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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-23 10:50:46 中學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生作文錦集9篇

中學(xué)生作文 篇1

  在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上,鐫刻著一位德國(guó)新教牧師留下的發(fā)人深省的短詩(shī)。他曾是納粹的受害者,也是對(duì)非正義保持沉默的受害者。

  “在德國(guó),起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我保持沉默——因?yàn)槲也皇仟q太人;后來(lái)他們追殺工會(huì)成員,我保持沉默——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員;此后,他們追殺天教教徒,我保持沉默——因?yàn)槲沂切陆探掏;最后他們奔我而?lái),卻再也沒有人站出來(lái)為我說(shuō)話了。"

  在這個(gè)日新月異的現(xiàn)代社會(huì),類似的'人間悲劇還時(shí)有發(fā)生。環(huán)顧四周,絕大多數(shù)人都將”沉默是金"當(dāng)作是自己的擋箭牌,而這一口號(hào)就像是一股潮流,迅速地在各地蔓延開來(lái),世界上不再有懲惡揚(yáng)善那美妙動(dòng)聽的聲音,地球也像我們這自私的人類一樣沉默著。

  無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們——沉默是爆發(fā)的前奏,我們所有人不予理會(huì),置身事外的行為都將滋長(zhǎng)世界上的種種黑暗勢(shì)力,使他們加倍的猖獗、狂妄,這最終危害的將是我們自身的安全。

  試想一下一個(gè)沒有人出來(lái)伸張正義,沒有一個(gè)人為正義而歌的社會(huì)將會(huì)如何?或許是走向毀滅,亦或是到了最后人們互相殘殺!這將會(huì)是一個(gè)沉淪的、黑暗的社會(huì)!如果人類從此失聲,如果我們永遠(yuǎn)保持沉默,看吧,一個(gè)毀滅時(shí)代的噩運(yùn)將降臨在我們的頭上!

中學(xué)生作文 篇2

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時(shí)。

  我一讀到陳毅爺爺?shù)倪@首詩(shī),就會(huì)想到我們校園里面也有幾棵雪松。

  它的'葉子是青綠色的,形狀像針一樣。如果你一不小心地碰它一下,它就會(huì)把你的小手扎出鮮紅鮮紅的血。

  寒冬來(lái)到了,雪松一點(diǎn)也不怕冷,它真像一個(gè)頂天立地的大巨人。到了晚上,我們睡覺而它卻從不睡覺,好像在保護(hù)我們的校園。

  雪松,從遠(yuǎn)處看就像一座寶塔,近看就像一座小圓房。

  雪松真漂亮。

中學(xué)生作文 篇3

  分享是友誼的見證,是親情的表現(xiàn),我在分享中得到了感動(dòng)與快樂(lè)。

  記得那一天,我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,但是卻讓我久久不能釋懷,我的臉上總浮現(xiàn)出一種憂傷的表情,可是我卻不敢表達(dá)出來(lái),一直憋在心里很難受。

  她——我的好朋友看出了我的悲傷,牽起我的手安慰我說(shuō):“沒事,一切都會(huì)好的,別憋在心里那么難受!彼為我買了一個(gè)棒棒糖,我含在嘴里,哭了。我被她對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。我只有在她面前才能卸下偽裝,表現(xiàn)出真正的自己;在她的面前我才可以將痛苦化解,將心中的情緒表現(xiàn)出來(lái)。我可以與她分享快樂(lè),我們會(huì)一起開懷大笑;可以與她分享憂愁,她為陪我默默分擔(dān),讓我放下心中的憂愁。她是我最好的朋友,我們可以互相分享。

  分享使我們的友誼更顯得彌足珍貴。

  還有一個(gè)人總在背后默默的支持我,那就是我的媽媽,她總是不奢求我與她分享什么,但是卻跟我分享著自己的`秘密。

  從小,媽媽有什么好東西都先想著我,買來(lái)的好東西也是先給我,而我小時(shí)候不懂事,不知道與他分享,后來(lái)我懂了,我與媽媽分享了我的成功。

  那次,我從學(xué)校帶回了屬于自己的第一件獎(jiǎng)品,我懷著成功的喜悅回到了家里,高興地告訴了媽媽,媽媽為了我而高興,我與家人分享到了我的喜悅。

  分享把我與家人的心拉得更近,那一天,我感到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

  分享是一種愛,一種無(wú)私的博愛,里面有朋友的愛,有家人的愛,構(gòu)成人類情感的最高境界。

中學(xué)生作文 篇4

  1、真情流露,感人肺腑

  2、文句生澀,未能達(dá)意

  3、草率成偏,殊少意義

  4、選詞失當(dāng),譬喻不切

  5、文辭生硬,未能達(dá)意

  6、含意空虛,句亦欠順

  7、憤慨之情,流于翰墨

  8、縱情發(fā)抒,言詞無(wú)礙

  9、明暢開朗,氣勢(shì)壯麗

  10、輕松有趣,頗具題意

  11、文約意廣,境界清真

  12、措辭婉約,八面玲瓏

  13、文筆練達(dá),意亦周到

  14、用詞切當(dāng),意境不俗

  15、情感豐富,事件趣卓

  16、文暢情達(dá),雄深雅見

  17、詞句生硬,文意不明

  18、拖泥帶水,語(yǔ)不明析

  19、快活之狀,耀然紙上

  20、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不切題意

  21、辭藻瑰麗,清娩可喜

  22、抒情懇切,一氣呵成

  23、炫麗清新,頗有韻味

  24、流利貼切,描寫佳妙

  25、敘事抒情,均頗貼切

  26、酣暢淋漓,頗切題意

  27、結(jié)構(gòu)完整,清新雋永

中學(xué)生作文 篇5

  我是一棵不起眼的小樹苗,卻在這逆境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),不卑,不屈。

  我生來(lái)就很矮小,在這片花的世界中,我的存在對(duì)它們只能是悲涼的點(diǎn)綴。一開始,花兒們很熱心地問(wèn)我是從什么地方來(lái)的,可當(dāng)她們聽說(shuō)我是被拋棄的時(shí),便全都用鄙視的目光看著我,躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且大肆宣揚(yáng)我的身世,很快,一傳十,十傳百,我身邊所有的花兒都知道了我這棵矮小的樹。正當(dāng)我沮喪之時(shí),我的頭頂傳來(lái)了一陣渾厚的笑聲。我抬頭一看,原來(lái)是那棵高到了云端的參天大樹。它安慰我:“你不用沮喪,我剛來(lái)到這里的時(shí)候也是一棵很矮的樹,但是我并不在乎別人對(duì)我的.看法,每一天都努力吸收養(yǎng)分,,就這樣,我逐漸長(zhǎng)得高大起來(lái),而那些花兒也不敢再嘲笑我了,因?yàn)槲冶人麄兏叱隽税俦。”它微笑著看著我:“你是樹,是高大的樹。你本?lái)就應(yīng)該比那些花兒高,只是,要等你長(zhǎng)高,需要一個(gè)過(guò)程!蔽夷ㄈチ搜蹨I,看向大樹,回贈(zèng)了一個(gè)微笑,并下定決心:一定要堅(jiān)強(qiáng)地存活下去! 自那天起,我不再害怕風(fēng)雨,每次下雨時(shí),我都會(huì)挺起胸膛,將根深深地扎入泥土之中,很快,我就長(zhǎng)得又高又大。那些曾經(jīng)對(duì)我冷嘲熱諷的花兒們也停止了議論,驚恐地交頭接耳,看著我一天比一天高。

  過(guò)了一段日子之后,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,風(fēng)力大得足可以把屋逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文

  頂掀翻當(dāng)我快要被連根拔起的時(shí)候,大樹的話在我的耳畔響起來(lái):“你的任務(wù)就是長(zhǎng)成一棵粗壯的樹,然后,為人類做出自己的貢獻(xiàn)!彪S后,那些花兒嘲笑我的表情也一一在我的眼前浮現(xiàn)!皩(duì),我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!”我這樣想著,用盡了全部的力量抵抗暴風(fēng)雨,不知過(guò)了多久,雨終于停了,被打落的花瓣花瓣像是為大地鋪了一層厚厚的毛毯。我低下頭,看看自己身上的傷,又看了看散落的花瓣,開心地笑了。

  后來(lái),鳥兒們?cè)谖业纳砩习布,生子,一片安靜,祥和的景象。不知道這樣過(guò)了多少年,當(dāng)我看到有人闖入這個(gè)世界,并且手中還拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的電鋸時(shí),我知道,我為人類作出貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了。

  我聽到的最后的聲音是工人們對(duì)我的贊嘆:“這塊木料真好,難得有這么結(jié)實(shí)的木材!

  我平靜地笑了,因?yàn),我很?jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生作文 篇6

  新時(shí)代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說(shuō):“有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲!蔽覀兝卫斡涀±蠋煹慕虒(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:“非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實(shí)踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能成為真正的棟梁?

  新時(shí)代的中學(xué)生行在他人前!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔俏覀兊淖毅,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。看?∥頤悄??湎卵??檬?猶釔攪四囁櫻晃頤遣簧?幌斕毓氐裊俗呃壬系牡;晤U歉?先誦『⑷米?⑷玫潰晃頤且參???橋龐墻餑選??殘磧械娜嘶崴擔(dān)骸安瘓褪竅氤齔齜繽罰?玫嬌浣甭穡俊背先唬?頤竅不侗硐腫約海?部釋?玫獎(jiǎng)鶉說(shuō)腦捫錚??頤悄諦納畬?duì)租[媲械南M?俏?鶉舜?タ燉鄭?頤且滄齙攪?

  這就是我們,有志向也有行動(dòng)的'新時(shí)代中學(xué)生。其實(shí),我們更有自己的新思想。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng):少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會(huì)修電燈的物理高材生,更不想成為除了“Hello? 彼擋懷齙詼?浠暗撓⒂錕際愿呤幀N頤切枰?緇岣?韙?喙刈ⅲ?夢(mèng)頤悄茉謔屎獻(xiàn)隕矸⒄溝幕肪忱鎰倫吵沙?

  這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。有的人說(shuō)我們有個(gè)性,有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢?∥頤薔褪俏頤牽?咦約旱穆罰?帽鶉巳ニ蛋?〔還??胂嘈牛

  我們———新時(shí)代的中學(xué)生———定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!

中學(xué)生作文 篇7

  我與秋兒邂逅在一個(gè)美妙的雨天,雖然事隔多年,我卻仍然清晰的記得。那天傍晚,剛放學(xué),突然一道閃電劃破了黑壓壓的天空,大雨傾盆而下。不過(guò)還好,早晨媽媽讓我?guī)Я藗悖郎?zhǔn)備走。突然聽到有人喊我:“大姐姐,可以和你共用一把傘嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩正癡癡的望著我,我看看她,有點(diǎn)不太情愿地朝她靠過(guò)去,把傘伸到她的頭上說(shuō):“好吧”。

  “誒呀,你看,書包都濕了!蔽覞M是憐惜的小聲說(shuō)道。我看了她一眼,她低著頭顯得很不自在。我正在抱怨著,一輛汽車從我身邊急馳而過(guò),車輪“飛”過(guò)的泥水濺得很高,我的身上一下子就沾滿了它的“作品”!霸趺崔k,這可是我新買的褲子呀,媽媽又會(huì)罵的.!蔽椅臏I水在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,一只潔凈的手拿著一包紙巾遞到我的面前,“來(lái),拿去!薄敖o我的?”她把一包嶄新的小熊紙巾塞到我的手里笑著說(shuō):“除了你,還有誰(shuí)呢?”看著她天真、純潔的眼睛,一股暖流涌上了心頭。想想剛才的抱怨,我有了莫名的歉疚。

  “你叫什么名字?”快要到家的時(shí)候我趕忙問(wèn)!澳憔徒形仪飪喊。”她快活地跑進(jìn)了雨里,還不忘回頭對(duì)我揮揮手。秋兒,多么好聽的名字,好像還有一點(diǎn)詩(shī)意的味道,秋兒不正是這樣的一位可愛的女孩子嗎,這也許就是人如其名吧。我沉浸在她那詩(shī)意的名字里,望著她離去的背影,內(nèi)心深處充滿了溫馨。

  哦,秋兒,天真而善良的秋兒,你的美麗,正觸動(dòng)著我平靜如水的心弦。

  感謝這次邂逅,這次邂逅讓原本只沉浸在自我世界中的我,現(xiàn)在卻能夠和別人談笑風(fēng)生;讓別人認(rèn)為冷漠孤獨(dú)的我,現(xiàn)在也變得開朗起來(lái);讓以前從不跟父母說(shuō)心里話的我,現(xiàn)在也能夠隨時(shí)可以和父母說(shuō)心里話。感謝秋兒,感謝這場(chǎng)雨,同時(shí)也感謝這次邂逅。這邂逅的味道有點(diǎn)酸,又有點(diǎn)甜,讓人深陷其中,無(wú)法自拔。

中學(xué)生作文 篇8

  前天開始,連續(xù)3天,我們這群“小王子”、“小公主”們,在七一中學(xué)的操場(chǎng)上開始了艱苦的軍訓(xùn)。今天,看到這張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我想到了很多……

  苦

  8月23日,我們懷著既興奮又緊張的心情踏進(jìn)七一的校門,走進(jìn)這個(gè)陌生的集體。軍訓(xùn)對(duì)于我們這個(gè)比較“乖巧”,卻缺乏“軍人氣概”的班級(jí)來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)時(shí)的軍事化管理似乎過(guò)嚴(yán)了些,難于忍受的我們開始了“小動(dòng)作”:趁教官身作示范時(shí)撓一下癢,或是在老師過(guò)身去時(shí)咬一句耳朵,擦一下汗……一個(gè)半小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),身體像散了架一樣,趴在桌上不肯起來(lái),真是讓我們吃不消。

  酸

  雖然要求比較嚴(yán),但是乖巧的我們很快學(xué)會(huì)了忍耐。于是,第二關(guān)接踵而至:不久之后就有大滴大滴的汗水順著臉頰流下來(lái),總是讓我們不由自主地想動(dòng),哪怕是揉揉眼睛也行!可是當(dāng)隊(duì)伍中有人搖晃,哪怕是微微的一下,教官的那雙眼睛也總能像雷達(dá)一樣探測(cè)到。平日里懶散慣了的我們,難得嘗到了酸酸的滋味。

  辣

  烈日驕陽(yáng)頂在頭上,不一會(huì)兒我們就感到有些頭暈?zāi)垦#⒁饬﹂_始分散,動(dòng)作質(zhì)量開始下降,越來(lái)越多的人開始做錯(cuò)甚至忘記動(dòng)作。軍訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)地結(jié)束,可是訓(xùn)話也準(zhǔn)時(shí)地開始。疲憊的我們不禁開始詛咒太陽(yáng)。

  甜

  終于到了關(guān)鍵時(shí)刻,重要的會(huì)操比賽開始了。在前兩天的訓(xùn)練中,我們不知流了多少汗,但我們相信,這汗水一定不會(huì)白流。1班、2班、3班……終于輪到我們了,可是坐久了的`腿麻了,腳像針扎一樣疼。我們沒有抱怨,輕輕跺了跺腳,便踏著整齊的步伐走向了操場(chǎng)中央,發(fā)揮出了3天中積攢下的所有能量,響亮的口號(hào)聲甚至嚇到了我們自己。終于,我們捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)狀,所有同學(xué)的心中像吃了蜜一樣甜。

  “敢為最先,要恥最后”,這句話將鼓勵(lì)我們,陪伴我們走過(guò)四個(gè)春秋,收獲累累碩果。

中學(xué)生作文 篇9

  父母常常因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么事而批評(píng)我們,自己卻感到很傷心,在我的學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,可是慢慢地,我才理解,父母對(duì)我的批評(píng)其實(shí)也是一種愛。

  有一次,我做數(shù)學(xué),有一道題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸,爸爸讀了一遍題,認(rèn)真地給我講起來(lái),我也仔細(xì)地看著,講完了,爸爸問(wèn)我:“明白了嗎?”我說(shuō):“我還是不明白。”爸爸鄒了一下眉,又給我講了一遍,我終于聽懂題的意思了。但卻不知道該怎么用算式計(jì)算,爸爸只好又耐心地給我講了一遍,可是我還是不會(huì),哎!爸爸頓時(shí)火冒三丈,大聲喊道:“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的。课叶贾v了三遍了,你怎么還不會(huì)做,好好動(dòng)動(dòng)你的腦子,罰你做兩張?jiān)嚲,不做完,不許吃飯!”我被爸爸批得眼淚刷刷地往下掉,只好按爸爸說(shuō)地去做試卷了,等我做完題,把試卷交給爸爸,我的肚子早已餓得咕咕直叫了。

  后來(lái),我每次做題,遇見不會(huì)的題目,都要先自己動(dòng)動(dòng)腦子,這件事讓我知道了:“看見不會(huì)的題,要先自己動(dòng)腦子,不能依賴大人!

  這是琦的.考試作文,我感覺題目起的不錯(cuò)----“批評(píng)也是一種愛”,語(yǔ)言雖不夠精彩,但的確給我和琦爸提了個(gè)醒,教育需要耐心,需要平心靜氣。孩子的內(nèi)心是豐富的,孩子的述說(shuō)是真實(shí)的,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),都記在孩子心里。希望我們的改進(jìn),能獲得孩子的認(rèn)可。琦寶,爸媽努力,你也加油!

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