- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的中學(xué)生作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
母愛(ài)的偉大是每個(gè)人都知道的,但并不是每個(gè)人都能深刻體會(huì)到的;歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲還是很多的,但不是每一首都能真正打動(dòng)內(nèi)心的,成為經(jīng)典的。我喜歡聽(tīng)《母愛(ài)》這首歌,這首歌帶小的時(shí)候,一部《媽媽再愛(ài)我一次》的電影,讓多少人流下了淚水;一首《世上只有媽媽好》的歌曲,唱出了多少人的心聲。母愛(ài)是首無(wú)言的歌,總會(huì)在某個(gè)午后、某個(gè)黃昏、某個(gè)黑夜,輕輕響起,母愛(ài)是幅淡淡的畫(huà),總會(huì)在某個(gè)陌生街頭、某個(gè)陌生小站、某個(gè)異鄉(xiāng)旅店,在你最失意、最需要求助的時(shí)候。閃現(xiàn)在眼前,母親的愛(ài)護(hù),許多細(xì)微曲折處是說(shuō)不完的,也無(wú)法捕捉到,也就是這些細(xì)微曲折才形成一個(gè)家。
終歸需要有人跟她嘮嘮家常,我偏是最不善此道,每每大而化之,不能使她滿足。我很少?gòu)哪赣H那兒聽(tīng)到如此無(wú)奈的話,她話里透出一種對(duì)歲月的無(wú)奈,道出那份蒼桑讓人心慌。母親總怕自己突然有一天閑了下來(lái),總擔(dān)心有一天突然什么都做不了。于是她現(xiàn)在身體好好時(shí),就常去菜市買(mǎi)些東西給你,今天給你買(mǎi)點(diǎn)青菜,明天給你買(mǎi)條大魚(yú),自己拎不動(dòng),就讓鄰居幫著拎回來(lái)給我,自己想吃什么就去路邊小攤買(mǎi)點(diǎn)吃的,我們有時(shí)候說(shuō)她,你跟別人買(mǎi)東西,不要把錢(qián)算錯(cuò)了,她會(huì)很自豪地說(shuō),我不會(huì)這么糊涂吧,她在用自己的行動(dòng),證明自己仍有用武之地。
從今天開(kāi)始,我要帶著感恩的'心及時(shí)行孝,除了上班外,盡量抽出時(shí)間陪她聊聊天,把每天都當(dāng)成母親的生日,為她煲湯喝,給她唱唱歌聽(tīng),為她洗洗腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,給她說(shuō)說(shuō)笑話,讓燦爛的微笑永駐在媽媽臉上。
母愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母愛(ài)如佛,她清新而遠(yuǎn)長(zhǎng),她厚澤而無(wú)雜,親切而溫柔。我知道,您的愛(ài)從我來(lái)到這個(gè)世界上,就不曾停過(guò)。我真想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!您的愛(ài)是我永遠(yuǎn)的家!祝您健康長(zhǎng)壽!
中學(xué)生作文 篇2
先秦的巴蜀歌舞和兩漢時(shí)期的角抵百戲,這是早期藝術(shù)的共同起源。直至隋、唐、宋、元、明時(shí)期,各種藝術(shù)形式得到空前的發(fā)展。最終,因?yàn)楸憩F(xiàn)內(nèi)容和形式的不同,逐漸形成戲劇和曲藝兩大類(lèi)型的藝術(shù)形式,其中之一就是我國(guó)戲曲寶庫(kù)中的一顆光彩照人的明珠——川劇。
川菜,顧名思義就是是四川的菜肴,以歷史悠久,風(fēng)味獨(dú)特,博采眾長(zhǎng),色香味形俱全而馳名中外。而川劇也是如此,兼收并蓄,囊括吸收了全國(guó)戲曲各大聲腔的營(yíng)養(yǎng),與四當(dāng)?shù)胤窖、聲韻、音?lè)融匯結(jié)合,衍變?yōu)樾问蕉鄻、曲牌豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的地方戲劇。
其實(shí)提到川劇,就不由得會(huì)想到川劇的特色。第一便是變臉。變臉,小時(shí)候我們常常會(huì)在電視中看到。一個(gè)個(gè)人物角色只要用掛著寬大的.袖子的手在臉前一揮一擋,再揭開(kāi)時(shí)戴在臉上的臉譜便以神不知鬼不覺(jué)地變換了一個(gè),使人物活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,讓人拍案叫絕,贊嘆不已!第二則是臉譜。臉譜是演員們自繪在臉上的用于表示人物性格、相貌等特征的圖案。而臉譜的色調(diào)更是有講究。紅色代表俠肝義膽,黑色代表剛正不阿、鐵面無(wú)私,白色代表冷酷無(wú)情,陰險(xiǎn)狡詐,綠色和藍(lán)色則代表草莽英雄、綠林好漢,好勇斗狠而又兇殘,而金、銀、灰具有虛幻神秘的感覺(jué),代表佛、神、仙、妖。除了色調(diào),象征意義的圖案也十分重要,褒貶好壞、諷刺嘲笑、歌頌稱(chēng)贊等都能從中解讀。例如,包拯的黑臉膛上繪有月牙、太陽(yáng)等圖案,象征他官高極品、執(zhí)法如山、一生廉潔。關(guān)羽的紅臉膛上繪有臥蠶眉、三柱香、品字圖案,表現(xiàn)他英武忠誠(chéng)、信義必守。項(xiàng)羽黑白分明的臉膛上勾繪有七星北斗、壽字形龍紋、寶劍、虎豹眼等圖案,表現(xiàn)了他得天威曾為一代強(qiáng)霸和兵敗烏江拔劍自刎的結(jié)局······用動(dòng)物圖案表現(xiàn)人物特征,是川劇臉譜的一大特色。例如,江湖豪杰馬俊,人稱(chēng)“玉蝴蝶”,于是就在馬俊臉上勾畫(huà)一只色彩斑斕的蝴蝶;綠鴨道人的臉上勾畫(huà)有展翅的鴨子;蛇精的臉上勾畫(huà)有盤(pán)曲的藍(lán)綠色長(zhǎng)蛇······
那記憶的瞬間,川劇的變臉是那樣的有趣、多姿多彩,是那樣的神奇、別具一格;那記憶的瞬間,川劇的臉譜,用那豐富的圖案,絢麗的顏色,讓我們了解戲劇人物的個(gè)性,善與美,丑與惡,在記憶的沙灘上,留下深深的印記,多年來(lái)還回味無(wú)窮······
中學(xué)生作文 篇3
親情是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 ——題記
我被一個(gè)惡夢(mèng)嚇醒,便在無(wú)法入眠,我一個(gè)人坐在床上,空洞的兩眼麻木的看著眼前的空白的墻,心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。就那樣一直楞著,F(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)鐘,想睡卻睡不著。一閉上眼睛就會(huì)被扯入另一個(gè)世界,很難醒來(lái)。爺爺剛離開(kāi)不久,我很害怕,我害怕和他在夢(mèng)里相遇,因?yàn)樗詈笠淮巫≡菏俏液Φ模液馨脨,更加后悔……在?zhēng)執(zhí)中我讓他狠狠的摔倒……我不愿再去回憶了,我責(zé)怪自己,我罵自己,我還爺爺住了很久很久的院,最后,還是離開(kāi)了。想到這兒,我的淚水又忍不住的流了下來(lái)。我抽泣,哭聲甚至吵醒了我的父親。他問(wèn)我為什么哭,說(shuō)我最近最近怎么了好像天天都不開(kāi)心,在這之前,我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)他,我因?yàn)闋敔數(shù)腵事,已經(jīng)恨透了自己,現(xiàn)在他知道了。父親這樣告訴我,傻孩子,這不是你的錯(cuò),其實(shí)爺爺很早就就得了病,只是怕你無(wú)法接受才從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你,只是那天是碰巧罷了,就算爺爺沒(méi)有摔倒,事情還是會(huì)發(fā)生的……傻孩子不要想了,安心的睡吧。他輕松的打了個(gè)哈欠,走出了我的房間……我問(wèn)自己,真的嗎?真的吧。
后來(lái),我仍然常常夢(mèng)見(jiàn)爺爺,但是在夢(mèng)里,是美好的,我不再害怕夢(mèng)見(jiàn)他了,是父親,是他對(duì)我的親情讓我不再害怕了,那天在他以為我睡著了后,又悄悄和我說(shuō)了很多。后來(lái),我也悄悄擔(dān)起了這份“責(zé)任”,我不害怕了,因?yàn)橛H情的愛(ài)護(hù)是不用害怕的。
我們悄悄地給親情留下了一點(diǎn)空隙,在這個(gè)空隙又產(chǎn)生了更多的疼愛(ài)。我悄悄的被著份愛(ài)呵護(hù),也悄悄的呵護(hù)著這份愛(ài)。
成長(zhǎng)的道路上我們有親人的陪伴,被親情呵護(hù),在它的呵護(hù)下,我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
中學(xué)生作文 篇4
在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),星星低垂在我的眼角,昏黃的燈光打在我疲倦不已的雙眼上,疲倦如潮一般向我涌來(lái),胸口一陣陣悶疼,我知道,今晚我又睡不著。不知何時(shí),我開(kāi)始變得如此疲倦,我開(kāi)始厭倦這樣的生活,誤解,責(zé)罵,不削的眼神,它們就像利刃一樣,一道道的瓦解著我,突如其來(lái)的不適應(yīng),讓我無(wú)力抵抗,我一遍遍的告訴自己,你行的,有什么?它們都沒(méi)什么?我難以相信,自己竟變得如此不堪一擊,如此的.草木皆兵,我越來(lái)越覺(jué)得難受,胸口的悶疼,像鐵錘一樣敲打著我,額頭上滲滿了密密的汗珠,侵濕了我的衣角,看著床頭上的鬧鐘,滴答滴答,每一聲都讓我感到難受,感到害怕,夜已經(jīng)很深了,突如其來(lái)的壓迫感還在胸口蔓延,我對(duì)這個(gè)深不可測(cè)的夜感到害怕,我甚至不知道,我在害怕什么,無(wú)助,只是無(wú)助,就好像我失去了一切,一切都沒(méi)有了。
我揪著自己的衣角,恐懼的盯著墻角,莫名的孤獨(dú),沒(méi)有依靠,是,我是失去了很多,我失去了我最要好的朋友,永遠(yuǎn)的失去了!沒(méi)錯(cuò),是永遠(yuǎn)!我們從形影不離,到現(xiàn)在我孤身一人,我不知道,是她太自私嗎?還是我不能承受這種突降的孤獨(dú)感?我不知道,真的不知道,我只感覺(jué)我的腦子亂成一團(tuán),我就像一個(gè)孤立在雪地里的孩子,任憑刺骨的雪風(fēng),掛傷我的臉,我掙扎,我叫喊,卻沒(méi)有一個(gè)人,我在沒(méi)有邊際的雪地里,留下我扭曲的腳印。
可是,我不能這樣!我不能被這種壓迫感占據(jù),我還是我!我不能放棄!是,她走了,可是我還在這個(gè)世界上!我不是一個(gè)人,我要有面對(duì)這一切的勇氣,而不是逃避,一味的逃避,她會(huì)和我在一起的,她會(huì)給我加油打氣,我想就算她在,她也不愿意看到我現(xiàn)在這個(gè)墮落的樣子,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,我不能失掉對(duì)生活的勇氣,我會(huì)帶著她的信念而活,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我不在是一個(gè)人!我一定不能再像這樣了,即使我遇到再多的困難,我也不會(huì)怯乏,因?yàn),和你一起我不?huì)孤單。
我多么的不應(yīng)該啊,我忘記你一直都在!一直都在鼓勵(lì)我,一直都在我身邊。夜已經(jīng)很深了,我不在害怕,我有勇氣面對(duì)著無(wú)盡的黑夜,望著那顆最亮的星星,我笑了。
中學(xué)生作文 篇5
從前,大海總認(rèn)為他是世界上力量最大的東西,沒(méi)有人能比得過(guò)他。他還很傲慢,經(jīng)常欺負(fù)小水滴,排擠他們。
有一天,一群小水滴忍受不住了,他們奮力爬上岸,指著一塊又大又硬的石頭對(duì)大海說(shuō):“大海啊,大海,你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭,仰天大笑:“哈哈哈……我大?梢源瞪硽@一塊小小的'石頭,難道我還怕他不成!哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn),翹著嘴巴,眨著小眼睛說(shuō):“那好!咱們打賭,我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能,那我們就承認(rèn)你是世界上力量最大的東西,同意嗎?”大海聽(tīng)了,不屑一顧地一甩頭:“當(dāng)然可以!在這個(gè)世界上,力量最大的肯定是我的了!沒(méi)有人敢跟我爭(zhēng)!”“那就等等看吧!”
打這以后,大海天天不停地沖刷那塊石頭。可是,一年過(guò)去了,石頭還是那塊石頭,根本沒(méi)有被摧毀,只是表面長(zhǎng)出了一層青苔,變得十分光滑。
小水滴又爬到岸上,嘲笑大海說(shuō):“大海,你不是說(shuō)自己‘可以吹沙毀石,力量最大’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒,惡狠狠地沖著小水滴說(shuō):“別老說(shuō)別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑:“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢!”“就是嘛!”“對(duì)!對(duì)!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼,奸笑著說(shuō):“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”
從此,小水滴天天都往石頭上滴水,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲,每天都吸引了許多小魚(yú)小蝦,聚在大石頭旁邊,靜靜地欣賞。
呃……呃……這……誰(shuí)是啊……”大海張著嘴巴,望著天空,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著……作文
中學(xué)生作文 篇6
安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,突然——“嘩啦啦!”如同天河被撕開(kāi)了口子,咱們教室儼然一個(gè)“水簾洞”。
唉,不知道媽媽準(zhǔn)備怎么辦?本來(lái)說(shuō)好回家吃的,現(xiàn)在食堂去不成,家也回不成。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到了我們教室,卻說(shuō)出了我怎么也想不到的辦法——和小史在辦公室里吃盒飯。
我一邊思考著,今天天上的神仙肯定不好過(guò),銀河被人扯了一塊,河水全部?jī)A瀉而下,我們下面吃飯都不行,那上邊呢?一邊飛快地往嘴中送入了一大團(tuán)又一大團(tuán)的飯菜,不知不覺(jué)竟已經(jīng)吃掉半碗了。猛然間發(fā)現(xiàn)碗里的粉絲是辣的,不過(guò),細(xì)細(xì)一想,食堂吃飯的同學(xué)都只能待在教室里發(fā)呆,回家吃的又要淋雨,我的待遇可算貴賓vtp了。于是,我不管三七二十一,把粉絲全吞了。風(fēng)卷殘?jiān)浦,我驚奇地發(fā)現(xiàn)——一旁的小史,飯碗里還幾乎是滿的。就這么著,我被冠以“飯桶”的稱(chēng)號(hào)。
唉,都是這突如其來(lái)的大雨給害的!
匆匆吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備往新華書(shū)店一行,卻不料天又落淚了。媽媽把手伸出窗外,測(cè)一測(cè)雨點(diǎn)兒的大小。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的手——一定要出去,我可要透透氣了!斑@邊有窗檐,沒(méi)法感覺(jué)到!焙,浪費(fèi)我的感情!我氣呼呼地收回了眼神,轉(zhuǎn)身跑向另一邊的窗戶。嘻嘻,這邊的窗戶可是沒(méi)有窗檐的,我的運(yùn)氣比媽媽好多了。我把手伸出窗外,牛毛似的.雨點(diǎn)兒撫摸著我的手心。我猛地一縮手,興高采烈地一跳三尺高,大聲匯報(bào),聲音中還夾雜著興奮和得意:“媽媽?zhuān)挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)雨!你來(lái)伸一下手!”
媽媽走了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)臂猿般的手臂,停頓了半分鐘,我卻整個(gè)人都快僵硬了,直到從媽媽的口中冒出一句:“好,我們走吧!”我立馬松了口氣,隨即以百米沖刺的速度沖到換鞋子的地方,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)換好鞋子。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。媽媽手起門(mén)開(kāi),我們來(lái)到樓下,剛打開(kāi)大門(mén),雨卻好像故意耍我們似的,膨脹了自己的體積,一滴還正中我的頭部中央,狠狠地敲了我一個(gè)毛栗子。媽媽立馬撤軍:“回家!”啊,剛剛的努力都白費(fèi)了,出去的愿望還是泡湯了。我垂頭喪氣的,但媽命難違,我只得灰溜溜地跟在媽媽的屁股后面,打道回府了。
唉,都是這倒霉的雨,我的出行愿望泡湯了!
雨,還在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,耳畔依舊傳來(lái)陣陣雨的歌聲。雨點(diǎn)兒,你知不知道我的好心情都被你搞砸了?
中學(xué)生作文 篇7
“秋”字,禾木旁邊一把火,讓人眼前勾勒出一副落日西下,金光散滿大地,樹(shù)木紅艷似火的畫(huà)面。但南方的秋天,一眼望去還是綠色的景象,充滿生氣與溫婉。
秋天,你仰頭遠(yuǎn)眺藍(lán)藍(lán)的高空,厚厚的白云來(lái)去間自由的灑脫,讓人感受心胸的坦蕩與輕松。仿佛自己也在高空中與優(yōu)雅的云兒溫柔地手拉手,像似去趕趟快樂(lè)的舞宴。
秋天,爽朗的風(fēng),你說(shuō)它來(lái)得急,一點(diǎn)也不錯(cuò)。等待了一個(gè)夏季的它,早就化作披著一身花瓣的秋姑娘,攜著清晨的露珠,輕撫著漫山遍野的果香,“呼”的一聲,將果實(shí)們裝扮的五彩繽紛,倦了、累了就停歇在土地上。靜靜地聽(tīng)蟲(chóng)兒們哼哼唧唧,講訴著關(guān)于這里美好的.童話故事。
秋天,樹(shù)木愛(ài)打扮,更愛(ài)活動(dòng)。不信,你仔細(xì)瞧,香樟樹(shù)大哥,它們綠中泛著黃,黃中還有努力成長(zhǎng)的新綠呢。伸伸腰,抖抖身子,早把那些枯枝敗葉,給收拾得干干凈凈了。留在枝丫上的箐箐葉兒,葉脈清晰,擠在一塊像把大陽(yáng)傘,為游玩的人們遮蔽陽(yáng)光。當(dāng)是幾棵銀杏樹(shù)如同老阿公,老阿婆光禿禿的枝頭上,只有幾片金黃葉兒在輕輕地?fù)u曳,卻不失幾分古樸厚重。
秋天,原野也鋪上了變色的絨毯。樹(shù)葉飄灑落地,一片黃綠,三、四片紅綠,六、七片褐色。一場(chǎng)落葉讓草地充滿美麗的色彩,紅、綠、黃各種色彩,遠(yuǎn)看似花瓣,近看才知是樹(shù)葉,巧搭而成神奇的地毯鋪展在這里,它帶著樹(shù)木和泥土的清新芳香。此時(shí)的落葉完整無(wú)缺,最適合撿起來(lái)做書(shū)簽。好玩的小朋友已經(jīng)迫不急待,在擇選精美的葉子。時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看,聞一聞,在手上比一比,是否跟自己的手掌大小相似?茨兀s緊放入外套的口袋里,搖搖頭不行,生怕葉子皺了或缺角,不雅觀。他們小心地走在上面,又怕腳步踩碎葉子,盡管千萬(wàn)分小心地走,還是發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)一曲贊美葉子的歌。
江南的秋天,如一杯手中捧著的熱茶。江南的秋天,生機(jī)依舊。我愛(ài)江南,也愛(ài)四季中的秋天。
中學(xué)生作文 篇8
昨晚,我在夢(mèng)里見(jiàn)到了一個(gè)老人,安詳?shù)靥稍诎矘?lè)椅上,就是他,讓我煩躁不安的心平靜了下來(lái)。
他是我的爺爺。嚴(yán)厲和沉默,是我對(duì)他僅有的記憶。
“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!蹦鞘俏业谝淮伪吃(shī),并不明白什么意思,只是爺爺讓我背,便拼命地背著。有人說(shuō),智慧與年齡是成正比的,而當(dāng)時(shí),我還不滿5歲。
每一背錯(cuò),爺爺就打我一個(gè)手板。在當(dāng)我的左手心腫脹起來(lái)的時(shí)候,我終于囫圇吞棗地啃完了這首詩(shī)。一回到屋子,我就開(kāi)始痛哭,直到我發(fā)不出聲來(lái),仿佛淚水的噴涌能帶走痛苦的記憶,撫平肉體的傷痛。
第二天,床頭放著一枚白兔糖,我驚喜的拿起來(lái),迫不及待的撕開(kāi)糖紙,吞咽來(lái)之不易的甘甜。那時(shí)候,我吃過(guò)的糖不多,一顆大白兔,足以賄賂我。我一直以為那是奶奶對(duì)我的憐惜,可是那卻是我最“討厭”的爺爺對(duì)我的甜蜜的心意。
當(dāng)我再次見(jiàn)到這個(gè)嚴(yán)厲的老頭的時(shí)候,他不再嚴(yán)厲了,他安靜的躺在病床上,臉色蒼白的嚇人,可能我的動(dòng)靜有點(diǎn)大,爺爺醒了,他艱難的睜開(kāi)眼睛,用溫和的口氣說(shuō):“小四,過(guò)來(lái)!蔽矣行┖ε铝,因?yàn)槟莻(gè)黑面包公不再嚴(yán)厲了,我膽怯的走過(guò)去,站在床邊,爺爺從被子里伸出那雙皺紋密布的手,輕輕的拉住我,沒(méi)有說(shuō)話,這時(shí)候我覺(jué)得他顯得慈祥了許多。在臨走的時(shí)候,他說(shuō)了很多話,可惜我沒(méi)有記住一個(gè)。( )
這是我最后一次見(jiàn)到爺爺,然后便去了他的'葬禮上,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,我安靜的跪著,盡力不沉浸在周?chē)谋曋,但是看著相框里抿著嘴的倔?qiáng)老人,我的眼眶忽然的濕潤(rùn)了。我那時(shí)后悔自己為什么沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去他的話,那充滿愛(ài)意的話。
“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。”正如這首詩(shī),我們真正頓悟人生的時(shí)候,又有幾次,我想爺爺應(yīng)該早就看透了人生,才會(huì)如此突然但又安詳?shù)碾x去。當(dāng)迷茫的我通過(guò)那迷離的燈火看清爺爺意味深長(zhǎng)的微笑,我煩躁的心情驀然消失了,我不必在霧里云里尋找唯一的答案,因?yàn)橐魂嚳耧L(fēng)吹散了這一切,我感受到了人生。
我看著無(wú)數(shù)的人從身邊走過(guò)的時(shí)候,我想他們都有對(duì)自己人生的認(rèn)識(shí)與理解,但我們還未看清他,或許當(dāng)我們到了不惑之年我們些許就會(huì)明白。看透人生,理解人生,享受人生,當(dāng)你明白自己人生時(shí),你的一舉一動(dòng)也帶給了他人人生的萌芽,爺爺便給予了我人生的開(kāi)端,爺爺讓我感受到了真正的人生,那蓬勃、努力的人生。
我輕輕的拾起爺爺墓旁不知名的白花,輕輕的笑了。
中學(xué)生作文 篇9
在地球的東半部,北回歸線穿過(guò)的地方,住著一個(gè)少女,她叫苦悶。
林苦悶和她的家人住在一個(gè)違章建筑里——最近就會(huì)被拆掉的地方。小苦悶的十四個(gè)歲月里平淡無(wú)奇。(被狗咬、被魚(yú)咬的經(jīng)歷算嗎?)她常常對(duì)平民學(xué)校的少年們犯花癡,偶爾會(huì)騎著單車(chē)出去溜達(dá)。偶爾會(huì)逃到小姑家玩電腦。但更多的時(shí)候是躺在床上盯著生銹的天花板發(fā)呆。她總是在做自己的夢(mèng)。她在幻想,她在想象。想象自己是位公主,有著顯赫的背景和姣好的容貌。爸爸是帥氣溫柔的,媽媽是美麗善良的,姐姐是聰明高貴的,弟弟是帥氣乖巧的。但是,想象和現(xiàn)實(shí)總是背道而馳。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴從她身邊溜走,去了小苦悶去不了的地方。
最相信星座的小苦悶最近老覺(jué)著命運(yùn)和她過(guò)不去。某天晚上,她做完作業(yè),拿出一張“支持拆掉違章建筑”的倡議書(shū),對(duì)低頭忙著剝花生的老媽說(shuō):“媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)的這個(gè)倡議書(shū)要家長(zhǎng)簽名!眿寢尶戳丝辞懊鎺仔凶,氣呼呼地說(shuō):“什么違章建筑……”嘟囔著起身,撣撣身上的灰塵,到廚房里忙活。小苦悶奇怪地看著她,走開(kāi)。問(wèn)站在穿衣鏡前玩自拍的'姐姐說(shuō):“老媽怎么了?”“早些天,有人來(lái)說(shuō)咱們這是違章建筑,讓我們這些天快點(diǎn)兒搬走!苯憬懵燥@煩躁地說(shuō)。“哦,這樣啊!毙】鄲炘诔h書(shū)上偽造了一個(gè)簽名,將它塞進(jìn)了書(shū)包里。吃晚飯了,大家都不說(shuō)話,只管低頭扒拉著自己碗里的飯。只有爸爸一邊喝著老酒,一邊自言自語(yǔ),時(shí)不時(shí)還皺起眉頭。
夜晚一片漆黑,兩張雙人床擺在那個(gè)既是客廳,又是餐廳,也是客房的房間里。小苦悶和媽媽、姐姐睡在一起,另一張床則是爸爸、弟弟睡的。躺在床上,小苦悶睜大眼睛,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。她想:“我和弟弟雖然上的是一般的學(xué)校,即使這樣,家里的負(fù)擔(dān)還是挺重的。十七歲的姐姐早已不上學(xué)了,開(kāi)始在一家服裝廠打工,爸爸在附近的一個(gè)農(nóng)副市場(chǎng)當(dāng)搬運(yùn)工,母親在家操持家務(wù)的同時(shí)還一直堅(jiān)持打零工。即使這樣,家里的收入還是很微薄,剛好夠一家人的基本開(kāi)銷(xiāo)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi),家里的財(cái)政情況出現(xiàn)危機(jī),偏偏這時(shí)候姥爺去世了……照目前的情況看來(lái),搬家是不太可能的。因?yàn)榘峒矣忠ㄥX(qián),而且這所小房子,是爸爸、媽媽盡所能找到的租金最便宜的住處了,也因?yàn)檫@樣,一家人不得不忍受惡毒、刻薄的房東。唉,這個(gè)小收容所的天花板竟是直角梯形的,還生著銹!”剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,小苦悶盯著傾斜的墻壁還自我安慰說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)四邊形什么的,最牢固了……”但小苦悶還是奇怪為什么在“菲力”登陸的時(shí)候,它沒(méi)有倒塌,反倒是雨水不停的從外面灌進(jìn)來(lái),大家只好七手八腳的將電器什么的堆到床上、桌子上。今天放學(xué)回家,等公交車(chē)的時(shí)候,一位阿姨問(wèn)小苦悶:“你是這所學(xué)校的學(xué)生嗎?”小苦悶連忙答應(yīng),那位阿姨并且夸贊學(xué)校的收費(fèi)低,使身為外地學(xué)生的小苦悶也能和本地學(xué)生交一樣的學(xué)費(fèi)。此時(shí),車(chē)子不時(shí)飛過(guò),小苦悶小心翼翼地避讓飛濺起來(lái)的泥點(diǎn),并且抱怨說(shuō)早知道就不穿白色的衣服了。阿姨說(shuō):“你穿著挺好看的!”小苦悶說(shuō)這套衣服其實(shí)是姐姐的。阿姨又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要穿著干凈就行了!苯又朽嵵氐馗嬖V小苦悶要經(jīng)常洗澡,勤換衣服……如此種種。讓小苦悶頗為感動(dòng)。接著他又問(wèn)小苦悶初中畢業(yè)后是打算回老家讀呢,還是在這里讀。小苦悶微微一笑說(shuō):“其實(shí)我的戶口已經(jīng)遷過(guò)來(lái)了……”阿姨吃驚地說(shuō):“你們買(mǎi)房子啦?”“是啊”,此時(shí)小苦悶頭也不回地,瀟灑地蹦上剛剛到來(lái)的公交車(chē)和那位阿姨say good bye……
其實(shí),小苦悶一直都?jí)粝胫凶约业姆孔樱恢倍級(jí)粝胫凶约旱姆块g,夢(mèng)想著房間里有玫瑰紅的地板,軟軟的席夢(mèng)思床墊以及粉紅色的窗簾,豪華的浴缸及超大的液晶電視。起碼這樣自己不用每天傍晚花2毛錢(qián)去小店打開(kāi)水……
又過(guò)了兩天,學(xué)校有舉行了一個(gè)什么支持拆掉違章建筑的簽名儀式,當(dāng)大家在一個(gè)橫幅上簽上自己的名字和想說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),小苦悶不知所措地左顧右盼,希望能找到哪怕只有一個(gè)“難兄難弟”,和她一樣不想簽名的人。但大家都秩序井然的在大橫幅上簽下了自己的名字。笑苦悶傻傻地想:難道只有自己的家才是這種情況嗎?她硬著頭皮走上前去,在橫幅上寫(xiě)下這樣一句話:其實(shí),如果可以,我想擁有一間屬于自己的房子——林苦悶。
小苦悶最近因?yàn)檫@件事搞得自己六神無(wú)主,上課都打不起精神。只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō)什么征文,有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)金,高達(dá)……小苦悶不禁又開(kāi)始胡思亂想:要是自己家有了這筆獎(jiǎng)金,大概就可以搬家了吧。于是小苦悶毅然決然地把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了作品塞進(jìn)了郵箱里,接著又去追趕回家的公交車(chē)……
小苦悶想著,但愿好夢(mèng)成真!
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04
【精選】中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16
中學(xué)生作文【精選】09-16