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中學(xué)生作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
我剛才去理發(fā),理著理著笑出聲來(lái),理發(fā)師問(wèn)我笑什么。我說(shuō)想起了小時(shí)候理發(fā)的事。
我對(duì)理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖,總是有點(diǎn)發(fā)屑的,往我脖子上一圍,發(fā)屑刺著脖子,就起一身雞皮疙瘩,難受得要死。理的過(guò)程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上,又不能用手拂去, 癢癢的不舒服。好不容易理完了,有時(shí)又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上,我對(duì)這玩意兒異乎常人的敏感,害得我脫了衣服去細(xì)細(xì)地拔,要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑,我情愿扔了這件衣服。
小時(shí)候理發(fā)師的剃頭挑子對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是非常溫馨浪漫的物事,特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個(gè)村子一個(gè)村子去理發(fā),邊理邊閑聊,還幫人挖耳朵,收兩角錢(qián)。細(xì)伢子只收一角。我卻對(duì)剃頭挑子 畏之如虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剃頭匠的.挑子從村頭晃悠悠地來(lái)了,就飛快地跑到山上躲起來(lái),父親照例會(huì)握著竹枝來(lái)尋,直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實(shí)實(shí)、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。
長(zhǎng)大后我一直對(duì)頭發(fā)是個(gè)什么樣子不太感興趣(有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來(lái)擺弄去,我就認(rèn)定他比較女人),實(shí)在是不像話了,才去理一理。理也要定在一個(gè)地方,理發(fā)師往往早就知道我的“六字 方針”:剪短,打薄,要快。我一去,也不問(wèn)洗吹事宜(好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了),操起家伙就開(kāi)剪,加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量,所以我理發(fā)特別快,往往不會(huì)超過(guò)一刻鐘。 把圍脖一扯,就跑回家洗澡。
有的人正好相反,覺(jué)得理發(fā)是一種享受,慢工出細(xì)活,把理發(fā)師調(diào)擺得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不搞他兩三個(gè)小時(shí)不罷休。我甚至見(jiàn)到一位先生,理著理著在椅子上打起鼾來(lái),幸好我也在理發(fā),摘掉了眼鏡,要不 肯定會(huì)跌碎眼鏡的。
今天理完發(fā),理發(fā)師再次問(wèn)我要不要染。我對(duì)著鏡子一照,已經(jīng)是白花花的一片了。心想,秋天注定是要來(lái)的,再怎么染,也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧,讓那青絲把白雪蓋一蓋。
中學(xué)生作文 篇2
只是在人群中看了你一眼,早已怦然心動(dòng)。
夕陽(yáng)西下,如少女臉龐邊嬌美的紅暈,羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽(yáng)燒紅的天邊,五彩繽紛,分外美麗。在路上獨(dú)自走,一眼便看見(jiàn)了前方的你,加快腳步,卻只是擦肩而過(guò)。所有的愛(ài),都化為青春年少時(shí)青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚,立在柔和的晚風(fēng)中,立在小小小的山坡上,白色的裙擺輕輕飄揚(yáng)。你朝這邊走來(lái),大聲呼喊你,心,已亂了分寸。只見(jiàn)你跑上來(lái),只是淡淡的問(wèn)好,淺淺的微笑,恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報(bào)以微笑,你說(shuō),我是一個(gè)好女孩,笑起來(lái)真好看,向太陽(yáng)一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲,其實(shí),只有我明白自己的心,但是我在懷疑,懷疑我的美好夢(mèng)境,會(huì)不會(huì)被打破,會(huì)不會(huì)那碎玻璃都插入心底。
幾年過(guò)去,我們一直友好的.相處,卻從沒(méi)談過(guò)任何關(guān)于愛(ài)的事。我們的年少與青春,恍若年華逝去,不再旖旎。
直到考上理想的大學(xué),我們將各奔東西。你交給我一個(gè)賀卡,上面畫(huà)這一個(gè)女孩的笑容,并附著一行清秀的字:年少輕狂,我們已不復(fù)原來(lái)模樣。但我曾說(shuō)過(guò),你是一個(gè)好女孩,我會(huì)因?yàn)樯屏嫉哪愣@得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你,我說(shuō):"或許,你也是我一生的幸福。"
愿這懵懂的青春故事,繼續(xù)下去
中學(xué)生作文 篇3
我覺(jué)得我與木玩有著解不開(kāi)的淵源,因?yàn)槲页錾鷷r(shí)它就存在了,所以今天我準(zhǔn)備去找樹(shù)伯伯聊聊天,順便讓自己長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),知道一下木玩是怎么來(lái)的
“樹(shù)伯伯,樹(shù)伯伯,你在哪里啊?”我跳進(jìn)森林之都大叫著!安谀沁吽X(jué)呢、”樹(shù)姐姐說(shuō),我望了望,看見(jiàn)了伯伯,笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)樹(shù)姐姐甜甜的說(shuō)了謝謝就跑著去找樹(shù)伯伯了,我跑過(guò)去大聲叫著;“樹(shù)伯伯,起床啦”樹(shù)伯伯含糊不清地說(shuō);“誰(shuí)。俊薄皹(shù)伯伯,是我啊”我高興的說(shuō),“原來(lái)是你個(gè)小丫頭啊,怎么啦?找我有事嗎”樹(shù)伯伯和藹的說(shuō),我回答;“樹(shù)伯伯,我想問(wèn)你,木制玩具是怎么來(lái)的。俊睒(shù)伯伯說(shuō);“那你聽(tīng)我說(shuō)吧;幾世紀(jì)前,人類開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)發(fā)展找道路,他們實(shí)施了采礦石、采石油等,逐漸的礦石、石油已所剩無(wú)幾了,這時(shí)人類又想到在樹(shù)做文章,他們?cè)嚵撕芏啻尾懦晒。”“那是怎么做成的呢?”我又?wèn),“去看看吧”樹(shù)伯伯說(shuō),說(shuō)話間我們已來(lái)到了一個(gè)制造廠,我看見(jiàn)那些樹(shù)木經(jīng)各種機(jī)器加工后做出的可愛(ài)玩具。我忍不住走過(guò)去跟一只木頭魚(yú)兒打招呼,“小魚(yú)兒,你好,你真可愛(ài)!”“謝謝,小姑娘”我又問(wèn);“你要送去哪啊?”“我要去美國(guó)旅行了”魚(yú)兒自豪的說(shuō),“真的嗎?”我很不可思議,樹(shù)伯伯插了一句:“現(xiàn)在我們的'木玩已遠(yuǎn)銷國(guó)外了”,我驚訝的張大嘴巴!原來(lái)是這樣的。
今天,我了解到了很多關(guān)于木玩的知識(shí),單單我們?cè)坪偷耐婢叻N類就達(dá)到了上百萬(wàn)種,而且銷售量也非常的好,因?yàn)槲覀冊(cè)坪蜕a(chǎn)的玩具是不限年齡,不管你幾歲你都可以買(mǎi)來(lái)玩,還有我們的木制玩具是有利于開(kāi)發(fā)兒童智力,所以,不管是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外都大受歡迎。之后我與木玩?zhèn)兞牧撕荛L(zhǎng)時(shí)間,了解到了很多關(guān)于它們的東西,我真是太高興了。
中學(xué)生作文 篇4
在我孤單時(shí)他會(huì)來(lái)陪伴我,在我難過(guò)時(shí)他會(huì)來(lái)安慰我,在我無(wú)助時(shí)他會(huì)來(lái)幫助我,他就是我真正的朋友。
他是我真正的朋友,可是他有很多個(gè)好朋友,雖然我不知道他有沒(méi)有把我當(dāng)真正的朋友,但我一直把他當(dāng)成我最好的朋友,因?yàn)槲倚蕾p他很多地方,像他在班上當(dāng)主持人,這是因?yàn)樗苡杏職猓覜](méi)有他那種勇氣可以在大家面前出風(fēng)頭,他就敢,雖然在這一次的游泳比賽上他比輸了我但我的體力還是比不過(guò)他,漸漸的我們從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成彼此慢慢會(huì)互相重是的好朋友。
雖然我的爸爸媽媽常跟我說(shuō)不管跟你多好對(duì)你多重要的.朋友,他還是會(huì)害你,雖然我很在意這句話,但因?yàn)槲蚁嘈盼业呐笥,雖然他有時(shí)候會(huì)故意玩弄?jiǎng)e人可是當(dāng)別人來(lái)弄我的時(shí)候,他都會(huì)替我解圍,我想要向他學(xué)習(xí)所以才會(huì)跟他做朋友,我覺(jué)得他很有趣所以我們才能玩在一起。
真正的朋友是能互相了解,互相原諒,互相體諒對(duì)方,安慰對(duì)方的那才是真正的朋友,我想對(duì)我的朋友說(shuō):“謝謝你陪我度過(guò)這六年小學(xué)時(shí)光!
中學(xué)生作文 篇5
長(zhǎng)大,意味著責(zé)任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了,你變得更勇敢了,你懂得是與非。我想,這就是長(zhǎng)大。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系,新的學(xué)習(xí)要求與家庭關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué),接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過(guò)渡期暑假,我想了許多,我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力了。
我知道其實(shí)長(zhǎng)大并不是件容易的事,這條路上我要經(jīng)歷許多困難,需要迎難而上去解決它,我以后的.路才會(huì)是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我的理解很簡(jiǎn)單,為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣,做環(huán)衛(wèi)工保安農(nóng)民都不丟人,因?yàn)橛辛诉@些人,我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì)中。但學(xué)習(xí)只為了以后的生活不辛苦,快樂(lè)不快樂(lè),而知識(shí)只是你的生活基礎(chǔ)。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》,其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,離開(kāi)父母的舒適圈,寄居蟹是朋友,那海浪就是問(wèn)題,我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去解決問(wèn)題。
現(xiàn)在我明白了,在中學(xué)階段,我們應(yīng)當(dāng)相信自己,向自己的目標(biāo)努力,更要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓這段過(guò)程在你的記憶中永存。
中學(xué)生作文 篇6
大地媽媽有四個(gè)女兒,大女兒春天朝氣蓬勃,生機(jī)勃勃;二女兒夏天郁郁蔥蔥;三女兒秋天果香彌漫;四女兒冬天冰清玉潔。然而,我最喜歡冬天了,雖然她沒(méi)有春天的新綠,沒(méi)有夏日的溫暖,沒(méi)有秋季的果實(shí),但她以自己獨(dú)特、醒目的特點(diǎn)征服了我。
冬天,漫山遍野的雪花,一片白茫茫的世界。伸出手,接住一片雪花,把它放進(jìn)嘴里,品嘗著冬的氣息。冬天,最大的特點(diǎn)就是雪花,下雪的時(shí)候,一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,不一會(huì)兒,就蓋住了黃色的土地,給大地?fù)Q上了一套白色的`新裝。如果不是因?yàn)檠,“貪婪”的人們(cè)缫烟稍凇按蟮氐男卵b”了。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”說(shuō)到冬天,最引人注目的就是梅了,也是人們想起冬天,最容易被談?wù)摰模坊,有一種堅(jiān)毅的性格,別的花在冬季來(lái)臨時(shí)已經(jīng)凋謝了,但梅花仍然傲立在風(fēng)雪之中,任狂風(fēng)瑞雪怎樣吹打,仍不低下它那頑強(qiáng)、挺立的“頭”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不錯(cuò)的,只有經(jīng)過(guò)磨練,才可以使自己更“鋒利”;只有經(jīng)歷過(guò)人生的“寒冷的冬天”才有可能使自己更完美,發(fā)出自己的芳香,贏得成功,快樂(lè),頑強(qiáng)……
冬啊,你讓多少人重新獲得自信,讓多少人重的堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì);冬啊,你給予了人們無(wú)限的啟示給予了人們無(wú)限的歡樂(lè),你讓人們?yōu)槟闾兆恚?/p>
你用自己的獨(dú)特,醒目的特點(diǎn)征服了人們,讓人類沉浸在你那一片白茫茫的而又讓人重獲多少東西的世界里吧!
中學(xué)生作文 篇7
我去過(guò)繁華的上海,秀麗的蘇杭,瀏覽過(guò)舉世聞名的長(zhǎng)城,而給我印象最深的.是以山清水秀而馳名中外的云臺(tái)山。云臺(tái)山秀麗多姿,曾令人陶醉,流連忘返。
云臺(tái)山位于焦作市境內(nèi),是河南省唯一擁有的世界地質(zhì)公園和國(guó)家五A級(jí)景區(qū),有紅石峽、潭瀑峽、泉瀑峽、子房湖等著名景點(diǎn)。
在旅游大巴內(nèi),導(dǎo)游介紹了云臺(tái)山以山稱奇,以水叫絕,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春賞山花,夏看山水,秋觀紅葉,冬覽冰掛,真是令人神往。時(shí)值初夏,我們穿過(guò)棧道,首先來(lái)到了紅石峽,眼前豁然開(kāi)朗,整個(gè)山谷紅彤彤的山石,讓人覺(jué)得進(jìn)入了人間仙境。三步一泉,五步一瀑,十步一潭,步移景換,好一幅自然山水畫(huà)卷。伴隨著美輪美奐的景色。我到了泉瀑峽,瞻仰了314米的亞洲第一高瀑——云臺(tái)天瀑。只見(jiàn)瀑布飛瀉,聲如萬(wàn)馬奔騰,形如珍珠做的簾子在半空中掛著,可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
此時(shí)此刻,我仿佛知道了云臺(tái)山為何能深深吸引住我,王維也在此留下“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的千古名句。
云臺(tái)山的美景是自然創(chuàng)造的,大自然真是位出色的藝術(shù)家!
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