中學(xué)生作文優(yōu)選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　奇幻的夢(mèng) 初一(4)班吳雪妍 現(xiàn)在已是深夜了,我翻來(lái)覆去地在床上睡不著,腦子里想的全都是太空飛行的新時(shí)代。我幻想著,在那千年后的世界會(huì)是怎樣的呢?世上沒(méi)有了汽車嗎? (整理)看!我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界,那跟我現(xiàn)實(shí)中看到的.世界可真不一樣。人們不再需要汽車,因?yàn)槟抢锏慕煌üぞ咭巡皇窃诘厣吓?而是在天上飛,而且速度比飛機(jī)快。建筑物都浮在半空中，人們?cè)僖膊挥米呗�，因�(yàn)樗麄冇谢�翔氣板，想去哪里�?duì)氣板說(shuō)一聲就可以在一分鐘內(nèi)到達(dá)。眼前的景象使我驚呆了，我決定要試試這新科技。我來(lái)到科技嘗試處，剛一進(jìn)去，就被一股強(qiáng)烈的氣流吸上了樓頂，然后迎來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，它對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到XXXXX年的科技館，這里有許多你不知的東西，想認(rèn)識(shí)它們就按紅色的按鈕。”說(shuō)完機(jī)器人就消失了。在我眼前出現(xiàn)了一雙會(huì)動(dòng)的筷子，我正要拿起它們，它們說(shuō)：“請(qǐng)保持你的干凈，洗手后再動(dòng)我們�！蔽矣X(jué)得真有意思，按下按鈕，從空中出現(xiàn)了一道綠色的墻，上面顯示著“自動(dòng)智能筷子”，它能保持干凈，自動(dòng)做飯，能當(dāng)吸管用等功能。我想：這時(shí)代真發(fā)達(dá)，連筷子都有這本事，太厲害了！這時(shí)筷子又說(shuō)：“你動(dòng)了我們，就得把我們帶走�！� (整理)于是我把筷子帶回XXXX年，讓大家都見(jiàn)識(shí)一下。當(dāng)我懷著喜悅的心情剛要回家時(shí)，可惡的鬧鐘把我吵醒了。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想，在不久的將來(lái)，這夢(mèng)會(huì)有夢(mèng)想成真的一天。朋友，你說(shuō)呢？ 點(diǎn)評(píng)：在夢(mèng)中，我們可以回到遙遠(yuǎn)的原始時(shí)代，還可以飛到未來(lái)世界。小作者在夢(mèng)中作了一次奇特的未來(lái)之旅，那里一切都是如此誘人、如此奇妙。這一切都等待我們?nèi)��?chuàng)造！

中學(xué)生作文 篇2

　　我的爸爸是一所中學(xué)的書(shū)記，別看他平時(shí)一臉嚴(yán)肅、一副沉默的表情，其實(shí)，我的爸爸是個(gè)十分陽(yáng)光的大男孩，雙眸總會(huì)流露出和善的光芒，爸爸還有一顆孩童的心，最大的嗜好便是講起他小時(shí)候發(fā)生的故事。

　　這句話老爸不知說(shuō)多少遍了：“想當(dāng)年……我可是那一片地區(qū)的‘孩子王’，每逢上學(xué)放學(xué)，都有‘部下’幫我提書(shū)包、做作業(yè)，身邊總會(huì)有一大隊(duì)朋友跟在后面，還有……”

　　有時(shí)候我還著羨慕爸爸當(dāng)年叱詫風(fēng)云的感覺(jué)。不過(guò)忘了說(shuō)一句：老爸也是一個(gè)超級(jí)搗蛋王，捅過(guò)的簍子不勝枚舉，為此，他受了多少皮肉之苦！而爸爸每逢到了周末，都會(huì)為我講上一段他闖禍的經(jīng)歷，博我一笑。

　　今天是周六，早上剛吃過(guò)早飯，我糾纏著爸爸，迫切的想“聽(tīng)爸爸講那過(guò)去的事情”。寵愛(ài)我的爸爸欣然答應(yīng)了。

　　于是，他走到我和媽媽面前，假裝嚴(yán)肅的清了清嗓子，娓娓講述起來(lái)：

　　“想當(dāng)年……我還是跟你一樣大的時(shí)候，那還是3月5日學(xué)雷鋒日，我就想，我該怎樣‘學(xué)雷鋒’呢？今天無(wú)論如何也不能再闖禍了。跟往常一樣，一幫子我的‘跟屁蟲(chóng)’們和我的弟弟——報(bào)舟還是很衷心地跟著我，幫我想點(diǎn)子。

　　忽然，河塘邊一輛滿載著黑煤餅的三輪車映入我的'眼簾，河塘旁有一個(gè)斜坡，很陡。在斜坡的頂端，一戶人家正在大魚(yú)大肉，音樂(lè)看得出幾個(gè)民工們大塊朵頤的樣子。很明顯，他們都是在幫忙運(yùn)煤的。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意浮出水面：幫那戶人家把那輛車的煤運(yùn)到他家門(mén)口，而且……不姓名。

　　哈哈！我不禁竊喜。一是振臂一呼，小伙伴們都乖乖順從，我和弟弟報(bào)舟推后輪，其他人推前輪，滿心的希望做了好事得到表?yè)P(yáng)。

　　‘一、二、一、二……’所有人都很賣力的把這兩煤車順著斜坡向上推動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)把車?yán)�到中段了，咦？怎么在沒(méi)有向上？我和報(bào)舟往上一看：抬前輪的人早已沒(méi)了蹤影，只剩下我們兄弟倆——不好！煤車倒退了，越來(lái)越快……我和弟弟早已招架不住，但為了保全面子，還勉強(qiáng)支持著……

　　‘快跑！’我大喝一聲，往側(cè)一倒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響：撲通！我微微睜開(kāi)雙眼，煤車像一個(gè)受傷的病員，靜靜地握在及膝深的水中，咕嘟咕嘟冒著泡泡，烏黑的煤并已在水中溶化開(kāi)來(lái)，還能看見(jiàn)一片發(fā)黑的水……”

　　“呵呵呵呵……”我的笑聲打斷了爸爸的故事，此時(shí)的我一笑得樂(lè)不可支、出生入死了，“然……然后呢？”我強(qiáng)忍住笑，問(wèn)道。

　　“結(jié)果啊，我被你奶奶 狠狠的教訓(xùn)了一番！”爸爸也忍不住為自己幼時(shí)的傻事而莞爾。

　　有句話說(shuō)得好“有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)變老”，我的爸爸就是這樣一個(gè)快樂(lè)年輕的“老頑童”！

中學(xué)生作文 篇3

　　我的90后。90后的我們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。90后的我們聰明活潑，熱情開(kāi)朗。90后的我們坦坦誠(chéng)誠(chéng)，落落大方。我們隨機(jī)應(yīng)變，聰明機(jī)智。21世紀(jì)正需要我們這樣的人才。

　　當(dāng)我們遇到別人不高興的時(shí)候，可以這樣做：

　　一：求饒法。比如你上課講話被老師看到，老師正憤怒注視著你，你可以這樣說(shuō)：“老師，你大人不記小人過(guò)，饒了我這次吧。我保證，下次絕對(duì)不會(huì)講話了。老師或許就會(huì)原諒你。

　　二：轉(zhuǎn)移話題法。我家旁邊有個(gè)胖子，每天早晨起來(lái)跑步，今天早上看到他跑步，運(yùn)動(dòng)的十分緩慢，身子一扭一扭，而且身上的肉來(lái)回晃，如果給他的臉換掉，那他就太像《西游記》的`豬八戒，看著看著不免笑了起來(lái)，誰(shuí)知他看到我在嘲笑他，立刻滿臉怒容，磨著擦拳的向我走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻微笑，迎面走去說(shuō)：“你最近成績(jī)?cè)趺礃�？”“我很好”他驕傲的說(shuō)�！澳隳�？”“我嗎，也就一般一般啦。就這樣談了一會(huì)，他竟忘了錘我。

　　三：逃避法。如果你把某人惹生氣了，你可以適當(dāng)躲避，因?yàn)?0后的我們不會(huì)斤斤計(jì)較，就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，陽(yáng)光依然燦爛。比如上次我和一位同學(xué)在操場(chǎng)看打籃球，他建議說(shuō)：“走，我們也去打籃球�！薄熬湍隳菢幼樱�打乒乓球都有困難，還去打籃球，省省吧�！蔽�?guī)е�鄙視的口氣�?duì)他說(shuō)。頓時(shí)他殺氣四射，我趕忙說(shuō)：“我有事先走了，拜�！闭f(shuō)完，我就跑了。一會(huì)上課了，他若無(wú)其事，我也安然無(wú)恙。

　　在這個(gè)變化萬(wàn)千的社會(huì)中，學(xué)會(huì)選擇是最重要的，選擇要快準(zhǔn)智，要能夠隨機(jī)應(yīng)變。

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