中學(xué)生作文（匯編4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　當(dāng)梳齒劃過您的發(fā)絲時(shí)，幾絲白發(fā)惹人醒目；當(dāng)細(xì)望您的臉時(shí)，幾縷皺紋爭相“搶鏡”；當(dāng)撫摸您的手時(shí)，粗糙占據(jù)了整個(gè)觸感……同樣是歲數(shù)的增加，但您卻在變老，而我在長大……

　　天空翻開了魚肚白，您挺身而起，隨手疊起被子，輕輕地推醒了一旁的我：“起來了。”我翻身，打理好一切，你在我耳畔問道：“今天廠里會很忙，你今天能不能到廠里幫媽媽？”“我……我又想去……又不想去……”我不知所措地望著您，“那就不用去了吧……媽媽自己找人幫忙就好了……”您略帶遺憾的說道。 “要是沒有那寒假作業(yè)就好了……”我低下頭暗自想道，心里十分的矛盾，作業(yè)推遲還是幫您，您幫我做了決定。

　　和你在一起，當(dāng)看到您那日益增加的白發(fā)，我就不自覺地低下頭，為我的猶豫不決而慚愧。

　　和你在一起，我很慚愧。

　　午后，陽光暖暖地灑下，金黃摻著淡淡的白，甚是歡樂。您坐在陽臺上，而我則端坐在您的身旁，你開口了：“還記得你小時(shí)候嗎？我們以前經(jīng)常這樣坐在院子了。”“那當(dāng)然記得了。有很多事我忘都忘不掉�！薄澳鞘�，我眼角的疤痕也是你‘胡作非為’的證據(jù)！”“……呵呵……真不好意思……”我有些不知所措�！昂昧�，都什么時(shí)候的事了，不用再不好意思了。還記得你小時(shí)候愛吃零食，只要一聽說鄰居家有什么喜事兒，你就立馬跑去要吃的了，那時(shí)還真服了你……”“呵呵，真的嗎？”一連串不間斷的笑聲回蕩在陽臺上，心里，真的很快樂！

　　和你在一起，如此多的往事竟成了皺紋的最好詮釋。

　　和你在一起，我很快樂。

　　黑色占據(jù)了整個(gè)天空，漸漸地，又循著規(guī)律越來越黑，還滲出了綠墨。燈光越來越依稀，從夢鄉(xiāng)中醒來的我睜開就眼睛，眼前一片朦朧，忽而感覺一雙手在背后搗鼓著，被子越來越扎實(shí)，原本冷冷的后背越來越暖和，那雙手給我以粗糙的感覺，我知道，這是您的手。我假裝睡得很香，等您的手離開，我輕輕的轉(zhuǎn)過身，被子上還殘留著您的.味道，暖暖的，不知何時(shí)，又一次暖暖的進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　和你在一起，不管外面有多么的寒冷，你的手依然是最暖和的；不管外面多么嚴(yán)酷，你的手始終不離不棄；不管我有多么的固執(zhí)，你的手始終緊緊地包著我的手……

　　和你在一起，我很溫暖。

　　和你在一起，有悲有喜，與您共處，我的生活精彩不斷，回憶不斷……

中學(xué)生作文 篇2

　　國慶、中秋雙節(jié)放長假了，我好不容易鼓動(dòng)了老婆，開始了為期四天的自駕游，目的地------湖南崀山。

　　崀山----位于湖南省新寧縣境內(nèi)，南部靠近桂林風(fēng)景區(qū)，是國家5A級地質(zhì)公園，自然景觀獨(dú)具特色，多奇石山峰、幽深的溶洞。生態(tài)環(huán)境非常優(yōu)越。主要景區(qū)包括天一巷、辣椒峰、夫夷江、八角寨、紫霞峒、天生橋六大景區(qū)，18處風(fēng)景小區(qū)，已發(fā)現(xiàn)和命名的重要景點(diǎn)有500余處，有三大溶洞和一個(gè)原始森林，更可漂流，總面積108平方公里，屬典型的丹霞地貌，是難得的環(huán)保型山水自然風(fēng)景區(qū)。與長沙岳麓山相比，少了一些人為的'元素，增添了許多自然的美景。

　　一路狂飆，終于來到了崀山。上山的路上，小車在連綿十多公里的公路兩邊排起了長隊(duì)，就連人走路都要側(cè)身而過,更有甚者干脆下車在車頭上打起了紙牌來打發(fā)時(shí)間。我暗自慶幸聽了老婆的話，把車停在了山下，要不也只能慢慢地等待，看來老婆的話有時(shí)也要聽一些喲！

　　走進(jìn)山口，一股冷風(fēng)嗖嗖襲來，讓剛剛走得滿頭大汗的你，有一種冰火兩重天的感覺。我們沿著陡峭的羊腸小道拾級而上，大約一個(gè)小時(shí)后，老婆不敢上了，因?yàn)榍懊娴穆肥侨斯ぴ跀啾谏祥_鑿的懸空小道，兩人同時(shí)過要側(cè)身才行�！疤煲幌铩闭�處僅50公分多寬，是真正的“一線天”。

　　歲月不饒人啊！才走了兩個(gè)小時(shí)不到，我就感覺到氣喘吁吁，這時(shí)，我停下歇息了一會兒，悄悄地往下看了看，只見山下澗底的小溪在落日的照射下，波光粼粼。再往上看，蜿蜒曲折的棧道懸空而立，猶如細(xì)細(xì)的羊腸掛在山腰，摩肩接踵的游人在上面不斷涌動(dòng)。一時(shí)間，我詩興大發(fā)，隨口來了一首打油詩。驀然回首三千丈，澗底小溪存斜陽。復(fù)聞?lì)^頂人聲沸，仰望半山掛“羊腸”。

　　俗話說：“上山容易下山難”，此話一點(diǎn)不假，上山心慌慌，下山腿晃晃。我還發(fā)明了一種下山的方法“蟹行法” ---- 像螃蟹一樣橫行，腿不疼也不晃,要不下次你親自試試喲！

　　四天的行程，不知不覺很快就結(jié)束了。有人說“張家界歸來不看山”，但我還要補(bǔ)充一句：“崀山堪比張家界”。我愛你----崀山!

　　20xx年10月6日

中學(xué)生作文 篇3

　　花開有聲，用，#傾聽；草長有聲，用心良苦；水滴有聲，傾聽有徑。為了傾聽他的心跳，她付出了一滴淚�！�—題記

　　甘露之恩

　　當(dāng)她還是一株草，他每天都用甘露澆灌她，精心地照顧她。無微不至的'呵護(hù)使她得以幻化人形。而他，卻在一個(gè)風(fēng)高月黑之夜悄然而去。

　　“他最近怎么沒來？”絳珠仙子焦急地問花仙子。

　　“神英侍者已下凡投胎，去經(jīng)歷那人間的恩愛情仇了�！�

　　“啊，他怎么如此急迫？”絳珠仙子淚灑衣襟：“我也要隨他而去。當(dāng)我只是一株草時(shí)，他真心待我，如今我也要跟隨他，把一生的眼淚都還給他。”

　　為了傾聽他的心，她孤注一擲。

　　初次相逢

　　“寶玉，快來見見你林妹妹。”賈母笑著向?qū)氂裾姓惺�。寶玉歡快地飛進(jìn)大廳，撲進(jìn)賈母懷里。“咦？這妹妹好面熟，我見過。”

　　“休得胡說，黛玉與你素未謀面，何來相識之說？”

　　寶玉撓撓頭，難為情地笑著：“這就怪了！聽說妹妹尚且無字，不如叫顰顰，如何？”黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　為了傾聽他的心聲，她若癲若狂。

　　黛玉葬花

　　風(fēng)呼呼地吹著，暴雨過后，瀟湘館里一片狼藉，枝殘葉落。

　　落紅點(diǎn)點(diǎn)，一瓣一瓣又一瓣，刺痛了黛玉的眼睛。哪堪落花被玷污？要讓它們“質(zhì)本潔來還潔去”，“一環(huán)凈土掩風(fēng)流”。（引用，文學(xué)色彩濃郁）那時(shí)，黛玉潸然淚下，于是，她追問：“天盡頭，何處有香丘？”輕托錦囊一個(gè)，落花盡入�；ㄚＧ�，她喃喃道：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”

　　為了傾聽花開之聲，她悲葬落花。

　　淚已竭盡

　　室外月影婆娑，室內(nèi)孤燈一盞。遠(yuǎn)處榮國府內(nèi)隱隱約約傳來寶玉與寶釵大喜的樂聲。病床上黛玉氣若游絲，淚水無聲地淌下來。突然她猛地坐起來，右手直指前方，噴出一口鮮血，用盡全力叫著：“寶玉，你好�！比缓笥冶塾譄o力地垂下去，整個(gè)人都癱倒了。

　　為了還他一滴淚，她耗盡一生傾聽。

中學(xué)生作文 篇4

　　秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。

　　秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節(jié)，怎麼會變得悲傷呢？這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的`節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團(tuán)圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。

　　秋雨，帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，像細(xì)絲密密地斜織著。地上的花果、稻田、貪婪地吸收著秋雨的潤澤，秋雨毫無保留地滋潤了大地萬物。

　　漫步在這雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。

　　秋雨，你擁有三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達(dá)，三分納蘭的心緒。如此完美的你，又怎能不讓我迷戀!

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