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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
在我剛有記憶的時候，她溫柔賢淑，每天照顧著我，基本上是寸步不離。后來，我長大一些，她變了。她經(jīng)常外出，有時候還很晚回家，甚至動不動就挑我這毛病，挑我那毛病，百般看我不順眼。于是，我們之間的隔閡產(chǎn)生了。
小時候，每次和她在一起，都會特別開心。那時候，一切是美好的，一切是無憂無慮的。每次，我生病的時候，她總是擔(dān)驚受怕，不管外邊多冷，多晚，她都會背我去醫(yī)院，喂我吃藥，替我擦汗。
可是后來，這一切都變了。
她脾氣開始變得暴躁，有時，我懟她幾句，她就開始打我，而且是真打。但是，越是這樣，我心里越恨，恨得牙癢癢的。
步入初中后，一天早上，她開電動車送我去上學(xué)，坐在后面的我，無意間，瞥見她頭發(fā)不知何時，竟然出現(xiàn)了一綹白發(fā)。這一抹白色在她一頭烏黑的秀發(fā)中，竟是那么諷刺，那么可笑。通過電動車前的那兩片鏡子，我又看見她的'抬頭紋變深了，眼袋加重了，面色也顯得滄桑了。那一刻，我的心里一酸，突然感覺自己有多么對不起她。
曾經(jīng)與她的爭吵，全都變現(xiàn)在了那根白頭發(fā)上。她才四十幾歲，她還要承擔(dān)起照顧這個家的重任，她還要為我做很多事，可我……一瞬間，我對她的怨恨似乎被這白頭發(fā)給抹除了。
是啊，現(xiàn)在的她，又變了。少了曾經(jīng)的沖動，少了曾經(jīng)的傲慢，同時也少了曾經(jīng)的那份美麗容顏。我不知道她還會為我做什么，但我知道，我能為她做的，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她為我的付出。
家長給予的愛，在孩子的心里，似乎變成了吃飯一樣尋常，我總以為這一切都是理所當(dāng)然的。其實，錯了，都錯了。在她所給予的背后，做出了很多犧牲。既然我以前那么不懂事，現(xiàn)在就用具體行動來彌補吧。
媽媽，你變了，她也會變!
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
一直以來，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲倦時，就會想起媽媽給我泡的那杯熱茶。
媽媽在我面前喜歡嘮叨，周末在家里看一會兒電視，媽媽就在我的耳邊嘮叨起來了：“別老看電視，快去寫寫作業(yè)。寫累了，就出去走走，別老在家里悶著……。”讓我不勝其煩。
其實我學(xué)習(xí)還是比較自覺的，并且在我專心看書或?qū)懽鳂I(yè)時，是不喜歡別人打擾的。一晚，我正在燈下專心致志地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，一道題難住了我。我苦思冥想，絞盡了腦汁終于有了一點眉目。正在這關(guān)鍵時候，忽聽見“吱呀”一聲，房門開了，我的思路一下子被這突如其來的噪音打亂了。只見媽媽悄悄的走了進(jìn)來，雙手捧著一杯熱氣騰騰的茶水，邊走邊說：“圓圓，寫不來的題目，先就不做了，喝會茶，休息會，明天再寫�！蔽彝蝗槐┨缋�，大吼起來：“誰叫你進(jìn)來的，我的思路全叫你給打斷了，都怪你！”
媽媽大概是沒有想到我會有如此大的脾氣，忽地愣在了那里，滿臉的笑容也尷尬地凝固在臉上。隨后她又小心翼翼地將茶水放在桌邊上，一語不發(fā)，輕輕地退出房間，將房門掩上。記得那時，我對這一切卻很麻木。
媽媽走了后，我又專心做題。大概是感到有點疲倦，就順手端起桌角上的茶來，呷了一口，淡淡的.，感覺就是一杯白開水。過了一會兒，忽然覺得有一縷清香生起，漸漸地在口腔里盤旋，越來越濃，頓感身心清爽起來，大腦格外清醒。我情不自禁地又端起茶杯慢慢地品嘗，那縷縷清香沁入心脾，心里卻漸漸地不安起來。我的眼前又現(xiàn)出了剛才母親那慈愛的眼神和凝固的笑容，心里十分痛苦，我為什么那樣對待母親？這是為人女應(yīng)有的行徑嗎？
這時，我猛然記起詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親，我該如何彌補我的過失啊？又該如何報答您的深恩��？
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
學(xué)會生存
靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災(zāi)人禍，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了！但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的'那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡！這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它；連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強(qiáng)烈的避險意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學(xué)問，一門還很高深的學(xué)問，既是學(xué)問，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”！認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
孤獨,不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無人作伴,并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數(shù)人的生活方式,為一項目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑,也并非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨是一個人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的'心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設(shè)美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業(yè)的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的"機(jī)會成本"，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險并存。無論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強(qiáng)和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。
財富會改變一個人，機(jī)遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
如果說生活是一個音樂盒，那么擁有一顆寬容的心便是其中最動人的一首歌。在空閑時，我常將它拿來欣賞，放松心情。
印象中有一次，離上課只剩五分鐘了，我悶著頭匆匆忙忙跑進(jìn)教室，突然，一股冷水潑到我的腳上，我大叫一聲，非常惱火地抬起頭，看看到底是誰這么不長眼睛�？晌铱吹降膮s是同桌提著一個大水桶，很吃力的樣子。聽到我的吼聲她嚇壞了，連忙道歉：“對不起，我不是故意的.�！蔽业芍�，忽然想起了上星期發(fā)生的一件事：我不小心弄壞了她的鋼筆，但當(dāng)時她很不在意地說了聲“沒關(guān)系”。事后，我才聽說那是她最心愛的一支筆。這次，會不會是她存心報復(fù)呢？我一臉懷疑地看著自己的雙腳，又看看她。
腳上的感覺，就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受，顯然鞋子已經(jīng)濕透了，我真想大罵她一頓。抬頭間，我卻猶豫了，那分明是一雙真誠的眼睛在看著我，一點也沒有幸災(zāi)樂禍的意思。
我很難受地扭動著雙腳，盡量使自己能舒服一點，心里卻不知該如何結(jié)束這場鬧劇。
全班同學(xué)都靜靜地看著我們，又好像是看著我，似乎在等著我嘴里的那幾個字。我看看她，她顯得一臉的委屈和無助，小臉漲得通紅，眼淚快要流出來了�！皼]，沒關(guān)系。”我終于吐出了那幾個字，心里頓覺如釋負(fù)重。突然，全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看著我，我們倆都會心地笑了。
其實，生活中難免會有些磕磕碰碰，擁有一顆寬容心，便可減少人與人之間的紛爭，讓生活變得更美好，讓社會變得更和諧。
寬容是一座橋梁，溝通人們的心靈；寬容是一劑潤滑油，化解人們的矛盾；寬容是一束鮮花，裝點人們的生活……
我們學(xué)會寬容吧，擁有一顆寬容的心，它會使你心情舒暢，它會使你心胸開闊，它會使你生活快樂！
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達(dá)姆盆地.全班笑.
有一次上數(shù)學(xué)課，一個以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.
有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了，講臺上的老師轉(zhuǎn)過來，大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.
高一新生軍訓(xùn)檢閱時，校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練，為校爭光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了;為人民服務(wù).
有一回開學(xué)典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說;同學(xué)們，你們會發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.
有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌
有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認(rèn)為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢，他們問是什么意思，那人不說話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個算卦的`問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當(dāng)即拜他為師.
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
早晨，天空陰沉，陰云密布；朔風(fēng)凜凜，寒流刺骨。不知什么時候，細(xì)細(xì)的雨絲滑在地上，縮小了好幾倍的珍珠墜落凡間。
雪粒像從天空中撒出的粒粒白糖。中午，寒風(fēng)依舊肅殺，一只只潔白無暇的六角精靈輕盈地降到人間，為大地帶來一片歡樂!它們無拘無束地飛著，慢悠悠地跳著集體舞，紛紛揚揚地飄灑在各處。小精靈淘氣地鉆入人們的脖頸里，涼涼癢癢的。它們偷偷跑進(jìn)屋子里，好奇地睜大了眼睛看這神奇的世界。小精靈興奮地潛入水里，和水花朋友一起追逐嬉戲。它們落在久別的大地上，發(fā)出簌簌的響聲，仿佛在和大地媽媽訴說久別思念的`話語。
一個小精靈蹦到我的手心，涼涼爽爽的，待我觀察它時，留在手心的是一顆晶瑩透明的水珠。一時三刻，鵝毛般得雪片紛紛揚揚，棉絮般的雪花鋪天蓋地。白棉花一片一片，爭先恐后親吻著闊別重逢的大地。一只只白蝴碟、一朵朵大銀花，一簇簇潔白的百合花瓣飄飄灑灑。下午，后序部隊也趕來啦!柳絮似的雪片轉(zhuǎn)著圈兒、打著卷兒，慢悠悠地飛來飛去，對世間好像特別留戀，一定要在這短短的時間看清這世上的一切。傍晚，一天的雪停了，大地已被銀裝素裹。看，那筆直的柏油馬路已經(jīng)蓋上了一條長長白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心踩下去。屋頂上，雪天使大方地送給它一床厚厚的白氈被。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；塔松綴滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
枯樹搖身一變，成了一枝枝珊瑚。大地到處白雪皚皚，成了一個粉妝玉砌的世界。雪，你是圣潔的天使，潔白的象征。瑞雪兆豐年。雪，你盡情地下吧，一定會為明年帶來豐收的喜悅。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
理想是日，照亮晶瑩之路；理想是露，滋潤碧綠之草；理想是光，點亮成功之路；理想是樹，結(jié)出生命之果。理想會指引我們前進(jìn)，指引我們向成功走進(jìn)。
我心中有一個平凡的夢想，我為這個理想而努力奮斗，夢想的種子已經(jīng)在在我心中生根發(fā)芽。航空研發(fā)者，我夢寐以求的職業(yè)。
我擁有這個夢想的原因是，每年接近年關(guān)時，新聞會出現(xiàn)這樣的報道：多少人在排隊買票，有的人甚至排幾天幾夜還買不到票，而不能回家與親人團(tuán)聚的。我每次都會為他們長嘆一口氣。
所以我想研發(fā)一種飛機(jī)，他頭大尾小，可進(jìn)行伸縮，行駛時可達(dá)三十余米，能容納一千余人，速度可達(dá)900千米每小時，當(dāng)飛機(jī)停滯時，可縮短至五米，像現(xiàn)在這樣一個普通的停機(jī)坪可同時容納約六架飛機(jī)，這樣就可以增加飛機(jī)的'數(shù)量，從而達(dá)到的多運輸乘客的目的。
我心里清楚地知道，這些不是憑空想一想就能做到的，更多的則是要去實踐。如何去實踐呢？當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)嘍！
我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)文化課程，打好基礎(chǔ)，為以后上航空研發(fā)專業(yè)打好鋪墊；從現(xiàn)在開始，多多閱讀航空方面的書和視頻，在我大學(xué)畢業(yè)以后，在同一個專業(yè)里找有同一個理想的伙伴共同去實踐我們的理想，如果覺得大學(xué)畢業(yè)后，知識好不夠，那就再讀個研究生，來豐富我的專業(yè)知識。我一定會堅持我的夢想，直至他實現(xiàn)為止。
理想是人生的導(dǎo)航燈塔，正是因為我們有這樣美好的憧憬和崇高的理想，才會勇往直前，為了自己的理想而奮斗，這樣我們的人生才會有意義，才會沒有白走一遭。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
淮外的校園，是那綠樹碧水，是那藍(lán)天白云，是那余韻繚繞，是那愈體味愈真切愈綿長的畫意詩情。
校園，是一卷盡情揮灑的畫。
最是那夢里的香樟，在樓前佇立，看靜靜春雨飛落，聽蕭蕭秋風(fēng)輕吟，賞片片秋葉弄舞。在那簇香蔭里，那團(tuán)綠意里，我們看夢里花開花落，品學(xué)習(xí)上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外學(xué)子魂牽夢縈的吧！傍水的校園，像是江南煙雨中的倩影，一切因水充滿了活力與生機(jī)。整個校園，在湖的臂彎里蕩漾著迷人的微笑。小橋流水、湖心小亭，卻一點也不落湖的俗套，反倒顯出了別樣的韻味。綜合樓前的睡蓮池里，一群小金魚游來游去，嬉戲追逐，路過的都不禁莞爾一笑，不由得放慢了腳步，陶醉在這風(fēng)景里。校園里的噴泉也別樣的美麗。一進(jìn)綜合樓，才發(fā)現(xiàn)別有洞天。不光是一叢叢的翠竹、一株株棕櫚吸引著人的眼球，還有那墻面上的噴泉，小池里的游魚。園內(nèi)的幾棵松柏也別出心裁，呈螺旋狀指向云天，像是曾經(jīng)學(xué)子們的誓言，蕩氣回腸，叩人心扉。校園的風(fēng)景，是一幅畫，分外迷人。
校園，是一首飽含深情的詩。
常說翔宇淮外，偉人懷抱。一進(jìn)校門，周總理的銅像就映入眼簾。那“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志一次又一次地激勵著我們前行，那“做走向世界的現(xiàn)代中國人”的目標(biāo)一直鞭策著我們不斷奮進(jìn)。教學(xué)樓墻壁上掛著的書法、繪畫，陶冶著我們的情操；班級書柜里的一本本名著，增長了我們的知識；每年的“四季八節(jié)”，豐富了我們的生活，拓寬了我們的視野，增長了我們的閱歷。聽，那清晨朗朗的.讀書聲，是詩中擲地有聲的韻律；瞧，那跑操時響亮的口號、整齊的步伐，是詩中一個個奇妙的“方塊”；寫，那校園內(nèi)的美好生活，便是詩的題目。校園的生活，是一首詩，分外動人。
這校園內(nèi)的一切，如畫如詩，伴著我們的歌聲，緩緩展現(xiàn)。
校園的畫意正濃，詩情正厚，等著我們?nèi)ネ磕ǎ鴮懶碌钠隆?/p>
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
紛紛揚揚的雪覆蓋了整個山莊，山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴(yán)冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中，村莊是如此的安靜，竟不見一個人，沒有一絲生機(jī)。
唯有村西頭的那顆老槐樹下，還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾，皺紋間夾雜著雪花，卻很整潔。棉衣上已布滿了一層厚厚的白雪。
她坐在這里已經(jīng)很久了。
她把頭伸得長長的，直勾勾地向土路眺望。和老槐樹一樣，她在守望著遠(yuǎn)方。
兒子已經(jīng)有兩年沒有回來了，兒子在遙遠(yuǎn)的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時，為了千萬個盼歸的母親，兒子總是很忙。
兒子告訴老奶奶，北京是一個很美很美的地方，那里有數(shù)不盡的高樓大廈，還有川流不息的車輛。兒子說等他攢夠了錢，他一定會把老奶奶接去享福。
老奶奶哪里知道什么高樓大廈啊！她生在大山里，長在大山里，最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里，她只希望兒子能走出去。
可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年，其間就沒有回來過。連電話也沒有打，如此貧瘠的小山村怎么會買得起電話�。±夏棠叹蜕聝鹤映隽耸裁词�。
老奶奶就這樣坐著，在老槐樹的'陪伴下，一起去守望。村里的鄉(xiāng)親們來勸她回屋歇著，別凍壞了身子。而老奶奶卻說：“不，我要等我兒子，他說他一定會回來的！”
眼看著大年三十就過去了，初一清晨，老奶奶又像往常一樣坐著，在村西頭等待。遠(yuǎn)方的土路盡頭躍動著一個小黑點，模糊的黑點愈來愈大，愈來愈近。一個雪人到了面前，老奶奶忙迎了上去。
“兒子！”
“娘！”
母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，淚流滿面。
兒子今年輪休，批了五天假。
他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹下，在北風(fēng)中，老槐樹幸福地?fù)u下了雪花。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇11
人生的路不止一條。是的，人生中有許多條道路可以選擇，站在岔路口，順著前面的許多條路眺望，也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光，但是你慢慢觀賞，靜靜選擇就會發(fā)現(xiàn)，其實凄凄荒草，陣陣涼風(fēng)也不會是那樣幽寂，與其它的小道相比，它也煥發(fā)光彩，雖然選擇它的人不是很多。
人生中避免不了有太多的選擇，即使在童年中的美好時光中，也會有令我糾結(jié)的選擇。
燦爛陽光灑滿大地的每一個角落，陽光穿過窗戶射進(jìn)我的房間，一束陽光照在了正在復(fù)習(xí)的我，伏在桌前，我翻著一頁頁復(fù)習(xí)資料，抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè)，低頭復(fù)習(xí)時，又撇見了撕下的一張張日歷，彈指間，已將快到了期中考試，我又低下了頭，接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。
時針、分針也隨我翻書的聲音，慢慢跳躍著逝去了......
正是中午的時候了，我放下手中的筆，打了一個哈欠，走到窗前沐浴著陽光，舒服的伸了一個懶腰，趴在窗前，一眼望見了伙伴們快樂的身影，我在窗前呆呆的望了十分鐘，還不時地回頭微笑，我的欲望開始伸展，萌發(fā)出了一個讓我糾結(jié)的念頭，我想出去加入那群快樂的身影，一瞬間的念頭怎么也收不回去，就想做開水一般，愈發(fā)愈熾熱，我開始了內(nèi)心糾結(jié)的`選擇。
我該怎么選擇，我在房間中踱來踱去，已經(jīng)幾個來回，可還是沒有想出怎樣選擇，出去玩會兒沒有關(guān)系吧？可是復(fù)習(xí)怎么辦？我想著不禁望了一眼書桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂，那么考后必定就不會快樂的，不是嗎？我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影，猶豫不決，咬咬牙，沉思了一會兒，又快步回到了書桌前坐了下來......
現(xiàn)在想來并不后悔，人生的路有許多條選擇，我選擇了最正確的，雖然它很荒涼。
是的，雖然有很少的人經(jīng)過這條路，但我還是選擇了它，因為它讓我步入成功。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇12
堅持，一個人優(yōu)秀的品質(zhì),如果有了它，那么這個人做什么事都一定能成功。
堅持，讓你變得不怕一切困難，在困難中勇敢的來到成功前，一起走向成功。我小時候一次，在鄉(xiāng)下干什么都比不過別人，我又傷心又氣憤，傷心我比不過別人，氣憤我為什么比不過別人。于是，在一次次的堅持努力下，我終于都超過了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹。那是一個風(fēng)和日麗的早上，當(dāng)太陽剛剛知起的那一刻，公雞像鳥一樣從屋上飛到樹梢，“哦、哦、哦”地叫了起來。村子里的人都醒來了，大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活，而小孩呢，一個個興高采烈地來到村東頭的打谷場玩。一個個爭先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后，一個年齡最大的`孩子提議比賽爬樹，只見年齡最大的那個孩子像只猴子，三下五除二就上去了。其它人也不甘落后，只有我一個人傻傻地在那目瞪口呆的站著，于是我也開始爬，爬了二下滑一下，爬了三下滑兩下，爬了一會就氣喘吁吁，上氣不接下氣。我又開始像狗熊似的爬起來。大家也著急的向我喊著：“兩腿用力向上爬！”我趕緊這樣做，但我一使勁，一下子滑了，我手忙腳亂的夾著樹，可是滑的更快了。我一下子摔了個四腳朝天，大家哈哈笑了起來，我垂頭喪氣的正要走，但一下子想起了一句俗語“堅持就是成功”，于是我再次精神抖擻的爬起來。我在一次次的“吃一塹長一智”經(jīng)歷后，終于成功了。我開心的哈哈大笑了起來。
也有一個人，他在中國向很多人借錢，為了種三木品橄欖借了1500萬元，他家窮的都快沒飯吃了，但他并沒有退縮，又借了300萬元，他家的橄欖樹終于結(jié)果了，他有上千棵這樣的樹，一年一棵樹可為他賺一輛小汽車的錢，他因此成了富翁，笑的無比燦爛。
選擇堅持，就是選擇最優(yōu)秀的品質(zhì)，選擇了它，就等于你選擇了成功。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇13
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結(jié)果�！币皇赘枨告竸勇�，不只是因為它的旋律與其演唱者是誰，而是我們在某一時刻，聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天，我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭�？蔁o奈的是，時間在流逝�。膭傞_學(xué)時的`一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報考何種體育項目，到如今斟酌報考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽優(yōu)美的歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千，其實這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會為凡事牽掛。我這個年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。
可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場”上，我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后，再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時我毫不在意她說的話，但有時想想?yún)s又能觸動我似從夢中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅定了，才能穩(wěn)步接近成功。因為人人都想成為生活與戰(zhàn)場的勇士，但人人又都會糾結(jié)于惰性帶來的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。
我懂了，也選擇了堅定與韌性，我希望在初中所剩不多的時間之中，全力以赴堅持不懈，笑著走出考場，讓青春歲月不留遺憾。
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇14
父愛是一縷冬日的暖陽，照亮我的心房；父愛是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路；父愛是“心靈雞湯”，溫暖我的心靈……
曾有人這樣說過：“母愛如水，父愛如山�！痹谖倚闹校赣H是一座大山，是寬大的肩膀，讓我依靠在上面，感覺特別溫暖。
上五年級了，我也開始坐公交車了。由于是冬天，天黑得較早，而我又是第一次坐公交車。放學(xué)后，急匆匆的趕到站牌，上了車�？吹酱巴恻c點燈光，夜幕已經(jīng)籠罩了大地，心中不覺有絲絲害怕籠上心頭。有過有人陪陪我，那該多好。不一會。我就該下車了，車門猛地一打開，撲面而來的風(fēng)和我親熱的.打了個招呼，使我不由得打了個冷戰(zhàn)，天好冷。我走下車門，看見車站旁有一個熟悉的身影在向我張望——我的父親。
風(fēng)不聽話的撩亂了他的頭發(fā)，看見我，父親發(fā)出了會心的微笑�！鞍�，您怎么來了？天這么冷，還跑來干啥？”我吃驚的望著父親。父親急忙接過我肩上的書包，擔(dān)心的說：“今天怎么回來這么晚？坐公交車的感覺怎么樣？”我一一回答了父親的話。天特別冷，可我的心里卻暖洋洋的，因為有父愛一直洋溢在我身旁。就這樣，我和父親說著，笑著，走向了回家的路。
直到現(xiàn)在，父親的身影還是每天都準(zhǔn)時守候在公交車站旁。不管風(fēng)有多大，無論天有多冷。他每天都這樣做著，讓濃濃的父愛伴隨我成長。
我們一天天在成長的道路上，踏著一個個腳印。而父母卻在一天天衰老，你是否會注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲，臉上布滿的一道道皺紋。這就是我們的父母，最愛我們也是我們最愛的人。
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