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實(shí)用的中學(xué)生作文匯總【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
天還在下著小雨，路面積了不少的水，。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子，有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶，想要放聲大喊，卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。
偶爾看見幾個(gè)偷摘石榴的`學(xué)生，又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在這雨中，居然還能夠看見月亮，如果有太陽雨之說的話，那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵！
前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著，從個(gè)頭來看好像是七年級的。
我出神地望著他們逝去的背影，幾乎不敢相信這就是過去的我，或許我們在這逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……
中學(xué)生作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的心，永遠(yuǎn)快樂！”
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)常聽這首歌，因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心！
我要感謝父母，讓我來到這個(gè)和平的世界上，我的生命來源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母，感謝他們對我的用心培養(yǎng)；感謝他們的細(xì)心呵護(hù)；感謝他們一路上對我的陪伴，讓我能夠健康的成長！
我要感謝我的`老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂，是他們無私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠的對你們說一聲謝謝！沒有你們，我的人生將是不可想象，將會是一片空白。
我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福，幫助和關(guān)心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助，鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖，你們的問候，祝福，我會永遠(yuǎn)銘記在心上！
我要感謝命運(yùn)，感謝命運(yùn)賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長了心智，一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向！
常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個(gè)世界照亮......
中學(xué)生作文 篇3
凝視細(xì)柔的雨絲，感覺有些凄涼，想要裝作若無其事，卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚，渴求的淚不知灑向何方……回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)逝去的時(shí)光像一陣風(fēng)，風(fēng)過無痕，我已悄然成長。難忘，爸爸對我的鼓勵(lì)，就像一陣輕風(fēng)，給我的心田帶來無比的溫暖與不竭的動力。
依稀記得幾年前暑假時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級，每天刻苦地練習(xí)，仔細(xì)記譜，反復(fù)彈練，力求完美。終于到了考級的那一天，我信心滿懷地來到考場，想象著自己拿到五級證書的情景。該我上場了，一段優(yōu)美的旋律從我的指間流瀉而出，在那小小的考場上空回蕩……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了———我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的'手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。辛苦的練習(xí)，竟然沒有換來成果，當(dāng)初我對自己的那份信心，瞬間煙消云散。
回到家，我拋開了練習(xí)的曲譜，撕掉了練琴的計(jì)劃，一個(gè)人坐在房里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的肩頭，我轉(zhuǎn)過頭，看見父親站在身后對我微笑。沉默了半晌，“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道�！昂⒆�，只是一次偶然的失誤，這不怪你。但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前：“來，讓我來欣賞一下我女兒彈奏的美妙樂曲�！泵鎸Ω赣H和藹的笑容、期盼的目光，我說不出沮喪的“不”字。
不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松，流暢。一曲終了，背后傳來了響亮的掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。我從未想到，父親會在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對挫折。記憶中的父親，通常是早出晚歸，常常是一天也見不到一面。曾認(rèn)為，父親從來就不管我，肯定也不疼我，但我真的沒想到，父親竟會如此慈愛。有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。我想那次如果不是父親的鼓勵(lì)，就不會有現(xiàn)在掛在墻上的十級證書吧！
父親的鼓勵(lì)告訴我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。自此，習(xí)慣了，沮喪時(shí)坐在鋼琴前，盡情地彈奏一番。然后望向窗外的天空，就會想起父親的笑臉，信心又重回胸中，不管未來會面對怎樣的艱險(xiǎn)……
中學(xué)生作文 篇4
中國人在節(jié)日里的許多活動都表達(dá)了對風(fēng)調(diào)雨順、生命健康、社會和諧的強(qiáng)烈愿望�！讹L(fēng)土記》記載：“仲夏端午，烹騖角黍”，端午節(jié)采棕葉、包粽子體現(xiàn)了人們對植物的崇拜。學(xué)者何星亮認(rèn)為，粽子與春節(jié)的餃子、元宵節(jié)的湯圓和冬至節(jié)的餛飩等有異曲同工之處，均為內(nèi)肉外皮，象征陽內(nèi)陰外、陰陽和合包裹之象，它表達(dá)古代中國人祈求端午之后，陰陽調(diào)和，風(fēng)調(diào)雨順的愿望。端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗除了緬懷屈原，還體現(xiàn)了人們對龍圖騰的崇拜。聞一多先生在《端午考》中說：“距屈子投江千余年前，劃龍舟之習(xí)俗就已存在于吳越水鄉(xiāng)一帶。目的是通過祭祀圖騰——龍，以祈求避免常見的水旱之災(zāi)。祭祀之日便是端午，在水域中競劃刻著龍飾的舟船是‘龍祭’的重要內(nèi)容�！薄肮糯鷧窃矫褡迨且札垶閳D騰的，為表示他們‘龍子’的身份，藉以鞏固本身的被保護(hù)權(quán)，所以有斷發(fā)文身的風(fēng)尚�！倍宋绻�(jié)里既有關(guān)愛生命的主題，也有尚美的愿望。比如，插艾蒿表面上看是祈福消災(zāi)，實(shí)有夏至之時(shí)驅(qū)除蚊蟲毒疫之功效。喝雄黃酒、菖蒲酒具有強(qiáng)身健體之作用，民間諺語就有“喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)走”。賽龍舟作為體育比賽，是力量的較量，也是萬眾一心的`標(biāo)志，參加比賽的人全神貫注，奮勇向前，觀看比賽吶喊助威，歡呼雀躍；它不僅可以鍛煉身體，還可娛樂人們的生活。佩五彩絲、五色縷、五色繒為的是辟邪驅(qū)瘟、保佑安康、延年益壽。五彩、五色中都有五，五象征五方、五行，五行相生相克，陰陽才能平衡，身體才能健康。從審美的角度看，五彩絲、五色縷、五色繒，色彩繽紛，具有裝飾點(diǎn)綴作用，它又是美的象征，深為廣大百姓喜愛。端午節(jié)還有回娘家的習(xí)俗。許多地方將端午稱為“女兒節(jié)”，媳婦回娘家時(shí)，要帶酒和肉，感謝父母的養(yǎng)育的之恩，同時(shí)，娘家也要回贈給女兒女婿一些禮物，希望女兒家人丁興旺，生活美滿幸福。
總之，端午是中國先民順應(yīng)自然變化而形成的節(jié)日，是中國智慧的結(jié)晶。人們在夏季炎熱之時(shí)，通過各種手段避暑熱、驅(qū)蚊蟲、防瘟疫，這種生活知識和習(xí)俗在傳承過程中不斷注入許多人文內(nèi)涵，并在代代相傳的過程中不斷豐富和發(fā)展。
民族不同，風(fēng)俗自然也不同。比如說在我國的每年農(nóng)歷五月初五，也就是端陽節(jié)所具有的風(fēng)俗可是別具一格。
端午節(jié)是中國各族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈的身體了。人們見后紛紛仿效，后來發(fā)展成粽子。
每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，這樣可以避免災(zāi)害，由此可以保安康。
掛艾葉也是端午節(jié)必不可少的風(fēng)俗。古人用艾草代表招百福，認(rèn)為它是一種可以治百病的藥草，插在門上用為祛除各種毒害，可以使人身體健康。其實(shí)，這是由于夏季天氣燥熱，人易生病，瘟疫也易流行;加上蛇蟲繁殖，易咬傷人，所以要十分小心，這才形成此習(xí)慣。
中學(xué)生作文 篇5
不知怎么地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火氣特別大，一觸即發(fā)，起初是因?yàn)槌栽琰c(diǎn)的事后來是因?yàn)榭措娨暤氖�，越�?zhàn)越烈，最后陷入了無休止的爭吵中，但令我最意想不到的是，是晚上發(fā)生的事……
“咚”我被什么東西掉落的聲音驚醒。醒來的`我下意識向奶奶的屋跑去。
只見心臟病發(fā)作的奶奶渾身抽搐，嘴里想說話卻發(fā)不出聲音，身上已經(jīng)被汗水浸濕了。我怔住了，一時(shí)不知所措，嚎啕大哭了起來�！八�，藥，對了藥，藥在那，在哪啊，哦，在這，在這，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大聲喊著奶奶，生怕…………我緊張的汗不住的往下流，就像洗了個(gè)澡渾身上下都濕透了，“奶奶，你可千萬別死啊，你死了，我怎么辦呢”，我一邊喊著一邊將藥放在奶奶的舌頭底下�！澳棠�，奶奶，奶奶”我嘶喊著，不知什么時(shí)候，嗓子已經(jīng)喊啞了。
漸漸地，奶奶已經(jīng)平靜了下來，早已泣不成聲的我，見奶奶有所好轉(zhuǎn)，激動的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭說道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不該氣你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的說道，奶奶向我伸出手臂，我一下?lián)湎蛩膽驯�，緊緊的摟住奶奶，生怕會失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去親人的痛苦，得而復(fù)失的開心，我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也仿佛播放電影，一幕一幕的又都浮現(xiàn)在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔當(dāng)初和奶奶的沖撞，跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身邊，一步都沒離開。
或許，是因?yàn)橐庾R到奶奶老了，奶奶陪伴我的時(shí)間可能不是很多了，所以我一直珍惜著和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，也再也沒有和奶奶吵過架，和奶奶斗過氣了。
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴，于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
中學(xué)生作文 篇6
九月的天空，格外藍(lán)，我漫無目的的走在街上，遠(yuǎn)處的老人牽起了我對外婆深深的思念。
心底那段刻骨銘心的回憶是最令人回味的。外婆七十好幾了，還扛著鋤頭在田間忙碌。腦海里，多少影子都是外婆匆匆忙忙的背影，我總是埋怨她什么事都不聽我的，何曾體諒過她的心酸。
夕陽墜在山的懷抱，映亮了外婆枯如稿的面容，渾濁的眼睛里布滿了血絲�？吹贸鐾馄藕芾�，可她還是不厭其累的揮舞著手中的鐵鋤，“外婆，該休息了吧?我們回去了嗎，天都黑了�！蔽铱偸沁@樣，來到這里不久，就只因?yàn)榭諝庵袦舻难谉�，而不斷的催促外婆放下手中的活兒回家�?/p>
外婆依舊在忙碌，沒有任何要回家的意思。我看著外婆，心底浮起一絲怨恨。我猛地扔掉手中的柴刀，一屁股癱在坐地上，喊著：“天天都只知道做，做這些來干嘛呢?現(xiàn)在有誰稀罕這些?”也許，是我偏激的話刺到了外婆的心吧，她放下手中的鋤頭，蹣跚著朝老屋走去。我見了，心里莫名的高興，這次可以回家了吧。我連忙撿起扔掉的柴刀，拖著笨重的'鋤頭去追外婆。
雜亂的院子里，外婆疲憊不堪的背影深深的震撼了我的心靈。外婆老了，我長大了，如今還如此自私、嬌氣。我只是個(gè)外孫女，卻獨(dú)想著外婆全部的愛啊。我陪在她身邊的日子還有多少呢?
外婆不知何時(shí)回過頭來，眼角隱隱泛著淚花，說：“走，回家去吧，好孩子�！蓖馄抛哌^來拿過我手中的東西，牽著我走在雜草叢生的野路。夕陽下，天地一片金黃美好卻也稍縱即逝。我正走在人生最美麗旺盛的季節(jié)，外婆卻在夕陽盡頭戀戀不舍的徘徊著，為的是什么?想著，淚劃過眼角，冰涼冰涼的，正如外婆此時(shí)的心情一般。外婆突然轉(zhuǎn)過頭，嘴角扯著一絲笑容，親切溫馨，我輕輕地回外婆一個(gè)最美的笑容：“外婆，你以后要多陪陪我�！被卮鹞业氖且黄良牛晌覅s懂，外婆此時(shí)的心。
我不想要什么，只想留住記憶里，那一抹匆忙的背影，伴我一生一世，外婆給予我實(shí)在太多太多，極其珍貴......互相理解、陪伴，只還要擁有著就是幸福的。
中學(xué)生作文 篇7
只要是在一中前門的小車棚里放過車子的人就都知道——那個(gè)棚里有一個(gè)看車的大爺。他每天都站在車門口，一身不變的保安制服，手里還拿了一個(gè)用來鎖我們沒上鎖車子的鑰匙。大爺?shù)男彰麤]人知道，因?yàn)樗瓷先ハ?0多歲的人，叫叔不對叫爺爺也別扭。所以我們都叫他大爺。
大爺每天準(zhǔn)時(shí)開門等待著我們的到來。每天騎車到門口，然后笑著對大爺說：“大爺好！”大爺也會露出慈祥的笑容回應(yīng)我們，這時(shí)的大爺是我最喜歡的�？墒且蛔哌M(jìn)去放車子，大爺就開啟了嘮叨模式；往里面放，往前點(diǎn)，你看你車子放的，放正了。這時(shí)的大爺我不喜歡。大爺有時(shí)候挺可愛的.，學(xué)校里有人會說榆次話，而據(jù)我所知，大爺是榆次人，榆次話自然不在話下。那些人用榆次話和大爺斗嘴，大爺吃虧后，就會滿臉通紅，顯得很可愛。
平常的一天，中午放了學(xué)，我像往常一樣走向車棚，找鑰匙開車子，可我翻遍了書包和兜里也沒有鑰匙�？腿四苈湓诮淌依锪税伞Ｎ蚁胫阃嘏�，我氣喘吁吁的跑回教室，可是翻遍了課桌也沒有。
我心灰意冷的走向車棚，希望同班的哪個(gè)順路的把我?guī)Щ厝ァ？晌易叩杰嚺镆豢矗艘呀?jīng)走得差不多了，剩下的也都不認(rèn)識。我泄氣的坐在車子上，大爺終于發(fā)現(xiàn)我了，走過來問我怎么了，我傷心地說：“車鑰匙丟了�！贝鬆斝α诵φf，那你走回去吧，下午從家再帶一把來。我不想走，而且我家就這一把鑰匙了，我哭喪著臉回答者大爺。大爺又對我說，那你坐公交吧�！翱晌覜]錢”，“我借你”說著大爺拿出1元錢給了我。
我猶豫了一下對大爺說：“大爺，你中午可不可以幫我去修車子的地方把鎖鋸了，然后換把鎖�！贝鬆敧q豫了一會便答應(yīng)了。我謝過大爺便跑向車站。我下午來了后去車棚，在車棚的并不是大爺，而是另外一個(gè)保安，我走過去問道：“以前的那個(gè)大爺呢？他不是去給我修車子了么？”“哦，他中午去修的是你的車子，天氣太熱，中暑了。給你的車鑰匙，這在哪呢。”那個(gè)大爺說道。我拿著鑰匙看著我的車，心里很感動。
大爺有時(shí)候也會兇，但我們還是覺得他很親近，它就像我們的家人，我們身邊最樸素的人，最可愛的人。
中學(xué)生作文 篇8
久居城市，四季無知。高樓林立，冷暖不覺。城市的春天，還是真正意義上的春天嗎？也許，走出城市，在大自然里，才能深切感受到春天的撩人，春天的呼吸。
詩人雪萊說：“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)春天還沒來到人間的時(shí)候，那一段在殘冬寒風(fēng)余威中企盼春天的心情，如同熱戀中的情人在焦急地等候?qū)Ψ降某霈F(xiàn)，那種等候，豈是只言片語就能展現(xiàn)？
春天，起初如同嬌羞的少女，在深情中流連環(huán)顧，張開羞澀又渴望的臂膀，擁抱著整個(gè)世界。又宛若身著古裝的妙齡女子，身姿曼妙，裙帶綺麗，纖纖玉手持畫卷，循著“五九六九，隔河看柳，七九河開，八九雁來�！钡闹V語，一點(diǎn)一點(diǎn)地，緩緩地，徐徐地，鋪展開來。她的呈現(xiàn)，是那樣的自然，輕輕地，柔柔地，令人感覺不到半點(diǎn)兒聲息。不經(jīng)意，顏色由淺到深，花香由淡到濃，范圍由小到大，絲絲縷縷，嬌嬌嫩嫩，慵慵懶懶，撲面而來，讓人對春的期盼，不累，也不急。她是那么真實(shí)，讓人驚喜又興奮。她是那樣活脫，把春景“撩”得生動美好，令人欲罷不能，難以忘懷。你的視覺，嗅覺，聽覺，觸覺，甚至，連味覺都會因此煥然一新。那突然呈現(xiàn)在眼前的春天，恰似舞臺上驟然改換了的布景，春色蕩漾，讓人目瞪口呆，又驚訝地竊喜，樂此不疲享受這誘人的過程。
漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)。春天的嬌羞綻放開來，展現(xiàn)出更加撩人的豪放。詩仙李白曰：“陽春召我以煙景，大塊假我以文章�！薄Ｔ谶@“大塊”的春里，更能感受到她生命力的撞擊。盡管還在料峭的春寒里，只要時(shí)節(jié)一到。她一聲呼喚，生命的嫩芽仍像綠刃一般，由禿禿的樹枝上，龜裂的僵土里，一齊聚集而來。第一個(gè)著急展現(xiàn)的，多是由迎春描上淡黃，接著春風(fēng)一卷便綠透了半個(gè)天。你再也不需要那負(fù)擔(dān)了長長一冬的棉襖，雖然早晚還有透衣的春寒，但換上春衣的你總想浸潤春色翩翩起舞。這豪放的春，讓桃花、杏花、梨花接踵連諦開放出光彩奪目的花朵。這個(gè)季節(jié)里的夢想，便一個(gè)接一個(gè)地萌生蔓延開來。人們的心，在春的“撩”撥下，生機(jī)勃勃地，拿起自己的追求，滿懷希望的展開藍(lán)圖，或去爬山，或去踏青，更或，去騎馬放聲高唱。激情與熱血讓你奮勇直前。
四、五月間，春色達(dá)到了她的高潮，熱烈得無以復(fù)加�！按髩K”的`綻放讓這位主角開始不滿足。善變的她，要把所有的美好擁入裙下。到處是招搖的綠，柳葉綠、青草綠，綠得“晃眼”，綠得讓人“心癢癢”；到處是絢麗的花，十里香、紫藤花、薔薇花，美得“耀眼”，美得讓人“火辣辣”；到處是醉人的香，花香、草香、空氣香，香得“醉人”香得讓人“輕飄飄”，在這誘人的撩撥下，想據(jù)為己有卻只恨手指抓不住，只能不停地呻吟“真美”
老屋的柿樹，釋放出積攢了一冬的能量，讓綠意激情釋放，抽出嶄新的嫩葉，陽光下泛著耀眼綠光。屋檐下的燕子，呢喃低語，時(shí)而枝頭放歌，時(shí)而屋檐徘徊，以自己的方式表達(dá)對春的歡暢。
門前的河塘，也擦亮了眼睛，綻開了笑臉，春風(fēng)拂過，泛起道道波紋，清澈的河面，再繡上幾朵白白的云，真是妙不可言。河邊的垂柳，扭動著身子，婀娜多姿。逗趣的燕雀，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴其中，和著春風(fēng)，譜寫誘人的樂章。調(diào)皮的孩子，最愛嬉鬧，他們折柳攀枝，編成春帽，戴在頭上，擰柳成笛，含在嘴里，哨聲明快又嘹亮�；厥幵谇啻涞奈∥∪荷街g，為這春天增姿添色，著實(shí)“撩”人。
田野里的麥苗，滿眼的綠色，那是茁壯的麥苗，長在厚厚醇醇的大地上，散發(fā)著綠意的清香，春風(fēng)拂過，一扎高的麥苗，手舞足蹈，低頭含胸，弄盡春的妖嬈。你會被膠著在麥綠中，被消融在麥香里，被覆蓋在麥毯內(nèi)。無論你站著，坐著，或是躺著，讓你欣欣然陶醉不已。
一年四季中，春天是最為“撩”人的。當(dāng)冬還來不及撤走它的殘軍時(shí)，便閃電般地發(fā)動攻擊；在大地還沒有充分的準(zhǔn)備時(shí)，便迫不及待地迸現(xiàn)出來。她就這樣抓住你的心施展魔法，讓你措手不及，又渴望焦急，帶給你生命的震顫與興奮。她的彩筆揮處，滿是絢爛的詩篇，一株小草，一朵小花，盡是詩的精靈。一首絕句能吟漲滿江的春水，一闕小令染紅十里桃林，一曲長歌就綠透了半壁河山。
哦，這撩人的春天！
中學(xué)生作文 篇9
愛是什么？愛是一種愛和被愛著，一種心靈的默契，一種刻骨銘心的思念，一種無須回報(bào)而心甘情愿的付出。
有一個(gè)女孩，她跟我們相同，卻又跟我們不相同。她跟我們同齡，一樣在青春花季里生活，一樣是擁有夢想的青少年。可她行動不便，不能像我們一樣活蹦亂跳，她只能望著別的小孩開心地在操場上飛奔，而自己卻無法參與其中。她是一位得了一種罕見病的患者。她上學(xué)，都是由她的爺爺一步一個(gè)腳印背著她去學(xué)校的。爺爺已經(jīng)七旬高齡了，但爺爺堅(jiān)持著，在這十幾個(gè)歲月里，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日嚴(yán)寒，他都不放棄。在他的心中，一直住著一位名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的精靈。爺爺對她說：“我會一直背你上學(xué)，直到我老去。爺爺會一直守護(hù)在你的身邊。爺爺?shù)哪_就是你的腳�！�
爺爺?shù)倪@番深情話語剛落，淚水像一層霧籠罩在眼眶邊。爺爺，您辛苦了。爺爺是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；爺爺是久旱后的`一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；爺爺是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。您為了她，四處尋醫(yī)問藥，日夜奔波，為的就是找到能治好她的藥方。您似乎已經(jīng)忘了自己是一位七旬老人，您一心一意地為她著想。爺爺，您不簡單。您對她的愛，如滔滔江水，永無止境，好比巍巍嵩山，永立在上，似縷縷清風(fēng)，永飄不斷。您是她最堅(jiān)實(shí)的肩膀，讓她可以依靠的肩膀。
這不禁讓我回憶起我的爺爺。
在我的記憶里，爺爺是一個(gè)不茍言笑、不諳世故的人，他對我們要求嚴(yán)格，這讓我對他的印象不是很好。一次，爺爺交給我一本書：“這是爺爺在火車站邊為你挑的一本書，你看看�！蔽译S意地翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)上面好多錯(cuò)別字，爺爺買了一本盜版的書！“好不好看？”爺爺笑著問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很，很好看。”爺爺笑著走了。我的淚不禁流了下來，看著爺爺?shù)谋秤�，原來，爺爺也并不是我想象中的那樣。爺爺，他也是愛我們的，只不過愛的方式不同而已。
她的病據(jù)說都或不過十歲，但她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，她已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。這種病至今為止國內(nèi)只有一千多起，市面上也沒有這種病的藥方。美國有，只不過還在試驗(yàn)期中，大致還有六年才能問世�？蔂敔�?shù)炔患傲�，于是，他在《中國夢想秀》上說出了自己的心聲，希望波波老實(shí)能夠幫助他。她比同齡人懂事的多了，她說：“人的生命不在于長度，而在于厚度�！边@樣的話從一位十三歲的女孩的口中說出，不禁讓人充滿憐惜與敬佩！她說：“我想陪伴爺爺?shù)嚼稀！庇腥苏f：“如果你活不到那一天呢？”她堅(jiān)定地說：“我相信奇跡！”我不禁流下了眼淚。
相比之下，我確確實(shí)實(shí)比她幸運(yùn)多了，我有一雙行動方便的腳，我可以在操場上飛奔，我可以跑，可以跳，可以做許多她做不到的時(shí)。我能在親情的擁護(hù)下健康地成長。我的生活是多么得美好�。⊥瑫r(shí)，她也獲得了許多我所感悟不到的東西。她讓我成長了許多，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)更深的含義，讓我真正的認(rèn)識夢想，不一定是很遠(yuǎn)大的，小小的，就像能陪伴親人到老，這也是一種夢想！這比那些遠(yuǎn)大的夢想好一千倍，一萬倍，這更值得我們?nèi)プ非�！她，我相信她會一直�?jiān)持下去，知道康復(fù)為止。我在想，愛能讓她堅(jiān)持下去嗎？一定會的，相信她。這是我的回答。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、擁有一雙隱形的翅膀的女孩，她的名字就是——顧若凡！
愛是一種能讓人堅(jiān)強(qiáng)下去的神秘藥方，愛是奇跡發(fā)生的根源，愛能讓我們對生活充滿希望。盈盈月光，她的臉龐不禁又浮現(xiàn)在我的腦海里！
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