段便打一些工，恐怕就不會(huì)有上述的尷尬了。
當(dāng)然打工也不總是好事。從媒體的報(bào)道上看到，一是某些中學(xué)生的方向不對(duì)，打工就是為了賺錢；二是某些學(xué)生急功近利，搞壞了身體；三是某些學(xué)生在打工過程中上當(dāng)受騙，跳入了“火坑”。相關(guān)的實(shí)例在各種媒體上比比皆是。
但是，我們不能因?yàn)檫@些弊端就對(duì)打工一概否認(rèn)。我認(rèn)為，只要明確目的，充分準(zhǔn)備，加強(qiáng)警惕，并注意工作的度，打工對(duì)中學(xué)生就大有裨益了。
中學(xué)生作文 篇6
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的'事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
篇五：校園班級(jí)同學(xué)素質(zhì)問題
鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個(gè)星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優(yōu)（化名）時(shí)，老師見她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當(dāng)老師即將轉(zhuǎn)身走的時(shí)候。這位小優(yōu)同學(xué)嘴里嘟噥了一句“賤逼��！”
個(gè)人感想：我認(rèn)為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒有說錯(cuò)做錯(cuò)什么，是小優(yōu)自己沒有把事情做好，在這種情況下罵老師其實(shí)就是在說自己！
鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優(yōu)同學(xué)，在課堂上傳紙條，后來經(jīng)前面同學(xué)發(fā)現(xiàn)，居然寫的還是扁別人的故事（壞的，負(fù)面的），很顯然這位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，而且還影響了別人的學(xué)習(xí)。
個(gè)人感想：在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，而且這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，而且還影響了他人的學(xué)習(xí)，害己害人，真是不好。
中學(xué)生作文 篇7
孩提時(shí)，母親玲瓏的雙腳下面似乎總是卷著旋風(fēng)，又如小鹿般的輕盈、活潑。在父親的軍營駐地，她背著我漫步于田野間，花叢中，伴隨著歡聲笑語，我把頭依偎在母親結(jié)實(shí)而又溫暖的后背上，嗅著花香，青草香，母親的發(fā)香，甜甜地美美地睡去。
上小學(xué)時(shí)，我們搬家了。父親正在外地執(zhí)行任務(wù)，我就和母親一點(diǎn)一點(diǎn)地把各色家什物件收拾好，用自行車推到四五里之外的新家。新家在塬上，上去得要爬一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大坡，自行車騎不上去，我與母親合力將裝著各種家什物件的車子往上推。母親低著頭，看著地面，兩只手緊緊握著自行車把，雙腳“噔、噔、噔”地跺著地面，步步沉重似鐵。車子慢慢地向上移動(dòng)。我不知道母親玲瓏的雙腳里竟然蘊(yùn)藏了這么大的能量，只知道，一連幾天的搬家后，母親的腳掌上打起了好多血泡。那時(shí)我就想自己快快地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)高大壯實(shí)的男子漢，好分擔(dān)更多的家務(wù)，讓母親的雙腳變回原來的嬌嫩。
上初中時(shí)，父親因?yàn)檗D(zhuǎn)業(yè)離開了我們生活城市，回到了他千里之外的故鄉(xiāng)工作。愛穿高跟鞋的母親悄悄收拾起了她心愛的高跟鞋，從此我就再也沒聽到母親走路時(shí)，腳底下發(fā)出的清脆、悅耳的“嗒嗒”聲了，取而代之的`平底鞋以及勞作一天歸來時(shí)沉重、疲憊的腳步聲，“咚、咚、咚”地在樓道里回響。當(dāng)我在家，每每聽到這熟悉的震動(dòng)，就能斷定是母親回來了，肩上背了多少蔬菜水果，手里提了多少我愛吃的點(diǎn)心、蛋糕，我都清楚。我驚喜地不等她喊叫我的名字，就為她打開門，接過她手中的東西。她總是笑笑，“母子連心！”我知道，母親那玲瓏的雙腳越來越粗糙，腳步越來越沉重，只是讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)，更加輕松。
讀高中，我離開了我熟悉的城市，離開了疼我、愛我的母親來到省城。母親有近一個(gè)月沒有看見她的兒子了，緊張的學(xué)前集訓(xùn)剛剛結(jié)束，愛體面的母親便拿出她那雙積塵的高跟鞋，坐上公交車去接她放假的兒子。回家的路上，已是華燈初上，夜色如潮淹沒了這座城。行走了一天的母親，身體更顯嬌小。她一路緊跟慢跑，緊緊跟在馱著大大行囊，身材高大的兒子的身后，伴隨著“踢踏踢踏”的腳步聲�；蛟S她不知道，她大踏步前進(jìn)的兒子，此時(shí)淚水早從眼眶中跌落，混著凜冽的秋風(fēng)，凝成歉疚的冰露，灑落在來來往往的行人當(dāng)中。
母親的腳步聲讓我如此心疼，心中念叨著，“不用再追了，前面的路我自己走，你的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
中學(xué)生作文 篇8
我想我是個(gè)乖孩子，或許這只是我一個(gè)人的見解，但我會(huì)堅(jiān)持。誘惑，我面對(duì)它時(shí)，我還是很理性的，即使抉擇讓我的心淌過一道淚痕，我仍舊會(huì)執(zhí)著。
笑，我想放聲大笑，然后在感受笑中的悲涼后無助的哭，我真的想哭，讓整個(gè)靈魂裸露在外，拼命釋放。
承認(rèn)自己是個(gè)多愁善感的人，帶有南方人那種獨(dú)特的氣質(zhì)，似江南雨中獨(dú)撐油紙傘的背影一樣淡淡的悵惘。所以有時(shí)情緒會(huì)突然陷入悲哀，或許只是想的葚多，但終究會(huì)陷下去。曾有人說過：做學(xué)生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。
必竟我想為自己做的事，做學(xué)生是無法諒解的，我若是全情投入做學(xué)生，那自己又會(huì)感到很累很重。青春就在這反復(fù)的矛盾中蹣跚地走來，并且將繼續(xù)這樣走下去。無能為力，所以我試著低頭，去適應(yīng)，盡管我清楚地聽見內(nèi)心叛逆的'吼叫，但我用盡全力去抑制，因?yàn)槲倚枰睢＿�有太多太多等我去做，那些未完成的將來，閃爍的是宿命的幽藍(lán)燈火。誰是誰的守侯，誰又是誰的永久？年輕的我太脆弱，所以我給不起承諾，面對(duì)純真的感情，我唯一能做的便是拒絕，怕傷了心，再也合不攏。勇敢，似乎很久沒有去體會(huì)過了，總是以淺淺的一笑略過，把所有五彩繽紛，精彩紛呈一并拋在腦后。自己一步步堅(jiān)定地往前走，走向那世俗給予的責(zé)任，去扛，不顧一切，只為了那條千萬人踏過的路，背過的苦，縱然有許多不滿遺憾，我都能和著唾液往肚里咽，然后便會(huì)有人拍手稱贊，最終只有自己默默地說：“原來我所做的只有這樣而已�！绷粢唤z苦笑，滑落到嘴角。
不知用過多少零散的文字來解剖自己，似乎插滿了全身。但我明白我不得不這樣做，即使會(huì)很痛，也想把自己看清楚弄明白，唯有這樣，才能讓我支撐著這好像不屬于我的身體繼續(xù)去成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，真是一個(gè)刺痛眼球的字，它意味著繭中艱辛的掙扎奮斗，展示著蛇脫去舊殼的楚痛�？傊�，它是如此沉重的一個(gè)詞，并且這種沉重會(huì)讓每個(gè)人都去親身體驗(yàn)。
也許有人會(huì)說我在掏盡苦澀去斥責(zé)些什么，我無語。我想這又怎能算苦澀的沉淪呢？就算是吧，那也是生命給我的權(quán)利，我活著，不是只能開心樂觀，也有權(quán)去為自己想哀傷的盡情哀傷吧！就算是些消極的情緒，但我坦然地這么面對(duì)了，沒有逃避，用大腦去思考，去改變，又有何妨？我不想學(xué)有些人，極力宣揚(yáng)自己如何積極樂觀，根本不敢去面對(duì)自己的悲傷，我覺得那會(huì)是個(gè)可憐的人，懦弱地甩開了一半自己。
我還是這樣成長(zhǎng)起來了，夾雜著悲觀的、樂觀的、郁悶的、瘋狂的，就這樣一路踏步而來。沒有中斷過成長(zhǎng)的腳步，因?yàn)槲覍W(xué)著去面對(duì)一切，而并非逃避。抱怨著生活的諸多不滿，厭倦著生命的凡塵俗落，可我又笑自己，嘴上的再累，筆下的再苦，我仍舊日出而作，日落而息，我想，可能正是這種種矛盾，才推動(dòng)著我生活成長(zhǎng)。
迎著夏天的風(fēng)，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑的走，不去顧及別人在身后指責(zé)我的消極悲觀如何差勁，也不曾理會(huì)別人在背后感嘆我積極樂觀的態(tài)度，只有我，只有自己才明白，沒有哪一樣我丟棄過，它們環(huán)繞在我的周圍，讓我去享盡一切的苦與甜、笑與哭、悲與樂……
原來，一切又盡在不言中。
中學(xué)生作文 篇9
有了信任，才能創(chuàng)造出人生美好的境界；有了信任，才能得到人與人之間永恒的真情；有了信任，才會(huì)讓我們的人生之樹永遠(yuǎn)常青！
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，曾有一個(gè)出了名的小偷阿祥，他整日游手好閑，不務(wù)正業(yè)，鎮(zhèn)上的人們都很討厭他。一次他因盜竊被判入獄了。
他在監(jiān)獄里，對(duì)以前自己的所作所為深感懺悔。他刑滿釋放后，打算重新做人，做一個(gè)利人利己的'好人。他先來到幾個(gè)工地打工，可包工頭們一眼便認(rèn)出了他，他被無情地拒之門外。是啊，誰能用一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過小偷的人呢？他在求職的路上屢經(jīng)磨難，更有甚者直接拿一盆冷水潑他。
人們的白眼與那不信任的目光。讓他那本來充滿希望的心，滑落到了低谷。鎮(zhèn)長(zhǎng)得知此事后，拿出一百元讓他去闖�？砂⑾榻拥藉X后，并不是充滿激動(dòng)，而是安靜的看了看鎮(zhèn)長(zhǎng)，之后就消失在小鎮(zhèn)上。
五年后，阿祥經(jīng)過自己不懈的努力，用這僅有的一百元到廣州開了一家公司，年利可達(dá)上億元。阿祥名副其實(shí)的成了一個(gè)腰纏萬貫的富翁。不僅還清了過去親朋好友的舊賬，還領(lǐng)回一個(gè)貌美如花，魅力超凡的妻子。他來到鎮(zhèn)長(zhǎng)家，恭恭敬敬的獻(xiàn)上一千元，二人又進(jìn)行一番對(duì)話后，阿祥便又起程回了廣州。
事后，人們問鎮(zhèn)長(zhǎng)，為什么當(dāng)時(shí)有那么大的勇氣去借一個(gè)小偷錢時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)只是笑了一笑說：“因?yàn)樾湃�，我要讓他明白，這個(gè)世界上有人同情他，有人幫助他，更要讓他明白社會(huì)與生活不會(huì)對(duì)他冷酷和拋棄他，信任他是對(duì)他最大的激勵(lì)！”
有人說，信任是水，滋潤(rùn)人干枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進(jìn)的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；還有人說，信任是雪中送炭，在困難時(shí)祝你一臂之力。“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！弊屛覀凕c(diǎn)一盞心燈，去尋覓信任吧！
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