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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-24 09:51:23 中學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)中學(xué)生作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)中學(xué)生作文10篇

中學(xué)生作文 篇1

  經(jīng)過了生活的歷練,我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  緊張的初三生活已經(jīng)來臨,我卻總是進(jìn)入不到緊張的氣氛當(dāng)中?粗車鷬^斗的同學(xué)們,我卻感覺身體沉甸甸的,趴在了桌子上,與同學(xué)們對(duì)比明顯。一個(gè)人付出的努力和他能得到的成果是成正比的,我堅(jiān)信這句話。果然,這段時(shí)間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的教訓(xùn)。

  我手扶欄桿,望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場上,暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響,一群低年級(jí)的學(xué)生在不知疲倦的'打鬧嬉戲。我想起家人對(duì)我的期待,不知道如何面對(duì)。進(jìn)入青春期后,情緒就像天氣一樣多變,容易生氣暴躁,所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。

  回到家后,把成績單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個(gè)人漸漸地沒有了聲音,臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說:怎么又沒考好?每一次都說找不到狀態(tài),到了這緊要的關(guān)頭,容不得你分心了!

  我轉(zhuǎn)過身去往屋里走,早已在眼眶里的淚頓時(shí)涌了出來,心里滿是愧疚。躺在床上,自己安慰自己,不要難過,要堅(jiān)強(qiáng),下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果,眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。

  第二天上學(xué),我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時(shí)即使困也認(rèn)真聽講,使勁把知識(shí)往腦子里面塞。課間,顧不上休息,融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。最重要的是心理上的變化,課間每多做一道題,心里就會(huì)更踏實(shí)一點(diǎn),更高興一點(diǎn)。脾氣沒有平時(shí)那么差,臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會(huì)到我的心越來越強(qiáng)大,能夠不受外界的干擾,抵擋誘惑和打擊,心靈變得美好。

  經(jīng)過這一次磨練,我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

中學(xué)生作文 篇2

  如果有人問我:“你愛做家務(wù)嗎?”我會(huì)自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了!逼鋵(shí),我第一次做家務(wù)時(shí),很不高興?涩F(xiàn)在我卻喜歡了。那是一個(gè)夏天的中午,我吃飯剛吃到一半時(shí),媽媽就對(duì)我說:“從今天開始,就由你來洗碗!闭f完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。

  我吃完飯后,到洗手間,打了一盆水,把餐具放到水里,準(zhǔn)備洗的時(shí)候,我突然看見盤子上的油,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回可以受到表揚(yáng)了!眴,果然不出我所料,我真的受到了表揚(yáng)。媽媽一起床,看見我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯(cuò)的.嗎!”我聽了,心里樂滋滋的,可高興了。從此,我很愛做家務(wù)。

  朋友,因?yàn)槟闶羌依锏囊粏T,你也來做家務(wù)吧!你會(huì)得到表揚(yáng)的,還會(huì)得到無窮的樂趣。這幾天,我看見媽媽很疲勞的樣子,就很想幫媽媽做點(diǎn)活。今天一早,我趁媽媽還沒起床,就開動(dòng)我的小腦筋想為媽媽干點(diǎn)家務(wù)活——做早餐。我輕手輕腳來到客廳,先做什么呢?哦,先去挑菜吧。我打開冰箱,里面像個(gè)萬花筒似的,五顏六色,挑什么菜呢?挑幾個(gè)西紅柿吧,西紅柿維生素C含量高,再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白質(zhì)含量很高,拿個(gè)胡蘿卜吧,胡蘿卜含維生素A也很高,而且可以保護(hù)視力,雞蛋蛋白質(zhì)含量高,我也拿幾個(gè),接著我就開始做早餐了。

  首先,我把糯米和紅棗用水淘干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水,煮一煮就可以了。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲破,用手輕輕地掰開,蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆子里,一點(diǎn)也不浪費(fèi),加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻,將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子在我筷盆敲擊的交響樂中快活地跳起了舞,我立馬把“糊糊”倒入鍋中烤,啊!烤焦了,但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三個(gè)、第四個(gè)都用同樣的方法烤得棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了,先把西紅柿洗干凈,然后把西紅柿切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還需做一碗毛豆炒胡蘿卜,我先把胡蘿卜洗凈、削皮,然后把胡蘿卜放到菜板上切成片,咦!真怪了?平常刀在媽媽手中是那么好使,可如今在我手中卻不聽使喚了,我于是右手緊握菜刀,左手緊固胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼地切下一片又一片,切好胡蘿卜該是洗毛豆下鍋了吧!對(duì),平日媽媽就是這樣做的,于是我將洗凈的毛豆放入油鍋中炒一炒,再將切好的胡蘿卜放入鍋中混炒,嗨,一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!

  看著這一桌子色香味俱全的營養(yǎng)早餐,我真是饞言欲滴,于是我悄悄地來到媽媽床邊,叫醒沉睡中的媽媽。媽媽是否聞到了什么,當(dāng)她跨入餐廳的那瞬間,媽媽情不自禁地親了我一下,還連聲說:“星星,你什么時(shí)候?qū)W了這一手好廚藝?真是媽媽的好孩子。”聽著媽媽的夸獎(jiǎng),我恍然明白:人與人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)相互關(guān)愛。

中學(xué)生作文 篇3

  人生的道路無平坦大道可走,人生沒有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏,永不駐足的向前奔去,才會(huì)到達(dá),那理想的彼岸。然而這一路,對(duì)待每一件事都做到無怨無悔,真的是不容易。然而,一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,即讓奮斗無悔。

  那是小學(xué)升初中的炎炎夏日,蟬不知疲倦地在樹上盡情高歌,可我沒有他們這樣的興致,因?yàn)槲覜]有考上重點(diǎn)中學(xué),此刻我覺得大樹也無精打采地站在烈日下,回應(yīng)我悲涼的心情,我辜負(fù)了父母的期望,我整天貪玩,就差十分,我就會(huì)被錄取,就會(huì)讓父母開心,可是我沒有。我很后悔,如果我肯奮斗,努力一些,這一切都會(huì)變了。

  回到家里,我看見父母很愁的樣子,我有點(diǎn)難過。其實(shí)普通中學(xué)本沒有什么,只是我們附近的中學(xué)每屆只有一兩個(gè)考上重點(diǎn)高中,其他的人都升至校本部高中,本部高中每屆都是零或者一個(gè)考上本科大學(xué)。所以我現(xiàn)在能明白父母當(dāng)時(shí)的心情,只是當(dāng)時(shí)我不理解。

  每一天,我在自己房間聽到父親回家的腳步聲,很沉,很沉。只聽他回家慢慢的坐下就很煩的點(diǎn)上一支煙吧嗒吧嗒的用力吸著。透過門縫,我不禁偷偷望出去,媽媽很擔(dān)心的走過去低聲問爸爸:“今天怎么樣?找到學(xué)校沒有?我今天去他姨媽家借了點(diǎn)錢,聽說很多學(xué)校都收擇校費(fèi),很多是嗎?”爸爸嘆了一口氣說:“是啊,有的差一分就是一千塊。不過如果入學(xué)后成績優(yōu)異這是可以免的,我相信咱孩子不笨。”聽到他們的談話,我當(dāng)時(shí)很想哭,要知道那時(shí)候媽媽身體不好,家里花了不少錢,還借了外面很多錢。我媽給爸爸說,借錢時(shí)親戚家的阿姨還諷刺說考不上就別上,自己心里很難受。我聽了忍不住淚往下流。是呀,我們家環(huán)境不好了,大家就看不起,就冷言冷語,這是什么價(jià)值觀。是我,讓父母到處奔波,受人白眼。從那時(shí)起我心里暗暗發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),不讓別人看不起,我要讓別人羨慕我爸媽,讓他們?yōu)橛袀(gè)優(yōu)秀的孩子而驕傲。

  雖然這件事過去很久了,可是它讓我學(xué)會(huì)讓奮斗無悔,生活,人生的道路不是一帆風(fēng)順,很多時(shí)候不順出現(xiàn)是因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備不夠,準(zhǔn)備充分就不會(huì)因?yàn)闊o法達(dá)成目標(biāo)而后悔,因?yàn)閵^斗了,就無悔!

中學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)很大很大的池塘里面,魚媽媽和它的孩子在自由自在地游著。水面上波光粼粼,天氣真是好得不能再好。

  “媽媽,我們來捉迷藏怎么樣?”小魚說。

  “好啊,我們什么時(shí)候開始游戲?”魚媽媽問。

  “現(xiàn)在,就現(xiàn)在。我跑到前面的水藻里躲起來,然后你來找我!毙◆~高興地說。

  過了一會(huì)兒,魚媽媽問,“寶貝,準(zhǔn)備好了嗎?”

  “好了,媽媽。你可以來找我了。”小魚應(yīng)道。

  魚媽媽開始尋找小魚,它在水藻里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,可是,就是找不到小魚,自己也累得氣喘吁吁的。沒辦法,它只得呼喚小魚,“寶貝,你在哪兒?快出來呀,快出來,媽媽已經(jīng)跑不動(dòng)了!

  魚媽媽話音剛落,小魚便“嗖”的一聲從厚厚的苔蘚中躥了出來,大聲說,“媽媽,你看,我在這兒呢!”

  “哦,看見了,看見了!濒~媽媽興奮地說,“時(shí)候不早了,咱們得回去了!

  “媽媽,再玩一會(huì)兒嘛!”

  “寶貝聽話,我們離家已經(jīng)很長時(shí)間了!

  無奈之下,小魚只好乖乖地跟著媽媽回家了。

  回來的路上,它們看到了很多水藻和苔蘚,這些植物是多么的神奇,宛如公園中的花草樹木一般。偶爾,它們也會(huì)遇到一些鄰居和伙伴,彼此也會(huì)打打招呼。

  再看看小魚,它十分快活,一會(huì)兒游到媽媽前面,一會(huì)兒游到媽媽后面,在這個(gè)陽光燦爛的日子里,小魚的心情無比的舒暢。

  正當(dāng)它倆往回趕路的時(shí)候,看到了一件奇特的事情。一群小魚圍著一個(gè)圓球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有幾條小魚張開小嘴去啃噬這個(gè)圓球,它們不時(shí)地眨著嘴,好象吃到了美味一樣。此時(shí),圓球的表面凹凸不平,留下了魚兒們啃過的痕跡。

  小魚對(duì)媽媽說:“這是什么東西,怎么這么多伙伴喜歡吃?”

  魚媽媽說;“是呀,我以前也沒見過這個(gè)東西,你聞一聞,還有一股香味呢!”

  “啊,媽媽,我聞到了,我聞到了,真香啊!我們也去吃一點(diǎn)吧! “等等,孩子,我先去咬一口,如果里面沒有異物,你再去吃,這樣會(huì)更保險(xiǎn)一些!

  “我聽你的,媽媽!毙◆~順從地說。

  很快,魚媽媽游到了圓球旁邊,開始打量這個(gè)圓球。它就像一個(gè)乒乓球,雖然表面被其它小魚啃噬過,但它的形狀并未受太大影響。

  沉思片刻,魚媽媽還是試著咬了一口。于是,它張開了嘴,咬下了一小塊,吞進(jìn)了肚里!班牛兜勒娌诲e(cuò)!”

  魚媽媽被吃進(jìn)肚里的東西迷惑了,它還想再吃一口,它覺得這個(gè)圓球就是美食,對(duì)它的誘惑力太大了,它恨不得一口把它全部吞下去。但是,它很快又想,“我可不能吃獨(dú)食,我還要留一半給我的孩子吃!

  魚媽媽太想吃這個(gè)“美食”了,誘惑已經(jīng)戰(zhàn)勝了它的理智。只見

  它張著大大的嘴,使勁向圓球咬去,猛聽得“啊——”,一聲慘叫,魚媽媽的嘴被藏在圓球里的鉤子扎穿了,它痛得非常難受,尾巴激烈地抖動(dòng)著,它似乎想要掙脫這要命的鉤子?墒牵螒{它怎樣掙扎,都顯得無濟(jì)于事。

  “媽媽——媽媽——”旁邊的小魚拼命地呼喊。它的聲音是那樣的悲傷,但是它再也不能把媽媽叫回來了。周圍的小伙伴早已嚇得四處逃竄。

  小魚仍在不停地呼喊著,可是媽媽被鉤子鉤住,離它越來越遠(yuǎn),直至消失在它的.視線之外。

  “媽媽??媽媽??”小魚仍在不停地呼喊。它的喊聲是那樣的悲涼,那樣的無助。媽媽走了,媽媽永遠(yuǎn)地消失了。這一切就好像發(fā)生在一瞬間。但是,就是這一瞬間,小魚卻失去了親愛的媽媽。它恨那個(gè)圓圓的東西,正是這個(gè)該死的圓球,奪走了自己的媽媽。

  想著剛發(fā)生的事情,小魚似乎有一點(diǎn)醒悟:生活之中容易得到的東西,往往潛藏著危機(jī)。

中學(xué)生作文 篇5

  《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過得飛快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們裸露裸地來到這世界,不能什么也沒留下,就裸露裸地回去。

  我們要利用好每一分每一秒,正確使用時(shí)間,而不能被時(shí)間利用。光陰易逝,豈容我待。時(shí)間一旦流失,便無法召回。

  是不可及,日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長流不息,消息不會(huì)駐留,時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無法復(fù)制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有時(shí)間就有一切。

  時(shí)間的`價(jià)值說起來人人都知道,但在實(shí)踐中體驗(yàn)到的卻只有少數(shù)人。世界上沒有一件東西比得上時(shí)間那么寶貴。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的。

  浪費(fèi)時(shí)間就是自殺,但濺出來的不僅僅是血。時(shí)間在飛逝,死亡在催促,喪鐘在召喚,上帝在邀請(qǐng),地獄在威脅。

  越是幸福的時(shí)刻,時(shí)間就過得越快。

  浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,利用時(shí)間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂吧。人無港口,時(shí)無靠岸處,時(shí)光如水逝去,我們就此過去。

中學(xué)生作文 篇6

  回憶往事,久經(jīng)逝去的回憶有些早已蓋上了時(shí)間的印記變得模糊不清,可童年的快樂卻被時(shí)光沖刷的更加璀璨。

  童年,最有趣的就是放坡,每到星期五我們幾個(gè)小伙伴不約而同的到門口集合,確定了放坡的地點(diǎn)后,我們便排開隊(duì)伍向山頭“挺進(jìn)”,踏著冬日的光彩,享受著雪白的世界,談?wù)撝恢軄戆l(fā)生的趣事,心里舒展到說不出的大。經(jīng)過一番周折終于到了山坡上,大家拿起塑料布,伴隨著一聲尖叫幾個(gè)人已經(jīng)迫不急待的滑了下去,接下來大家個(gè)展風(fēng)采,有的坐著,有的`躺著。寂靜的山澗變成了歡樂的海洋。正在大家哈哈大笑的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)聲音:“我們一起滑一下試試?”隨后便是一片歡呼。

  大家各自拿好自己的放坡工具——塑料布,按照一定的順序規(guī)規(guī)矩矩的擺成一排,大家選好了自己的位子,我們一起大聲的喊著:“5,4,3,2,1,開始!币宦暳钕挛覀?nèi)珉x弦的箭一般滑了下去,眼前的景物飛速移動(dòng),樹上的雪也被我們的笑聲振落,當(dāng)我們沉醉在大自然的奇妙中時(shí),坐在最前面的小伙伴的突然大喊一聲:“神龍擺尾!比缓蟀选邦^”向岔路口一轉(zhuǎn),后面的就一個(gè)甩一個(gè),倒坐在坡口,緊緊抓住前一個(gè)人誰也不敢放手。隨后便是一陣陣尖叫,我們一個(gè)接一個(gè)的滑落到雪地上,身上沾滿了白雪,每個(gè)人都好像一個(gè)圣誕老人,大家你看看我,我看看你;ハ嗾?wù)撝@險(xiǎn)的一幕,然后繼續(xù)向著制高點(diǎn)進(jìn)行,下一輪的滑行。

  暮色漸漸四合,遠(yuǎn)方的夕陽柔和的照著我們。照著那屬于我們的一片天地——一片溫暖一片祥和,遠(yuǎn)離一切喧囂的美好天地。

  美麗的童年,處處是歡樂,處外是純真,許多年以后,也許很多記憶都將被時(shí)間塵封,可惟獨(dú)這美妙的童趣會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩,永不褪色

中學(xué)生作文 篇7

  人生百種態(tài),若幸福,我們用于何種態(tài)度去對(duì)待它。 那些年久的真實(shí)的脆弱的感情,那些這樣或那樣的淺淺的幸福,伴隨著意志單純的偏執(zhí)而堅(jiān)持著。

  有時(shí)候,世界很小,小到一轉(zhuǎn)身就可以印入彼此的眼眸;有時(shí)候,世界很大,大到即使是彼此熟悉的人也找不到對(duì)方的蹤跡。

  青春的疼痛繾綣如絲,剪不斷,理還亂。

  那些佶屈聱牙的記錄青春的過往的經(jīng)文,總有一天,會(huì)翻譯成幸福的語言,傾訴在我耳畔。

  有的人你看了一輩子卻忽視了一輩子,有的人你只看了一眼卻影響了你一生。有些不該承受的悲傷獨(dú)自背負(fù)的時(shí)間太過長久就成了靈魂的氣場,再也彌散不開,直到有朝一日它以特定的形式從身體里釋放出去。

  其實(shí)有時(shí)候,挺羨慕孩子的.,想笑的時(shí)候,可以不知所云,想哭的時(shí)候,可以沒心沒肺。

  人生也只是哭笑之間的牽絆。時(shí)光綿長著前進(jìn),攜帶世間的星相,云光,風(fēng)塵,連同人情里復(fù)雜的氣味一同淹沒在記憶的沙泥里。

  若幸福,便是將不幸福抹殺。

  若不幸福,便是神明遺留下來的眼淚。斑駁的參差的縱橫的脈絡(luò),沿著血液逆流而上,找到心房最隱秘的地方,那里,是被幸福溢滿的天堂。

  90后的孩子,總是在訴說著與疼痛有關(guān)的愛戀,隨后,便成了蒼老的天真。那份執(zhí)著與任何一個(gè)人,有過之無不及。

  世界上的任何生物都有趨利避害的本能,那是一種與生俱來的功能。人總是害怕被傷害的, 而在被傷害的同時(shí)卻豎起自己身上的戾氣去傷害別人,即便是有血緣關(guān)系的人。

  青春期的叛逆性,我們都知道,卻還是任由它在思想里放肆。

  疼痛青春,總是有著它不光鮮的一面,都想讓它零落成泥,消逝在塵埃里。

  其實(shí),我們換位思考一下。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹,不經(jīng)歷疼痛如何破蛹成蝶。

中學(xué)生作文 篇8

  或許,眼前的手工作品并不是很漂亮,與其它同學(xué)的相比,實(shí)在是難登大雅之堂。此刻,我有些退縮了,想可不可以不要送了,可是想到我的制作過程,我又有一絲驕傲。

  起初,老師布置了這一項(xiàng)特殊的`作業(yè)時(shí),我不以為然,又有一些擔(dān)心,該做什么呢?咦,老師不是說可以幾個(gè)人一組嗎?那就到時(shí)候隨便找一個(gè)一組合不就行了嗎?我這想法沒過多久就實(shí)現(xiàn)了。我的好朋友來找我,問我做了什么。結(jié)果,我就這樣糊里糊涂地與她一組了,這叫什么呢?不就正好應(yīng)那句古話“船到橋頭自然直”嘛,可這橋沒過多久就直不起來了,因?yàn)檫^了許久,我問她做了什么、做好了沒有。結(jié)果,她什么也沒做。這時(shí)候,我明白只能靠自己了。

  我思前想后,到底該做什么呢?沒過多久,我想到了。我想折許多星星拼成一個(gè)大愛心,這雖有些俗氣,但卻不失它的主題。說干就干,我買了些折星星用的塑料管,就做起來。可這看著說著簡單,做起來卻不容易,且不說折一個(gè)星星要用上十分鐘時(shí)間,就算折出來看起來也極小。這可怎么辦呢?總不能半途而廢吧。于是我只能請(qǐng)那些會(huì)折星星的同學(xué)幫忙了!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),經(jīng)過同學(xué)們的幫忙,我自己再加上兩個(gè)晚上的班,這第一步折星星就算是成功了。

  這第二步嘛?就是粘星星,可這一步也不是“省油的燈”,我首先得將每一顆星星都粘上雙面膠,然后又一個(gè)又一個(gè)地拼成一個(gè)大愛心,最后還得灑上“520”膠將它徹底固定,這樣這一步算是大功告成了,余下的寫寫畫畫,我都交給了好朋友全權(quán)處理了。

  低下頭看看自己的雙手,都已經(jīng)起泡了,有些還被“520”膠粘住了,特別難受?煽纯醋约旱淖髌罚坪踹差點(diǎn)什么,于是又和好朋友多加此裝飾品上去,這樣就好看多了?粗约喊玖藥讉(gè)晚上才完成了作品,心里面有一絲的驕傲和成就感。

  教師節(jié)到了,我將我的禮物送到了老師的手中,并真誠地對(duì)老師說“教師節(jié)快樂!”,看著老師接過禮物時(shí)臉上露出激動(dòng)的表情時(shí)、一遍又一遍對(duì)著我們說謝謝時(shí),此時(shí)真是開心極了!也明白了禮物貴不貴重、外表漂不漂亮,并不重要,重要是心意。

中學(xué)生作文 篇9

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我很難過的事情,一件應(yīng)該忘記的事。

  那時(shí),我和同學(xué)海欣參加了舞蹈班。一天放學(xué)后,我從舞蹈室出來,把換出來的襯衣裝進(jìn)袋子里,放在操場的石桌上,然后我就到球場去玩。當(dāng)我離開學(xué)校時(shí),卻忘記拿走。到了第二天,我回到學(xué)校,看到操場上有一袋衣服,才猛然想起昨天的事,便沒多想就把它拿走了。

  過了一段時(shí)間,我把這件襯衣穿上;氐綄W(xué)校,海欣發(fā)現(xiàn)這襯衣上寫著她的名字,問我是怎么了。我當(dāng)時(shí)也覺得莫名其妙。但是沒想到,上語文課時(shí),班主任葉老師的第一句話居然是要我站起來。然后她問我:“身上的衣服是不是偷海欣?”老師居然用“偷”字來說我,我哭了,一句話也沒說。老師看見了,用了十來分鐘批評(píng)我的.“行為”,又對(duì)全班同學(xué)說不要學(xué)我,要做文明守法的人?吹酵瑢W(xué)們投來的目光,聽到同學(xué)們的竊竊私語,我感到很難堪,眼淚都連成一條線了。整節(jié)課,我就這樣在眼淚中度過……

  下課后,我才知道是海欣以為襯衣是我拿的,就告訴班主任。我一邊抽搭著,一邊走進(jìn)辦公室,向班主任解釋。她聽了,明白是一場誤會(huì),向我道歉。

  雖然這是一件令人難過的事,但這也是一件應(yīng)該忘記的事?赡苡腥藭(huì)問:你不會(huì)埋怨海欣嗎?但我認(rèn)為,這只是一場誤會(huì),埋怨同學(xué)只會(huì)破壞之間的友誼,而且人的一生只有怨恨,那他的一生就沒意義了;相反,何不寬容一些,忘記這件事,讓我們的友誼繼續(xù),也可使自己的心胸更加廣闊呢?這件事,是應(yīng)該忘記的。

中學(xué)生作文 篇10

  母愛是什么?或許我們都還不知道母愛的存在吧!今天我讀了《逃家小兔》這個(gè)故事,也就是這個(gè)故事才讓我真正體會(huì)到母愛是多么偉大。

  逃家小兔這個(gè)故事講得是這樣的:一個(gè)小兔要離家出走,兔母親不讓可是小兔就是要離家出走,兔母親說,小兔走到哪里兔母親就跟到哪里,經(jīng)過磨難重重的兔母親終于找到了小兔。

  這個(gè)故事讓我明白,母愛就是為我們避風(fēng)擋雨的家;母愛就是為我們遮風(fēng)的港灣;母愛就是替我們憂愁、煩惱的心。讀完這個(gè)故事以后我想起了我。我在家里光跟父母吵架、鬧矛盾……等等?墒窃傧胂,母親在我們小時(shí)候,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們吃飯,教我們梳頭,教我們洗臉,教我們刷牙……可是卻換來的是讓母親每天面臨著要跟女兒吵架的煩惱,母親是多么傷心啊,我們是母親的.寶貝啊。再想想我們摔倒的時(shí)候,當(dāng)我們被別人欺負(fù)的時(shí)候,當(dāng)我們被困難者擋住道路是,母親的心情是多么的傷心、焦急;當(dāng)母親知道我受傷的時(shí)候,母親是比我們還要痛苦,或許這些痛苦是我們感受不到的,但是母親對(duì)我們關(guān)愛的心還是永遠(yuǎn)在我們身邊的,我走到哪里,那顆心就跟到哪里,可是我們就是感覺不到它的存在,而且我從來沒有在意過它。每當(dāng)我和母親吵架的時(shí)候,我卻從沒有想過此時(shí)母親的心情;當(dāng)我的東西被母親不小心弄壞而又說母親的時(shí)候,我卻從沒有想過母親此時(shí)的心情比我們還要焦急;當(dāng)母親不小心讓我們受到痛苦的時(shí)候,我們都沒有想過,此時(shí)母親比我們的心情還要難過、痛苦。母親是多么的累!而我們做兒女的卻從來都沒有感受到母親的心情,如果時(shí)光可以倒流的話我一定能好好的孝順母親。

  通過這個(gè)故事,讓我真正的了解到了母愛是什么;通過這個(gè)故事才讓我真正感覺到母愛的存在。母愛就是為我們傷心、焦急而又憂愁的一個(gè)心啊。所以從現(xiàn)在起,從這每分每秒開始,我要好好的孝順母親,讓母親不再為我們憂愁煩惱。

  母親對(duì)不起!

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