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中學(xué)生作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè)，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的.家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人；初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑，談心；初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。
暢想中學(xué)生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué)，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……`好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了！
年輕的音符在飄散，滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō)，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章，是一種美麗的夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇2
星期天，我到美琪去學(xué)英語(yǔ)。在路上，我看見(jiàn)一攤污水，路人都捂著鼻子走過(guò)。有的人感冒了聞不到味道，就站在邊上罵：“這是誰(shuí)弄的一攤污水呀，又臟又臭，真不講衛(wèi)生，都討厭死了！”可放學(xué)后，那攤污水卻不見(jiàn)了！事情原來(lái)是這樣的：那天，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，就打開(kāi)污水蓋，用手電筒一照，哇！東西可真多，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條，特別是老鼠，它們都在里面安家了，一打開(kāi)蓋子，就往外面跑，到處都是！過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨拿著一根直徑有3厘米，半米長(zhǎng)的粗鐵絲，半蹲著，把那些雜物給捅出來(lái)。不一會(huì)兒，東西就捅出來(lái)一大堆東西，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條、電線……堆得跟小山似的。阿姨把那些垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去倒了，用竹枝做的掃帚把污水掃了進(jìn)去。她就高興地走了！
周圍的人看了，紛紛稱贊她：“這個(gè)人真好，不嫌臟不嫌臭，無(wú)私的為人民服務(wù)，品德真高尚，值得我們學(xué)習(xí)。”
這件事使我很感動(dòng)，平常人都不愿意去做的'事，而她愿意去做，因?yàn)樗裏o(wú)私奉獻(xiàn)。我們不應(yīng)該看不起她們，她們的身份卑微，可如果沒(méi)她們，我們的社會(huì)將變成什么樣，大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁她們，我們應(yīng)該尊敬她們，學(xué)習(xí)她們的精神！
中學(xué)生作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@是杜牧寫的一首詩(shī)。雖然今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特別是那些痛失親人的人們，更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過(guò)之中。
今天，我們?nèi)胰艘辉缇妥囑s到老家商丘，一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺?shù)陌职帧寢�，我出生的時(shí)候他們已經(jīng)過(guò)世，只在家里的照片上見(jiàn)過(guò)他們慈祥的樣子。來(lái)到墓地，旁邊的樹已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的小芽，家人們一起擺放供品，爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么，我和姐姐手牽著手，因?yàn)楹ξ业氖中睦锒际呛�，我小聲�?wèn)姐姐怕不怕，姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的，墳?zāi)估锏亩际俏覀冎劣H的人，他們?cè)?jīng)也和我們一樣活著，因?yàn)槟昙o(jì)大，或者生病才離開(kāi)人間，他們只會(huì)希望我們生活的更好。再說(shuō)，每個(gè)人都是要經(jīng)歷生死的，活著的人一定要好好的.珍惜，珍生命，珍惜健康，珍惜我們身邊的友誼，珍惜那些愛(ài)著我們給我們幸福的人們�！蔽医又f(shuō)：“姐姐，是不是還要珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？”姐姐笑，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)胰税凑蛰叿猪樞蚺抨?duì)站好，爺爺奶奶口中念念有詞：“爹媽，我們帶著全家人來(lái)看您老，現(xiàn)在生活好，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子們也都很孝順，你們可以安心……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕頭。離開(kāi)的路上，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶依然眼含熱淚，我和姐姐拉著他們的手給他們說(shuō)一些我們近來(lái)學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，還有學(xué)校的一些趣事，通過(guò)這些事情來(lái)減少爺爺奶奶思念親人的悲傷，后來(lái)，爺爺奶奶。
祖先已離我們遠(yuǎn)去，我們活著的人一定要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的健康、快樂(lè)和幸福。
中學(xué)生作文 篇4
也許早戀這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗鼤r(shí)常發(fā)生在我們中間。當(dāng)然，對(duì)老師和父母來(lái)說(shuō)它也不是陌生的，因?yàn)樗麄兒芗芍M中學(xué)生早戀，很反對(duì)中學(xué)生早戀。他們認(rèn)為早戀會(huì)害了中學(xué)生。盡管他們可以說(shuō)我們還是一群孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀，悄悄地愛(ài)。早戀并不完全是害人的，它也有它的益處。
雖然早戀可以使同學(xué)們進(jìn)人痛苦、深淵之中而不能自拔，但這畢竟是一部分產(chǎn)生的結(jié)果。早戀對(duì)另一部分來(lái)說(shuō)是有很多益處的。因?yàn)橹袑W(xué)生式的戀愛(ài)，是一種青春期才能體驗(yàn)到的“真誠(chéng)”的“戀愛(ài)”，是一種純精神的人格向往。在那個(gè)被自己贊賞祟拜的人面前，自己似乎覺(jué)得很渺小，從而變得十分樸實(shí)，謙虛;也常常對(duì)于對(duì)方向自己表示的好意非常感激�？傁Ｍ约翰还钾�(fù)對(duì)方，并把這種愿望化為動(dòng)力完善自己，力求使自己在各方面都好，從而相稱于這份感情。同時(shí)，雙方也都會(huì)以為對(duì)方著想、為對(duì)方服務(wù)為樂(lè)。所以，這種純精神的戀愛(ài)，不僅會(huì)使他們覺(jué)得和對(duì)方在一起會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)與興奮，也會(huì)在各方面有所提高，從而達(dá)到完善自我的目的.。當(dāng)然，這需要我們正確對(duì)待。只有正確對(duì)待了，才會(huì)有好的收效。
愛(ài)情，是人類心靈開(kāi)出的最美麗的花朵，但對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是一朵開(kāi)在沼澤地中的美麗的花朵，通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對(duì)了，美麗的花朵將屬于你;如果你走錯(cuò)了，你將永遠(yuǎn)陷人沼澤之中。
中學(xué)生作文 篇5
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。
在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把最好吃的讓給我;看電視時(shí)，把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí)，把最好聽(tīng)的歌讓給我……每一次，我都會(huì)欣然接受。但那一次，我拒絕了。
奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過(guò)年時(shí)，許多親戚朋友來(lái)看望她總會(huì)給她帶大包小包的.水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后，她就向我招招手：“來(lái)，來(lái)，泱泱給你吃!”邊說(shuō)，她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑開(kāi)了。
有一次，我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過(guò)了我的餅干，數(shù)落我說(shuō)：“奶奶近來(lái)身體不好，她生病都不想打點(diǎn)滴，你怎么能跟他搶食吃，太不孝順了!”媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過(guò)了年我已經(jīng)十一歲了，一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連奶奶也一直關(guān)注著我，盼望我更加聰明懂事。我搶過(guò)餅干就往奶奶房里跑，我要把它讓給奶奶。
“奶奶，奶奶!”我大聲呼道。奶奶見(jiàn)我捧著剛才的餅干來(lái)到房里，疑云頓起：“孩子，你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶，這餅干很好吃，但我要讓你吃。”“為什么?”“你是長(zhǎng)輩，晚輩要孝順長(zhǎng)輩!”我的眼淚奪眶而出�！昂⒆�，奶奶不愛(ài)吃才給你的�！蹦棠绦Φ馈！昂f(shuō)!”我大喝一聲，“你愛(ài)吃的，你一定要吃。”說(shuō)完，我跑出了門外。關(guān)門時(shí)，我聽(tīng)到奶奶小聲說(shuō)了一句：“泱泱長(zhǎng)大了!”我站在門外，破涕為笑：“奶奶，我要學(xué)會(huì)讓�！�
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛(ài)……在家庭中，讓出滾滾親情;在校園里，讓出深深友誼;在社會(huì)上，讓出和諧天地……
謙讓是一種美德，其實(shí)讓也能使人感到快樂(lè)。哦，我學(xué)會(huì)了謙讓。
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